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备战2012中考:备战中考

时间:2019-01-09 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  一、基础知识部分考题的分析   (一)基础知识部分近6年所占分值统计:   结论:分值逐年加大。   (二) 基础知识部分近6年考查过的知识点分布和所占分值统计:
  结论:
  1.在一年中诸多考点并非都能考查到,而是轮换出现。2.有些考点年年要考,有些考点隔年出现,有些则偶尔出现。3.字音字形、病句修改、图表、漫画、古诗鉴赏和知识点组合习题等分值较大,应予以重视。4.中考新热点预测有四项:标点、古诗鉴赏、句子排序、知识点组合题。5.宣传标语、新闻标题、句子仿写、口语交际有冷淡迹象,复习一带而过。
  (三)2012年河北中考语文试题基础知识部分做如下预测:
  1.对字音字形的考查继续深入,可能会放在现代文阅读部分中考查,也可能会与其他知识点组合考查。2.古诗文默写将继续保持(含理解性默写)。3.古诗鉴赏也将继续保持,可能会对比阅读,20首古诗的赏析重点复习。4.现代诗文默写仍需重视。5.病句修改极有可能会在2012年再次出现,形式不定(选择、简答、组合题)。6.语序排列和标点用法成为新热点,还将出现。7.图表、漫画应特别重视。8.名著的知识积累不可忽视,可能会与其他知识点组合考查。例如2009年就与“对联”结合考查。9.综合性学习更加贴近生活和丰富多彩,若出现分值应在4分左右,可能融进其他考点进行组合考查。
  建议进行小专题复习。
  二、例解部分考点(小专题复习指导)
  (一)古诗和现代诗。古诗的考查分为直接默写、理解性默写、运用默写以及赏析,现代诗则大多为直接默写,在复习时只要抓住重点,教师督察到位,应该没有问题。(参考《新课标初中总复习》)
  (二)名著和字音字形。这部分可按照我们总结的内容认真复习。(参考《新课标初中总复习》)
  (三)对联。初中阶段写对联中考要求不是很严格,一般会给材料或明确要求用什么内容去让学生拟写对联。答题时要注意两点:一是结合所给材料内容或要求规定的内容作为拟写对联的内容。二是字数相同,词性(或内容)基本相对。
  例题:根据《岳阳楼记》的中心,补写对联。
  上联:四面湖山归眼底
  下联:______________
  分析:要求对联的内容是《岳阳楼记》的中心,此文中心是忧国忧民,乐民之乐,要考虑这一中心如何概括,又放在什么位置?还要注意词性或短语尽量相同。那我们可以对成①百姓忧乐记心间。②万家忧乐在心头。其中“四面”对“万家”(带数词的名词短语)“湖山”对“忧乐”(中心提炼的两个字)“归眼底”对“记心间”(动词短语相对)。
  (四)句子排序。这是近几年中考的新热点,应引起足够的重视。方法是:通读材料把握内容;确定首尾句,抓住总结性词语或句子(可用排除法);注意各句逻辑之间的关系,什么内容先发生,什么内容后发生;抓住句中的过渡词、时间词、关联词等。例题《中考复习指导》第13页例2。
  (五)标语。标语题可分为两种,一是宣传标语;一是公益广告词。
  1. 宣传标语具有宣传性、号召性和鼓动性。
  方法:扣住主题或主要事件,使用动宾短语,若有两句,字数最好相同,可不加标点。
  例题:面对一幕幕干涸的景象,一双双期盼的眼睛,平时不起眼的一滴水,此时蕴含的是一条生命,一份希望,一种寄托。针对“关爱生命,节约用水”,请拟写一条标语(至少使用一种修辞手法)
  答案示例:江河湖海在干枯 大地母亲在哭泣
  2.公益广告是推广某种意识和主张,输送、传播文明思想的一种手段,它具有告知性,教育性。
  方法:扣住主题和主要事件,使用主谓句或祈使句,可带标点。
  例题:请拟写一条以“公民义务献血”为内容的公益广告词。
  答案示例:①让真情流淌血脉相通。②我献血我光荣!
  区别:宣传标语尽量使用动宾短语,可不加标点。公益广告词尽量使用祈使句和主谓句,可加标点。二者均应尽量都运用一定的修辞。
  (六)开场白。可以定位为晚会或某种活动正式开始前,主持人围绕主题的宣告词。
  方法:①紧扣主题,简要概括,适当运用修辞,语言符合当时环境气氛。②使用一定格式:“人称”,“主题、意义的简要概括等”,让我们“号召性语言”。
  例题:假如你是我校“元旦晚会”的主持人,请你为这次晚会拟写一段开场白。
  答案示例:同学们,老师们,大家好,今天是个快乐的日子――元旦。我首先祝愿老师身体健康,工作愉快;祝愿同学们学习进步,天天快乐。今晚让我们将欢乐进行到底!
  (七)颁奖辞。是在某一主题的颁奖典礼上,对获奖对象的事迹所做的一种陈述和评价性的礼仪文字。
  方法:由事迹概括到品质概括,运用修辞如排比、比喻等,用骈散句也可以,关键是语言的组织。要从大处着眼,抓住人物最主要的令人钦佩的事迹,简要概括。要通过事迹引出品质评价,有机结合是最好的。其中品质是重点,也是难点。
  例题:保尔是跨越时空、跨越国界的英雄,他的事迹影响了几代人,感动了全世界。根据你的阅读理解,请你为保尔写一段颁奖词。
  答案示例:置身硝烟纷飞的战场,面对生与死的考验,他没有退缩;置身冰天雪地,面对寒冷与饥饿,他没有退缩;他就是意志和奋斗的代言,他是人类不断前行的一盏明灯,是世界精神宝库的财富。
  (八)病句修改,主要有六种。
  1.成分残缺
  我有一个女孩,同许多年轻的妈妈一样,愿意把孩子打扮得漂亮一些。
  病因:缺主语。造成了歧义。应该在“同”的前面加上主语“我”。
  2.搭配不当
  共产党员罗霄同志的一生,代表了我们老一辈无产阶级革命家的崇高的革命品质。
  病因:主语和谓语搭配不当。这句话的主干是“一生代表了品质”,可以把“代表”改为“表现”。
  3.语序不合理
  全厂职工讨论和听取了厂长关于改善经营管理的报告。
  病因:“听取”和“讨论”有一定先后次序,应该先“听取”,然后才“讨论”,把它们倒过来不合事理。
  4.不合事理。有的句子从语法结构上看并没有什么问题,但在意义的表达上不合理,前后矛盾,或者前后不一致,这就是不合事理。
  这一期杂志还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说《山路》《搭错车》和根据后一部小说改编的同名影片。
  病因:这句话前头说的是两篇“短篇小说”,后边却说“这部影片”,前后不一致。这个句子可以改为:
  这一期杂志还刊登了台湾当代著名作家陈映真的短篇小说《山路》《搭错车》和根据后一部小说改编的同名影片的主题曲――《酒干淌卖无》。
  5.重复赘余。在一个句子里,用不同的词语来重复表达同一个意思,或用了一些可有可无的词语,显得?嗦。
  学校里出现了从来没有过的空前的学习热潮。
  病因:这个句子的中心语“学习热潮”前面的两个定语“从来没有过”和“空前”意思是一样的,用一个就可以了。
  6.虚词运用不当
  为了把我国尽早地实现四个现代化,多么需要这种勇敢精神啊!
  病因:介词“把”使用不当,应该改为“使”。
  (九)标点的复习,可用口诀复习法。
  1.问号:①第一注意选择问,全句末尾才用问。选择性的问句,中间的停顿用逗号,只在全句末尾打一个问号。②第二注意倒装问,全句末尾也用问。(倒装性的问句,问号也打在全句末。③第三注意特指问,每句末尾都用问。特指性的问句,每个问句的末尾都要打上问号。④第四注意无疑问,陈述语气不用问。有些句子的局部虽然带上疑问词,但整个句子的语气是陈述语气,这样的句子就不能打问号。
  2.顿号:①大并套小并,大并逗,小并顿。有的句子并列词语中还有并列词语,大的并列词语之间用逗号,小的并列词语之间用顿号。②并列谓和并列补,中间不要去打顿。并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号,而不打顿号。③集合词语连得紧,中间不要插进顿。集合词语是紧密的结构,不能用顿号分隔开来。如“师生员工”,其间就不能用顿号。
  3.分号:分句内部有了逗,分句之间才用分。并列分句内部有逗号,这并列分句间才能用分号。
  4.冒号:提示下文用冒号,总结上文要带冒。
  5.引号:引用之语未独立,标点符号引号外;引用之语能独立,标点符号引号里。这主要是引号和其他标点符号的配合原则。
  6.感叹号:关键注意倒装叹,全句末尾才用叹。倒装性的感叹句,感叹号要打在全句末尾。
  (作者单位:三河市第六中学)

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