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上杭县旧县中学保送生

时间:2017-05-10 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:旧县中学办学经验交流材料

特色立校,努力开创办学新路子

———旧县中学办学经验交流材料

旧县中学借“素质教育督导评估316工程”的东风,从2013年以来,在实施素质教育,教育教学管理,师资队伍建设方面做了大量卓有成效的工作,现就具体做法和兄弟学校分享交流如下:

一.树立育人为本的思想,坚持“一切以学生发展为中心”的办学理念,走内涵式发展道路。

1.创新德育形式,打出系列德育“组合拳”,取得了显著效果;比如:励志早操(操前读书5分钟,然后跑操,各班都有励志口号,跑步中,步伐整齐,口号响亮,气势蔚为壮观。)、班会观摩(教育处每学月精心组织一个班会,所有班主任现场观摩,学习推广)、德育10分钟演讲(周一升旗仪式,都有一名学生国旗下演讲,多以爱国,励志为素材)元旦师生文艺演出(作为每年元旦期间的一个固定项目,届时师生联欢,共享快乐)、师生十公里远足春游(今年3月份,青草露头,春意盎然,我们组织了“春游远足”活动,学生们回归,纵情、亲近大自然,心里无比欢欣,既历练了意志又陶冶了情操,师生都喜欢这项户外活动。)、星级学生和“双十佳”学生评比(学校每学年都要评选一次“双十佳”,即:“十佳学习标兵”和“十佳少年”,在表彰大会上,十佳学生捧金杯,披绶带,托荣誉,十分的荣耀。)当然,还有

初三中考百日冲刺誓师动员会、初三学生毕业典礼、以“中国梦,爱国情,成才志”为主题的经典诵读和演讲、韵律操与广播体操比赛、开学为期一月的“学风竞赛”等这些富有特色,效果良好的活动已成为我校传统的德育项目。

2.学习宜川中学,我校每天都有30分钟的“阳光大课间”分韵律操和疯狂英语两部分,届时全校学生列队站立教学楼前的中心广场,随音乐做操,韵律操结束后,开始“疯狂英语”,百名学生,手持彩页,随领读生大声诵读英语;整个校园激情涌动,活力四射,感染力非常强烈。

3.成立“学生自治委员会”,按照“学生人人有事干,学校事事有人管”的主导思想,我们实行自主管理,鼓励学生积极参与学校事务,增强学生主人翁意识。

4.实行半封闭管理和自主办灶,除了自地几名学生走读以外,90%的学生食宿在校,规范了学生行为,一改过去“散,乱”现象。“食不饱则心不安”,学校在解决师生用餐问题上实行了“自主办灶”即学校投资办灶,成本核算,师生一日三餐按标准用餐,吃饱为止;并且每周两天改善生活,提标不提价,自主办灶以来,不仅方便了师生就餐,同时提高了学生安全管理系数,师生欢迎,家长放心。

二.落实教学常规管理,尝试课堂教学改革,努力提高教学质量

作为乡镇初级中学,我们始终以常规教学管理为主线,

这是我们抓教学的底线;除此以外,我们以教研组为教改阵地,课题“挂帅”,进行课改实验,比如:孙冰维老师的省级课题《信息技术下自主、合作、探究学习策略的研究》王安宏老师的县级微课题《农村初中学生数学学习兴趣的研究》等八个课题,参与教师达38人;有力地推动了教学研究、改革及至质量的大幅提升。

我们又以教学大比武、同课异构教学活动、论文评选、教学基本功大赛、优秀教案展评、新媒体技术应用比赛等为抓手,促进教师业务水平的提高。

三.狠抓师德师风建设,建立一支高水平的师资队伍

1.随着城乡一体化建设的推进,教师不安心工作,心浮气躁;针对这种现象,我们一方面以《中小学教师职业道德规范》为内容,对教师进行思想教育;另一方面加强教职工的业余生活,比如球类比赛、节日庆祝、广场舞比赛等丰富职工生活,让职工爱校如家。

2.师德师风建设常抓不懈,举办“师德演讲”,每期两次师德考核评比使教师的精神面貌有了明显的变化。

3.树立“依法治校”的思想。实践表明,柔性管理不是万能的,必须匹配刚性的制度管理,我们已经修订完善了多种适用实用的制度,比如:《旧县中学集体办公制度》,推行以来受到学生和家长的欢迎,从制度上解决了以往教师走读式上班的坏习惯,现在,当你走进旧县中学的教师集体办公

室时,你会为集体办公室所特有的温馨、书香、群研互讨的学术氛围而起敬和欣慰。

特色立校,是走出当前农村初中办学困境的唯一途径,旧县中学在这方面从来就没有停止过探索的脚步,一直在思索,一直在摸索。

以上所述是我校近年来的一些实际做法,愿就此与兄弟学校交流探讨,共同积累宝贵的办学经验。

2014年11月12日

篇二:旧县中学校园绿化美化方案

旧县中学校园绿化美化方案

为进一步优化学校育人环境,全面提高校园绿化建设与管理的总体水平,结合我校的实际情况,制定校园绿化美化工作的规划:

一、 指导思想:

本着学校美化、绿化与学校建设相结合,与校园文化建设相结合,与学校精细化管理相结合,与教育现代化建设相结合的原则,来落实学校绿化美化工作,努力构建绿色优美的学校生态环境、和谐舒适的育人环境。

二、规划原则:

我校在绿化美化工作上要整体规划,向景区化、园林化发展,突出本校特色,按本校校园地形地貌来开展工作,突出学校文化教育氛围,提高校园绿化美化的品味和质量,做到整体性、艺术性、层次性的完美统一,力争使校园达到绿化、美化、香化,把校园建设成绿草成荫、花香四溢的乐园。

三、规划内容:

(一)、室外

⒈在老传达室向南沿校墙栽种爬山虎200棵;

⒉操场东、西两侧种植国槐50棵;

3、女生宿舍楼前、实验楼前三花池花树下种植三叶草1000平方米;

4、老厕所墙下插栽爬山虎;

5、教学楼台阶立体摆放花盆;

6、操场两篮球场之间种植三叶草10000平方米。

7、利用宣传栏、手抄报等形式开展绿化校园、美化校园的宣传教育活动。

(二)、室内

各班级、教室、办公室要种植10盆以上花。

四、具体措施:

⒈根据学校整体格局,认真制定学校校园绿化美化的长远规划。绿化美化是校园建设的蓝图,应包括绿化美化的平面布局、树木花草配置、花坛的设置和安排、以及人力、物力、财力的配置等。⒉根据规划,按不同绿化区域的条件、类型、作用以及植物不同生长习性,因地制宜、因时制宜地种植各种花草、树木,搞好校园花木的有机配植。

⒊树木配植要做到五结合:

⑴落叶树与常青树相结合,以常青树为主。

⑵乔木与灌木相结合,以乔木为主。

⑶观赏树与经济树相结合,以观赏树为主。

⑷木本与草本相结合,以木本为主。

⑸点、线、面相结合,以点、线搭配植物为主。

⒋花草种植要做到配植合理,还要做到四季常青,四季花香。

⒌广植树、盆花。在搞好校园绿化美化的同时,利用盆花易搬动的特点,搞好学校办公室、会议室、教室等室内的绿化美化,以便让师生们在紧张的学习和工作中,得以减轻劳累、疲倦,使室内也充满盎然的生机,从而实现其观赏的价值。同时组织师生参加绿化美化活动。 ⒍搞好校园花木的维护保养,做到“四要”:即春要栽、夏要剪、秋要管、冬要保,还要做

到适时施肥、施水、防治病虫害,适时修剪等,从而达到绿化美化校园的目的。

7、绿化管理人员要不断提高花木培植技术和管理水平,认真履行职责,不仅要做到勤于培植,还要搞好科学管理。

8、对损坏花草树木的相关人员,按实际损坏的情况予以赔偿。

9、 建立学校绿化档案,对学校绿地精心测量,对树木认真核对,登记造册。

美丽的校园需要我们共同来维护,优美文明的环境需要我们共同来创设,让我们每一个人伸出双手,关心绿化、支持绿化,共同去创建绿色、文明、优美、和谐的校园环境和育人环境。

旧县中学

2015/3/25

篇三:上杭县中学生历史社会调查报告

上杭县中学生历史社会调查报告

——峥嵘岁月中的“红色精神”

(1) 调查目的:弘扬老一辈对革命理想和事业无比的忠诚、坚定的

信念,表现出了不怕牺牲、敢于胜利的无产阶级乐观主义精神,表现出了顾全大局、严守纪律、亲密团结、高尚品德,不怕牺牲、前赴后续的精神,勇往直前、坚韧不拔、众志成城、团结互助、百折不挠、克服困难的精神等等。

((转自:wWw.DXf5.Com 东星 资源网:上杭县旧县中学保送生)2) 调查方法:上网查阅资料,阅读与人物有关的书籍

(3) 调查对象:邓六金、陈茂辉 红色女神——邓六金:邓六金,这个名字早已是家喻户晓。邓六金奶奶可谓是全上杭人民的骄傲!,她是上杭县旧县乡新坊村人。1929年加入少年先锋队,参加本地农民运动。1931年加入中国共产主义青年团。1932年由团转入中国共产党。1934年荣幸地参加中国工农红军,是中央主力红军中参加过长征的27位女红军战士之一。在土地革命战争时期,1929年参加革命活动,先后任中共福建省上杭县旧县区委青年干事、县委妇女部长,福建省苏维埃妇女部巡视员、妇女部部长、中共庆阳县委组织部副部长等职。1934年被组织派到瑞金中共中央党校学习,同年9月随中央主力红军参加长征。抗日战争时期,先后在皖南、皖中、苏北、山东等地工作,担任过东南局妇女部巡视员。解放战争时期,任中共中央东南局妇女部干事。1948年4月,受命在山东青州大官营村的一个教堂里,负责筹办保育院。这个保育院收养和照顾了100多名革命战友和革命烈士的后代,包括

陈毅、粟裕、谭震林等将帅的子女。对邓六金来说.这是一项艰巨的任务,但她有信心完成。那些孩子从出生到长这么大,是多么不容易啊!由于战争频频,他们的父母为了革命事业,顾不得照顾他们,他们大都有一个不幸的童年。这些事在邓六金的心里留下了很深的烙印,她向组织保证,一定要尽全力照顾好这些革命者的下一代。 在华东局、华东野战军领导的支持下,特别是在陈毅、粟裕等领导同志的关怀下,邓六金和其他同志一起克服种种困难,很快就把华东保育院办起来了。保育院设在离济南几十公里的大官营.房子是用没收来的一个大地主的房子。李静一任院长,邓六金任副院长。他们把100多个孩子按年龄大小编成三个班:小学班、幼稚大班和幼稚小班,孩子们个个健康活泼,在风雨中茁壮成长。 中华人民共和国成立后,1953年2月起,先后担任中共中央财经委员会人事处副处长(政务院财政经济委员会人事处副处长),中央人民政府机关事务管理局人事处副处长,中华人民共和国国务院机关事务管理局办公室副主任,中共中央监察委员会驻国务院机关事务管理局监察组副组长,国务院机关事务管理局顾问等职务。1982年12月离职休养

2003年7月16日因病在北京逝世,享年92岁。

红色将领——陈茂辉:福建省上杭县旧县乡人。1929年7月参加中国工农红军,同年加入中国共产主义青年团,1931年3月转入中国共产党。土地革命战争时期,任上杭县赤卫团排长,1930年进入闽西红军学校学习,此后任红23军66师266团三连指导员,参加了

闽西苏区反“围剿”作战。1931年进入瑞金红军学校学习,毕业后任红一军团第二师六团三营连指导员,参加了中央苏区第三、四、五次反“围剿”作战。红军主力长征后,留在闽西苏区坚持三年游击战争,历任福建军区独立营政治委员,闽西第一军分区政治部组织科科长,永定独立营政治委员,中共上杭县区委书记,中共永埔县委副书记兼中心区委书记等。抗日战争时期,编入新四军二支队,历任新四军二支队政治部民运科科长,军部特务营教导员,新四军政治部民运部第三科科长。皖南事变后,历任苏中军区如皋自卫总队总队长兼警卫团副团长、团长,第七师兵工部政委,苏浙军区第二军分区参谋长等。解放战争时期,任华中军区特务团政委,华中军区1师2旅政治部主任,华东野战军第四纵队11师政治部副主任、主任、副政治委员,中国人民解放军第三野战军第23军68师政治委员等,参加了莱芜、盂良崮、淮海、渡江和上海等战役。中华人民共和国成立后,任中国人民解放军第23军政治部主任、副政治委员、政治委员。1958年进入政治学院速成系学习。后任江苏省军区副政治委员、第三政治委员、顾问,南京军区政治部顾问。1955年授予少将军衔,荣获二级八一勋章,二级独立自由勋章,一级解放勋章,一级红星功勋荣誉章。

(4)活动体会

回首过去,在那段峥嵘岁月中,在那段水深火热的生活中,涌现出了一位又一位的革命战士,他们不顾自己的安危,也要救祖国于危难中,他们用自己的血肉筑成了我们新的中国!这不就是我们常说的“红色革命精神”吗?

在这次活动中我学到了很多,经过这次活动,我不仅锻炼了自己,知道了有多少人了解英雄人物的事迹。经过这次活动,我知道我们应该多了解革命历史,了解先辈们付出的辛劳与血汗,这样可以培养我们的民族精神和爱国情感,当初为了新中国的成立、建设和发展,再多的困难和阻碍都没有阻挡他们前进的步伐,如今我们更是有信心高举有中国特色社会主义伟大旗帜,更有信心走有中国特色社会主义道路,为中华民族的伟大复兴贡献自己的一份力量,更有信心履行好新阶段赋予我们的使命。我记得有这样一句话:“不要问国家为你做了什么,要问你为国家做了什么。”所以,尽管我们的国家发展速度这么快,国民生活越来越好,我们还要发扬老一辈无产阶级的英雄主义精神为国家贡献自己力所能及的一份力量,为建设和谐社会出自己的一份力。

人不一定要生得漂亮,但却一定要活得漂亮!很多东西不是由我们能够决定的,但是我们却可以去学习和继承一种东西,包括一种精神,让我们的人生过的更加的精彩!作为新时期的中国人应该传承和发扬革命优秀传统,同时赋予它更多的精神内涵,让我们能够更加有针对性的领会革命精神!传承革命精神,发扬革命精神。

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