篇一：2015年浙江省杭州市保送生考试物理模拟试卷解析版
2015年浙江省杭州市保送生考试物理模拟试卷
一、选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分．请选出各题中一个符合题意的选项，不选、
多选、错选均不给分）
1．以下仪器或装置中用到透镜放大原理的是（ ）
A． 汽车车前灯 B． 体温计 C． 汽车观后镜 D． 电压表
2．将一台“220V 100w”的电风扇、一个“220V 100W”的充电器、一把“220V 100W”的电烙铁分别接到
220V的电源上，在相同的时间内，电流通过它们产生的热量最多的是（ ）
A． 电烙铁 B． 充电器 C． 电风扇 D． 一样多
3．如图所示，A表示光线通过凸透镜时发生的现象，B表示力和它的力臂，C表示在斜面上重20
牛的物体所受重力的图示，D表示同名磁极的磁感线分布，其中作图方法正确的是（ ）
A．
B．
C．
D．
4．人们要认识事物，就要对事物进行比较，引入相应的物理量，对下面几幅图给出的比较或说法，不正确的是（ ）
A．
进行长短的比较，引入“长度”的物理量
B．
进行大小的比较，引入“质量”的物理量
C．
进行运动快慢的比较，引入“速度”的物理量
D．
进行压力作用效果的比较，引入“压强”的物理量
5．用一根长为L、重为G0的均匀铁棒，插入一个边长为a、重为G的正方体物块的底部，在另一
端施加一个向上的力，将物块撬起一个很小的角度（如图所示，图中的角度已被放大）．如果铁棒插
入物块底部的长度为物块边长的三分之一，则要撬动物块，作用在铁捧最右端的力至少为（ ）
A． G0+（） B． G0+（） C． （）+（） D． （）+（）
6．如图所示是用转动八面镜法测光速的实验示意图，普通S为发光点，T是望远镜，平面镜O与凹
面镜B构成了反射系统．八面镜M距反射系统的距离为AB=L（L可长达几十千米），且远大于OB
以及S和T到八面镜的距离．现使八面镜转动起来，并缓慢增大其转速，当转动频率（1秒内转过
的圈数）达到f0时（可认为是匀速转动），恰能在望远镜中第一次看见发光点S，由此测出光速c．根
据题中所测量的物理量得到光速c的表达式正确的是（ ）
A． c=4Lf0 B． c=8Lf0 C． c=16Lf0 D． c=32Lf0
7．在一次校运动会，小明骑一质量为m的独轮车，以速度v匀速通过一重为G、长为L的水平独
木桥，独木桥的两端由两根竖直支柱A、B支撑着，如图所示．设独轮车骑上A端支柱处为初始时
刻（t=0），下面哪一个图正确地表示了B端支柱所受压力FB与时间t的函数关系？（不考虑独木桥
的形变）（ ）
A．
B．
C．
D．
8．利用伏安法测量电阻时，由于使用的不是理想电表，造成测量结果有误差．某同学采用如图所示
电路，能较准确测出Rx 的阻值，已知A、B两点之间电压U保持不变．当k接通a 时，电压表示
数为10伏，电流表示数为0.2安，当k接通b时，电压表示数为12伏，电流表示数为0.15安，则
待测电阻Rx的阻值为（ ）
A． 60欧 B． 65欧 C． 70欧 D． 75欧
二、简答题:每空3分
9．用如图所示的滑轮牵引小车沿水平地面匀速前进10厘米，已知小车的重力G=10N，拉力大小
F=15N，则小车与地面之间摩擦力f=，拉力做的功为．
10．如图所示，电源电压是5V且不变，S闭合后电压表示数为1V，则灯L1、L2的电阻相比较大的
是．
11．用一种厚度为8cm、密度为2.4×10kg/m的长方体砖砌墙．砌墙使用的水泥砂浆的密度为
332.2×10kg/m，砖缝间水泥砂浆的厚度为1cm，如图所示．为保证安全，墙体对墙基的压强不得超过
54.9×10Pa，那么，该墙的高度不得超过．（不计大气压强，g取10N/kg）
33
12．拉弯的弓将箭射出去，撞在网球拍上的网球被弹回去，压弯的跳板将跳水运动员弹起
（1）请你再举一个类似的事例．
这些事例涉及到的共同物理知识是．
（3）小明看到跳水运动员被跳板高高弹起，思考“弹力的大小跟哪些因素有关”的问题，并提出猜想
一：弹力的大小与形变量有关，猜想二：弹力的大小与长度有关，请你提出猜想三：弹力的大小与有关．
（4）小明找来钢锯片、弹簧测力计、台钳来验证猜想一，用同一钢锯片按下图从左到右顺序做的三
次实验（将钢锯片夹在台钳内，钢锯片形变量用末端侧移量x表示，钢锯片长度用L 表示）
请对小明的实验过程进行评估．
（5）小明又正确探究了弹力与钢锯片长度的关系，记录数据如下表：
实验次数 形变量x/cm 长度L/cm 弹力F/N
1 2 15 0.48
2 2 20 0.22
3 2 25 0.12
分析实验数据，可得出结论．
三、分析计算题
13．微电子控制的电热水瓶铭牌及简易电路原理图如图所示，其中R1和R2均是可用于加热的电阻丝、K是微电子控制的自动开关．
型号 DSP﹣22C
电源 220V﹣﹣﹣50Hz
类别：防触电保护一类
消耗功率 煮水时 1300W
保温时90W
容量 2.2L
（1）为安全起见，该电热水瓶使用的插座应用右图中的（选填“甲”或“乙”）；
分析简易电路原理图可知：当K断开，电热水瓶处于状态（选填“保温”或“煮水）；
（3）求出R2的电阻值；若此电热水瓶煮水15分钟，消耗的电能为几度？
14．科技小组的同学想利用学到的浮力知识制作一个浮力秤．他们找来一个瓶身为柱状体的空饮料瓶，剪掉瓶底，旋紧瓶盖，在瓶盖系系一块质量适当的石块，然后将其倒置在水桶里，如图 所示．使用时，只要把被测物体投入瓶中，从水面所对的刻度就可以直接读出被测物体的质量． a．在这里石块的作用是什么？试应用所学物理知识分析其中的道理．
b．这种浮力秤的质量刻度是均匀的吗？为什么？
c．经测量，该饮料瓶圆柱状部分的直径为8.0cm，当浮力秤中不放被测物体时，水面所对位置为零刻度（如图所示）．请根据图中标明的长度值，通过计算，在1、2、3、4 各刻度线右侧给浮力秤标明对应的质量值．（π取3.1，最后结果只保留整数）
15．在野外施工中，需要把质量为4.2千克的铝合金构件温度从10℃升高到63℃或以上．现只有保温瓶中1.2千克温度为90℃的热水可以利用，不计热损失，请设计一个加热构件的方案．同学甲设计的方案和运算如下：将铝合金构件直接放人90℃热水中，在不考虑热损失的前提下，热水放出的热量等于构件吸收的热量．根据热量计算公式：Q放=cm1（tl﹣t）、Q吸=Cm2（t﹣t2 ），将数值代入计算，得出构件与热水在达到热平衡时的温度t=56.2℃．显然，这种方案不能使构件达到规定的温度．同学乙设计的方案是把90℃的热水分成等质量的两份，让构件先放人第一份90℃的热水中，达到热平衡后取出，再放入第二份90℃的热水中，再使构件与热水达到热平衡．通过计算表明，这一方案可使构件的最后温度达到61.7℃．问：
（1）怎样才能让构件达到63℃呢？请写出你的设计方案．
若采用最佳加热方案，构件最后的温度可达69.5℃．这一结果启示我们，工业上也可以用这一方法用冷水来冷却某些构件，请简要说明这种最佳冷却方案．
2015年浙江省杭州市保送生考试物理模拟试卷
参考答案与试题解析
一、选择题（本题有20小题，每小题3分，共60分．请选出各题中一个符合题意的选项，不选、多选、错选均不给分）
1．以下仪器或装置中用到透镜放大原理的是（ ）
A． 汽车车前灯 B． 体温计 C． 汽车观后镜 D． 电压表
考点： 凸透镜成像的应用．
专题： 透镜及其应用．
分析： 当物体到凸透镜的距离小于其焦距时，可成正立放大的虚像，此时起到放大镜的作用．对照选项中的应用，可逐一做出判断．
解答： 解：A、汽车的车前灯中的反光碗，用到了凹面镜的会聚作用，没有用到透镜的放大原理，故A错误；
B、体温计的侧面呈三角形，当观察示数时相当于一个放大镜，对液柱起到放大作用，便于观察示数，故B正确；
C、汽车的观后镜是凸面镜，有发散作用，可扩大视野，没有用到透镜的放大原理，故C错误；
D、电压表的表盘上一般是透明的平板玻璃，没有用到透镜的放大原理，故D错误．
故选B．
篇二：杭州各名校保送生测试真题
语文
甲
阅读下面有关《红楼梦》的甲、乙两段文字，完成7-9题。
清代小说，虽然有《西游记》这样的鸿篇巨制，但最为后人称道的莫过于《红楼梦》。作为我国古代小说的顶峰之作，《红楼梦》以宝黛的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。鲁迅认为 ① 自从《红楼梦》出现以后，中国小说的传统写法都被打破了，这是对《红楼梦》长篇章回体形式的极高评价。该书问世不久，即以手抄本的形式广为流布，"可谓不胫而走者矣 ② 本世纪以来，《红楼梦》更以其所塑造的异常出色的艺术形象和极其丰富深刻的思想底蕴，使学术界产生了以该书为研究对象的专门学问--"红学" ③ 这恐怕连它的作者曹雪芹也是始料不及的。"满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味 ④ 曹雪芹当年将《红楼梦》一书"于悼红轩中披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回"之后，曾感慨万端地题写这样一首五律，这也成为"红学家"永远说不完的话题。
（改编自袁行霈主编《中国文学史》） 乙
……卧于山石僻处一个石凳子上，业经香梦沉酣，四面芍药花飞了一身，满头脸衣襟上皆是红香散乱，手中的扇子在地下，也半被落花埋了，一群蜂蝶闹穰穰的围着他，又用鲛帕包了一包芍药花瓣枕着。……口内犹作睡语说酒令，唧唧嘟嘟说："泉香而酒冽，玉盏盛来琥珀光，直饮到梅梢月上，醉扶归，却为宜会亲友。"
(节选自《红楼梦》第六十二回)
8. 甲文段中相关文学常识的表述，正确的一项是
A．清代小说，虽然有《西游记》这样的鸿篇巨制，但最为后人称道的莫过于《红楼梦》。
B．《红楼梦》以宝黛的爱情悲剧为线索，描写了以贾家为代表的四大家族的兴衰史，反映了封建社会晚期广阔的社会现实。
C．自从《红楼梦》出现以后，中国小说的传统写法都被打破了，这是对《红楼梦》长篇章回体形式的极高评价。
D．曹雪芹当年将《红楼梦》一书"于悼红轩中披阅十载，增删五次，纂成目录，分出章回"之后，曾感慨万端地题写这样一首五律（指"满纸荒唐言，一把辛酸泪。都云作者痴，谁解其中味"）。
9. 乙段文字所刻画的人物应该是
A．林黛玉B．薛宝钗C．史湘云D．香菱
本题由《红楼梦》相关素材设计而成，考点由课内的标点符号、文学常识延伸到课外的名著阅读。《红楼梦》在初中教材（人教版）九年级上册已有涉及，作为中国传统的古典四大名著，优秀的初中毕业生应有一定的了解。"憨湘云醉眠芍药裀"是《红楼梦》中塑造史湘云这一角色的经典片段，很具欣赏价值。
阅读下面一则小故事，完成10-11题。
有个太太多年来不断抱怨对面的太太很懒惰。
"那个女人的衣服永远洗不干净，看，她晾在外院子里的衣服，总是有斑点，我真的不知道，她怎么连洗衣服都洗成那个样子……"
直到有一天，有个明察秋毫的朋友到她家，才发现不是对面的太太衣服洗不干净。细心的朋友拿了一块抹布，把这个太太的窗户上的灰渍抹掉，说："看，这不就干净了吗？"
原来，是自己家的窗户脏了。
10. 文中加点的词"明察秋毫"运用的修辞手法主要是
A．借代B．拟物C．比喻D．夸张
11. 这则小故事所折射出的人生道理是
A．躬自厚而薄责于人（《论语·卫灵公》）
B．牢骚太盛防肠断,风物长宜放眼量（毛泽东《赠柳亚子先生》）
C．明足以察秋毫之末，而不见舆薪 （《孟子·梁惠王上》）
D．业精于勤而荒于嬉（唐·韩愈《进学解》）
故事虽通俗易懂，道理却直指人心。本题以一则平易的小故事为素材，考察了语文修辞知识，并试图引导考生作哲理的思考，让自己的人生多一些先贤的智慧。 数学
考题54. 用三个数字 构造数（如
），则构造的最大的数可以大于（ ）
（A）200 （B）450 （C）2012 （D）1000000
点评：观察感觉能力是学生的学习素质的重要方面，对数的大小的感觉是数学学习的重要基础，本题立足考查学生的构造创新能力，
考题57.棱长为 的正方体容器内装有部分液体，如果无论如何摆放水平液面不会出现三角形，则这部分液体的体积不可能为（ ）
有多大？
点评：初中学生对简单的立体图形有初步认识，掌握了简单几何体的体积的计算，但是生活经验与数学问题的联系往往能反映学生是否具有发现意识，是否能从感觉中形成理性的结论，我们需要选拔有发现和探究能力的学生。本题只要对立方体的一个角进行估算即可选出答案A
考题68. 要在一个三边长为2，2，2x的三角形内部放置一个尽可能大的圆，则正实数x最合适的值是（ ）
点评：人的思维品质体现在深刻性、广阔性、批判性、灵活性、独创性等方面。对问题认识水平可以通过思维品质的各个方面来体现。本题的命题立意是考查学生的思维品质。
；另一方面，该三角形底边上的
物理
化学
1.将下列四种家庭常用的调味品或食品分别放入足量水中，能形成溶液的是
A．芝麻油B．味精C．牛奶D．胡椒粉
点评：一般有做菜经验的同学对这四种物质的性质都会有所了解，再结合溶液的概念就不难得出答案B正确，此题源于生活，用具体的事例去感受化学知识。
点评：事例中有我们熟悉的，也有刚刚成为社会热点的PM2.5，关心实事的同学就不难理解PM2．5是指空气中细颗粒物直径≤2．5 微米(μm)的颗粒物，也称为可入肺颗粒物。此题考查了学生对身边化学知识的敏感度，提示学生比知识更重要的是培养对所学学科的科学素养。
篇三：杭州二中保送生面试测试模拟试卷
杭州二中新高一保送生综合水平测试问卷（笔试）
本次测试全部为单项选择题，分为两个部分，第Ⅰ部分包含语文、英语、社会共49题，第Ⅱ部分包含数学、科学共61题，每题答对得5分、不答得1.5分、答错得0分。请在答题卡的正上方填写姓名、试场号、座位号及考号。
须涂填写后12位数字，其中前8位均为00002011，后四位根据自己的试场号与座位号
本次笔试时间为150分钟，请考生合理安排答题时间，且勿错格或错页。
第Ⅰ部分（共49题）
《语文部分》
1.加点字注音全对的一项是
A.档次（dǎng）省悟（xǐng） 与其（yǔ） 耳濡目染（rú） ．．．．
B.憧憬（chōng） 鸟瞰（kàn）押解（jiè） 诲人不倦（huì） ．．．．
C.信笺（jiǎn）吮吸（shǔn） 倒影（dǎo） 未雨绸缪（móu） ．．．．
D.创伤（chuāng） 倾轧（yà） 订正（dīng）博闻强识（zhì） ．．．．
2.只有一个错别字的一项是
A.殒落饮鸠止渴舍身取义关怀倍至
B.砥砺老生长谈闻过饰非励精图治
C.切磋迫不急待真知卓见意气用事
D.风彩食不果腹一枕黄粱平心而论
3.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是
①语文教学_______是传授语文知识，培养语文能力，更要重视增强学生的文化底蕴。
②“神舟三号”发射升空时，我国首批12名航天员也来到基地，进行了 _______ 训练，结果，这些航天员们仅用了5秒钟时间就脱离了危险。
③苏州河就像大病初愈的老人，需要精心______，千万不能把各种额外的负担加到他身上。
④马城地势险要，既是阿富汗首都喀布尔的重要屏障，又是阿富汗进出乌兹别克斯坦的必经之地，更是塔利班_______反塔联盟的最大前沿要塞。
A.不止 逃离 看护 遏止 B.不只 逃离 保护 遏制
C.不只 逃逸 看护 遏制 D.不止 逃逸 保护 遏止
4.成语运用恰当的一项是
A．西博会期间，来自五湖四海的国内外客商云集杭城，给秀美的西湖增添了一道亮丽的风景。 ．．．．
B．本届世乒赛中，中国队过关斩将，顽强拼搏，以较大优势唾手可得了男、女两项团体冠军。 ．．．．
C．这些科考探险队员们发扬敢为人先的精神，以无所不为的勇气，克服重重困难，去探索大自然的．．．．
奥秘。
D．《康熙王朝》是一部以史实为依据的鸿篇巨制，它几乎囊括了康熙在位61年间所有的重大历史事．．．．
件。
5.没有语病的一项是
A.要不要打击恐怖主义？在打击恐怖主义的时候能不能侵犯他国主权？对这两个问题我国政府表明了自己的立场。
B.看着父亲那灰白的头发，微驼的背影，使我不仅热泪盈眶：一家人生活的重担，全压在他肩上。
C.你要是把基础知识没有搞懂，就别忙着做竞赛题，因为这样是徒劳无益的。
D.中国加入世界贸易组织后，金融、法律、审计、保险、人力资源管理等领域高级人才奇缺的现象进一步突出，这就要求我们必须尽快提高和造就一批专业人才。
6.没有歧义的一项是
A．十多位家长和老师在一起探讨有关学生的教育问题。
B．校长、副校长和学校其它领导出席了这次会议。
C．一个外商投资的木材加工厂今年底将要建成投产。
D．上课了，小王还没有到校，班主任说：“他可是从来不请假的啊??”
7.加横线的词语使用得体的一项是
A．春节期间，我看望了我的小学老师。
B．欢迎你到我的府上来玩！
C．你们商场的服务态度是最好的，明天我一定惠顾！
D．你对我的帮助我感同身受！
8.标点符号使用正确的一项是
A．川剧的变脸被誉为“中国一绝，世界一绝”，但它到底是什么时候出现？是谁最先发明的？已经无法考证，更没有具体的文化记载。
B．长期以来，我们已经习惯于用“智商”来预测人的成功，然而，美国科研人员提出：预测一个人能否成功的主要指标不是智商（IQ），而是情商（EQ），这种见解是很有道理的。
C．七世纪初，努尔哈赤（清太祖）把满洲军队分成了四旗。后来因为人数一天天增加，（以满人为主，也包括少量蒙、汉、朝鲜、俄罗斯等族人。）又由四旗扩充为八旗。
D．新中国成立五十多年来，我国建立了一批高水平的民族乐团，民族音乐界涌现了一大批杰出的像刘明源（板胡）、刘德海（琵琶）、闵惠芬（二胡）等这样的器乐演奏家。
9.加点词语在修辞上与其它三句不同的一项是
A．等闲识得东风面，万紫千红总是春。B．洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。 ．．．．．．
C．两岸青山相对出，孤帆一片日边来。D．人生自古谁无死，留取丹心照汗青。 ．．．．
10.有关文学常识的表述，错误的一项是 ．．
A．小说家、散文家郁达夫在二十世纪二十年代初与郭沫若等人创建著名文学社团“创造社”，他创作的短篇小说很多，著名的有《沉沦》、《春风沉醉的晚上》等。
B．“赋”是介于诗歌和散文之间的一种文体，它讲求字句的整齐和声调的和谐，描写事物铺陈夸张，结尾稍作议论，以寄托讽喻之意。
C．我国第一部国别体史书是《战国策》，第一部叙事详备的编年体史书是《左氏春秋》，第一部纪传体通史是《史记》，第一部纪传体断代史是《汉书》。
D．世界三大“短篇小说大师”是法国的莫泊桑、俄国的契诃夫、美国的欧·亨利；“四大吝啬鬼”形象是葛朗台、夏洛克、阿巴贡、泼留希金。
11.有关中国古代文化、哲学、伦理、情感的表述，错误的一项是 ．．
A.儒家讲求“入世”，道家讲求“避世”，释家讲求“来世”。
B.王充是唯物主义者，王阳明是唯心主义者。
C.当忠孝不能两全时，李密选择了孝，岳飞选择了忠。
D.失恋时，元好问主张“天涯何处无芳草”，苏轼主张“直教生死相许”。
阅读辛弃疾的《霜天晓角·赤壁》，完成文后两题
雪堂迁客，不得文章力。赋写曹刘兴废，千古事，泯陈迹。望中矶岸赤，直下江涛白。半夜一声长啸，悲天地，为予窄。
12.对这首词词句的解说，错误的一项是 ．．
A．开头两句的意思是说“雪堂迁客”（苏东坡）虽然文章出众，但不能凭借自己的文章为国家出力。
B．“赋写”三句的意思是苏轼在赤壁写下感叹曹刘兴亡的诗篇，而千古历史遗迹已经荡然无存。
C．“望中”两句所写景物的意境，与苏轼《念奴娇·赤壁怀古》中的“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”相同。
D．“半夜”三句表达了当世没有自己施展才华空间的感慨。
13.对这首词分析不当的一项是 ．．
A．这是一首赤壁怀古词，因赤壁而怀苏轼，叹人生之不平，抒千古兴亡之感慨。
B．此词与东坡的赤壁词都是感叹江
C．苏词以“人生如梦，一杯还酹江月”作结，而辛词以“半夜一声长啸，悲天地，为予窄”作结，可见苏辛二人的思想性格和人生观是相同的。
D．苏辛二人的赤壁词都写得豪放，但苏词清雄超旷，而辛词沉郁悲壮。
14.对下面这首诗的分析，不当的一项是 ．．
花朵开放在大地之外
月色弥漫在花朵之外
比月亮还要高的是太阳
我寻找你
寻至青山被白雪覆盖
岁月将乌丝染白
想想
你当在群星之外
A．诗中一层比一层高的意象展现了隐藏于大自然中又超越大自然的另一种美丽。
B．写花朵、写月色、写星星、写太阳、写青山和岁月，都是为了衬托在群星之外的另一种抽象的事物。
C．诗人不满现实，于是转而追求现实中不存在的虚无缥缈的一种理想境界的美。
D．整首诗运用了层层递进的比兴手法，完成了由艺术飞跃到思想飞跃的构思过程。
阅读下文，完成文后各题。
水下地震、火山爆发或水下塌陷等会导致海底变形，其附近的水体会产生巨大波动，形成海啸。海啸波在大洋中的移行速度与水深成正比，在深海区，可达每小时几百到上千公里；波长可达数百公里，但波高仅为一米左右。海啸波一旦进入浅海区或大陆架，由于水深急剧变浅，速度受阻，波高骤增，浪高可达20—30米，甚至50米以上。这种狂浪在涌向海湾或海港时会带来毁灭性的灾难。海啸到来前往往伴有地面较强的震动或海面的急速后退。海啸分越洋海啸和本地海啸两种。越洋海啸是发生在深海的海啸，海啸波在深海中传播能量损耗很少，所以智利的大海啸可以传到日本东部海域，在日本酿成灾难。
全球地震海啸发生地区的分布大体上与地震带一致。破坏性地震海啸只在海底里氏震级大于6.5级并出现垂直断层或滑坡的条件下才发生。这种海啸平均六七年发生一次，约80%发生在环太平洋地震带上。如1792年5月发生在日本有明海附近的因海底山崩引发的海啸，最大波高50米以上，造成1.5万人死亡；1883年8月发生在印尼海峡的因海底火山喷发引发的海啸，最大波高35米，造成3.6万人死亡。2004年12月发生在印度洋上的因海底强烈地震引发的海啸，最大波高超过30米，“无边的大海像突然站起来一样”，扑向岛屿和海岸，吞噬了15.6万个生灵，几乎是人类有记载以来海啸死亡人数的总和。不过，海啸不会在深海大洋上造成灾害，正在航行的船只甚至很难觉察这种波动，海啸发生时越在外海越安全。因此，准备靠岸或者停靠在岸边的船只只要及时向外海开就可以化险为夷。
鉴于海啸破坏性之大，1964年国际上就成立了“全球海啸警报系统协作小组”，并在夏威夷设立了太平洋海啸预警中心，环太平洋地区有26个国家加入，以美国、日本的海啸预警系统最为发达、技术最为先进、信息传播最为迅速，一般说来，从地震发生后到做出预测，再到相关国家接到海啸警报，不超过5到15分钟。但从目前的实际情况看，海啸预警只对躲避越洋海啸有作用，对本地海啸的预警还来不及。（根据《环球时报》、《参考消息》的相关文章编写）
15.对“破坏性地震海啸”形成原因的分析，错误的一项是
A．水下地震、火山爆发或水下塌陷导致海底变形使水体产生巨大波动。
B．海底地震，里氏震级必须大于6.5级，并出现垂直断层或山体滑坡。
C．海啸和海底运动的横向位移密切相关，和海底的纵向位移关系不大。
D．大陆架或浅海区海水深度急剧变浅，使海啸波速度受阻，波高骤增。
16.下列叙述或推断，符合原文意思的一项是
A．海啸波在大洋深海区的移行速度较快，但波高较小；在浅海区的移行速度相对较慢，但波高较大。
B．1792年日本有明海附近的海啸和1883年印尼海峡的海啸造成不同人数的死亡，说明灾难程度与海啸波高成反比。
C．美、日两国利用其先进的海啸预警系统，能在海啸发生后5—15分钟内把海啸警报传递到相关国家。
D．地震海啸造成灾难的地区分布与地震带一致，全球破坏性较大的地震海啸约80%发生在环太平洋地震带上。
17.关于“海啸来了如何逃生”的设想，请根据本文提供的信息进行判断，错误的一项是
A．当明显感觉到地面震动时应迅速离开海边或江河的入海口。
B．到海边旅游要备急救包，里面应有72小时用的药物、饮用水和其他必需品。
C．看到海水突然退潮时千万不要去踏浪，应迅速向高处撤离。
D．海上航行的船只听到海啸预警警报后应全速返航，船上人员应迅速撤离船只。
阅读下文，完成文后各题。
送天台陈庭学序
宋濂
西南山水，惟川蜀最奇。然去中州万里，陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐艳滪之虞。跨马行，则竹间山高者，累旬日不见其巅际；临上而俯视，绝壑万仞，杳莫测其所穷。舟行则江石悍利，波恶涡诡，舟一失势尺寸，辄糜碎土沉，下饱鱼鳖。其难至如此，故非士有力者，不可以游；非材有文者，纵游无所得；非壮强者，多老死于其地。嗜奇之士恨焉。
天台陈君庭学，能为诗，由中书左司掾，屡从大将北征，有劳，擢四川都指挥司照磨，由水道至成都。成都，川蜀之要地，杨子云、司马相如、诸葛武候①之所居。英雄俊杰战攻驻守之迹，诗人文士游饮赋咏之所，庭学无不历览。既览必发为诗，以纪其景物时世之变。于是其诗益工。越三年，以例自免归，会予于京师。其气愈充，其语愈壮，其志愈高，盖得山水之助者多矣。
予甚自愧，方予少时，尝有志于出游天下，顾以学未成而不暇。及年壮可出，而四方兵起，无所投足。逮今圣主兴而宇内定，极海之际，合为一家，而予齿益加老耄矣。欲如庭学之游，尚可得乎？然吾闻古之贤士，若颜回、原宪②，皆坐守陋室，蓬蒿没户，而志意常充然，有若囊括于天地者。此其故何也？得无有出于山水之外者乎？庭学其试归而求焉，苟有所得，则以告予，予将不一愧而已也。
[注]①杨子云，即杨雄，西汉著名文学家、哲学家；司马相如，西汉著名文学家；诸葛武侯，即诸葛亮。②颜回，即颜渊；原宪，即子思。二人都是孔子的学生。
18．对下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是
A．累旬日不见其巅际累：连续 ．
B．杳莫测其所穷 穷：穷尽 ．
C．于是其诗益工 工：工整 ．
D．皆坐守陋室，蓬蒿没户 没：遮掩 ．
19．下列六句话编为四组，都体现陈庭学能从中获得“山水之助”的一组是
①陆有剑阁栈道之险，水有瞿唐、滟预之虞 ②屡从大将北征，有劳 ③杨子云、司马相如、诸葛武侯之所居 ④英雄俊杰战攻驻守之迹 ⑤诗人文士游饮赋咏之所 ⑥颜回、原宪，皆坐守陋室
A．①②③ B．①③⑤ C．②④⑥ D．④⑤⑥
20．下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是
A．川蜀山水险峻奇特，非有官职、有财富、有才能、会写文章、年富力强的人不能到达，因而往往令人抱憾而止。
B．陈庭学，能做诗，曾任中书左司掾、四川都指挥司照磨等官职。他乘船到成都，游山水名胜，每次游览都写诗记述。
C．作者因学业未成、战乱等原因未能实现出游天下的愿望，面对陈庭学游览而归的收获，感叹自己因年老已难以做到了。
D．作者认为山水名胜能使人的情、志、学等方面上一个台阶，此外，应该还有高于“山水之助”的东西，那就是孔学儒道。
《英语部分》
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27、All at once the light ________ and we had to feel our way downstairs.
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28、They are planning a party next Tuesday, ________ is supposed to be held in the garden, to celebrate the
country’s birthday.
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29、Time should be made good use of ________ our lessons well.
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30、---I hear Margaret has gone to Hawaii for her holiday.
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31、I hope you don’t mind me asking, ________ where did you buy those nice scarves?
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32、I woke with a ________ and looked at the clock. It was exactly midnight!
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