篇一：戏剧手法与作文教学
作者：高晶敏 胥照来源：《语文教学与研究(教研天地)》2013年第04期
最近，我国首个诺贝尔文学奖获得者莫言接受央视记者采访，谈及自己的创作经历时，说到自己第一次“成功作文”是在小学三年级，老师布置写一个运动会的作文，“其他同学都写了运动会的许多场面”，而他“只写了自己感受最深的一场篮球赛”，受到老师的表扬——认为他写得生动，很有戏剧味道。由此走上文学创作之路。
莫言的获奖与他这“戏剧味道”有很大关系。诺贝尔委员会给其的颁奖词为：莫言“将魔幻现实主义与民间故事、历史与当代社会融合在一起”。就写作而言，中学阶段，“理论创新”不必过多要求，而最强调的是“表达创新”，用“亏他想得出来”的独特表达方式，凸显文章主旨。缘此，拿来戏剧手法，最为简捷——用具象的“出戏途径”取代抽象的写作术语，令作文像戏剧情节那样九曲回肠、峰回路转、扣人心弦，成就高品格。
拿来戏剧手法作文，有两大长处：第一，凭借“出戏途径”的具象，构思文章。第二，用生动有趣的戏剧性情节，揭示通常道理，凸显文章主旨。
“出戏途径”之具象，由两方面因素组成：其一，动词。“出戏途径”具象中有“动作”，这能迅速联想到现实生活，立即进入构思状态。其二，矛盾。“出戏途径”具象中蕴含矛盾冲突，构思文章时，迅速联想现实生活“矛盾冲突”及其发展过程。对于作文而言，戏剧性就是出乎意外，“没有冲突就没有戏”。行文要有冲突、曲折、难意料，方能出彩、出戏、出意境。
对高考作文而言，当下我们要慎重处理“很好写”和“写得好”的问题。一般而言，现在的高考作文都很好写：命题都面向考生的生活，审题上无太大障碍。但要写好却又不易。作为选拔性考试，我们千万警惕不能跌入命题人预设的“温柔陷阱”，不能让常规表达迷住心窍！高考命题要求“命意是明确的，表述是隐蔽的”，务必发现隐蔽的真实命意，展开超常思维，进行超常思辨，策划超常思谋，找到“戏剧性表达途径”，写出个性化的上乘之作。
先来看我校2009年的一篇高考满分作文：
品味时尚
江苏东台中学2009届 叶蓁
去年的现在，我在上海黄埔江，经不起旅游宣传手册上“江枫渔火对愁眠”的诱惑，爬上了一叶扁舟。
“现在最流行这个了，”漂亮的导游说，“大城市里就兴这个，复古嘛。”
摇摇晃晃的小船上覆盖着一顶编织的棚，游人就坐在里面。棚里贴着一张打印纸：30分钟50元。导游见我盯着纸看，不无得意地说：“我们的团员只要30块钱，1分钟才1块钱。你看这意蕴。”
意蕴，船头的老人在摇桨，沉默地重复这急切的动作，我走过去也不回头来看一眼。而走进时才发现，老人的白汗衫上露出的标签赫然写着：Made in China。原准备与老人搭讪的，也只好悻悻地回到船舱。
船继续在江面上晃荡，隔着晨雾依旧能看到这繁华的上海。高楼屹立在雾间，消失在云尖，好像在得意地诉说什么。而不远处驶来一艘不大的轮船，飞快地开远，只留下一道巨大的水痕，让我们的小船颠得更厉害。
而这所谓的“复古时尚”，在这繁华的城市面前，卑微得一如这摇桨的老人，一言不发，格格不入。
从上海回来，又到妈妈的老家逗留了几天。那是个沿海的小城镇，混浊的黄海打小镇边起伏，却承载了整个小镇的一切衣食住行。
我来到海边的时候是傍晚，潮水不安地咕咕冒泡。恰好妈妈遇到她的舅爷爷，便叫我爬到他的船里玩一会儿。这是只极老的木船，船沿高高地围着船膛。舅爷爷和我一并爬进来，让我坐在小凳上。船里有一张绿色粗绳编织的网，也许是在海水里泡久了的缘故，已经快成黑色了，但仍散发出阵阵腥味，鱼鳞也粘在上面。“待明天再热些就禁捕了，那时候就不能下海啦。”舅老爷说。
老人的儿子也来了，他是在海上开快艇的。10块钱坐1次的快艇可以让你在海上飞快地打旋，惊险却有趣。这是这个小镇上最有趣的游戏。白天很多渔民的孩子会花上10块钱在海上刺激一把。老人力劝我也坐一回，说不会收我的钱，我却因恐惧不敢一试。这小镇上的“时尚”，是那么的惊险，弄不好就会翻船。他们没有更多的钱来构建更安全的游戏，只能在这海上嬉闹一回。老人也很无奈：“这有什么办法，开这玩意儿来钱啊！”
不一会儿又有人来乘快艇。看着快艇离我们的老木船越来越远，开始不停地急转弯而激起一阵阵白浪，又想起上海那“复古的时尚”，不知为什么，心里涌上一阵无名的酸涩。而这两种时尚下，又有着怎样的我所看不见的落差？
[简评]尼采曰：一切文学，余爱以血书者。此文乃以“心”写者。从“世相”之下，审视“人心”，从“意蕴”中窥见“真相”，作者始终投入了自己的“真情”、“真意”乃至“真魂”。“扁舟”与“快艇”，都市与渔村的“时尚”之间，存在的是何种“落差”？作者似乎没有说什么，似乎什么都说了……（江苏高考语文阅卷组组长何永康）
篇二：语文版八年级下册三单元课堂作文写作我喜爱的一个戏剧人物
s="txt">我喜爱的一个戏剧人物在你读过的剧本和看过的影视剧中，一定会有一些剧中人物给你留下了深刻的印象，一定会有一些人物赢得了你的喜爱．试从中选择一个你认为刻画得最成功的人物，写一篇戏剧评论。
示例一：请看“鸣鸣”是怎样在“默默”中惊人撼世的
——我最喜爱的戏剧人物张鸣鸣
我不大喜欢电影，但《一个独生女的故事》看了两次。这部电影讲的是：主人公张鸣鸣原本也有一个幸福家庭，但因爸爸突然心肌梗塞去世，而张鸣鸣的妈妈本身就患心脏病，丈夫的去世给了她极大的打击，她的病恶化，住进了医院，从此不满十岁的独生女张鸣鸣担负起了家里所有的事情 …… 你问我最喜爱的戏剧人物是谁？就是她——张鸣鸣。因为每次看都被主人公感动得眼泪鼻涕一起泛滥。为什么？
附：范文
上段时间中央一套热播的电视剧《戈壁母亲》，为我们刻画了一位伟大的母亲形象。她的一生是苦难的一生。豆蔻年华，对爱情充满幻想时，经历了包办婚姻，嫁给了后来担任师长的钟匡民。过了几年冷若冰窖的家庭生活，两个儿子相继呱呱坠地，正当儿子嗷嗷待哺，极需要丈夫倾心照顾时，丈夫却决然离去参加了革命队伍。孤儿寡母相依为命苦苦等待多年后，却迎来了丈夫的一纸离婚诉状。
她同意了离婚，却坚定了一个信念，自己可以没有丈夫，但儿子
决不能没有父亲。于是她带着两个幼小的儿子不远万里奔赴新疆寻找儿子的父亲，正当她们奄奄一息到达时，却赶上了儿子的父亲与新欢热闹而隆重的婚礼。大儿子钟槐忍受不了父亲对母亲与他兄弟俩的离弃行为，在婚礼上大声质问唾骂亲生父亲。这引起了钟匡民及新婚妻子孟佩琴对刘月季的忌恨，认为是刘月季挑拨和怂恿了儿子钟槐，他们百般阻挠母子三人在戈壁滩安家，想尽办法要赶他们回老家。刘月季为了儿子的健康成长，忍爱了百般侮辱，宁死也要留在新疆。钟匡民没有办法只有对母子三人不闻不问了。她一面要含泪舔舐自己的伤口，一面要劝慰儿子站在父亲的角度考虑问题。她的宽容冰释了儿子心中的仇恨，让他们有了一颗健康的心灵。
刘月季的宽容和坚强赢得了钟匡民与孟佩琴的理解与尊重。儿子们忘记了仇恨，一天天地成长起来，钟槐参加了部队的一些工作，他们在来新疆的途中拣来的妹妹钟柳在孟姨的帮助下升上了初中。 刘月季总算可以长吁一口气了。可是苦难却没有到头，钟槐与妻子刘玉兰在一次帮牧民聚拢羊群时，遭遇雪崩，刘玉兰被埋，钟槐爱伤一只脚高位截肢，这位母亲赶到医院摸着儿子的空空的裤管听到媳妇的噩耗，瞬间急白了头发。她要忍着创痛抚慰儿子受过双重的心灵，还要激发他重新站起来的斗志。苦难没有击垮她，她太坚强了太负责任了。
一波未平一波又起。她靠勤奋、热情、负责任熬出来的刘司务长的职务被自己用命救下来的的毛头小子王朝刚一句话就给卸下了。她非常坦然，下地摘菜就摘菜吧。前夫下放劳动了，前夫的妻子
患了癌症，这总该和自己没关系吧！可是她太善良了，太好了！孟佩琴挣扎着找到了她，把女儿钟桃和娘家唯一的不上进的侄子孟少凡托付给了她。自己的儿女还没有安排好，肩上又平添了两副担子。可是她爽快地答应了。正当儿女各自成家立业之时，她又遭遇了病痛的折磨。
这是一个受尽苦难，却在苦难中越挫越勇，越磨越刚的女子。她坚强、善良、宽容、深明大义，热情、爽朗、体贴。她的一生是苦难的一生，又是奉献的一生，更是受人尊重的一生。
让我们来看看她朴实的内心世界吧！
钟杨和钟桃上学时，她说：“孩子，去向你爹和孟姨道个别。”朴实的话却让两个孩子从小学会了感恩与宽容。
当团里的知识分子被挤压去扫厕所时，她找到团长郭文云说：“政治上的事我不懂，但我知道他是个好人。”仗义直言是需要勇气和胸怀的。面对前夫的妻子托孤时，她说：“小孟，你看我怎么对待钟柳的，你就可以放心了。”
面对打击自己一家人的忘恩负义之徒，她苦口婆心说：“小王，我不会怪你，团里的人你已经得罪了一大半，你就想想你不当主任之时，你的日子怎么过吧！”面对王朝刚要离婚的哭诉，她说：“小郑，小王本质上是好的，就是官迷心窍了，人难色犯错误。”真可谓心地无私无地宽呀。
面对前夫的忏悔与道歉时，她说“老钟，我要感谢你，感谢你让我留了下来，让我感受到了部队这个大家庭的温暖，感谢你尽了一个
父亲的责任，让我的儿女一个个地健康成长起来了！”那些满心满脑充斥着仇恨的人一定会自惭形秽吧！
正如剧中的主题曲所唱，她养育了儿女，也养育了精神。她教会了身边的人分辨什么是真善美，什么是假恶丑。
篇三：八年级重点作文题目及参考例文
1．天下大事，必作于细。一个善意的微笑，能让人感觉到你的善良；一句平淡的问候，能让人感受到温暖的友情；一份工整的作业，能体现你认真的学习态度；一次不经意的礼让，能显示你宽容大度的胸怀??请以“于细微处见 ”为题，在空格内填入合适的词语后写一篇文章，体裁自定，立意自选， 600字左右，不能出现真实校名、地名、人名。
2.以下两题选作一题。
（1） 病中的老王送的香油和鸡蛋，温暖了杨绛苦难的岁月；阿长奔波于街巷买来的《山海经》，快乐了鲁迅的童年；信客忍受风尘苦旅的艰辛，传递着城市和乡村的期盼。善良就如三月的春风，在岁月的长河里浇灌出生命的花朵。
请以“善良的魅力”为题，写一篇作文。
（2） 生活中常有不少感到。感动，缘于危难中的大爱，困难中的相助；感动，英语梦想的点燃，理想的实现；感动，缘于矛盾的的化解，友情的建立；感动，缘于人群中的笑靥，亲人间的牵挂??一次叮咛，一语问候，使感到浸满心田。
请以“感动”为话题，写一篇作文。
3.任选一题，作文。
文题一：以“心中有话对你说”为题目，写一篇作文。 注意：①写出你的真情实感；②文章不要少于600字。 文题二：
不管生活在喧闹的都市，还是生活在宁静的乡村，每个人对大自然都会怀有浓浓的依恋之情。每一次走进自然的行动，总会给你留下一些难忘的记忆：也许是观赏万顷的碧波，也许是留恋田间的小路，也许是仰望皓月当空，也许是谛听枝
头蝉鸣??自然的美妙让你流连忘返，心醉神迷。
请以“陶醉在______”为题，写一篇文章。要求：①补全题目；②不少于600字。
4、作文——老师想欣赏你精彩的文笔（30分）
请在下面两个题目中任选一题作文。
题一：雅典奥运会上，刘翔在挺胸冲刺的瞬间创造了中国体育的奇迹；印度洋海啸在巨澜突进的瞬间夺走了成千上万人的生命：老师在课堂上微笑的瞬间鼓起了你举手的勇气；妈妈在床前抚摸的瞬间让你进入了幸福的梦乡??瞬间，展示的是
结果的辉煌，隐藏的是过程的艰辛；显现的是力量的迸发，蕴含的是情感的积聚。瞬间创造历史，瞬间凝聚永恒。善于捕捉和感悟生活的瞬间，人生才会变得丰富而精彩。请以“的瞬间”或“瞬间的 ”为题目，结合自己的生活经历，写一篇不少于600字左右的文章。
要求：①说真话，叙真事，抒发真情实感。
②先将题目补充完整再作文。
5.请以“幸福，在________中 ” 为题，写一篇文章。 要求：①将题目补充完整；②你可以大胆选择你最能驾驭