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出国留学的方式

时间:2017-05-11 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:出国留学四大途径

出国留学四大途径

6月7、8、9日,一年一度的高考就要来临了,从往年的数据来看,有部分学生即使参加了高考,仍然有出国留学的目标,有一些学生会选择高考后去美国读大学。有一些孩子做着两手准备:如果孩子考上理想的大学,就让他们在国内读书;如果进不了理想的大学,就把他们送到国外留学。高考之后还有机会去美国读本科吗?有哪些方式去到美国呢?以下为高考后留学的四种常见途径:

途径1.

最快2015年秋季入学,走有条件录取方式,无须在国内进行语言学习

1. 适用人群:

希望尽快去美国的学生

美国大学通常是1月或9月开学,有两季开学。没有语言的学生同样也可以选择9月份入学,到了美国大学后在美国大学的语言中心里先补习语言,然后衔接正式课程。这一类学生,在高考结束后,也就是6月-7月份,即可立马去学校开出成绩单,递交美国大学的申请。通常来说,有条件录取的学校,发出两份录取通知书:一份是学校语言中心的I-20表格,另一份是该校本科有条件录取书。这里的“有条件”指的就是学生入学后,先进入学校的语言中心学习,语言通过后,无需另外申请可入读本科。接受条件式入学的大学不乏排名前100的学校,比如加州大学欧文分校、东北大学、新罕布什尔大学等。

2. 优势:

无需等待,2015年9月份直接进入美国大学,节省时间

途径2.

高考后考出托福或者雅思,申请2016年春季入学

3. 适应人群:

有一定语言基础,能够在10月份前考出雅思或托福成绩

大部分美国大学要求托福或者雅思等语言成绩才能够直接录取,因此希望申请60-100名左右大学的学生需要考出托福成绩才能确保录取,一般来说学生达到雅思6.5分或者托福79分就可以直接读本科课程,如果低于这个分数也需要补习一部分语言课程。由于美国春季入学时间一般在1月底到2月底之间,申请者必须在10月份递交申请材料,也需要在10

月份前考出语言成绩。建议学生毕高考结束后,马上参加托福或者雅思培训,在8月或者9月参加考试。

4. 优势:

考出托福或雅思成绩,直接进入本科学习

5. 劣势:

学生考英文准备时间短,对学生压力比较大

途径3.

申请2016年秋季入学,需要考出托福/雅思,以及SAT成绩

6. 适应人群:

英语基础好,能够在12月份前考出雅思或托福,以及SAT成绩。

入读美国50强顶尖大学是所有学生的梦想,50强以内的学校一般都会要求SAT以及更高的托福或者雅思成绩。SAT也被称为美国高考,目前中国大陆还没有设立考点,学生只能在香港或者新加波等地考试。考试的时间在每年的1月,5月,6月,10月,11月,12月。学生需要在12月前考出托福或者雅思成绩,以及SAT成绩。

7. 优势:

有机会入读美国名校

8. 劣势:

学生在短期内必须考出语言成绩和SAT成绩,压力巨大,如不能考出合适的成绩可能会耽误一年时间。

途径4.

国内先读大一大二,再转学去美国

9. 方法适应人群:

高考失误,没进入理想学校的本科在读学生,希望接受美国本科教育,但家庭经济条件仅可以支持两年费用左右的学生。

有部分学生没有考到理想的国内大学,家里的经济条件只能支持在美国两年左右的学费和生活费,这类学生可以选择现在国内读完大一或大二,然后再转学去美国读大二或大三。每个美国大学对于转学的要求都不一样,有的美国院校要求读完大二才可转,有的美国大学只给转两年的学分,还有一些学校规定大四不能转学。

10. 优势:

节省了费用,又可以获得美国大学的学位证和毕业证。

11. 劣势:

学生在美国就读的时间少,仅仅2-3年的时间,对于学生融入美国文化来讲,在就读时间长度和年龄方面有劣势。

文章来源:张江国际官网

篇二:出国留学途径有很多 有一种方式叫公派留学

出国留学途径有很多 有一种方式叫公派留学

在出国留学途径中,有一种方式是公派留学,很多人都知道公派留学,那么什么样的人可以申请公派留学?公派留学需要哪些申请条件?点课台君在这里为大家介绍一下公派出国留学事项。

公派留学,是国家给一些人才的“特别优待”,是我国人才强国战略的重大举措,是根据我国现代化建设发展需要选拔优秀人才出国深造的一条重要途径,一般派往科技教育发达的国家和地区的知名院校。

一、公派出国留学人员的条件

1、政治条件

热爱祖国,热爱社会主义,思想品德优良,在实际工作和学习中表现突出,积极为社会主义现代化建设服务。

2、业务条件

出国大学生应是高中毕业、成绩优秀的人员。出国研究生应是具有大学毕业及以上水平的成绩优秀的人员,并应根据不同学科的特点,规定出国前参加实际工作的年 限。出国进修人员和访问学者应是教学、科研、生产的业务骨干,具有大学毕业及以上水平,并在高等学校、科研单位及工矿企业等部门中从事本专业工作五年以上 (特殊优秀者或因工作需要者可适当缩短),或获得硕士学位后,从事本专业工作两年以上,或从事职业技术教育专业工作两年以上的人员。出国进修人员和访问学 者的年龄,应根据出国留学的不同种类确定,一般不得超过五十岁。副教授、副研究员以上的短期(三至六个月)出国访问学者,年龄可以适当放宽。

3、外语条件

各类出国留学人员都应掌握相应国家的语言文字,能够比较熟练地运用外文阅读专业书刊,有一定的听、说、写能力,经过短期培训即能用外语进行有关学科的学术交流。出国大学生和研究生的外语能力必须达到能听课的水平。

4、身体条件

各类公派出国留学人员的健康状况,必须符合出国留学的规定标准,经过省、市一级医院检查并得到健康合格证明书(证书有效期为一年)。

二、公派出国留学人员的选派

1、公派出国留学人员是指根据国家建设需(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:出国留学的方式)要,得到国家以及有关部门、地方、单位全部

或部分资助,通过各种渠道和方式,有计划派出的留学人员。

按国家统一计划,面向全国招生,统一选拔、派出,执行统一经费开支规定的出国留学人员,为国家公派出国留学人员(简称“国家公派);按部门、地方、单位计 划,面向本地区、本单位招生、选拔、派出,执行部门、地方、单位经费开支规定的出国留学人员(包括个人经本单位同意和支持,通过取得各种奖学金、贷学金、 资助等并纳入派出计划的留学人员”为各部门、地方、单位的公派出国留学人员(简称“单位公派”)。

2、公派出国留学人员分为大学生、研究生、进修人员和访问学者。

3、出国攻读大学本科、专科和研究生的留学人员在国外的学习年限一般按对方国家的学制,由派出单位确定。出国进修人员和访问学者在国外的期限,根据进修和研究课题的实际需要,一般为三个月至一年,特别情况可为一年半,均由派出单位按派遣计划确定。

4、派出单位要帮助和指导公派出国留学人员选好在国外学习、进修、实习或从事研究的单位。这些单位应具有较高水平或专业方面特长。

三、公派留学如何选拔?

公派出国留学生是经过高校和政府部门层层选拔竞争后出炉的,要经过了严格考核。申请国家留学基金管理委员会开设的项目,由省教育厅向基金委递交申报材料,由国家基金委组织录取工作。

1、采取“个人申请,单位推荐、专家评审、择优录取”的方式进行选拔。凡符合申请条件的中国公民,均可按规定的程序申请。

2、申请时间:一般为每年2月20日—3月20日。

3、申请办法:采用网上报名的方式。申请人登录国家留学基金管理委员会网上报名系统进行报名,并按规定提交申请材料。

4、具体选拔办法按《国家留学基金资助出国留学选拔简章》的规定执行。

博士研究生申请时年龄不超过35岁具有硕士学位,硕士研究生申请时年龄不超过30岁,访问学者(含博士后研究)申请时年龄不超过50岁,申请人应为高等学校、企业事业单位、行政机关、科研机构的正式工作人员和在校优秀学生。

四、国家公派留学人员需交存保证金

根据资助情况和方式不同,留学人员出国前要与基金委签定《资助出国留学协议书》,协议规定留学期限3个月以内(含)的留学人员免交保证金,留学期限3个月以上的留学人员,需交一定量的保证金。去往一类国家如美国、加拿大、澳大利亚、新西兰等国的在校研究生、

本科生,交保证金2万元(须出示有效学生证明)。去往二类国家如俄罗斯、白俄罗斯、乌克兰等国的在校研究生,交保证金2万元;在校本科生,交保证金1万元(须出示有效学生证明)。

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篇三:出国留学途径之

预科留学

由于中西方环境和学习的差异,很多学生到了国外由于不适应而耽误学习,严重的还会造成退学甚至被遣送回国。下面预科联盟为大家介绍一种合适中国学生的留学途径——预科留学。

很多家长送孩子出国留学的初衷都是希望孩子有个好的学习环境,学到更多的知识,将来有个好的发展,但是很多家长不知道的是,由于中西方环境和学习的差异,很多中国学生到了国外由于不适应而耽误学习,严重的还会造成退学,甚至被遣送回国。下面预科联盟为大家介绍一种合适中国学生的留学途径——预科留学。

(1)留学预科,专门针对中国学生

国内预科,并不是把国外预科全盘照搬进来,而是结合中国学生实际的英语水平和中西之间的文化差异,专门度身定制的,这样可帮助中国的学生在短时期尽快的熟悉海外的教学方法和社会文化,为成功留学做好铺垫。

(2)留学预科,可降低孩子出国留学的风险

要想成功出国留学,需要学生做好准备的远远不止于语言和成绩,若学生尚未完全具备充分的心理准备、自立自理能力、全外语学科课程教学、口语实践应用能力,直接到国外读书,很可能会遭遇颇多问题。近年来,在留学低龄化的趋势下,部分综合能力欠缺的学生出国后不能顺利完成学业的例子时有发生。若让学生在国内有一个过渡期,可以大大降低孩子出国学习的风险。由于预科一般采用的是国外教材,使得国内的学生在留学前有机会适应国外的教学方式,等到

来年念国外大学一年级时适应较快。这里面主要包括英文的适应性。学生在学习预科期间,也能根据自身学习状况,对将来有一个更科学的规划。

(3)留学预科,可缓解过渡期的“落差”

国内外在教学方法上存在很大的差异,国内预科可避免因高中生突然进入完全不同的教学方法而产生的落差以及不适而可能带来的问题,帮助海外学生在专业知识、语言和学习方法与技巧及社会生活技能等方面得到较全面提高,完成从中式向西式教育的顺利过渡,以避免直接出国留学产生的强烈不适应。而且相比在国外,可以节约成本,有效地降低留学成本。

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