篇一：七年级上册英语作文范文
新课标英语七年级上册作文(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:初一作文，简单介绍我的英语老师)范文：
2.假设你是李枚，下面的照片是你的全家福，请你写一篇文章介绍你的家庭。Hello,everyone!I'm LiMei.Look! This is my family photo. This is my grandmother. She is 58. This is my father. He is a teacher. He is 36. and my mother is 36, too. Who’s that boy? Oh, he is my brother. He is 13 and I am 12. My brother and I are students.
3.假设这是TOM的房间，请你用80词左右介绍他的房间。 Look! This is Tom’s room. His photos are on the wall. His T-shirt is on the bed. His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. The computer is on the desk. Where is Tom’s baseball? Oh, It’s under the bed. What is on the floor? They are Tom’s shoes, socks and computer games. What do you think of Tom’s room?
4.写一篇文章介绍你的朋友JIM所拥有的体育器材和他喜欢的体育运动。
Jim has a great sports collection. He has 10 basketballs, 4 footballs,2 ping-pong balls, 15volleyballs and 9 baseballs. He doesn’t have a ping-pong bat, but he has 8 tennis rackets. Of all the sports, He likes tennis best. He likes sports very much, because he thinks sports are good for health. He often plays tennis and basketball with his friends after school
2.大家好！我是LiMei.看！这是我的全家福。这是我的祖母。她58岁。这是我的父亲。他是一名教师。他36岁。我的母亲也是36岁。那个男孩是谁？哦，他是我哥哥。他13岁，我12岁。我的哥哥和我都是学生。
3. 瞧！这是汤姆的房间。他的照片挂在墙上。他的T恤在床上。他的棒球棒在梳妆台后面。钥匙在抽屉里。计算机在书桌上。汤姆的棒球在哪里？哦，在床底下。地板上是什么？它们是汤姆的鞋子，袜子和电脑游戏。你觉得汤姆的房间怎么样？
4.吉姆拥有一个大的体育用品收藏。他有10个篮球，4个足球，2乒乓球，15个排球和9个棒球。他没有一个乒乓球球拍，但他有8个网球拍。在所有的运动中，他最喜欢打网球。他很喜欢运动，因为他认为运动是对健康有益的。他经常在放学后和他的朋友们打网球和篮球。 5.自我介绍
My name is Wang Ming.My birthday is June 5th. I am Chinese. I am a student.I study very hard.My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I can play the piano and the trumpet, but not very well. I love swimming and I am good at it.Of all kinds of movies, I like comedies best. I think they're interesting. I’m one of the best students in my class. My teachers all say I am a good student.They all like me and I like them, too.
5.我的名字是王明.我的生日是6月5日。我是中国人。我是一个学生.我学习很努力.我的最喜欢的科目是英语。我喜欢它，因为它很有趣。我可以弹钢琴和吹喇叭，但不是很好。我喜欢游泳并且我很擅长.在所有种类的电影中，我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。我是我班上最好的学生之一。我的老师都说我是一个很好的学生.他们都喜欢我，我也喜欢他们。
6. My English Teacher（我的英语老师） Miss Wang is my English teacher. She looks very young.She's about thirty years old, and she wears glasses.She's
funny . But she is strict with us. She wants us to study hard, Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. She is a good teacher, and we all like her.
6.王老师是我的英语老师。她看起来很young.She的约三十岁，她穿glasses.She很有趣。不过，她严格要求我们。她要我们努力学习，她的课很有意思。我们非常高兴，在她的课堂，我们都喜欢她的课。她是一位好老师，我们都喜欢她。
9.请你写一篇短文介绍你的周末生活。
I have a good weekend. On Saturday morning ,I do my homework. After lunch, I go shopping with my
mother. At about five o’clock, I go to play basketball with my friend. On Sunday, I watch a football game on TV. I often help my mother do housework. I watch TV with my parents in the evening. Then I go to bed at nine o’clock. I’m very happy on weekends.
10.以 My Favorite…为题，写一篇短文
My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I have English every day. I can speak a little English. I join the school English club. Every afternoon I go there to talk in English. I can see the English movies and read English books. I think it is useful for me. I want to learn it well. I like English very much.
11.介绍你的一日三餐。
Hello, everyone! I don’t like sports, but I like eating very much. I eat a lot food every day. For breakfast, I like milk, eggs and bread a lot . For lunch, I like French fries, chicken, hamburgers and apples. For dinnerr, I like fruits, vegetables and rice.
12.My Day（我的一天）
I get up early at six every day. After doing some morning
exercises, I read English for twenty minutes. At seven I have breakfast. After breakfast I take my schoolbag and go to school. Our class begins at eight, and we have four classes in the morning. After lunch at 12 o’clock, I take a short rest in the classroom. We have three more classes in the afternoon.After school at five , I go back home. I often help my mother do some housework. Sometimes I watch TV. After dinner, I begin to do my homework. Then I take a shower. I go to bed at nine thirty. 9.我有一个美好的周末。星期六早上，我做我的功课。午饭后，我和我的母亲去购物。大约5点，我和我的朋友一起玩篮球。星期天，我在电视上观看足球比赛。我经常帮助妈妈做家务。晚上我与我的父母看电视。然后我在九点钟去睡觉。周末我很高兴。
10.我最喜欢的科目是英语。我喜欢它，因为它很有趣。我每一天都有英语课。我会讲一点英语。我参加了学校的英语俱乐部。每天下午我去那里用英语交谈。我可以看英文电影和阅读英文书籍。我想这对我来说是有用的。我想学好它。我非常喜欢英语。
11.大家好！我不喜欢运动，但我很喜欢吃。我每天吃很多食物。早餐，我非常喜欢牛奶，鸡蛋和面包。午餐，我喜欢薯条，鸡肉，汉堡包和苹果。对于晚餐，我喜欢水果，蔬菜和大米。
12.我每天早上六点起床。做了早操后，我读英语20分钟。七点吃早餐。早饭
后，我带上我的书包去上学。我们的课始于八
篇二：初一英语作文辅导
初中生英语写作教学
培养英语写作能力是初中英语教学的重要目标之一。然而，很多初中学生在英语习作中普遍存在着阐述不清、文笔混乱、词汇空乏、措辞不当、中文式英语等问题。如何处理这些普遍存在的问题，英语教师有各自不同的见解和解决办法。对此，笔者认为写作教学应该是贯穿于整个英语教学全过程的教学实践，可以从下面几个方面进行写作教学与写作训练。 人教版新目标教材中指出，每个单元的编排都要从听力教学开始，教师在进行听力教学时，可引导学生边听边记。
其一是记关键词，如时间、地点、人物、事件等。
其二是记关键短语，主题句等。
其三是听完后说出故事梗概，不要很长，两三句即可。
这样既训练了听力，也进行了写作的辅助训练。基于新目标教材的要求，教师可根据学生的实际情况，分析教材内容，在进行对话训练时找准切入点，引导学生完成由说到写的自然过渡。例如，在九年级第一单元的采访这一环节时，要求学生在小组内边问问题边做笔记，然后把采访的结果报告给全班同学，这样在口语训练的同时也进行了写作训练。
实践证明，英语教学中阅读是输入，写作是输出。英语阅读和英语写作在内容上都是以生活实践为基础的，在生活中都是由词到句、由句到段、由段到篇的。因此，教师可通过阅读教学指导学生学习别人的文章的思想内容和写作方法。在进行阅读教学时，教师应充分利用教材中的写作因素，指导学生领会阅读和写作的对应关系，培养学生养成从阅读中获取信息的习惯，提高写作能力。例如教学人教版新目标九年级第一单元How I learned to learn English时，教师可让学生先在小组里谈自己学英语的方法，然后由小组长收集起来，在全班面前讲出该组学英语的方法，再让学生去阅读这篇文章，对自己的学习方法加以补充。通过这种自然的过渡，让学生感到写作并不可怕。克服了畏惧写作的情绪，学生写作的信心增强了，写作过程也就流畅很多。
另外，背诵是学习英语的一种非常有用的方法，它可以帮助学生掌握大量的英语基础知识，培养学生良好的英语语感。教师在教学中应该有意识地引导和要求学生熟记并背诵教材中的句型、佳句，开阔他们的视野，丰富他们的知识积累。同时也进行一些课外阅读，扩大阅读量，促使他们积累写作材料。此外，改写也是提高写作的有效方法。改写包括对短文的改写和缩写，也包括对话、图标和短文间的转换，这种训练方式对学生写作能力要求较高。对此，
教师首先要选材，要选那些贴近生活、贴近社会、贴近教材的与学生所掌握的词汇和语法难度相适应的内容，然后引导学生在尊重原文或者在不改变作者意图的前提下，可以用文章中的原句，当然更好是使用自己的话，灵活地进行各种转换。
总之，写作能力的培养与提高，不是一朝一夕就能办到的，应贯穿于英语教学的全过程，教师要由浅入深、由易到难，循序渐进地引导学生进行写作训练，使学生感到有话想说，有话可说，实事求是地表达自己的感受和情感，从而逐渐提高写作能力
英文写作之“三大黄金定律”
人们进行写作的一般目的是向读者传递信息、介绍情况，或阐述作者对某一主题所持的观点，用英文写作也不例外。为让读者更好地理解所传递的信息，使用英文进行写作时，行文一定要注意做到清晰、准确、简洁这三点，这就是公认的英文写作“三大黄金定律”。 定律之一：清晰
文章的清晰体现在读者能够很容易理解作者讲述的内容。为保证所写文章清晰明了，写作时有两点一定要加以注意：
一是越确切具体越好。在这一方面，作者首先应明确了解自己所要传达的信息、读者的范围及特点，然后再选择相关信息，采用某种文体格式传递给读者。也就是说，写作必须要以特定读者为对象，以让读者能够明确接受作者所传递的信息为宗旨。尽量以客观陈述为主，少主观臆测推断；尽量明确无误表达，少模棱两可评论，这是使文章清晰确切的写作准则。 二是组织结构富有逻辑性。文章结构富有逻辑性会让读者很轻松地读懂作者要表达的思想内容。文章的这种逻辑性可以通过采用从一般到具体、从“全景”到细节、从问题的定义到分析再到提出解决方案等多种方式来体现。
定律之二：准确
要使文章语义表达准确，首先要尽量不要在学术文章中出现“大概、也许”之类模棱两可的词语，避免出现容易让人困惑和误解的词语和表达法;其次，要尽量避免使用那些有多种含义的词语和表达法。例如：Singapore is a fine country. 这句话中的fine一词有多种含义，如“好的、细小的、罚款”等。日常生活中这样使用没有问题，但在写作时一定要避免使用这种容易产生歧义的多义词。
定律之三：简洁
直截了当、切中要点是保证文章简洁的最好写作形式。与中文写作相比，英文写作非常强调直奔主题、简单明快的写作风格。例如，在写作一个段落时，常常将概括段落主要内容的主题句(topic sentence)作为段落的首句，以便让读者迅速明确本段要讲述的内容。另外，写作时尽量将每个句子写得简短一些，少用或不用冗长的复合句。切记：短小精练的句子表达的意思才强而有力。
英文 E-mail 的写作要领
首先，必须要在标题(Heading)栏的“收件人(To)”框中输入收信人的E-mail 地址。“主题(Subject)”框的内容应简明地概括信的内容，短的可以是一个单词，如greetings；长的可以是一个名词性短语，也可以是完整句，但长度一般不超过35个字母。“主题”框的内容切忌含糊不清。像News about the meeting 这样的表达，应改为Tomorrow's meeting canceled。一般来说，只要将位于句首的单词和专有名词的首字母大写即可。另外一种较为正规的格式可将除了少于5个字母的介词、连接词或冠词之外的每一个单词的首字母大写，如：New E-mail Address Notification. 视信的内容是否重要，还可以开头加上URGENT 或者FYI (For Your Information，供参考)，如：URGENT: Submit your report today!
E-mail 一般使用非正式的文体，因此正文(Body)前的称呼(Salutation)通常无须使用诸如"Dear Mr. John"之类的表达。在同辈的亲朋好友或同事间可以直呼其名，但对长辈或上级最好使用头衔加上姓。如：Tommy 或者Mr. Smith。
E-mail 文体的另外一个特点是简单明了，便于阅读，太长的内容可以以附件的方式发出。一个段落大多仅由一到三个句子组成。信尾客套话(Complimentary close)通常也很简明。常常只须一个词，如："Thanks", "Best", "Cheers"，不需要用一般信函中的"Sincerely yours"或"Best regards"。称呼和正文之间，段落之间，正文和信尾客套话之间一般空一行，开头无须空格。如：
Jimmy,
I received your memo and will discuss it with Eric on Wednesday.
Best, David
在电子邮件的使用者中还流行使用一些由首字母或读音组成的缩略词，如：
d u wnt 2 go out 2nite: Do you want to go out tonight?
lol: Laughing out loud oic: Oh, I see.
mte: My thoughts exactly.brb: I'll be right back.
c u 2morrow: See you tomorrow.
fanx 4 ur elp: Thanks for your help.
gr8: great
btw: By the way
imho: In my humble opinion
asap: As soon as possible.
E-mail的非正式的文体特点并不意味它的撰写可以马虎行事，特别是给长辈或上级写信，或者撰写业务信函更是如此。写完信后，一定要认真检查有无拼写、语法和标点符号的误。当然Outlook Express等软件的“拼写检查”功能可以助你一臂之力。
初中英语作文：一位好朋友 A Good Friend of Mine
一位好朋友
A Good Friend of Mine
迈克是我的好朋友。每当我需要帮助时，他就来到我身边。一天放学了，我不得不留下来跟3组的同学一起打扫卫生。但3组的其他人都在外边玩，他们谁都不想回来。于是迈克就过来帮我扫地。真是，患难朋友才是真正的朋友。
Mike is my good friend. Any time I need help, he will come to me. One day after school, I had to stay and clean the classroom with Group Three. But they were still playing outside without any sign to go back. So Mike came and helped me clean the floor. A friend in need is a friend indeed.
篇三：七年级上册英语作文归类
七年级上册英语作文参考
1. 介绍自己的好朋友
My Friend
我的朋友
I have a good friend. Her name is May. She is 12 years old. Her telephone number is 87634966. 我有一个好朋友。 她的名字叫梅。 她12岁。 她的电话号码是87634966。 Her birthday is March 5th. She is good at English and Chinese. She often plays the piano. 她的生日是3月5日。 她擅长英语和汉语。 她经常弹钢琴。
She likes reading books and listening to the music. Her hobbies are reading and listening to music.
她喜欢看书和听音乐。她的爱好是读书和听音乐。 She is a nice girl. We often help each other. We are good friends.
她是一个好女孩。我们经常互相帮助。 我们是好朋友。
2. 对家庭成员的描述
My family
我的家
Hello, everyone! I'm LiMei. Look! This is my family photo. This is my grandmother. She is 58. 大家好！ 我是LiMei. 看！ 这是我的全家福。 这是我的祖母。她58岁。 This is my father. He is a teacher. He is 36. and my mother is 36, too. Who’s that boy? 这是我的父亲。他是一名教师。他36岁。 我的母亲也是36岁。 那个男孩是谁？ Oh, he is my brother. He is 13 and I am 12. My brother and I are students. 哦，他是我哥哥。 他13岁，我12岁。我的哥哥和我都是学生。
3. 房间布置的写法
Tom’s room
汤姆的房间
Look! This is Tom’s room. His photos are on the wall. His T-shirt is on the bed. 瞧！ 这是汤姆的房间。 他的照片挂在墙上。他的T恤在床上。
His baseball bat is behind the dresser. The keys are in the drawer. The computer is on the desk. 他的棒球棒在梳妆台后面。 钥匙在抽屉里。 计算机在书桌上。 Where is Tom’s baseball? Oh, It’s under the bed. What is on the floor?
汤姆的棒球在哪里？哦，在床底下。 地板上是什么？
They are Tom’s shoes, socks and computer games. What do you think of Tom’s room? 它们是汤姆的鞋子，袜子和电脑游戏。 你觉得汤姆的房间怎么样？
4.体育收藏和运动
Jim has a great sports collection. He has 10 basketballs, 4 footballs,2 ping-pong balls, 吉姆拥有一个大的体育用品收藏。他有10个篮球，4个足球，2个乒乓球，
15volleyballs and 9 baseballs. He doesn’t have a ping-pong bat, but he has 8 tennis rackets. 15个排球和9个棒球。他没有一个乒乓球球拍，但他有8个网球拍。
Of all the sports, He likes tennis best. He likes sports very much, because he thinks sports are good for health.
在所有的运动中，他最喜欢打网球。他很喜欢运动，因为他认为运动是对健康有益的。 He often plays tennis and basketball with his friends after school.
他经常在放学后和他的朋友们打网球和篮球。
5. 自我介绍
Myself
我自己
My name is Wang Ming. My birthday is June 5th. I am Chinese. I am a student. I study very hard.
我的名字是王明.我的生日是6月5日。我是中国人。我是一个学生。我学习很努力。 My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I can play the piano and the trumpet, 我的最喜欢的科目是英语。我喜欢它，因为它很有趣。我可以弹钢琴和吹喇叭，
but not very well. I love swimming and I am good at it. Of all kinds of movies,I like comedies best.
但不是很好。 我喜欢游泳并且我很擅长。 在所有种类的电影中，我最喜欢喜剧片。 I think they're interesting. I’m one of the best students in my class.
我想他们很有趣。 我是我班上最好的学生之一。
My teachers all say I am a good student. They all like me and I like them, too.
我的老师都说我是一个很好的学生。 他们都喜欢我，我也喜欢他们。
6. 对老师的描述
My English Teacher
我的英语老师
Miss Wang is my English teacher. She looks very young. She's about thirty years old, 王老师是我的英语老师。她看起来很年轻。 她大约三十岁，
and she wears glasses. She's funny. But she is strict with us. She wants us to study hard, 她戴着眼镜。她很有趣。不过，她严格要求我们。她要我们努力学习，
Her lessons are interesting. We are very happy in her class and we all like her lessons. 她的课很有意思。在她的课堂我们非常高兴，我们都喜欢她的课。
She is a good teacher, and we all like her.
她是一位好老师， 我们都喜欢她。
7. 有关招聘广告的写法
Music Lovers Wanted
招聘音乐爱好者
We need more music lovers in our club. Do you like music? Can you sing? Can you dance? 在我们的俱乐部需要更多的音乐爱好者。你喜欢音乐吗？你能唱歌吗？你能跳舞吗？ Can you play the violin, the piano, the guitar or the drums? If your answers are “yes”, 你能拉小提琴，钢琴，吉他，打鼓呢？ 如果你的答案是“yes”，
then you can join our music club. Please call Gina at 612-5568.
那么你可以加入我们的音乐俱乐部。请致电612-5568吉娜。
8. 谈谈你对电影的看法
Of all kinds of movies, I like comedies best. I think they're interesting. My favorite actor is Jackie.
在各种各样的电影中，我最喜欢喜剧片。我想他们很有趣。 我最喜欢的演员是成龙。 I like his movie King of Comedy. I think it’s a successful comedy. For action movies, 我喜欢他的电影“喜剧之王”。我认为这是一个成功的喜剧。 至于动作片，
I like The Lord of the Ring best. It’s exciting. I like documentaries because they’re true stories.
我最喜欢“指环王”。 它令人兴奋。 我喜欢纪录片因为他们是真实的故事。 I like only some thrillers. Many thrillers are scary and boring.
我只喜欢一些恐怖片。许多恐怖片都太恐怖和无聊。
9. 介绍周末生活
I have a good weekend. On Saturday morning ,I do my homework. After lunch,
我有一个美好的周末。星期六早上，我做我的功课。午饭后，
I go shopping with my mother. At about five o’clock, I go to play basketball with my friends. 我和我的母亲去购物。 大约5点， 我和我的朋友一起玩篮球。
On Sunday, I watch a football game on TV. I often help my mother do housework. 星期天，我在电视上观看足球比赛。我经常帮助妈妈做家务。
I watch TV with my parents in the evening. Then I go to bed at nine o’clock.
晚上我与我的父母看电视。然后我在九点钟去睡觉。
I’m very happy on weekends.
周末我很高兴。
注意 第三人称 的动词变化！
10. 最喜爱的话题
My Favorite subject
我最喜爱的学科
My favorite subject is English. I like it because it is interesting. I have English every day. 我最喜欢的科目是英语。我喜欢它因为它很有趣。 我每一天都有英语课。 I can speak a little English. I join the school English club. Every afternoon I go there to talk in English.
我会讲一点英语。 我参加了学校的英语俱乐部。每天下午我去那里用英语交谈。 I can see the English movies and read English books. I think it is useful for me.
我可以看英文电影和阅读英文书籍。 我想这对我来说是有用的。
I want to learn it well. I like English very much.
我想学好它。我非常喜欢英语。
11. 介绍一日三餐
Hello, everyone! I don’t like sports, but I like eating very much. I eat a lot food every day. 大家好！我不喜欢运动， 但我很喜欢吃。 我每天吃很多食物。
For breakfast, I like milk, eggs and bread a lot. For lunch, I like French fries, chicken, 早餐， 我非常喜欢牛奶，鸡蛋和面包。午餐，我喜欢薯条，鸡肉，
hamburgers and apples. For dinner, I like fruits, vegetables and rice.
汉堡包和苹果。 对于晚餐，我喜欢水果，蔬菜和大米。
12. 日常活动话题
My Day
我的一天
I get up early at six every day. After doing some morning exercises, I read English for twenty minutes.
我每天早上六点起床。做了早操后， 我读英语20分钟。 At seven I have breakfast. After breakfast I take my schoolbag and go to school.七点吃早餐。早饭后， 我带上我的书包去上学。
Our class begins at eight, and we have four classes in the morning. After lunch at 12 o’clock, 我们八点开始上课， 早上我们上四节课。 12点吃过午饭后， I take a short rest in the classroom. We have three more classes in the afternoon.
我在教室里休息一会儿。下午我们还有三节课。
After school at five , I go back home. I often help my mother do some housework. 五点放学后， 我回到家。我通常帮妈妈做些家务活。
Sometimes I watch TV. After dinner, I begin to do my homework. Then I take a shower. 有时候我看电视。吃过晚饭， 我开始做我的家庭作业。 然后洗澡。
I go to bed at nine thirty.
在9:30我上床睡觉。