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8篇材料作文题目及例文_漫画材料作文“迁徙”导写

时间:2019-01-17 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  【漫画材料】   阅读漫画《迁徙》,按要求写作。            读了这幅漫画后,你有什么感想或见解?请根据你的理解写一篇文章。要求:题目自拟,立意自定,文体自选,不少于600字。
  
  【写作指导】
  漫画作文的审题立意,关键是读懂漫画。那么如何读懂漫画,进行审题立意呢?
  一、看漫画的标题。眼睛是心灵的窗户,漫画的标题就是漫画的眼睛,标题是理解漫画寓意的窗口。
  
  二、看画面细节。漫画属造型艺术,又属喜剧艺术,主要通过画面来反映现实生活或时事。因此,在审题时,一定要仔细观察画面,观察漫画中的人、物、景、情,把握其性质,抓住画面所包含的褒贬对象,才能全面领会漫画的寓意。
  
  三、看漫画的艺术手法。漫画是用线条、色彩来表情达意的,表现手法有夸张、变形、比拟、象征等,而以夸张、变形为主要创作手段。夸张变形就是改变人或物正常的比例关系,有意识地让其夸大或缩小,拉长或缩短,通过大与小、方与圆、曲与直、虚与实的对比手法,使要表现的形象鲜明、典型,表达的意旨更明确,更深刻。夸张之处往往就是漫画的弦外之音,是漫画所要表达的寓意所在。
  这幅漫画表现的是小鸟不约而同地飞离地球家园,迁徙到拥有绿色植物的星球上去,寓意不言自明:人与自然的和谐就是人类不要破坏自然,要爱护自然,保护自然。这个话题可以从大处着笔,也可以小中见大。大到整个宇宙,小到一草一木都可以入文。可以回视过去,可以关注现在,还可以预示未来。
  写议论文,可以从宏观上去阐述,也可以就某件事展开论述。提出问题,分析问题,解决问题,即“是什么,为什么,怎么样”,要求条理清楚,说理充分。分析破坏自然、爱护自然的原因,分析危害或好处,要结合实际,联系现实。写记叙文,可以写生活中的小事,一只饭盒、一棵小树、一块绿地、一方天空、一只小鸟,都可入题,或破坏环境或爱护环境,小中见大,从行动中体现一种意识,一种思想;也可以写想象作文,从动物、植物的视角,呼唤人类保护自然。写散文,“形”没有太多的限制,只要“神”聚就可。
  
  【素材仓库】
  ◆早在70年代,美国捕鱼业便实行了“留大放小”的原则――重量达标的大鱼留下,不达标的小鱼则被放回海里。不几年,曾经一度江河日下的美国捕捞业,渐渐重振雄风,鱼儿又多了,产量又高了……
  ◆远山正瑛,日本山梨县人,鸟取大学名誉教授,农学博士,日本沙漠实践协会会长。他80岁高龄到内蒙古, 一干就是十几年。为了促进中国的沙漠改造,他还到日本各地巡回演讲,动员志愿者来中国植树。老人是内蒙古自治区的荣誉市民,联合国曾授予他“人类贡献奖”。
  ◆北美美少女朱丽娅为保护树龄超过数百年、树身达18层楼高的银杉巨树,独自在树冠上坚守了738天,后来巨树的所有者太平洋木材公司,被美丽女孩的爱心和诚心所打动,承诺放弃对该树的砍伐。对自然的敬畏,折射出美丽女孩善良而美丽的心灵。
  ◆欧洲网球赛上,球员阿加西抓住机会击出了强有力的一球,不幸发生了,球不偏不倚击中了飞过的小鸟,小鸟当场死亡。别人都为这个球惋惜,而阿加西却表情凝重地为小鸟下跪,表达对小生命的敬畏,阿加西也因此赢得了世人的敬重。
  ◆张正祥,作为普通的农民,守卫滇池30年。张正祥深爱着滇池,不允许任何人以任何方式玷污他心中的圣地。他每周绕滇池走一圈,一圈就是126公里,他一共走了1000多圈。他用牺牲整个家庭的代价,赢得了2009年感动中国人物的奖杯。
  ◆赵希海是吉林省红石林业局的退休工人。工作30年间他做过爆破手,炸山开矿;做过伐木工,采伐林木,而这两种工作恰恰对生态环境造成致命的破坏。退休后,无尽的担忧和痛惜使他选择义务植树造林,开始偿还大山的大义之举。22年,他艰辛劳作,共向国家捐赠林木11.8万株、苗木50万株。古稀之年,他积劳成疾,又将植树造林的绿色大旗交给儿子,实现为国家贡献苗木100万株的诺言……
  【佳作展示一】
  
  假若世界只剩荒凉
  李 娜
  
  你轻轻地仰首,想寻觅一片蔚蓝的晴空,天空却以混浊的目光直视你的眼睛,以灰白的面庞敲打你的神经;你静静地闭目,想聆听一曲婉转鸟鸣,回应你的却是无边的寂静,甚至连一丝风吹过树叶的沙沙声也没有;你缓缓地俯身,想注目一道清澈的溪流,无奈满目疮痍,污秽的水流永远沉重而拖沓地流动,漂浮在上面的是肮脏的垃圾。
  你可曾听到古老的热带雨林中传来轰轰的机械声?一排排树木倒下,一群群鸟儿飞走,一片片楼房拔地而起,可又怎能用这钢筋水泥来代替鲜活的生物?你可曾看到寒冷的南极大陆日渐融化的冰川,人类的工业文明“成功”地将地球变成温室,开着空调的室内越来越凉爽,可让生活在极地的动物栖身何处?
  你可知道每年有多少大象因为人类的贪婪而死去?可知道有多少藏羚羊在迁徙途中穿过公路被车撞死?你可知道每天有多少个物种在地球上消失?有多少湖泊已经干涸?不知道,人类什么都不知道。他们知道的只是自己的利益,不断地破坏,无休止地毁灭,想要彻底地征服自然,然而他们得到的却往往是抚不平的创伤。
  假若世界只剩荒凉,让我们如何蘸一抹翠绿铺满春的画布?如何采一束鲜花覆住夏的脸庞?如何挟一片黄叶别上秋的衣襟,如何挑一缕洁白装饰冬的华裳?
  假若世界只剩下荒凉,再也没有湛蓝的湖做地球的眼睛,再也没有奔腾的河做地球的血脉,再也没有绵延的森林做地球的肺,再也没有活跃的动物做地球的细胞。我们,拥有的将只是一个空旷而死寂的千疮百孔的地球。
  假若世界只剩下荒凉,森林变成一个个树桩,小溪变成一条条沟壑,翠绿变成一片片枯黄,那时鸟儿只能无奈地飞向月亮,寻找那棵梦中的桂花树,人类也只能无奈地将目光投向茫茫宇宙,去寻找另一个栖身之所。
  不要等到那时才悔恨自己做错的事,我们应该从现在做起,不再做自然的君王。
  我们只有一个地球,不要断了未来的路!
  
  【点 评】
  本文作者对人类与环境之间的关系做了比较深入的思考,着重对人类的行为进行深刻的反思。自然环境,是人类赖以生存的基础。但人类在高速发展的同时,也在破坏着生存环境,发展与生态环境的矛盾越来越突出。文章自始至终充溢着一种忧患意识、人文关怀,或排比,或对偶,或反问,灵动多变,气势如虹,读来振聋发聩,具有较强的震撼力。语言活泼生动,目光敏锐犀利,思辨力强。
  【佳作展示二】
  
  忆往昔,看今朝,想未来
   高瑞芳
  
  谨以此文献给若干年后绿色的地球。
  ――题记
  
  星斗稀,钟鼓歌,帘外晓莺残月。
  犹记那年可以欣赏“漠漠水田飞白鹭,阴阴夏木啭黄鹂”的幸福;犹记那年可以欣赏“池塘生春草,园柳变鸣禽”的欢喜;犹记那年可以欣赏“最喜湖东行不足,绿杨荫里白沙堤”的闲暇……那时的你,真美,时时刻刻都弹奏着人与大自然和谐的交响曲。
  点露重,柳叶落,满庭堆落花。
  可这些年来,你累了,不然怎能允许原来的绿色一点点被吞噬?曾经的美好景色如今早已成为海市蜃楼,满眼的萧瑟让鸟儿都想迁徙到月球。
  世界上要有多个马塔伊就好了,她带领人们进行“绿带运动”,使森林覆盖面积原本只有2%的肯尼亚,30年的时间已拥有3000多万棵树。
  虚阁上,倚栏望,还似去年惆怅。
  再度欣赏你的时候,我只能深深地叹息,不仅因为你的萧瑟,更因为人类的无德――“乱砍滥伐”“污染环境”……人们早已麻木,眼中只有利益,只有金钱,而忘记了赖以生存的你。
  春欲来,思无穷,旧景如梦中。
  当春天即将来临的时候,你是否还能披上华美的绿装?我想你也处于撕心裂肺的痛苦中,该如何才能让那年的景色不是一场梦?
  曾经,天很蓝;曾经,河水清澈得与蓝天融为一体;曾经,满山的绿色汇成了无边的海洋……然而,这一切都变得那么遥远。自然哭泣了,她也会报复!人类看到的最后一滴液体,难道真的是自己的眼泪?
  待从头,收拾旧河山,展新颜。
  蓝天、白云、绿树、土地是我们希望的源泉,没有源泉,哪有你、我、他?你,在蓝天下思考;我,在绿树旁深思;他,在土地上回忆。那往日的欢乐,为何在失去时才发觉它的可贵!多么希望时光能够倒流,留住你、我、他曾拥有的快乐和希望!
  轻轻地告诉你:我们只有一个地球,为你、为我、为他,保护地球,留住最美好的环境……
  
  【点 评】
  本文是一篇短小精致的现场作文。文章构思巧妙,借用美妙的诗句引领全篇,恰如其分地揭示出地球正面临着环境污染和生态失衡的严重威胁,令人警醒;时空跳跃大,从前美好和谐的环境,与现实被破坏了的环境形成鲜明的对比,引人深思,昭示保护环境刻不容缓!全文分合有致,析理严密,诗性与理性交融,寓意深刻。

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