篇一：历年中考物理经典题1
7．（2分）（2013?黑龙江）在如图所示的电路图中，把滑动变阻器的滑片向右滑动时，各表的示数的变化情况是（ ）
如图甲所示，水深为15cm，则水对容器底部的压强为Pa（g=10N/kg）；当把铁块B栓在木块A下方，放在水中静止时如图乙所示，则水对容器底部压强（选填“变大”、“变小”或“不变”）．
27．（2分）（2013?黑龙江）学校为班级新买的饮水机的电路图如图所示，铭牌如表示数．S是手动
开关，S1是温控开关，当S闭合后，热水箱内的水温低于60℃时S1就自动闭合，水温高于90℃时S1就自动断开，因此这台饮水机有“加热”和“保温”两档功率，在“加热”时，流过电阻R2的电流为 10.如图，小灯泡L1和L2均标有“1.5V，0.3A”字样，AB两端的电压U=1.5V。开关S断开时，
通过L2的电流为A。闭合开关S，两只小灯泡消耗的总功率为 W。
16.下列各图中箭头表示电流方向，则通电螺线管周围的小磁针静止时指向正确的是
1
28．（6分）（2013?黑龙江）在某次探究凸透镜成像规律的实验中，所使用的凸透镜焦距是15cm．
（1）实验前要调整烛焰的焰心、透镜的光心、光屏的中心在同一高度，目的是 使像能成在光屏的中央 ．
（2）如图所示，当把凸透镜固定在50cm刻度线位置，蜡烛固定在15cm刻度线位置时，光屏应在 Ⅱ （选填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）区域内左右移动，才能在光屏上得到清晰的 缩小 （选填“放大”或“缩小”）倒立的实像， 照相机 （选填“照相机”或“投影仪”）是根据这一原理制成的．
（3）如果保持光屏的位置不变，把蜡烛向左移动一小段距离时，要想在光屏上得到清晰的像，应该在凸透镜和蜡烛之间放置一个焦距适当的 凹透镜 （选填“凸透镜”或“凹透镜”）才能实现． 近视 （选填“近视”或“远视”）眼就是利用这种透镜矫正的．
29．（7分）（2013?黑龙江）图甲是在物理实验是测量小灯泡额定功率的实验装置，小灯泡上标有
；图中有一根导线还没有连好，应该把它接在电压表 3 （选填“0”、“3”或“15”）接线柱上．
（2）闭合开关前，滑动变阻器的滑片P应调至 D （选填“C”或“D”）端；闭合开关后，电压表示数为2V，为测量灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片P向 C （选填“C”或“D”）端滑动，直到电压表示数为2.5V时为止．
（3）当小灯泡正常发光时，电流表示数如图乙所示，小灯泡的额定功率为 0.9W ．
（4）利用所测数据也能计算出灯泡正常发光时灯丝的电阻为 7Ω （保留到整数位）．
（
5）他通过调节滑动变阻器的滑片，测出了三组实验数据，如表所示．经过计算发现小灯泡亮度不同时，不但电功率不同，而且电阻也不同，你认为造成电阻不同的原因是 小灯泡亮度增大时，其电功率也增大，造成灯丝温度升高，所以灯丝电阻变大 ．
30．（7分）（2013?黑龙江）小红和小明在探究影响滑动摩擦力大小的因素时，小红设计了如图所
示的三次实验．
（1）实验要求用弹簧测力计拉着木块沿水平方向 匀速 直线运动，根据 二力平衡 原理，可知此时摩擦力与拉力二力大小相等，否则弹簧测力计的示数不等于摩擦力．
（2）在甲图示数实验中，弹簧测力计的示数为 2.4 N．
（3）比较甲、乙两次实验，可以得出结论：当接触面粗糙程度一定时， 压力越大 ，滑动摩擦力越大．
（4）比较 甲、丙 两次实验，可以得出结论：当压力大小一定时，接触面越粗糙，滑动摩擦力越大．
2
（5）小明仔细观察了小红的实验过程，发现除实验次数少之外，还存在着不足，请你帮小明写出其中一条： 实验中很难控制匀速直线运动，测力计读数不准确 ．
（6）请针对你提出的实验过程中的不足写出改造方案．（画图或文字说明均可）
为防止测力计的示数不稳定，可将测力计和木块固定，用力抽动木板，此时，木块和测力计始终处于静止状态，则测力计的示数会很稳定了，如图所示：
．
33．（7分）（2013?黑龙江）如图甲所示，水平地面上有一个大木箱，其质量为150kg，其底面积2为2cm．张明同学用沿水平方向的力想把大木箱推走：先用100N的力推2s，没推动，再用300N的力推2s，使其加速前进，最后用200N的力推2s，使其做匀速直线运动．他推重物的三个阶段中，速度v与时间t的关系图象如图所示．求：
（1）木箱的重力为多少牛顿？（g=10N/kg）
（2）木箱静止时对水平地面的压强是多少帕斯卡？
（3）在4﹣6s内推力做功的功率是多少瓦特？
（4）在2﹣4s内木箱所受的摩擦力是多少牛顿？（不必说明理由）
34．（8分）（2013?黑龙江）近几年来我市冬季蔬菜价格逐年攀升，但种植蔬菜的大棚数量却逐年减少，小刚调查发现，煤炭价格上涨是导致蔬菜成本上升的重要原因．为此小刚想，能否利用所学的知识对大棚进行节能改造，评估利用太阳能和电能为大棚提供能源的可行性．查询资料可知，
7本地区冬季太阳能集热管每平方米面积上每天可接收的太阳能是1.68×10J，煤的热值为73×10J/kg．请你帮助他完成下列计算，为小刚的评估提供依据．
（1）如果这些能量的90%被水吸收，可使多少千克的水从20℃升高到70℃？
（2）用集热管每平方米接收的太阳能替代煤，可节约煤多少千克？（煤完全燃烧）
（3）如果用3kW的电热器加热这些水，需要多长时间？（不计热散失）
（4）请写出一条太阳能的优点或缺点．太阳能其优点是：清洁、无污染、取之不尽等． 缺点：受天气影响，不稳定等．
12.（6分）右表是小明家电热水壶的铭牌。求：
（1）电热水壶的电阻。
（2）将1Kg水从20℃加热到100℃，水吸收的热量。
（3）要放出这些热量，电热水壶正常工作的时间[不计热量损失
3
19.(8分)在测油密度的实验中：
（1）把天平放在___________，游码移至零刻度线处，若指针偏向分度盘左侧，应将平衡螺母向_____（左/右）调，使横梁平衡。
（2
（3A．测出空烧杯质量m0；
B
．往烧杯内倒入适量的油，测出杯与油的质量m1；
G．测出量筒内剩余油的体积V0；
D．往量筒内注入适量的油，测出体积V 。
以上步骤正确的顺序是：_________（填字母序号），用所测物理量的符号写出油密度的表达式ρ=_____。
甲 乙
第19题图第13题图
13．（7分）在测“3.8V”小灯泡电功率实验中：
（1）请你用笔画线代替导线，将甲图实物连接完整。
（2）电路正确连接后，闭合开关，移动滑片，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表示数接近电源电压，则故障可能是_________。
（3）排除故障后，当灯泡正常发光时，电流表的示数如图乙为_______A，灯泡额定功率为_______W。
（4）图丙所示电路中（R阻值已知），无电压表也能测出该灯泡额定功率的是______________。
A B C D
4
篇二：历届中考物理试题及答案
历届中考物理电学试题及答案
2001年中考物理电学试题
3．家庭电路中电流过大的一个原因是 ；另—个原因是 。
5．一个标有“220V 500W”字样的电加热器(俗称“热得快”)，正常工作20分钟产生的热量为 焦。假若电加热器放出的这些热量全部被水吸收，在标准大气压下 (选
3填“能”或“不能”)将质量为2千克20℃的水加热至沸腾。[c水＝4.2×10焦／(千克·℃)]
6．如图2所示电路中，两电阻丝的阻值相等，电源电压不变。当S1接在b点，S2断开时，电路的总功率为P1；当S1接在a点，S2闭合时，电路的总功率为P2。则P2：P1＝。
图2
12．如图5所示电路中，电源电压保持不变。当S闭合时，R1和R3两端的电压之比为U1∶U3＝1∶4，电流表的示数为I；当S断开时，R1、R2、R3两端的电压分别为U1'、U2'、U3'，且U1'∶U2'＝1∶2，电流表的示数为I'。则下列判断正确的是 ( )
A．I∶I'＝2∶5 B．I∶I'＝5∶2
C．U1∶U1'＝5∶7 D．U3∶U3'＝7∶5
15．如图12所示，现有一个电池组、两只电流表A1和A2、两只小灯泡L1和L2 (L1的电阻R1大于L2的电阻R2)、一个开关、导线若干条(用笔画线代替导线)。请你设计一个电路，要求开关闭合后，L1与L2并联；两只电流表接在电路中，且电流表A1的示数大于A2的示数。
(1)请画出你所设计的电路图。
(2)按照你所设计的电路图，将图中的元件连接起
来。(导线不要交叉)
16．某实验室有一架托盘天平(带有一盒砝码)，横梁上
的调节螺母已无法旋动，其他部件均保持完好，天平的
等臂性没有改变。将它放在水平桌面上观察横梁的平衡
时，指针总偏向分度盘的左端，调换左、右两盘的位置
也无法改变这种状况。请你使用这架天平，测出一个小
金 图 12
属块的质量。要求简述测量过程，表达出测量结果。 (可以选用生活中常见的材料)
18．如图13所示，电源电压保持不变。闭合开关后，
灯L能够发光。当滑片P向右滑动过程中，下列判断正
确的是 ( )
A．灯L变亮，电压表V的示数变大
B．灯L变暗，电压表V的示数变小
C．电流表A 1的示数变大，电流表A2的示数变小
D．电阻R0消耗的电功率减小，整个电路消耗的电功率增大
五、计算题(本大题共2个小题，第19题6分，第20题8分，共14分。)
19．某工地的电源电压为220伏，且保持不变。因工作需要，用较长的导线安装了一只“220V 100W”的白炽电灯。通电后发现灯泡亮度比正常工作时暗一些，用电压表测得灯泡两端的电压为200伏。现用一只“220V 200W”的灯泡替换“220V 100W”的灯泡接在电路中，达到了工地照明要求。
求：(1)电路中导线的电阻值。
(2)“220V 200W'’的灯泡在电路中消耗的实际功率。(温度变化对电阻的影响不计) 2001参考答案
53.发生短路，用电器总功率过大；5.6×10，不能； 6.4∶112.D
15. 电路图及实物连接如图。
16. 把游码放在标尺左端的0刻线处，在天平右盘加些小物件（如小砝码、橡皮泥等），使天平横梁平衡；然后把待测金属块放在天平左盘上，在右盘上加砝码，并调节游码，直至天平重新平衡。右盘中砝码的质量加游码所对的刻度值，就是待测金属块的质量。
2UL2202
RL???484?欧?PL100五、19. 解：（1）“220V 100W”灯泡的电阻
由于RL与导线电阻R线串联，R线两端的电压U线?U?U1?220?200?20?伏? R线?U线U1RL?20?484?48.4?欧?200
2UL2202
??RL??242?欧?PL?200（2）“220V 200W”灯泡的电阻
I?
电路中电流UU220???0.76?安??48
.4?242RR线?RL
22??P?IR?0.76?242?140?瓦? LL“220V 200W”灯泡消耗的实际功率
2002年中考物理电学试题
3．经验证明，只有不高于__________伏的电压对人体才是安全的；一根1210欧的电阻丝接在220伏的电源上，在10分钟内产生的热量为__________焦．
10．如图4所示电路，闭合开关，两只灯泡都不亮，且电流表和电压表的指针都不动．现将两灯泡L1和L2的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是?????（ ）
A．从a点经电流表到开关这段电路中出现断路
B．灯泡L1的灯丝断了
C．灯泡L2的灯丝断了
D．电流表和两个灯泡都坏了
图4 图10
14．用伏安法测额定电压为6伏的小灯泡的额定功率（小灯泡正常发光时的电阻约为4欧）．现有如下器材：电源一个、滑动变阻器一个、电流表（量程为0~0.6A和0~3A）一个、电压表（量程为0~3V和0~15V）—个、开关—个、导线若干．
（1）在下面的虚线框内画出实验电路图；
（2）实验时应调节__________，使电压表的示数为6伏，此时电流表的示数为__________安，（如图10所示），则这个小灯泡的额定功率为__________瓦．
16．如图11所示的电路中，电源电压不变，R1、R2为定值电阻，闭合开关后，将滑动变阻器的滑片P向右移动，则下列判断正确的是 ?????????????（ ）
A．电流表示数变小，电压表示数变小
B．电流表示数变大，电压表示数变小
C．电阻R1消耗的功率增大
D．整个电路消耗的总功率减小
图11
18．如图13所示的电路中，Rl、R2为定值电阻，灯L上标有“16V 4W”的字样．电源电压保持不变．
（1）闭合开关S、S1、S2，电流表的示数为0.35安，此时灯L恰能正常发光，求电阻Rl的大小；
（2）闭合开关S、断开开关Sl、S2，电压表的示数较（1）中变化了3.2伏，求此时电阻R2消耗的电功率．（灯丝电阻不变）
图13
2002答案
3．36，2.4×10410. C
实验电路图如右图所示； 14．（5分） （1）（2分）
评分说明：电路图正确得2分，有一处错误得0分．
（2）（3分）
16. A、C、D 滑动变阻器；1.4, 8.4．
18．解：（1）闭合开关S、S1、S2，灯L与R1并联，R2被短路；由于灯L正常发光，所以电源U＝16伏???????????????????????????（1分）
2UL162
灯泡的电阻RL＝＝64（欧）????????????????（1分） ?PL4
通过灯L的电流IP4?＝0.25（安）????????????????（1分） U16
通过R1的电流I1＝0.35-0.25＝0.1（安）????????????????（1分）电阻R1＝U16?＝160（欧）?????????????????????（1分） I10.1
（2）S闭合，S1、S2断开时，灯L与电阻R2串联，电压表示数较（1）变化了3.2伏，
即R2两端的电压U2＝3.2 （伏）
灯L两端的电压UL＝16-3.2＝12.8（伏）?????????????????（1分）通过灯L的电流I＝UL12.8＝0.2（安）???????????????（1分） ?RL64
电阻R2消耗的电功率P2＝U2I＝3.2×0.2＝0.64（瓦）??????????（1分）
2004年中考物理电学试题
7．当20C的电荷量定向通过一只阻值为20?的电阻时，电流通过电阻所做的功为32X10J，则 ( )
(A)通电时间为4min
(B)该电阻两端的电压为200V
(C)通过电阻的电流为10A
(D)该电阻消耗的电功率为500W
10．图4所示的电路中，电源电压为30V，定值电阻为30?，滑动变阻器标有“60?
1．5A”字样，在该电路正常使用的情况下，则
( )
(A)滑动变阻器消耗的最小功率为45W
(B)电流表的最大示数为1.5A
(C)电路消耗的最大功率为75W
(D)电路总电阻的变化范围为12?～20?
19．在“测定小灯泡的功率”的实验中，巳知电源电压为4V，小灯泡的额定电压为2.5V，小灯泡的电阻约为9?，滑动变阻器上标有“20? lA”字样。图14是小明同学连接的实物电路。
篇三：中考物理历年16大必考考点
■考点一 质量和密度
质量 中考物理考点总结
1,状态,位置和温度而改变。
质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。
2．质量国际单位是:千克。其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克
3．质量测量工具：实验室常用天平测质量。常用的天平有托盘天平和物理天平。
4. 估测常见物体的质量：
大象2___，中学生60____，一只苹果100____，一个一元硬币5____
密度
5ρ表示密度，m表示质量，V表示体积，密度单位是千克/米，(还有：克/厘米)，1克/厘米=1000千克/米；质量m的单位是：千克；体积V的单位是米。
6．密度是物质的一种特性，不同种类的物质密度一般不同。
7．水的密度ρ=1.0×103千克/米 333333
8. 密度知识的应用： (1)鉴别物质：用天平测出质量m和用量筒测出体积V就可据公式：ρ= m/V求出物质密度。再查密度表。(2)求质量：m=ρV。(3)求体积：V=m/ρ
9
■考点二 力
力的概念
1
2 (一个物体对别的物体施力时，也同时受到后者对它的力)。
3．力的作用效果：（物体形状或体积的改变，叫做形变。）
4．力的单位是：牛顿(简称：牛)，符合是N。1牛顿大约是你拿起两个鸡蛋所用的力。
5．实验室测力的工具是：弹簧测力计。
6
7．弹簧测力计的用法：(1)(2)认清最小刻度和测量范围；(3)轻拉秤钩几次，看每次松手后，指针是否回到零刻度，(4)一般要求竖直使用，非竖直使用时应使弹簧测力计内弹簧的轴线与所测力的方向一致；⑸观察读数时，视线必须与刻度盘垂直。（6）测量力时不能超过弹簧测力计的量程。
8
重力
9．重力：地面附近物体由于地球吸引而受到的力叫重力。
10
11. 重力的计算公式：G=mg，（式中g是重力与质量的比值：g=9.8 牛顿/千克，在粗略计
算时也可取g=10牛顿/千克）；重力跟质量成正比。
摩擦力
12．摩擦力：两个互相接触的物体，当它们要发生相对运动（即具有相对运动趋势）或已经发生相对运动时，就会在接触面是产生一种阻碍相对运动的力，这种力就叫摩擦力。
13
14．压力越大、接触面越粗糙，滑动摩擦力越大。
15．增大有益摩擦的方法：增大压力和使接触面粗糙些。
16．减小有害摩擦的方法：(1)使接触面光滑和减小压力；如：加润滑油；利用气垫、磁悬浮列车。(2)用滚动代替滑动。
17.
■考点三 运动和力
长度的测量
1．长度的主单位是米，用符号：m表示。
我们走两步的距离约是1___，课桌的高度约0.75___。初中物理课本宽约20____
2．长度的单位还有千米、分米、厘米、毫米、微米，它们关系是：
1千米=1000米=103米；1分米=0.1米=10-1米
1厘米=0.01米=10-2米；1毫米=0.001米=10-3米
1米=106微米；1微米=10-6米。
3．刻度尺的正确使用：
(1)使用前要注意观察它的零刻线、量程和最小刻度值； (2)用刻度尺测量时，尺要沿着所测长度，不利用磨损的零刻线；(3)读数时视线要与尺面垂直，在精确测量时，要估读到最小刻度值的下一位；(4)测量结果由数字和单位组成。
4 误差是不可避免的，它只能尽量减少，而不能消除，常用减少误差的方法是：多次测量求平均值。
5．特殊测量方法：
(1)累积法：把尺寸很小的物体累积起来，聚成可以用刻度尺来测量的数量后，再测量出它的总长度，然后除以这些小物体的个数，就可以得出小物体的长度。如测量细铜丝的直径，测量一张纸的厚度。
(2)平移法：(a)测硬币直径； (b)测乒乓球直径；
机械运动
6
7. 匀速直线运动：快慢不变、经过的路线是直线的运动。这是最简单的机械运动。 变速直线运动：运动路线是直线，速度大小改变的运动。
8. 参照物：(或者说被假定不动的物体)叫参照物.
9.
10. 速度：用来表示物体运动快慢的物理量。
11. 速体在单位时间内通过的路程。公式：s=vt
速度的单位是：米/秒；千米/小时。1米/秒=3.6千米/小时
12. 在变速运动中，用总路程除以所用的时间可得物体在这段路程中的快慢程度，这就是平均速度。用公式：;日常所说的速度多数情况下是指平均速度。
牛顿第一定律
13．牛顿第一定律：一切物体在没有受到外力作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态。(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的推理而概括出来的，因而不能用实验来证明这一定律)。
14．惯性：物体保持运动状态不变的性质叫惯性；或者说物体保持静止或匀速直线运动状态的性质。牛顿第一定律也叫做惯性定律。
有惯性。
二力平衡
15．物体平衡状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。
16直线上，则这两个力二力平衡时合力为零。
17．物体在不受力或受到平衡力作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。
18. 二力平衡力和相互作用力的区别与联系：
1.相同点：大小相等、方向相反、同一直线。
2.
■考点四 压强
压力与压强
1
2．压强：物体单位面积上受到的压力叫压强。
3．压强公式：P=F/S ，式中p单位是：帕斯卡，简称：帕，1帕=1牛/米2，压力F单位是：牛；受力面积S单位是：米2
4．增大压强方法 :(1)S不变，F↑;(2)F不变，S↓ (3) 同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。
液体内部压强
5．液体压强特点：(1) 液体内部向各个方向都有压强(2) 液体的压强随深度增加而增大；(3) 在同一深度，液体向各个方向的压强相等； (4)不同液体的压强还跟密度有关系。
6．液体压强计算公式：P=ρgh（ρ是液体密度，单位是千克/米3；g=9.8牛/千克；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是米。）
7．根据液体压强公式：P=ρgh可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。
8．连通器 ①定义：上端开口，底部连通；
③应用：船闸、茶壶、水塔与自来水管、锅炉水位计等。
（注意：压强计中的U形管不是连通器。）
大气压强
9．
10
11
12．标准大气压：把等于760毫米水银柱的大气压。5帕=10.34米水柱。
13
14强越大。
■考点五 浮力
1向总是竖直向上的。（物体在空气中也受到浮力）
2．物体沉浮条件：（开始是浸没在液体中）
方法一：（比浮力与物体重力大小）
(1)F浮 < G ，下沉；(2)F浮 > G ，上浮 (3)F浮 = G ， 悬浮
方法二：（比物体与液体的密度大小）
(1) ρ液<ρ物， 下沉；(2) ρ液>ρ物， 上浮（静止时漂浮） (3) ρ液=ρ物，悬浮。
3
4的重力。（浸没在气体里的物体受到的浮力大小等于它排开气体受到的重力）
5．阿基米德原理公式：F浮=G排=ρ
6．计算浮力方法有：
(1)称量法：F浮= G — F ，(G是物体受到重力，F 是物体浸入液体中弹簧秤的读数)
(2)压力差法：F浮=F向上-F向下
(3)阿基米德原理：F浮=G排
(4)平衡法：F浮=G物 (适合漂浮、悬浮)
7．浮力利用
(1)轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。
(2)
(3)气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。
■考点六 简单机械
杠杆
1．杠杆：一根在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒就叫杠杆。
2．杠杆要素： 液gv排
(1)支点：杠杆绕着转动的点(o)
(2)动力：使杠杆转动的力(F1)
(3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2)
(4)L1）。
(5)L2）
3．杠杆平衡的条件:动力×动力臂=阻力×阻力臂 或写作：F1L1=F2L2
4．三种杠杆：
(1)省力杠杆：L1>L2,平衡时F1<F2。特点是省力，但费距离。（如剪铁剪刀，铡刀）
(2)费力杠杆：L1<L2,平衡时F1>F2。特点是费力，但省距离。（如钓鱼杆，理发剪刀等）
(3)等臂杠杆：L1=L2,平衡时F1=F2。特点是既不省力，也不费力。（如：天平、定滑轮）
滑轮
5
6的杠杆)
7．滑轮组：使用滑轮组时,滑轮组用几段绳子吊着(本文来自：WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:初中物理历年中考)物体,提起物体所用的力就是物重+动
滑轮重的几分之一。（忽略摩擦阻力）
■考点七 功和能
功
1
2. 三种不做功的情况：（1）有力没距离、（2）有距离没力、（3向垂直。
3．功的计算：功(W)等于力(F)跟物体在力的方向上通过的距离(s)的乘积。（功=力×距离） 功的公式：W→焦；F→牛顿；s→米。4．功的原理：使用任何机械都不省功。
功率
5．功率(P)
定义：单位时间(t)里完成的功(W)，叫功率。
计算公式：P→瓦特；W→焦；t→秒。（
机械效率
6. 滑轮组里
有用功：W有用=G·h
额外功：W额外=G额·h
总 功：W总=F·S(F:人作用在绳端的力； S=n·h)
7．机械效率：有用功跟总功的比值叫机械效率。
计算公式：η=W有/W总
8. 提高机械效率的方法：
（1） 有用功一定，减小额外功；减轻机械自重，减小摩擦。
（2） 额外功一定，增大有用功；增加所提物重。