自从搬进新居后，我把那一段天真烂漫的时光落在了小屋。 小屋原封不动地保留了那段记忆，还有门前那一条总是静静流淌的小河。 直到有一天找出一本相册，翻看时忍俊不禁。刚刚迷失于水泥森林下一张张虚伪面孔的我，一点点寻出那段如百合花般的时光。
爬满古藤的小屋
我曾经住在老城区，古色古香的气氛每天都包围着我，净化着我。当时我的小屋外墙斑驳，上面缠满了粗壮的藤。青黑的老藤上常长出新叶，结出新果。我总是想尝尝味道。母亲说很苦，很涩。我说有西瓜好吃吗？母亲竟笑了。后来总算有机会尝了一个，果真又苦又涩。不过从此以后，每当母亲逼我吃药时，我便哀求，吃青藤上的果子好吗？当时，我是把吃药当作一种惩罚的。
稍大一些，精力旺盛起来了，便总想找事做。听母亲说，植物生长离不开泥土。我嫌泥土又脏又黏，有时还会遇上一动一动的小蚯蚓，是十分可怕的，于是常觉得沙子更理想。每逢邻居有人要修墙，把沙子堆在门口时，我便大大方方地用小手捧了往墙上扔。我以为这会使青藤更密一些。后来总会有人发觉沙子少了，我便若无其事地指着那面土墙，自豪地说：看！青藤那么密，全是我的功劳！母亲因此曾几度被人索赔一番，我却总觉得不可思议的。
小河与小屋间的小路
那条小路，又窄又陡，左面临着小河，右边挨着小屋。平时只见一些步行或推自行车走的人，难见呼啸的摩托车。地上积了好多灰，墙根的野草更是又长又密。每逢雨后初晴的时节，于我是十分欢喜的。地里的蜗牛会爬出来晒太阳，蝌蚪也在大水洼中跳舞。有时，我会约上隔壁傻乎乎的小丁子，一起捉了蜗牛，放在长的牙膏盒里赛跑。蝌蚪则是很难寻觅的。首先要有足够大的常年水洼，我在那里面曾见过蹬着两条腿的大蝌蚪，差一点儿被蚂蟥蜇死。我赶快用手去救它，把那可恶的蚂蟥扔得远远的。手虽挨了一下，心里却是美滋滋的。
静静流淌的小河
逢了小河的枯水期，我们几个顽皮的孩子索性下水去，在清可见底的河水里捉蝌蚪，带回家养起来。有一日我在路上遇见汽车，正堵在巷口发愁呢，我惊奇地去看，那个对后座的男人恭恭敬敬的司机差点踢中我，嘴里还喃喃地骂：“哪来的野孩子……”我生气极了，回家对着我的小蝌蚪大哭一场。我自此就更精心地呵护着自己的小蝌蚪。可是，每日总会有伙伴们的蝌蚪死去，主人都要伤心好几天。我养的几只小蝌蚪，却极可爱地活着，在我的提心吊胆中。我就问母亲蝌蚪为什么会死呢，母亲回答：“小蝌蚪只有在小河的抚摸下才会活呢，在小瓶子里就会伤心死了。”我于是立即将小蝌蚪放进了河水里，目送它顺着静静流淌的小河远去。
再翻这相册，我不禁生出些许的怀念。我将面临升学与考试，面对花圃与新居。我将不复有那么纯真的时光。回望脚步匆匆，为虚伪所累的人们，我对童年有了依恋。它像是你的启蒙老师，教给你一生的道理：无私、正直、乐观，有爱心以及对人的坦诚。
文学社指导老师简介：苏万马，中学一级教师，“全国中学生文学社活动优秀指导教师百家”。辅导学生公开发表作文300多篇，100多人次获奖。公开发表《运用完型理论指导诗歌写作》、《以人为本张扬个性――竹风文学社写作教学总结》等论文及作文指导类文章若干。