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　　如果我捕到一条小金鱼，它问我：“白雪公主、灰姑娘、睡美人，你要当哪一个?我能帮助你实现。”我会毫不犹豫地回答：“睡美人。”原因很简单，因为童话中的睡美人在城堡里沉睡了一百年。这对我们中学生来说是多大的诱惑!
　　暖和的一天――收假的第一天，我耷拉着脑袋，眯着眼，拖着书包来上学，活像个刚从激烈的战斗中逃回来的败兵。唉，没办法，谁让我在这三天大假中选择了极有诱惑力的电视，而抛弃了“忠实”的“睡眠大计”，害得我过了三天的“休息日”反而更累了。两个晚上熬夜看电视，使我睡眠严重缺乏，比平时上学时更田了。悔不该呀!“一失足成千古恨”。
　　第一节历史课，惨!历史老师以浑厚的男低音获得了“八科老师催眠曲大奖赛”的冠军，上他的课，我估计要撑不住了，真是火上浇油!明媚的阳光透过窗子撒在我身上，暖暖的，好舒服，好像给我盖上了一层软软的被子，并柔声说：“睡吧，睡吧……”在老师低沉的“催眠曲”下，我的眼皮受不了诱惑，开始动摇了，做起“匀减速运动”来，上下眼皮时时“亲密接触”，睫毛相互进行“友好交流”。随之而来的是缓慢低头运动。两种运动同时进行，在老师讲课声音的伴奏下还有着和谐的运动节奏。手中的笔也在伴舞，在书的舞台上自由流畅地狂舞，做着鬼才能看得懂的笔记。我努力不使自己睡着，用手托住下巴以保持头与身子间的距离，但也只能是徒然。我只好采用我的“王牌”办法――“椎刺股”；虽有点老土，但只要能保持清醒，什么都行。我用力地掐自己，甚至用书夹来夹自己的手，但这招也没用，该怎么困还怎么困。一回回理性与睡欲的斗争都以睡欲占上风而告终了。毕竟，周公的亲和力是巨大的。当我的头与书桌第五次“亲密接触’’时，“催眠曲”突然音调升高了，“喂!那位同学，睡着了吗?快醒醒，注意听课!”我那正难舍难分的眼皮立刻收到大脑“司令部”的命令，猛然睁开了。抬头一看：原来是另一个男生被“捕”了。我长长地吁了口气，吓得一身冷汗，胆小的周公也被吓跑了。我这才发现班里肋％的学生都是睡眼朦胧，庆幸没被发现呢。
　　等到美妙的下课铃声。向起，我再也受不了了，倒头就睡。
　　经过这一“劫”，我算是怕了，以后放假“睡觉至上”。曾经有一份美好的假日摆在我面前，我没有珍惜，如果再给我一次机会，我会选择躺在我最可爱的床上酣眠，如果一定要加个期限，我希望是一万年!