【模拟题目】 读下面的材料，然后按要求作文。 2008年8月13日上午的水立方，男子蛙游200米半决赛正在进行，看台上齐声高喊着一个名字，不是“蛙王”北岛康介，而是尚托，患有癌症的美国队运动员埃里克?尚托！来自世界各地的观众都把加油声给了这位坚强的运动员！尚托的同胞，美国游泳名将佩尔索尔如此评价尚托：“埃里克让我重新审视自己拥有的一切，他让我明白，生命高于奥运，但梦想高于生命。”
读了这段文字，你有什么感触，联想，见解，请自选角度，写一篇800字的文章。
注意：①立意自定，但不要超出材料涉及的范围②标题自拟③文体自选
【审题指导】
我们从不同的角度审视材料，会有不同的感受和见解：
1．从埃里克?尚托行为本身看。一个绝症患者，积极参与火热的体育竞技，体现出一种昂扬向上的精神风貌，顽强拼搏的人格精神，积极乐观的人生态度。
2．从佩尔索尔评价的角度看。埃里克?尚托把生命历程中本应躺在病床上静养的有限时光，奉献给生命的梦想，在梦想的天空――奥运的游泳池里书写壮丽诗行。
3．从观众态度的角度看。这里有“蛙王”北岛康介，但观众视而不见，他们把自己的热情、祝福、期盼融合于自己的呐喊助威声中并全部奉献给埃里克?尚托。呐喊见证生命的坚强，呐喊铭记没有金牌的英雄。
4．从珍爱生命的角度看。生命高于一切。埃里克?尚托参加奥运虽然表现出他的积极与顽强，值得崇敬但不应该鼓励，更不值得提倡。尊重生命，就让其回归他的常态，一个身患绝者的病人，最需要的是治疗和静养，而不是竞技和掌声：激情的尚托、热烈的观众，都应回归理性。
【构思引导】
1．想象式。调动想象，以埃里克?尚托为主体，刻画场景，通过训练、患病、参赛等环节里的细节描写，再现他的人生激情，表现他的人生意志，突出他的人格精神。
2．抒情式。以看台上某一观众的身份，记录一两个特写镜头，以抒情的笔调，给埃里克?尚托写信，表达对他的崇高敬意和衷心礼赞。
3．议论式。从材料里提炼出一个观点，联系生活实例，进行论证。如写“梦想升华人生”这个观点，就可以联系科学家霍金、艺术家邰丽华、普通群众李丽等，追求理想的生命故事，激发读者追求理想，升华生命的热情。
【佳作展示】
尚托――没有金牌的英雄
河南太康第一高级中学高三文科实验班 何昆莉
曾向大地宣言，疾病残缺身躯，不悔今朝独舞；曾向浮云立志，霜雪漫卷额发，不改昨日豪情！
你纵身一跃，跃进了千万人的呐喊中；你奋力遨游，游弋在全世界的掌声里。
你与冠军绝缘，却早已携去隐匿在金牌之后的荣光。不得不说，你的出现，便是用简单回复沉重，用惊鸿阐释永恒。
你是那样（改为“这样”，更显有力些，下文几个“那样”也要改）一类人，用苦难作桨，用坚持作翼，溯洄（改为“徜徉”更为贴切）过生命的海洋，遨翔过历史的天空，然后默默离去，等后来人因感动而挥毫着墨。
你是那样一类人，咀嚼最后的希望，畅饮仅存的光明，跋涉过特立的险峻，攀援过别样的峥嵘，（词汇丰富，文句有意蕴）然后闭上双眼，接受世人永叙不尽的崇敬。
你是那样一类人，抓住命运的双手，扼住死神的咽喉，跳出生命的禁锢，逃出疾病的魔障，然后回以微笑，编织一个激荡灵魂的传说。
如果你是蜜蜂，锋利的玫瑰花刺没有阻挡你（改为“阻挡不了你”，注意与下文对应语句结构的一致性）采撷蜜露的进程；如果你是蝴蝶，丑陋的茧蛹外壳（改为“茧壳”更简洁）封闭不了你绝美的姿容；如果你是夜莺，无边的黑暗之夜吞噬不了你优美的歌声；如果你是骆驼，干涸的沙漠之旅压不垮你高耸的驼峰！
上帝给予你疼痛，你却用它酿造（改为“铸炼”更为贴切，“酿造”对象往往是液体的）一粒火种，去点燃世人的激情。也许，水立方仍贮立夏花尚灿的八月，长久的静穆，怀想你这，没有金牌的英雄。
你揭开浓墨重彩的人生粉饰，展露给世人一个高尚的灵魂；你抛却人性的自私与恐惧，高亢一曲顽强的赞歌；你密集世人焦灼急切的目光，浓缩一个时代（改为“强者”，“时代”太嫌宽泛）的背景；你用急促的一生去成就伟大，万籁为你作证！
你忧郁而镇定的眼神，燃烧着渴望的火焰，超越了生死的大限，诠释着理想的崇高！
你穿梭在青浪碧水间，尽情演绎人生传奇，拼搏为墨，理想作笔，在奥运赛场上书写了永恒的生命篇章！
【教师点评】
作者摈弃了一般考生由材料提炼观点，引入一些事例撮合成篇的套路，真正抒写自己对材料的感悟、对尚托的颂赞，构思令人耳目一新。真挚热烈的情感，精炼厚重的语言，大气昂扬的格调，构成一首凝重的诗章。个别词语不够贴切，却也瑕不掩瑜。
【模拟评分】
内容18+表达18+特征20=56分