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友谊对偶句

时间:2017-04-08 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:六年级语文试题2012.5

一、基础知识及运用。【30分】

1.读拼音,写词语,要写的美观大方。

jī láo chéng jíquán wēixiōng hànchōu yēgé bìāi sīfěi tú

kǔ xíngmó guǐkǒng bùlíng qī bā suìbí zǔfěi cuìzhēng róng

2.补充词语.完成练习.

①无__故 ②养_处_ ③__生机 ④__学步 ⑤一鼓__ ⑥语_心_

A.仿照①的结构写一个词语____;仿照③的结构写一个词语____。

B.以上词语中有两个贬义词是____。(填序号)

C.以上词语描写心理活动的一个词语是____。(填序号)

3.查字典.

小强看课外书时,“鼎”不会读,应该用( )查字法,先查( )部,再查( )画,请写一个含有“鼎”子的成语____;他看了几页后,遇到“弗”字,他既不会读,又找不到部首,应该用()查字法,这个字共有( )画;“裙子”的“裙”,他会读不会写,应该用()查字法,先查( ),再查( )。

4.用“_”画出错别字,并改正。

情不自尽( ) 原形必露( ) 阴谋鬼计( ) 赞叹不己( ) 视死如规( ) 惊慌失措( ) 攻无不刻( ) 喜出忘外( ) 刻舟求箭( ) 穿流不息( ) 精兵减政( ) 目之所急( )

5.用“珍”字组词,不能重复。

我们十分__同学之间的友谊。博物馆里陈列着许多艺术__。你给我最__的礼物----真诚的友情,我将永远__。我们要__青春年华,努力学习,刻苦锻炼。我校百花园里有几棵小松树,植物兴趣小组的同学们都十分__它们。

6.按要求写句子。

①鲁滨孙忽然发现海边沙滩上有人的脚印。

缩句:________________

②母校啊母校,你给予我们的精神财富,我们怎么能忘记呢?

改成不用问号的句子:_____________________

③父亲对我和弟弟说:"这是我对你们的希望."

改为转述句:________________

④他的动人事迹令人难忘。

改为反问句:________________

⑤如果有一对新人结婚,我们祝福他们____(填成语),奶奶八十大寿,我们祝福她老人家_________,_________。(填对偶句)

二、语文知识考查。【15分】

1. 把下列诗句、谚语补充完整。

千里送鹅毛,_____ ______,万条垂下绿丝绦。

良药苦口利于病,____________,病树前头万木春。

大江东去,_________。 欲问行人去那边?______。

2.按课文填空。

①使弈秋诲二人弈,________,________;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,________。

②两小儿笑曰:“_______?”这句话出自课文_______,本文选自____

___。

③使卵石臻于完美的,并非锤的敲打,________。

④善于“________”的人,却从中有所发现,有所__,有所__,有所__。

三、阅读理解【25分】。

1 .根据情况或要求写古诗名句。

从不同角度看问题的:______,______。

描写故乡的:______,______。

劝诫人们珍惜时光:______,______。

2 阅读课文选段和课外选文,按要求做题。

选文(一)

第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。她死了,在旧历的大年夜冻死了。新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。小女孩坐在那儿,手里还捏着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下??”人们说 谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西 她曾经多么幸福 跟着她奶奶一起走向新年的幸福中去

(1)给文中第二段加上标点符号。

(2)填空

①短文选自________,作者是十九世纪___著名作家____。

②小女孩冻死的时间是_____,人们发现她的尸体的时间是_____。

(3)回答:

①第二段中的两个幸福,如何理解?

________________________________

②读上述的文字,你有什么疑问:“选一个写下来”。

________________________________

选文(二))

这是一次简单的越野长跑,参赛者以家庭为单位,而得冠军的(必需 必须)是夫妻(两 俩)最先同时到达。消息传出,报名者众多。

比赛的路程达15公里,途中经过积水的洼地 狭窄的山(径 经)和各种障碍。法令枪响后,成千的参赛者蜂拥而出。

结果,令所有人惊叹的是,第一名获得者(竞 竟)是一对残疾夫妻:丈夫眼睛失明,妻子没有双腿。他们获胜,是通过丈夫背着妻子跑完全程的:丈夫靠健康的双腿奔跑,妻子用明亮的双眼指示方向。他们并无速度上的优势,可(自 至)始至终在不慌不忙地奔跑。那些“失败家庭”的成员,虽有健康的身体,遗憾的是他们缺乏健全的思维与意识。他们或在争先恐后的奔走中失败,或在小路上挤倒在地,或双方埋怨而延误“先机”,他们忽略了一条最重要最简单的得以战胜一切苦难的法则:彼此之间要有亲密无间的合作精神。

(1)用摘录词语的方法给短文加一个合适的标题。____

(2)把( )中不恰当的字词划掉。

(3)联系上下文解释词语。

越野:___________________________

(4)参加这次越野赛的条件和得冠的条件是什么?

_____________________________

(5)划线句子的含义是什么?

_____________________________

(6)这对残疾夫妻获得第一名的根本原因是什么?

_____________________________

三 习作(30分)

读了上面的选文(二)以后,你感受到了什么?联想到了什么?有什么心理话要说?请自拟一个合适的题目,结合生活实践,写一篇400字以上的短文。

篇二:2014高考最新语用题目

语言应用

[例1]某百货商店开业,老板的朋友送来四副贺联,但其中只有一副适合百货商店。这副是

[ ]。其余三副适合的场合分别是[ ]

A. 茅店月明鸡唱早,板桥霜滑马行迟。

B. 五夜早朝声入梦,一江春水暖先知。

C. 生意可人春潮涌,财源似水秋果香。

D. 一楼风月当歌饮,万里溪山带醉看。

[参考答案]C(A.客店,B.热水袋专卖,D.旅游地)

[例2]补写下列有关节日的两副对联。注意:①内容与节日有关②可以不考虑平仄。 ?端午上联:赛龙舟不忘楚风余韵

?中秋下联:明月千里寄相思

[参考答案示例]?品糯粽尤思屈子忠魂 ?桂香一缕传遥忆

[例3]依次填入文字横线处的成语或俗语,恰当的一项是

有时候,我们可以用俗语和成语来表达相同的意思,如:“打开窗户说亮话”和“开诚布公”,“ ① ”和“弄巧成拙”,“捡了芝麻,丢了西瓜”和“ ② ”,“ ③ ”和“分道扬镳”等。不过,俗语多流行于人民群众的口头上,保持着通俗的特点;成语则多用作书面语,趋向典雅。

A.①鸡蛋里挑骨头②因小失大 ③重打锣鼓另开张

B.①偷鸡不成蚀把米 ②因小失大 ③你走你的阳关道,我走我的独木桥

C.①鸡蛋里挑骨头 ②舍本逐末③你走你的阳关道,我走我的独木桥

D.①偷鸡不成蚀把米 ②舍本逐末③重打锣鼓另开张

[参考答案]B

[例4]根据下面句子的语境,写出两个适用于句中横线处的熟语(歇后语、俗语或成语均可),答在序号后面。

庄山林说完了,转过身去喝水。可王杏花偏偏有个 的习惯,就又追问了一句:“这个消息究竟是从哪里来的?”

[参考答案示例]①打破沙锅纹(问)到底,②刨根问底

[例5]阅读下面文字,回答①-②题。

登高远眺,俯瞰京城:一边是,红墙内皇宫内院,金碧辉煌,气势恢宏;一边是,一望无际、大大小小的民居院落,在绿树荫里掩应。若在雨中观看,其意境更深,诚是“云里帝城双凤阙, ”。

1.文中划线词语有错别字的一项是

A.远眺B. 金碧辉煌 C.气势恢宏 D. 掩应

2.下列各句填入文中横线处,对仗最为工整的一项是

A.雨中丛树万人家 B.雨中绿树隐千家

C.坊间丛树掩万家 D.坊间绿树有人家

[参考答案]1.D,2.A

[例6]下列诗句,与“安得身如芳草多,相随千里车前绿”的送别情怀最相近的是

A.劝君更进一杯酒,西出阳关无故人。

B.请君试问东流水,别意与之谁短长。

C. 唯有相思似春色,江南江北送君归。

D.孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。

[参考答案]C

[例7]下列选项中的诗句填入《夏日西斋书事》一诗画横线处,恰当的一项是

榴花映叶未全开,槐影沉沉雨势来。 ,满庭鸟迹印苍苔。

A.只道林间无人至B.小院地偏人不到

C.门巷深深过客稀D.寒气偏归我一家

[参考答案]B

[例8]请补写出空缺的语句,与前两句构成排比,使语段意思连贯,风格统一。

作一次心灵旅行,就以那一本本零落的古卷残页为车票,感受着穿越时空的欣喜。我与李白共攀蜀道,与辛弃疾拍遍栏杆, , 。无论是漠北黄沙,还是江南水乡,我都一一留下足迹。

[参考答案示例]①与杜甫茅屋听雨,与文天祥零丁抒怀 ②与王维同撷红豆,与李清照共泛双溪 ③与屈原上下求索,与李商隐灵犀相通

[例9]在下面横线处填入适当的语句,组成前后呼应的三组排比句

惊涛拍岸,卷起千堆雪,是一道风景; ① 是一道风景;② 是一道风景。可是,你可知道,聪明的你就是一道风景:虽然你没有惊涛拍岸的雄浑, ③,* ④ 。但是你有青春的活力,⑤,⑥ 。

[参考答案示例]①金戈铁马,气吞万里如虎,②杨柳岸,晓风残月,③金戈铁马的豪迈,④晓风残月的旖旎,⑤前进的勇气,⑥友谊的真诚

[例10]余秋雨散文《阳关雪》中有这样一段话:“我曾有缘,在黄昏的江船上仰望过白帝城,顶着浓冽的秋霜登临过黄鹤楼,还在一个冬夜摸到了寒山寺。我的周围,人头济济,差不多绝大多数人的心头,都回荡着那

友谊对偶句

几首不必引述的诗。”

请默写“那几首不必引述的诗”中的一首,并写出作者、朝代和诗题。

[参考答案]①朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。(李白·唐·《早发白帝城》)②昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返,白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是?烟波江上使人愁。(崔颢·唐·《黄鹤楼》)③月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺,夜半钟声到客船。(张继·唐·《枫桥夜泊》)

[例11]请在横线上写上一句恰当的古代诗文名句。(任选其二)

① ,历史掀开了崭新的一页。

② ,我们这一代人应该,也一定会超过我们的前辈。

③ ,榜样的力量是无穷的。

④ ,中央芭蕾舞团居然来到我们偏远的小镇演出。

[参考答案示例]①对潇潇暮雨洒江天,一番洗清秋(按:“萧瑟秋风今又是,换了人间”不是古代诗文)②桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声(按“江山代有才人出,各领风骚数百年”稍差)③晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄④旧时王谢堂前燕,飞入寻常百姓家

[例12]请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景。字数不超过30字。

黛玉一见,便吃一大惊,心下想道:“好生奇怪,倒像在那里见过一般,何等眼熟到如此!”??宝玉看罢,因笑道:“这个妹妹我曾见过的。”贾母笑道:“可又是胡说,你又何曾见过他?”宝玉笑道:“虽然未曾见过他,然我看着面善,心里就算是旧相识,今日只作远别重逢,亦未为不可。”

[参考答案示例]①娇黛玉一见惊疑似何处见过宝哥哥;痴宝玉初识欣喜如梦里重逢林妹妹。②神瑛侍者前世邂逅绛珠仙草当木石前盟;颖慧黛玉今生重逢痴情宝玉自心有灵犀。

[例13]“若问渠侬多少恨,数完庭榭堕飘花。一声你好香消散,别院笙箫月影斜。”这首诗末两句写了《红楼梦》中哪两件事?前一件事发生在大观园中什么地方?

[参考答案]黛玉辞世,宝玉、宝钗成亲;潇湘馆

[例14] 2012年4月9日,湖北省“书香荆楚·文化湖北”全民读书月活动正式启动。为配

合这次读书月活动,请从《楚辞》和《史记》两本书中任选一本,写一则阅读宣传语。 要求:①联系该书内容;②表达简明得体;③字数不超过40字。

[参考答案示例]①著《离骚》屈子行吟泽畔,书香荆楚传华章;读《楚辞》楚人再诵乡音,文化湖北续辉煌!②史家绝唱,无韵离骚;史学开山,“正史”先河。华夏寻源,荆楚其中;鉴古通今,请读《史记》。

[例15]下面是一副对联的上联,请在横线上对出下联。

荔枝龙眼木瓜,皆是岭南佳果; 。

[参考答案示例]①月季牡丹金桂,莫非海内奇葩。②屯绿祁红云雾,俱为淮左名茶。

[例16]请为图书馆的对联补拟下联,写在横线上。

学问藏今古, 。

[参考答案示例]①典籍贯中西 ②门窗望海天

[例17]下面是一副春联的上联,请在横线上对出下联。

春风十里,长安两路; 。

[参考答案示例]秋月千年,永定一桥

[例18]用一句古诗名句为下列上联对出下联,写在横线上;并在括号内写出作者姓名。 举头望明月;(李白) 。( )

[参考答案示例]①荡胸生层云(杜甫)②俯身散马蹄(曹植)

[例19]在下面语段的横线处仿写。要求:举出两个带有“半”字的常用语并对其中蕴含的理趣作简要说明。

“半”字是一个很普通的字,可在日常生活中,一个“半”字的巧妙运用,却可以表达出诸多理趣。比如:“行百里者半九十”,意在提醒人们最后的坚持尤为重要。又如, 意在 再如,意在 以上这些话,借助“半”字,生动地道出了耐人寻味的生活体验或人生感悟。

[参考答案示例]①良好的开端是成功的一半,②对孩子藏起一半爱,③话不投机半句多,④板凳要坐十年冷,文章不写半句空,⑤一瓶子不满半瓶子咣当,⑥女婿好比半个儿,⑦妇女能顶半个天⑧军功章里有你的一半,也有我的一半

[例20]举出一个北京日常口语词语,并就其形象生动的特点作简要解说。

细琢磨北京日常的口语词语,往往能看出北京人的智慧。说出话来,仿佛看得见,摸得着,非常形象,十分生动。比如,天刚黑,说是“擦黑儿”,刚和“黑”擦个边儿,多有分寸!又如,

[参考答案示例]春天,树上长出绿芽,北京人说是“爆芽儿”,“爆”字突出了强劲的生命力,“芽儿”突出了嫩嫩的绿色。既有动态,又有色彩,多么形象生动!

[例21]下列选项是四则“遗失启事”的主要内容,其中表达通顺、得体的一项是

A.本人昨天在体育馆遗失一副红色羽毛球球拍,您若及时联系鄙人,不胜感激之至。

B.昨日本人不慎丢失《随想录》一书于阅览室,期盼拾得者璧还原物,谢谢哟。

C.本人昨日在图书馆不慎丢失黑色眼镜一副,希望拾得者与我联系,不胜感激。

D.昨日本人遗失饭卡于学校饮食服务中心,恳请拾者高抬贵手交还,万分感激。

[参考答案]C

[例22]安晴同学一直想参加学校青年志愿者协会。一天,安晴向转会组织委员李华同学询问相关情况。下面是他们交谈的部分内容,请你补写出其中的空缺部分。

要求:符合情境,简明得体,正确使用标点符号。

安晴:①

李华:当然可以,欢迎你加入!

安晴:②

李华:下周六正好有一个关爱留守儿童的活动。

安晴:③

李华:我们打算赠送一些书籍、文具,还要给他们辅导功课呢。

安晴:哦,我有一些书,正好可以带过去。

李华:④

安晴:好的,我出个小节目。

[参考答案示例]①你好!我想加入学校青年志愿者协会,可以吗?②请问协会近期有什么活动?③我想参加,有哪些内容呢?④太好了!我们还打算跟他们联欢呢。你能出个节目吗?

[例23]阅读下面一段文字,在画横线处补出得体的话语。

小张和小李住在不同宿舍楼,相约次日天一亮就到操场会合,一起练球。小李睡过了头,迟到了好一会儿。

小张含蓄地批评说:是不是 ?

小李幽默地回应说:不是,是 。

[参考答案示例]①(是不是)睡迷糊了找不到操场?(不是)找不到操场,(是)梦里在操场上打了个加时赛。②(是不是)你闹钟电池没电了?(不是)闹钟电池没电了,(是)我自己没电了。

[例24]阅读下面的材料,回答①—②题。

赵老师发现11月的话费突然增至350元,就向居所附近的营业厅查询。负责人小辛核查后发现多收了赵老师200元,他先向办公室程主任当面作了汇报,然后准备登门道歉,把多收的200元钱退给赵老师。

①小辛当面向程主任汇报时,说法最恰当的一项是

A. 客户赵老师致电我营业厅,陈述了多收话费之事,经查属实,我们一定妥善处理善后事宜,保证以后不再出错。

B.客户赵老师反映11月份话费比平时多了200多元,她对此很有意见,您看怎么办呀?

C.由于我们工作不细致,11月份多收了客户赵老师200元话费,向您检讨讨,一定妥善做好退款工作。

D.客户赵老师11月份的话费比平时多了200元,要求给予答复——有可能是我们部门算错了。

②小辛登门道歉退款时,说法最恰当的一项是

A.赵老师,实在抱歉,多收了您200元钱,请收好,感谢您监督我们的工作。

B.由于我公司工作疏漏,导致多收了您的话费,现如数退还,我们深表遗憾。

C.赵老师,您反映的话费问题经程主任批示,已经弄清。现退还200元钱,并请谅解。

D.这是退给你的200元钱,请收好。希望今后继续帮助我们改进工作。

[参考答案]①C,②A

[例25]改写下面一则通知。(不超过45字)

阳春三月,草长莺飞,苏杭一带,游客如云。我地区许多单位纷纷行动,组织参观旅游。现在我们接到上级《关于严禁以参观、学习等名义去风景区游山玩水的通知》,我们认为这个通知是非常及时的,十分必要的。它对于我们纠正不正之风,必将起到很大的推动作用。因此,我们决定将该通知转发给你们,希望我局下属各单位都不要以任何名义组织参观旅游。

[参考答案]接上级《关于严禁以参观、学习等名义去风景区游山玩水的通知》,现转发给你们,望认真执行。

[例26]根据语言环境,用口语方式转述下面书面材料的内容。

材料:①徐凡,男,江苏南京人,②东方大学文学院授。③系我国红学界后起之秀,尤以考证作者身世见长。④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《<</SPAN>红楼梦>导读》(获

优秀教育图书奖)在海内外享有盛誉。

[参考答案]①徐凡先生是江苏南京人,②东方大学文学院教授。③是我国红学界的研究专家,尤其在考证曹雪芹身世方面有专长。④专著有《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》,还有获优秀教育图书奖的《<</SPAN>红楼梦>导读》等,在海内外享有盛誉。

[例27]修改下面一则启事中不够得体的语言。

启事

秋风秋雨愁煞人,没有雨伞愁上愁。

本人仅有的一把雨伞,昨晚不幸遗失在图书馆了。请拾者送往×楼×号,本人将适当给予酬谢。

失者 ××

×月×日

[参考答案]启事 本人不慎在图书馆遗失一把雨伞,请拾者联系×楼×号××,在此致以谢意。 失者 ×× ×月×日

[例28]下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词,表述有不妥之处。请推敲一下,提出3点修改意见。

①先生们,女士们:欢迎大家第一次来中山陵游览!②今天我为大家导游,感到很荣幸。③中山陵是孙中山先生长眠之处,④也是海峡两岸同胞心中的圣地。⑤苍松翠柏环抱着它,⑥霞光丽日辉映着它,⑦青山绿水依傍着它。⑧去年连战先生曾来这里拜谒,⑨表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。⑩现在,让我们怀着崇敬的心情,登上台阶,故地重游,11赡仰中山先生的陵寝,12重温先生的教诲吧!

[参考答案]称呼:①同学们(朋友们)语序:⑥⑤⑦或⑤⑦⑥ 删除:故地重游

[例29]下面是周华同学给博物馆金馆长写的一张便条,其中有些词用得不得体,请你帮他修改。

金馆长:

您约我今天下午去贵处谈我班同学光临贵馆参观一事,因我有急事,现决定改期。具体改在何时,另行磋商。

周华 5月18日 要求:找出并改正用得不得体的词,有几个找几个。

[参考答案]光临——到(去) 现决定——不得不(只好、只能) 磋商——商量(商议、商定)

[例30]由于目的不同,对同一事物的说明也应有所不同,根据下面的要求,分别写两段话来说明文具盒(铅笔盒)。

目的㈠:为找回自己的文具盒。

目的㈡:向别人介绍、推荐自己用的这种文具盒。

[参考答案要点]目的㈠应包括文具盒的①质地(材料)、②形状、③色彩(图案)以及④文具盒内的物品。目的㈡应包括文具盒的①质量、②用途、③外观、④价格。

[例31]以下是一家公司发布的招聘信息,请将这一信息改写成正式的招聘启事(以“本公司”开头),要求内容准确、层次清晰、表达得体。不超过75个字(含标点符号,电话号码占两格)。

帅哥靓女,你大学本科毕业不?办公室软件使用熟练不?英语交流顺溜不?有没有驾照?会不会粤语?快来看哦,我这儿找人啦!这是个中日韩三国合资公司,马上要在“2010亚运会”举办的地方广州开业咯。现需要行政秘书3名。机不可失,时不再来哦!要是有意,可以电话168168,8月31日面试,海心大厦908,不见不散哦。

[参考答案示例]本公司系中日韩合资公司,即将开业。现拟聘行政秘书3名,要求本科学历,

篇三:修辞运用练习题

修辞运用练习题

1.从运用的修辞手法的角度看,不同于其他三项的一项是

A.风风雨雨过日子,炎炎凉凉看世态。

B.谈笑有长官,往来无百姓。

C.文学似海乐无边,官爵如花荣有限。

D.宁为八方苦水"流浪鱼",不作一棵树上"吊死鬼"。

2.下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是

A.嫩绿和墨绿的植被编织出硕大无边的毡毯,一直铺展到天边。

B.时间与空间好像在你的脑海里,无止境地延伸着,延伸着。

C.从破败的城墙中,他们看到了美,一种残损的美,像维纳斯。

D.日记本是我的所爱,就如同我儿时的抽屉,里面装满了钉子和小刀。

3.对下边各句中的“像”的分析,正确的一项是

①就说那个野葱吧,香气和家葱一样,味道却像刚结出的李子。

②只在小路的旁边,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。

③他俩就像一个模子铸出来的两枚希腊古币。

④这些字贴挂在我们课桌的铁杆子,就像许多面小国旗在教室里飘扬。

A.①②副词,表猜测;③④动词,表比喻。

B.①动词,表比较;②副词,表猜测;③④动词,表比喻。

C.都是动词,①②表比较,③④表比喻。

D.①③④动词,表比喻;②副词,表猜测。

4.下列句中有明喻、暗喻、借喻三种类型,选出归类正确的一项。

①叶子出水很高,像亭亭的舞女的裙。

②目录学是打开一切科学宝库的钥匙。

③浪花向上抛,开成千万朵盛开的白莲。

④她不染一丝尘滓,宛然一块温润的碧玉。

⑤要论中国人,必须不被搽在表面的自欺人的脂粉所诓骗,却要看他的筋骨和脊梁。

⑥何故怀瑾握瑜,而自令见放为?

A.①④/②③/⑤⑥ B.①③/②④/⑤⑥

C.①⑤/③⑥/②④D.①②/③⑤/④⑥

5.在语义上与“天边偶尔飘浮着淡淡白云”构成最贴切的比喻句的一项是

A.形成朵朵盛开的白莲。

B.就像白缎上绣着几朵浅浅的银色的暗花。

C.像从别的什么仙境飘来片片银色的羽毛。

D.好像镶嵌在蓝色的玻璃上的几片洁净的羽毛。

6.根据文意,在下边空缺处该填的恰当的喻体,正确的一项是

开拓者的美名,令人神往、羡慕、崇敬。它, 般吸引着青年人去奋斗,去追求,去踏勘,去捞取知识的珍贝,去撷取科学 上的明珠。

A.有如千万朵盛开的白莲

B.好像一只只洁白的羔羊

C.像从仙境倏然飘来的片片银色的羽毛

D.仿佛高高耸立的垛垛银棉

7.下列各句中修辞手法的运用,恰当的一句是

A.譬如《三大纪律八项注意》那首歌吧,从苏区开始,就一直是红军、八路军、新四军和人民解放军的先遣部队。

B.荞麦正开花,远远望去像一张粉红色的地毯,地毯的边缘上长着森林一般的大麻和玉米。

C.甬道两旁那婀娜多姿的垂柳,雄赳赳地站在路边,仿佛是在列队欢迎我们的到来。

D.他想到为社会主义祖国争光,就像离弦的箭一样,坚决要求火速去工地。

8.“有的侧身探海”一句应放在下文①、②、③、④的哪一处

有的石头像莲花瓣,有的像大象头,有的像老人,有的像卧虎,①有的错落成桥,②有的兀立如柱,③有的怒目相向。有的什么也不像,黑乎乎的,一动不动,④堵住你的去路。

A.①处B.②处C.③处D.④处

9.分别与前面的语句构成最佳对偶句的一项是

今天在追悼李公朴、闻一多两先生,时局极端险恶,。但是此时此地,有何话可说?我谨以最虔诚

的信念,向殉难者默誓:心不死, ,和平可期,,杀人者终必覆灭。

A.人民无比沉痛 志不绝 争取民生

B.人心异常悲痛 志不绝 民主有望

C.人心异常悲痛 意志坚民主自由

D.人民生活痛苦 斗志昂 民主有望

10.下面是一首七言绝句,描绘了一幅色彩鲜丽、芳香四溢的夏日图景。原诗的顺序已经打乱,请选出排列正确的一项

①楼台倒影 池塘 ②满架蔷薇 院香

③小移帘动微风 ④绿树阴 夏日长

A.①③②④B.④②③①C.④①③②D.③①②④

11.根据上题选出的正确顺序,填入诗句中的词语,正确的一项是

A.映 来 凉 庚 B.吹 照 满 下

C.阴 小 飘 进 D.浓 入 起 一

12.下列各句中比喻运用不恰当的一句是

A.他提着两个包,气喘吁吁地走着,像踩在棉花上深一脚、浅一脚。

B.小战士斜挎着冲锋枪,在崎岖的山路上猛冲,脚步像踩在棉花上般的轻快。

C.一群仙女,踩在棉花似的云朵上,随着隐隐的仙乐,冉冉地向远方飘去。

D.她突然瞥见路中央盘看一条大蛇,蛇头昂起,张着大口,她顿时感到两脚像踩在棉花上似的。

13.以下几句运用修辞方法恰当,并确实增强了表达效果的一项是

A.海外儿女思乡,思乡,思乡,此情此意久长。

B.他的话没有实质内容,全得像战鼓一样。

C.蒲公英柔软的茎上顶着小黄伞,雄纠纠地守卫在道路两旁。

D.个人的自学,个人的努力,个人的独立钻研,是主要的;但是适当的讨论,相互的讨论,集体的讨论也是必要的。

14.下面是《雨中登泰山》中的一段话,后面列出的四种分析,哪一种更能确切地反映作者的意图和表现方法?

┅┅但是把人的心灵带到一种崇高的境界的,却是那些“吸翠霞而夭矫”的松树。它们不怕山高,把根扎在悬崖绝壁的隙缝,身子扭得像盘龙柱子,在半空展开枝叶,像是和狂风乌云争夺天日,又像是和清风白云游戏。有的松树望穿秋水,不见你来,独自上到高处,斜着身子张望。有的松树像一顶墨绿大伞,支开了等你。有的松树自得其乐,显出一副潇洒的模样。不管怎么样,都让你觉得它们是泰山的天然的主人,好像少了谁都不该似的。

A.作者运用借代、拟人等修辞方法,表现了松树在逆境中奋斗的自豪感和旺盛的生命力。

B.作者运用比喻、拟人等修辞方法,表现了松树千姿百态、各具情趣的自然景色。

C.作者运用比喻、拟人等修辞手法,表现了松树在逆境中奋斗的自豪感和是旺盛的生命力。

D.作者运用借代、拟人等修辞手法,表现了松树的千姿百态、各具情趣的自然景色。

15.下列句子运用夸张手法不当的一句是

A.山高水险石卡卡,红苕洋芋包谷耙。要想吃碗大米饭,除非坐月生娃娃,等到大米找回来,娃娃已经满地爬。

B.王老汉种的甜瓜,几十里外就闻到瓜香了。

C.面片擀得一张纸,面条切下一条线,下到锅里莲花转,盛到碗里赛牡丹。

D.玉米稻子密又浓,铺天盖地不透风,就是卫星掉下来,也要弹回半空中。

16.对下面的诗句的解说,错误的一项是

A.“众鸟高飞尽,孤云独去闲。相看两不厌,只有敬亭山。”(李白《独坐敬亭山》)——后两句以拟人方法写出山之灵秀、可爱,也表现了诗人自己的情怀。

B.“浮云游子意,落日故人情。”(李白《送友人》)——“浮云”、“落日”既是写景,也是比喻,景美情深,感人至切。

C.“两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。”(李白《朝发白帝城》)——用夸张的写法写出舟行之速,一派喜悦兴奋之情跃然纸上。

D.“山从人面起,云傍马头生。”(李白《送友人入蜀》)——“起”“生”二字,用拟人的写法表现了山势险峻、白云悠闲。

17.含有比喻和比拟两种修辞方法,并且使用都恰当的一句是

A.车在奔驰,风在欢笑,将要成熟的晚稻像片片彩霞落在辽阔的大地上。

B.雄伟庄严的天安门经历了千万次战斗的风雨,带着亿万人民胜利的豪情,傲然屹立。

C.当代艺术界、体育界、卫生界的不少女性,都有许多辉煌的成就,岂止不让须眉,还多占几分春色。

D.在那夜阑人静屋暖花香的氛围里,她的话正如打开闸门的潮水,快活地向外奔。

18.下列各句修辞手法的使用,恰当的一项是

A.郝海东一记远射,又硬又刁钻,犹如“长二捆”火箭升天,皮球直飞向对方球门。

B.秋雨跳着欢乐的舞,一下就是几天,什么活也干不了,真烦死人了。

C.真理可能被遮掩顷刻,真理它却永不会弯腰。

D.从青龙桥下火车,顺着柏油路往西走,周围是群峰壁列。在山脚下仰望,蓝天夹在群峰之间,好像一朵梅花悬在头上。

19.下列句子中修辞方法的使用,不恰当的一句是

A.《茶馆》中的王利发,摇着头对老主顾说:"'茶钱先付',说出来都烫嘴。"

B.听说有人在背地里捣鬼,他气得浑身都发紫了。

C.他们爽朗的笑声,落到水面上,河水跟着笑起来。

D.他只是摇头,脸上虽然刻着许多皱纹,却全然不动,仿佛石像一般。

20.下列句子修辞方法的使用,不恰当的一句是

A.这团烟雾黑得出奇,好像一群大喷泉突然喷水时张成的一个大扇面。

B.XX说:“我们的振兴,一靠党的政策,二靠科学技术。有了这两条,财神爷就不走了。”

C.他指着李会计说:“嘿!财神爷来了。”李会计说:“啥财神爷、财神奶奶的,不合制度的财神祖宗也不给报销。”

D.“我可请来个好老师!”小华指着新买的“小霸王”学习机夸奖说。

21.下列句子中修辞方法运用恰当的一项是

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