篇一：动画大师学习笔记
动画大师使用介绍
第一栏，添加的动画效果，可以在一个时间段表现一个单一的效果。 而自定义效果，可以将多个动作组合为一个整体，在同一时间表现，如烟花效果。
第二栏，对第一栏中的单一效果可以进行修改这个效果的旋转，颜色，路径,缩放等具体的动作，对第一栏中的自定义效果，可以按照需求进行编辑，将多个动作，融合在一个动画效果中
第二栏中的属性,可以在第二栏中动作进行关键帧的编辑，通过函数关系将不同时间点的动作加以确定从而组合为一个完整的动作。
第三栏中，对动画效果的时间行为进行设置。其参数的改变直接影响的第一栏中的动画效果的表现，如果，动画效果有多个动作，则这多个动作均作统一改变，实现整体效果的改变 第四栏，针对某一个动作的表现效果进行编辑，当动画单元在设置一项时，可以对可见行阴影等效果进行编辑，其中不可见的优先级高于可见。 FTB模式：
在设置旋转，颜色，动作，缩放，等表现效果，可以对其分别进行编辑，其中from表现的是动画的起始动作(缺省时用基础值替代（默认为0）) ，to表现得是终止时刻的动作 。by表现的是中间过渡状态所遵循的动作变化，to/by不能同时缺省，to的优先级高于by 动作路径：
当前中心位置设置为坐标原点，数值表示幻灯片的长宽的比例大小不大于1。下为y正，右为x正，坐标按照对象对称中心的位置设置 编辑FTB路径:
From:缺省时起始动作表示当前位置的坐标，添加数值后起始动作表示为在当前位置基础上的新增量为起始坐标，By表示移动的增量，To表示移动后的终点位置 编辑path路径:
直线表示方法:m (x1 y1) (移动前坐标，一般为(0 0))L (x2 y2)(移动后的位置) 曲线表示方法:c(x3 y3 x4 y4 x5 y5)(三次贝塞尔曲线) E(表示结束)Z(表示结束并以直线原路返回原点)（大写表示绝对坐标(相对于
对象的起始位置)，小写表示相对坐标(相对于移动的前一点位置)）
旋转动作:
数值用以表示旋转的角度，旋转一周的范围为:0-360.
From:缺省时起始动作表示为对象未旋转的状态，添加数值后起始动作表示为在当前状态基础上旋转一定角度的新状态为起始状态，By表示为旋转的增量，To表示为旋转后的终点状态 缩放动作:
数值用以表示相对于原图的百分比，其中100表示缩放大小与原图相同 From:缺省时起始动作表示为对象大小为0，添加数值后起始动作表示为在相对于原对象缩放一定百分比的新状态为起始状态，By表示为缩放的增量，To表示为缩放后的终点状态 颜色动作
颜色表示:RGB0-255表示
From:缺省时起始动作表示为对象的当前颜色，添加数值后起始动作表示为添加新颜色后的状态为起始状态，By表示为颜色的过渡，To表示为颜色变化后的最终颜色
在属性的一栏中，可以在该项对时间点的动作进行编辑，其中： 坐标建立:
按照下为左上角的的幻灯片的顶点为原点，Y正，右为x正，坐标按照对象对称中心的位置设置
time：表示该时间点。用占总动画单元时间的比例（0-1）表示 value：表现时间动画的自变量输入数值
$:表现函数的自变量符号，每个自变量即使上一函数的终点值，也是下一函数的初始值
公式：表示对象在当前时间点与下一时间点之间的函数关系两时间点的自变量对应的函数值，为该函数的起始值与终止值 函数值表现相应的坐标或者相应控制变量。 第五栏，对动作的时间行为进行编辑。
篇二：《英国动画》读后感
《英国动画》读后感
学校：
班级：
姓名：
学号：
指导老师：
目录
前言 ........................................................................... 3
背景 ........................................................................... 3
一、英国动画简史 ................................................... 3
二、英国动画节与组织结构 .................................... 4
三、英国动画代表人物 ........................................... 5
四、英国动画高等教育及理论研究 ........................ 5
五、英国主要动画制作机构 .................................... 6
六、英国动画专题研究 ........................................... 6
总结 ........................................................................... 7
前言
我心潮澎湃，饱含战战兢兢的心情翻起了这本书，因为我对该书的读后感将关系到本次的补考。当我第一次翻开这本书的时候，直到阅读完全篇的时候，我已不再是忐忑不安了，取而代之的是震撼和敬佩，书中有详有略，条理清晰，留下了大师的联系方式便于读者此为详尽之处，不列举不具有代表性的人物、作品等为略。俗话说，打铁要趁热，只不过这个时候的感想又多了些思考之后的客观和冷静。
背景
如今，真人版的《变形金刚》I和II正在世界各地的影院如火如荼的热映，这部动画片在上个世纪影响了整整一代人的同时，也印证了美国动画产业的卓越成就。二战之后的欧洲，不仅在经济上急于摆脱美国的控制，在艺术上亦是如此。在强大的美国和日本动画产业面前，欧洲的动画产业也如同雨后的春笋般蓬勃发展起来，英国动画产业作为其一支中坚，或者说作为一支领导力量，跟美、日两国动画产业相比起来并不逊色，在欧洲各个国家的作品中脱颖而出，直逼半壁江山。
《英国动画》这本书的作者是中国传媒大学动画学院的薛燕平老师，中国传媒大学出版社出版，是薛老师《动画馆》系列丛书主编的第三本。翻开墨绿色卡通封面的封面，伴随着书香油墨气，印入我眼帘的便是二十页彩图，图一至图九十五，展现了一百多幅动画资料，有些是平时在上课的时候见过，有些都已经耳熟能详了。前言表达了作者想借助该系列丛书帮助中国动画走出低谷的目标和美好希望，以及切合实际道出了万事开头难，需要脚踏实地一步一个脚印。同时与素不相识到知心好友“网络陌生人”友谊的进展，从侧面也印证了平时作者对于动画艺术的热爱，以及对于学术的严谨的态度。
一、英国动画简史
一门艺术的形成，可能乍看之下，全是由无关紧要的人物的思想和行为，其他艺术的发展，新科技的发明等所共同凝聚而成的。一门艺术好比如人的一生，也有兴衰荣辱，有兴盛之时，也有衰落之期，有暗淡的过去，也有辉煌的未来。与时代当局的政治，世事的趋向，也十分紧密相关。
动画的发展历史很长，从人类有文明以来，透过各种形式图像的记录，已显示出人类潜意识中表现物体动作和时间过程的欲望。动画的故事(也是所有电影的)开始于十七世纪阿塔纳斯珂雪发明的“魔术幻灯”，这个人是个耶稣会的教士。后以“活动画景”、透视画、印象强烈的巨画以及加强光影效果等等，这种说故事的方式，有如中国皮影戏，其丰富的趣味永远吸引着眼睛的注意力。
英国动画发展较之美国，日本等国要相对缓慢。20世纪初期是英国动画的雏形期，20世纪30年代是发展期，而20世纪50-70年代才逐渐壮大，20世纪八九十年代才慢慢成熟起来。
在卡通艺术的发展史上，英国扮演了一个相当重要的角色。众所周知，英国是最早建立现代议会民主政治的国家，同时也是最早进入产业革命的国(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:动画类读书笔记)家之一。民主政治的确立，保证了人民言论和出版的自由，为卡通艺术的发展提供了社会基础。产业革命的兴起，引发了报刊出版业的繁荣，为卡通艺术的发展提供了物质保证。早在17世纪末，英国的报刊上就已经出现了许多类似卡通的幽默插图，但是由于缺乏专职画家和固定的艺术风格，因此还算不上真正的卡通画。随着报刊出版业的繁荣，到了18世纪初，出现了专职卡通画家，英国卡通的风格也逐渐定型。与同时期欧洲大陆的幽默讽刺画相比，英国的卡通画较多的取材于社会风情，以幽默含蓄见长。
1906年城市贸易公司的《艺术家之手》，由前魔术家华特·P·布思拍摄，内容表现一个画家画出一个小贩和他老婆在跳舞。这是英国最早的动画片。而这一时期的主要代表人物，英国定格动画之父,亚瑟·墨尔本·库珀。世界动画先驱，曾于1904年创建了阿尔发培训公司可惜在1927年毁于一场大火，他的作品《朵莉的玩具》是被史学家认为真正意义上第一部英国动画片。在第二次世界大战期间，政府大力的支持政治动画宣传片和科教动画片，使得英国动画有了赖于生存发展的基础，可见当局政府对艺术的影响不可谓不大。英国动画之父约翰·哈拉斯和妻子乔伊·巴彻拉成立了“哈拉斯与巴彻拉动画公司”，与政府保持着紧密的合作关系，为英国海军制作了影院版动画长片《造船》、为英国情报部门制作的八集系列动画片《查理》、为“欧洲复兴计划”制作的《鞋匠与帽匠》，为卫生部制作的《房子漫天飞》等。第二次世界大战之后，从1951年到1954年三年之间，夫妇二人投入了70名动画家的人力终于完成了英国史上第一部影院版长篇动画《动物农庄》，作者坚持采用小说灰暗、极具讽刺意味的结尾，但是迫于投资方压力，通过对动物世界的寓言式描绘,影射人类的现实生活,引起观众们对极权主义和社会体制的深刻反思。20世纪70年代末、80年代初，安迪达利撰写了《与日俱增与日渐卓越的动画》，标志着英国动画理论研究的逐渐形成，逐渐出现了动画制作机构与独立动画师。2008年9月19日至22日，一年一度的欧洲卡通论坛论坛在西班牙举行。英国动画短片从来自欧洲各个国家的27部作品中脱颖而出，占据了5部最佳动画短片的3个席位，这一奖项自1991年成立，截至2006年共产生了16部最佳动画短片，其中，仅英国就有8部作品赢得过该奖项，充分的显示了英国动画在当今世界的影响和其雄厚的实力。
二、英国动画节与组织结构
英国动画不乏有许多节日和奖项。有着60多年的历史，号称“英国奥斯卡”的英国影视艺术学院奖；以鼓励、展示、交流英国动画作品为主的民间评选活动的英国动画大奖；每年都会举办各种展览、研究会、专题放映和比赛的布拉德福动画节；多国和地区参与、在伦敦放映完毕后还在英国其他城市巡回展览的伦敦
国际动画节；以国际动画与电脑游戏为主题的Animex国际动画与电脑游戏节。
英国政府没有针对动画的特殊扶持政策与专门官方组织，动画师的个人创作自尽一盘来自各种民间组织、基金会与电视台的资助。各种组织机构、基金会资助个人动画师创作的目的或是鼓励艺术，或是为了扶持弱势群体，或是为知名大学提供科研经费，当然其中也不乏投资动画片以寻求资金回报与社会效应的。比较有代表性的组织机构有英国电影学会、英国艺术委员会、英国电影委员会等。
三、英国动画代表人物
英国动画历史上有几位不得不说的代表大师。上文提到的约翰·哈拉斯和妻子乔伊·巴彻拉被誉为英国动画之父。约翰·哈拉斯生于匈牙利首都布达佩斯，从师于巴黎动画大师乔治·帕尔学习动画制作。1936年来到英国遇到本地画家、剧作家——乔伊·巴彻拉，二人一见钟情并结为终身伴侣。他们的主要代表作品便是富含政治寓意的《动物农庄》。被冠名为英国动画教父的鲍伯·苟德弗瑞所取得的丰功伟绩丝毫不比约翰·哈拉斯逊色，70岁时的他依然健康快乐地进行创作。但他是个离经叛道、特立独行的另类，他的作品充斥着性、政治等成人主题，而对英国及欧洲历史、民族、文化劣根性的无情讽刺终究使他成为众矢之的。被称为英国动画的“魔教教主”的菲尔·莫洛伊似乎与鲍伯·苟德弗瑞有些相似之处，“魔教教主”习惯用极端的手段与形式震撼了观众，从而使其排除思想上的毒素，达到心灵净化的目的。定格动画的莎士比亚——巴瑞·普维斯是个“自谋出路”的“个体户”，它只制作了六部动画片，却获得的60多个国际重要奖项，他游走于世界各大影视公司，大有侠客之风。其他代表人物还有乔夫·邓巴、大卫·安德森、西蒙·帕梅尔等等。
四、英国动画高等教育及理论研究
说起英国动画高等教育及理论研究，不得不说到英国皇家艺术学院。它坐落在伦敦，建校于1837年，皇家艺术学院的课程讲授者均为国际知名艺术家，从业者和理论家。皇家艺术学院已拥有国家最先进的设施和优秀的研究资源，并且有促进优秀创意和智慧的环境。皇家艺术学院欢迎来自世界各地的学生，皇家艺术学院拥有全球性伙伴关系，加强领导艺术和设计，文化和教育机构的广泛的联系，并且在业务方面，在国内和国际寻求合作伙伴。皇家艺术学院是唯一的全研究生大学。在皇家艺术学院，学生和工作人员的学习和实践艺术拥有独特的设计环境，并设计了一个艺术环境。皇家艺术学院在1967年，被皇家宪章授予教育权力，皇家艺术学院指定的目的是以推动学习，知识和专业能力，特别是美术水平。通过教学，研究与合作，为学员创造一个良好的发展空间。
与皇家艺术学院相比，英国国家影视学院显得更为平民一点、务实一点，学费不但比皇家艺术学院便宜许多，并且时时刻刻为就业与市场考虑，视学生为上帝。国家影视学院强调学生讲故事的能力，强调团队配合的重要性，提醒学生即
篇三：《英国动画》读后感
《英国动画》读后感
我花了好久的时间，终于把这本《英国动画》看完了，看完之后感触很多，最深的感触就是在英国，动画的风格和亚洲完全不同。
这本书写出了一个在中国人眼中看到的英国动画，不可否认，中国与英国存在着巨大的差异，不仅是生活上，文化，政治上都存在着巨大的差异，看完《英国动画》之后，我开始喜欢上了这个国家，就像本书第六章提及的英国的人文与自然背景，他处处充满着宁静、惬意的感受，这是我非常喜欢的。
书中提到英国动画的发展历史从1895年末，伯特·阿克斯的光影图画开始的，在我的记忆中，日本动画的开始时间是1917年，日本的动画开始的时间比英国晚，可是在现今，一般提及动画，人们心中想到的基本上却是日本。按理说，就在现今，英国的动画技术应该比日本的更为先进，薛老师说过，日本的动画太单一，同一张脸，换个发型就是另一个人了。这也许就是为什么我会更喜欢英国的动画的原因了，因为它更具有创造性，在我看来，弊端就在这儿，英国的动画太具创造性了，成本自然就增加了，日本却恰恰相反，这应该就是英国动画普及度低的原因之一吧。
看完《英国动画》第二章，发现在英国，动画的荣誉好多，但我感觉这跟我的距离好遥远，我便草草的看了一遍。在英国动画节中，无数的得奖的作品我跟他们都是陌生人，但是也有熟悉的，在英国动画大奖中，获得最佳欧洲动画长片的《僵尸新娘》，还有获得最佳动画的“街头霸王”的《巨爽公司》。说到街头霸王，我想起了我在QQ音乐中搜索不到这个乐队，之后才知道要搜街头顽童才行，这把我郁闷了好久。在英国，动画组织机构都有相对的扶持政策，这对英国动画的发展有着突出的贡献，比如说，在英国，动画导演都会在创作自己的动画的时候申请基金补助来筹集自己创作资金。当然了，记忆最深刻的就是英国在影视投资方面所做出的一些方案，就像“乐透彩票”。
在英国的代表人物中，记忆最深刻的莫过于魔教教主，那个动画A片，大家都是男的，你懂的，于是我上网搜索了这个人，可是强大的百度居然连这个人的简介都搜不到，只有一些他的作品的视频，这让我对中国最强大额搜索引擎有了怀疑的态度，于是我只有再回到书上，这个色情暴力的魔教教主无疑是强大的，他在四大动画节中获得的每个奖项都是很耀眼瞩目的。在薛老师的博客中也提到过“魔教教主”这个名称的由来，其中提到菲尔.莫洛伊心中正、邪二字本无从区别与定义正即是邪邪即是正。
阿德曼动画公司的《超级无敌掌门狗》是薛老师常常提起的动画，这部动画是阿德曼公司的经典作品，《超级无敌掌门狗》系列动画短片在英国的广泛影响，2005年，阿德曼动画公司推出了《超级无敌掌门狗：人兔的诅咒》，这部片长85分钟的粘土动画以特殊的英国风格，轻松幽默的人物刻划，精致的拍摄品质成为全球注目的焦点，2006年获奥斯卡最佳动画电影长片奖。这部动画把英国幽默这个东西阐述的非常的好，是英国的非常经典的作品之
一。之后的一部电视系列动画片《愤怒小子》也很不错，这是一部内容成人性的作品，这在阿德曼公司是极其少见的，而且制作的工艺独树一帜。这部动画在英国当时的反响很大。2007年3月《小羊肖恩》在BBC播出了，这只“锅底灰面膜”的苏格兰黑面羊风靡全球，这是我最喜欢的作品，他安静的田园风光让我感觉很舒服，我觉得这就是这部动画做的最出色的地方。而阿德曼公司的另一部动画《动物悟语》就让人提不起太多的兴趣了，虽然这部动画的台词部分的想法很出色，但是这毕竟是一部纪录片，让人提不起太多的兴趣了。
2006年，苏西·泰普里顿执导定格动画短片《彼特与狼》，短片以前苏联作曲家、钢琴家和指挥家普罗科菲耶夫的一部同名交响童话为故事蓝本改编，讲述的是一个小男孩彼得与一只来犯的灰狼斗智斗勇的故事。该片获2008年奥斯卡最佳动画短片奖。我依稀记得在薛
老师的课上曾经听到过《彼得与狼》的眼睛的创作手法，那是真人的眼睛，不知道是不是我记错了，反正这部动画里的眼睛的部分是我觉得最出色的地方。
当我读到书中的英国动画高等教育及理论研究的时候，那令我向往的英国皇家艺术学院，这可是我的梦想的学府，他们拥有这世界上最好的动画专业，这所拥有150多年历史的艺术学府估计是学动画的向往吧！我记得在上面提到的《彼得与狼》就是这所学院的苏茜·坦普莉顿导演的，曾获得2008年奥斯卡最佳动画短片奖。
非常值得一提的就是英国动画中的女人，无疑，薛老师书中提到的这些女人都是强大的女强人，在英国，动画产业中的女性是很牛逼的。女导演乔安娜·奎恩就是其中的代表，他所指导的《健美选拔赛》突出了女性另一面，这是男性导演所不能表现出来的，这部动画获得了1991年英国影视艺术学院奖最佳动画片奖、1992年萨格勒布国际动画电影节最佳幽默动画短片奖。还有一部《夜店猛男秀》也非常出色，虽然有点小黄，但是在我经历了魔教教主的洗礼之后，我已经见怪不怪了。在看到艺术与性别的关系——男厕所与女厕所的关系的时候，我就突然想到了日本动画大师宫崎骏的工作室的女厕所与男厕所的关系了，那是对我们男性的歧视，他们的女厕所比男厕所大了好多好多，这就让我奈若何了，其实在我看来，艺术和性别根本没多大关系，唯一的关系就是生理上的不同造成了心理的不同，从而能创作出不同风格的动画，就像一个人妖在怎么变，都不会变成真正的女人（就算做变性手术也不行，至少他的性格不会变），做动画应该也是如此。
英国的田园风光是我最中意的，在前面我也提到过英国的生活是宁静的、惬意的。我记得薛老师曾经说过你看到的那些像油画一般的色彩只有在英国这样的地方才看的到，就像英国的动画一样，英国的动画在世界上是独树一帜的，无论是街头霸王、无敌掌门狗、小羊肖恩还是乔安娜·奎恩导演的女性动画，都是其他国家的动画师没法模仿的，因为这就是英国动画的特色——自由、大胆的创作。
其实我一直有个疑问，为什么薛老师会那么喜欢喜欢猫呢？在书的开头就有猫儿球君的出现，还有薛老师的博客中也有猫儿的出现，这仅仅就只是一个疑问，老师不用太在意。
作为一个中国的学生，我对书中最后的英国人的自大的话语有强大的抵触情绪，这应该就是所谓的民族情结吧，这么叫“你觉得英国是创意的发源地吗？”，不错，我们得承认英国人是很有创意，但是这也不能如此自大，我让我对英国的好印象直线下降了好几个百分点，英国的动画我觉得做的最好的就是阿德曼公司的定格动画了，英国驰名各国的《超级无敌掌门狗》可是我记忆中很深刻的了，可能是薛老师经常讲的缘故吧，当然还有乔安娜·奎恩的铅笔画的动画，这都是英国动画的亮点，还有一个发现啊，英国的许多动画习惯使用模型，什么都是自己动手做，就像《动物物语》中的地板、天空。这体现了中国人和英国人的最大的区别，英国人更为追求细节，中国人则讲究效率。薛老师也讲过，英国人那低下的办事效率，这是他们的优点也是缺点，毕竟任何事都有利和弊两方面嘛。
英国的动画工作室的制度感觉很美固定性，这在本来崇尚自由的英国能行的通，可是在中国， 你给他一个不固定的工作，估计没几个人会来干这个活儿吧。中国的国情决定了中国动画发展的大方向，我们需要开拓出自己的发展的道路，英国的工作室制度我觉得不适合在中国实行，以上纯属个人观点，如与老师的有冲突，请忽略。
总体说来，我还是很喜欢英国的动画的，如果有机会的话，我也希望能去英国（大概估计只有去旅游了~~~~(>_<)~~~~ ），看完薛老师的《英国动画》，感觉的到老师在英国呆过的岁月，我对英国的动画有了很多新的认识，在此，对薛老师表示诚挚的敬意，还有那不知道的猫儿球君，此致，敬礼！！！