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改为反问句题目及答案

时间:2017-04-13 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:把反问句改为陈述句方法及练习题

把下列反问句改为陈述句

(红色字为答案)

1、虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?

(虽然天山这时并不是春天,但是没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。)

2、难道我们中彩得到汽车是不道德的吗?”我迷惑不解地问。 (我们中彩得到汽车是不道德的。)

3、像这样一条多灾多难的祸河,怎么能成为中华民族的"摇篮"呢?

(像这样一条多灾多难的祸河,不能成为中华民族的"摇篮"。)

4、怎么会就剩下我一个?(不会就剩下我一个。)

5、难道要违背人类的真理吗?(不要违背人类的真理。)

6、这样,从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这怎么解释呢?(这样,从一个事实中却可以得出两个不同的结论,这没法解释。)

7、为人类造福,有什么错?(为人类造福,没有什么错。)

8、这个胆瓶既容不下你一只手,更容不下你一条腿,怎么容得下你这样庞大的整个身体呀?(这个胆瓶既容不下你一只手,更容不下你一条腿,没法容得下你这样庞大的整个身体。)

9、直到今天,谁读了这个故事不受感动呢?

(直到今天,谁读了这个故事都会受感动。)

10去就去,你不怕,我还能怕?(去就去,你不怕,我也不怕。)

11、我举目四望,茫茫的一片草塘,哪里有什么河呀? (我举目四望,茫茫的一片草塘,没有什么河呀。)

把反问句改为陈述句的方法(把反问句换个说法,使句子意思不变)

1.把反问句的标志去掉。(难道……吗?怎么……呢?)

2.说反话。(把肯定句改为否定句;否定句改为肯定句)

3.该标点。(把?改为。)

4.

篇二:陈述句改为反问句的方法及练习题

陈述句改为反问句的方法:

1、将肯定句中的肯定词(是、能、会等)改为否定词(不是、不能、不会等)。

2、将否定句中的否定词(不是、不能、不会等)改为肯定词(是、能、会等)。

3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。

4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等,句末的句号改为问号。

练习题

1、花生的品质很高尚。

2、这件事让人很感兴趣。

3、那些美好的印象,我不会忘记。

4、泪珠是人类内心纯真感情的升华。

5、你们都在忙忙碌碌地干活,我不能袖手旁观。

6、每个人都有责任保护我们赖以生存的地球。

7、您对我们的深情厚谊,我们不能忘记。

8、我的时装展不得不推迟了。

9、信赖,往往能够创造出美好的境界。

10、这清白的梅花是不能玷污的。

11、外公,这是您最宝贵的画。

12、梅花的精神象征着中华民族的精神。

13、每一个中国人都爱自己的祖国。

14、我买不起这么贵的书。

15、我们都喜欢看闲书。 点此查看参考答案

练习二:把下面的句子改成反问句

1、这活泼的小孩是我的好朋友。

2、六小开展的师生才艺表演活动很好看。

3、顽强拼搏的运动员是我们学习的榜样。

4、现在的条件这么好,我们应该好好学习。

5、这件事大家都同意。

6、别人能做到的事,我们也能做到。

7、这件事大家会同意。

8、这比山高比海深的情谊,我们不会忘记。

9、这是祖国母亲对我的期望。

10、不劳动,连棵花叶养不活,这是真理。

11、你不能这样蛮横无理。

12、孙悟空的本领可真大。

13、听了老师的一席话,小刚脸红了。

14、我不会忘记我俩的友谊。

15、这场报告会使听众们感动得热泪盈眶。

练习三:请将下面的陈述句改成反问句。

1、这幅画是我们班蔡颖画的。

2、不好好学习,自然不能取得好成绩。

3、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问

4、那奔驰的列车正是我们祖国奋勇前进的象征。

5、功课没做完,不能去看电影。

6、不劳动,连棵花也养不活,这是真理。

7、我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。

8、没有革命先辈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。

9、小玲取得的优异成绩正是她勤奋学习的结果。

10、我们不能被困难吓倒。

12、你们没看见过这样的总理。

13、我的心绷紧紧的,这无法忍受。

14、这潮湿冰冷的地面不能睡。

15、我们是学生,应该遵守学校的纪律。

练习四:请将下面的陈述句改成反问句。

1、盛大的上海世博会令世人瞩目。

2、季爷爷小时候最感兴趣的是看闲书。

3、我不能心安理得地接受这个赞誉。

4、我不能放掉这条大鲈鱼。

5、这么大的公园,我能来别人也能来。

6、中秋节前后正是故乡桂花盛开的季节。

7、你一定想更多的了解汉字。

8、生活中的每个人,都需要来自母亲的力量。

9、我们不能忘记母亲给予我们的恩情。

10、为了战士们能走过草地,彭总不得不杀掉他心爱的大黑骡子。

11、生活的穷困和疾病泯灭不了阿炳对音乐的热爱和对光明的向往。

12、人民解放军值得每个人学习。

13、我们不会把您老人家忘怀。

14、朝鲜人民不会忘记志愿军战士的。

15、礼貌待人可以在人与人之间架起一座理解的桥梁。

练习五:按要求改变句式,意思不变。

1、讲桌上的那束鲜花,正表达着我们对老师的一片深情。(变成反问句)

2、没有革命先烈的流血牺牲,就没有我们今天的幸福生活。(变成反问句)

3、同窗五载的情谊,我们不能忘记。(变成反问句)

4、21世纪图书馆的大门不会关闭。(变成反问句)

5、漓江的水绿得仿佛一块无暇的翡翠。(改为反问句)

6、 大家老师热爱自己的祖国。(改为反问句)

7、 我是一名少先队员,必须遵守纪律。(改为反问句)

8、地球是人类的母亲,生命的摇篮。(改为反问句)

9、越过岷山,不能不使红军战士喜笑颜开。(改为反问句)

10、“鸟的天堂”真是鸟的天堂。(改为反问句)

11、海上日出真是伟大的奇观。(改为反问句)

12、多得些知识不是坏事。(改为反问句)

13、这些设想即使能实现,也是遥远的事情。(改为反问句)

14、《慈母情深》一文深深地打动了我。

15、桂花的香气,太迷人了。

练习六:把陈述句改为反问句

1、我们没有近道,和你们走的是一条道。

2、这个世界上应该有您最想要的东西。

3、人的身躯不能从狗洞子里爬出来。

4、这本书真好看,叫人喜欢。

5、那电线上停着的几个小黑点,正是伶俐可爱的小燕子。

6、对于浪费能源的现象,我们不能容忍。

7、网络丰富多彩,让我们大家恋恋不舍。

8、我们应该相信自己的眼睛。

9、我们都爱自己慈爱的母亲。

10、犯了错误就不敢向老师、同学承认,这不是一个少先队员应有的态度。

11、作为少先队员应该讲文明,有礼貌。

12、这样肮脏、零乱的地方,不会让人觉得舒服。

13、这场比赛不能让祖国再次蒙受屈辱。

14、像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。

15、为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

篇三:反问句改为陈述句训练(共238题)

反问句改为陈述句的方法:

1、将反问句中的肯定词改为否定词,或将否定词改为肯定词。

2、将反问句中的反问语气词(怎、怎么、难道等)去掉。

3、将句末的疑问助词(呢、吗等)去掉,问号改为句号。

一.反问句变陈述句:

1、那电线上停着的几个小黑点,不正是伶俐可爱的小燕子吗

2、不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

3、这位小姑娘天真美好的心灵,不正像一朵含苞欲放的花蕾吗?

4、难道我们能随意砍伐树木,破坏绿化吗?

5、字典不正是我无声的朋友和老师吗?

6、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?

7、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗?

8、这些设想即使能够实现,又有多少人能够去居住呢?

9、看到那数不尽的饿青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

10、人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

11、海边上不是还泛着白色的浪花吗?

12、我们遇到困难,怎么能退缩呢?

13、说出的话难道可以不算数?

14、难道这不是祖国母亲对我的期望吗?

15、不是自家人,难道就不该互相关心吗?

16、不劳动,连棵花也弄不活,这难道不是真理吗?

17、当农民,难道就不需要文化知识了吗?

18、 十万支箭,三天怎么造得成?

19、 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

20、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

21、 我们怎能忘记老师的谆谆教导?

22、.您为我们付出了这样高的代价,难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊?

23.不耕耘怎么有收获?不学习怎会有知识?

24、.肺结核病人躺在床上呻吟的时候,他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢?

25、字典不正是我无声的朋友和老师吗?

26、当你听到这段英雄事迹的时候,难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗?你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗?

27、看到那数不清的青松白桦,谁能不向四面八方望一望呢?

28、外公,这不是您最宝贵的画吗?

29、白石老人看后好不吃惊,这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗? 30这上面明明标的是本人的名字,怎么能说是你的呢?

31、你们看见过这样的总理吗? 32、还有比事实更能说明道理的吗?

33、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是真理吗?

34、他呀!都老头子了,还订这些东西干什么呀?

35、十万支箭,三天怎么造得成?

36、都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

37、居里夫人只要在专利书上签个字,所有的困难不是都可以解决了吗?

38、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

39、那浪花所奏的不正是一首欢乐.........

40、实现四个现代化,难道不是全国人民的伟大历史任务吗?

41、冬天来了,春天还会远吗?

42.人与山的关系日益密切,怎能不使我们感到亲切与舒服呢?

43.海边上不是还泛着白色的浪花吗?

44.我们遇到困难,怎么能退缩呢?

45.说出的话难道可以不算数?

46.不好好学习,怎能能取得好成绩呢?

47.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗?

48. 都是你自己找的,我怎么帮得了你的忙?

49、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?

50、我们怎能忘记老师的谆谆教导?

51、难道打仗就是为了多杀人吗?

52、毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

53、把羊圈修好,不就不会再丢羊了吗?

54、它一听到弦响,心里怎么能不害怕呢?

55、对浪费能源的现象,我们怎么能容忍呢?

56、我怎么能忘记老师的关爱呢?

57、春天一到,冰不就化开了吗?

58、你怎么能这样做?

59、别人能办到的事,难道我们就不能办到吗?

50、生活富裕了,难道我们就能铺张浪费了吗?

61、我们怎么能忘记妈妈的爱呢?

62、彼得读着这份账单,怎么能不羞愧呢?

63、小姑娘美好的心灵,不正像晶莹剔透的钻石吗?

(本文来自:Www.dXF5.com 东星资源 网:改为反问句题目及答案)64、这难道不是天下奇观吗?

65、天上的星星能数得清吗?

66、这么远,箭哪能射得到呢?

67、天空塌下一大块,怎么不可怕呢?

68、楚国在南边,你怎么能往北走呀?

69、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗?

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