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孩子好胜心极强 孩子好胜心太强怎么办

时间:2019-01-25 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

  孟老师:   我家小孩才4岁多,但极其好胜,完全输不起,爱说“我是最聪明的”,玩游戏输了就会掉眼泪。甚至有一次出去玩,他走路落在小朋友后面了都不服气,赶紧快步走到前面,说:“我一定要超过他!”
  平常我们也经常讲一些故事,想引导他输了没关系,但道理似乎讲不通。是否我们无意中强化了他的好胜心?四五岁的小孩如此好胜,是否正常?
   ―北京 浩妈
  
  一个4岁的孩子,其价值观是在判断力未形成的状况中被动吸收的。如果父母不追求占据优越,孩子断然不会好胜输不起。
  好胜本质上不是上进,好胜是想赢不是想进步,他追求的不是成长而是优越,他看重的不是内心的满足而是外在的肯定。父母不觉察到这点,而只是把它当作一个行为来改变,不过是扬汤止沸。具体来讲,我觉得以下几点很重要:
  其一,用成长性而非结果性引导孩子。
  比如孩子玩游戏输了,结果性的看法就是失败。但用成长性的角度看就大不相同了:我们可以去看孩子付出了哪些努力,过程中有没有创意,从中可以学到什么。
  其二,杜绝定义性评价孩子,而是看重孩子的内在和资源。
  比如孩子跟着我们走了很多路,很累但不抱怨,家长定义性的评价如:“孩子,你真棒!”内在性的欣赏如:“没想到你能走这么多路,你的坚持力很好呀。”
  本质上来讲,你可以评价他的能力他的表现他的任何一个具体方面,但是不能评价这个人。如果只是针对他的具体表现,即便你批评也不会伤害到孩子。比如孩子粗暴地推倒一个小朋友,你可以说:“孩子,我不喜欢你用这样的方式对待别人。”如果你评定他整个人,他会冲突和挫败;如果你评定他的具体行为,他不会害怕,因为行为可以选择。
  其三,诸境平等。如果你没那么多“好坏”标准,也就不会给孩子传递胜负的感情了。剔除那些日常的功利价值观,去体会生命的特别和平等,而不是无情的评判。比如“人家谁谁谁才牛呢,你什么时候那样呀”。当然,这不容易,就看你愿不愿意修炼了。

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