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四川高考理综考试时间

时间:2017-04-15 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2015年高考四川卷物理考试大纲及题型示例(精校版)

2015年高考四川卷考试大纲及题型示例(精校版)

物理

I.考试性质

普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试。高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取。因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度。

II.命题原则及指导思想

2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)物理学科的命题,将按照“有利于科学选拔人才,有利于促进学生健康发展,有利于维护社会公平”的原则,遵循“注重能力考查,体现课改理念,力求平稳推进”的指导思想,依据《2015年普通高等学校招生全国统一考试大纲(课程标准实验版)》和《2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)考试说明》规定的范围和要求命制试题。命题坚持以能力测试为主导,在考查考生基础知识、基本能力的同时,注重考查考生综合运用所学知识分析问题、解决实际问题的能力以和科学探究能力,突出学科意识、科学思维、科学素养和人文素养,力求做到科学、准确、公平、规范。

III.考试内容

高考物理试题着重考查考生的知识、能力和科学素养,注意理论联系实际,关注物理科学与技术、社会和经济发展的联系,注意物理知识在生产、生活等方面的广泛应用,以便利于高等学校选拔新生,并有利于激发考生学习科学的兴趣,培养实事求是的科学态度,形成正确的价值观,促进“知识与技能”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”三维课程培养目标的实现。

(一)考核目标与要求

高考物理在考查知识的同时注重考查能力,并把对能力的考察放在首要位置。通过考查知识来鉴别考生能力的高低,但不把某些知识与某种能力简单地对应起来。

高考物理要求考查能力主要包括以下几个方面: 1.理解能力

(1)理解物理概念、物理规律的确切含义, 理解物理规律的适用条件,以及它们在简单情况下的应用。

(2)能够清楚的认识概念和规律的表达形式(包括文字表述和数学表达)。 (3)能够鉴别关于概念和规律的似是而非的说法。 (4)理解相关知识的区别和联系。 2.推理能力

(1)能够根据已知的知识和物理事实、条件,对物理问题进行逻辑推理和论证,得出正确的结论或做出正确的判断。

2015年四川高考物理考试说明 1

(2)能够把推理过程正确的表达出来。 3.分析综合能力

(1)能够独立的对所遇到的问题进行具体分析、研究,弄清其中的物理状态、物理过程和物理情景,找出起重要作用的因素及有关条件。

(2)能够把一个复杂问题分解为若干较简单的问题,找出它们之间的联系。 (3)能够提出解决问题的方法,运用物理知识综合解决所遇到的问题。 4.应用数学处理物理问题的能力

(1)能够根据具体问题列出物理量之间的关系式,进行推导和求解,并根据结果得出物理结论。

(2)能运用几何图形、函数图像进行表达、分析。 5.实验与探究能力

(1)能够独立完成表1、表2中所列的实验,能明确实验目的,理解实验的原理和方法,能控制实验条件,会使用仪器,会观察、分析实验现象,会记录、处理实验数据,并得出结论,对结论进行分析和评价。

(2)能发现问题、提出问题,并制订解决问题的方案。

(3)能运用已学过的物理理论、实验方法和实验仪器处理问题,包括简单的设计性实验。

这五个方面的能力要求不是孤立的,着重对某一种能力进行考查的同时,在不同程度上也考查了与之相关的能力。同时,在应用某种能力处理或解决具体问题的过程中往往伴随着发现问题、提出问题的过程,因而高考对考生发现问题、提出问题等探究能力的考查渗透在以上各种能力的考查中。

(二)考试范围与要求

遵循教育部《普通高中物理课程标准(实验)》对物理知识模块的安排,以及《四川省普通高中课程设置方案(试行)》中对物理课程的设置,结合四川省高中物理的教学实际,制定本部分内容。

要考查的物理知识包括力学、电磁学、光学、近代物理知识等部分。包括“物理必修1、物理必修2、物理选修3-1、 物理选修3-2、物理选修3-4”五个模块的内容,具体考试范围与内容要求见“表1考试范围”。

2015年四川高考物理考试说明 2

对各部分的知识内容要求掌握的程度,在“表2知识内容及要求”中用罗马数字Ⅰ、Ⅱ标出。Ⅰ、Ⅱ的含义如下:

Ⅰ.对所列知识要了解其内容及含义,并能在有关问题中识别和直接使用。与课程标准中的“了解”和“认识”相当。

Ⅱ.对所列知识要理解其确切定义及与其他知识的联系,能够进行叙述和解释,并能在实际问题的分析、综合、推理和判断过程中运用。与课程标准中的“理解”和“应用”相当。

表2知识内容及要求

2015年四川高考物理考试说明 4

篇二:四川2015年高考物理试题及答案(word版)

2015年普通高等学校招生全国统一考试(四川卷)

理科综合.物理

理科综合考试时间共150分钟,满分300分。其中,物理110分,化学100分,生物90分。 物理试题卷分第Ⅰ卷(选择题)和第II卷(非选择题)。考生作答时,须将答案答在答题卡上,在本试题卷、草稿纸上答题无效。考试结束后,将本试题卷和答题卡一并交回。

第Ⅰ卷 (选择题 共42分)

注意事项:

必须使用2B铅笔在答题卡上将所选答案对应的标号涂黑。

第Ⅰ卷共7题,每题6分。每题给出的四个选项中,有的只有—个选项、有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有选错和不选的得0分。

1.在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上0斜向下方向抛出,不计空气 阻力,则落在同一水平地面时的速度大小

A.一样大B.水平抛的最大C.斜向上抛的最大 D.斜向下抛的最大

2.平静湖面传播着一列水面波(横波),在波的传播方向上有相距3m的甲、乙两小木块随波上下运动,测得两小木块每分钟都上下30次,甲在波谷时,乙在波峰,且两木块之间有一个波峰。这列水面波

A.频率是30Hz B.渡长是3m C.波速是1m/s D.周期是0.1s

3.直线P1P2过均匀玻璃球球心O,细光束a、b平行且关于P1P2对称,由空气射入玻璃球的光路如图。a、b光相比

A.玻璃对a光的折射率较大

B.玻璃对a光的临界角较小

C.b光在玻璃中的传播速度较小

D.b光在玻璃中的传播时间较短

4.小型手摇发电机线圈共N匝,每匝可简化为矩形线圈abcd,磁极

间的磁场视为匀强磁场,方向垂直于线圈中心轴OO/,线圈绕OO/匀速转

动,如图所示。矩形线圈ab边和cd边产生的感应电动势的最大值都为e0,

不计线圈电阻,则发电机输出电压

A.峰值是e0 B.峰值是2e0

C.有效值是2Ne0D.有效值是2Ne0 2

5.登上火星是人类的梦想,“嫦娥之父”欧阳自远透露:中国计划于2020年登陆火星。地球和火星公转视为匀速圆周运动,忽略行星自转影响。根据下表,火星和地球相比

A.火星的公转周期较小B.火星做圆周运动的加速度较小

C.火星表面的重力加速度较大 (本文来自:WwW.dXf5.coM 东星 资源网:四川高考理综考试时间)D.-火星的第一宇宙速度较大

6.如图所示,半圆槽光滑、绝缘、固定,圆心是O,最低点是P,直径MN水平。a、b是两个完全相同的带正电小球(视为点电荷),b固定在M点,a从N点静止释放,沿半圆槽运 动经过P

点到达某点

Q(图中未画出)时速度为零。则小球a

A.从N到Q的过程中,重力与库仑力的合力先增大后减小

B.从N到P的过程中,速率先增大盾减小

C.从N到Q的过程中,电势能一直增加

D.从P到Q的过程中,动能减少量小于电势能增加量

7.如图所示,S处有一电子源,可向纸面内任意方向发射电子,平板MN垂直于纸面,在纸面内的长度L=9.1cm,中点O与S间的距离d=4.55cm,MN与SO直线的夹角为θ,板所在平面有电子源的一侧区域有方向垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度B=2.0x10-4T。电子质量

m=9.1x10-31kg,电量e=1.6x10-19C,不计电子重力。电子源发射速度

v=1.6x106m/s的—个电子,该电子打在板上可能位置的区域的长度为l,则

A.θ= 900时,l=9.1cm B.θ=600时,l= 9.1cm

C.θ=450时,l=4.55cm D.θ=300时,l=4.55cm

第Ⅱ卷 (非选择题 共68分)

注意事项:

必须使用0.5毫米黑色墨迹签字笔在答题卡上题目所指示的答题

区域内作答。作图题可先用铅笔绘出,确认后再用0.5毫米黑色墨迹

签字笔描清楚。答在试题卷上、草稿纸上无效。

第II卷共4题

8.(17分)

(1)(6分)

某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置,让

刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,如图1所示,图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放

大图,示数l1cm.在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5

个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5.已知每个钩码质量

是50 g,挂2个钩码时,弹簧弹力F2N(当地重力加速度

g=9.8m/S2)。要得到弹簧伸长量x,还需要测量的是。作出

F---x曲线,得到弹力与弹簧伸长量的关系。

(2)(11分)

用实验测一电池的内阻r和一待测电阻的阻值足。已知电池的电

动势约6 V,电池内阻和待测电阻阻值都为数十欧。可选用的实验器

材有:

电流表A1(量程0~ 30mA);

电流表A2(量程O—100 mA);

电压表V(量程0~6V);

滑动变阻器R1(阻值0~5Ω)

滑动变阻器R2.(阻值0~300Ω);

开关S一个,导线若干条。

某同学的实验过程如下:

I.设计如图3所示的电路图,正确连接电路。

Ⅱ.将R的阻值调到最大,闭合开关,逐次调小R的阻值,测出多组U和I的值,并记录。以U为纵轴,I为横轴,得到如图4所示的图线。

Ⅲ.断开开关,将RX改接在B、C之间,A与B直接相连,其他部分保持不变。重复Ⅱ的步骤,得到另一条U---I图线,图线与横轴I的交点坐标为(I0,0),与纵轴U的交点坐标为(0,U0)。

回答下列问题:

①电流表应选用,滑动变阻器应选用 ;

②由图4的图线,得电源内阻r= __Ω;

③用I0、U0和r表示待测电阻的关系式RXRX;

④若电表为理想电表,RX接在B、C之间与接在A、B之间,滑动变阻器滑片都从最大阻值位置调到某同一位置,两种情况相比,电流表示数变化范围 电压表示数变化范围(选填“相同’’或“不同”)

9.(15分)

严重的雾霾天气,对国计民生已造成了严重的影响,汽车尾气是形成雾霾的重要污染源,“铁腕治污”已成为国家的工作重点。地铁列车可实现零排放,大力发展地铁,可以大大减少燃油公交车的使用,减少汽车尾气排放。

若一地铁列车从甲站由静止启动后做直线运动,先匀加速运动20s达最高

速度72 km/h,再匀速运动80s,接着匀减速运动15s到达乙站停住。设列车

在匀加速运动阶段牵引力为1x106 N,匀速运动阶段牵引力的功率为6x103 kW,

忽略匀减速运动阶段牵引力所做的功。

(1)求甲站到乙站的距离;

(2)如果燃油公交车运行中做的功与该列车从甲站到乙站牵引力做的功相同,求公交车排放气态污染物的质量。(燃油公交车每做l焦耳功排放气态污染物3x10-6克)

10.(17分)

如图所示,粗糙、绝缘的直轨道OB固定在水平桌面上,

B端与桌面边缘对齐,A是轨道上一点,过A点并垂直于轨道

的竖直面右侧有大小E=1.5x106 N/C,方向水平向右的匀强电

场。带负电的小物体P电荷量是2.0x10-6C,质量m=0.25kg,

与轨道间动摩擦因数μ=0.4。P从O点由静止开始向右运动,

经过0.55 s到达A点,到达B点时速度是5 m/s.到达空间D

点时速度与竖直方向的夹角为a,且tana=1.2。P在整个运动过程中始终受到水平向右的某外力F作用,F大小与P的速率v的关系如表所示。P视为质点,电荷量保持不变,忽略空气阻力,取g=10 m/s2。求:

(1)小物体p从开始运动至速率为2m/s所用的时间;

(2)小物体p从A运动至D的过程,电场力做的功。

11. (19分)

如图所示,金属导轨MNC和PQD,MN与PQ平行且间距

为L,所在平面与水平面夹角为а,N、Q连线与MN垂直,M、

P间接有阻值为R的电阻;光滑直导轨NC和QD在同一水平面

内,与NQ的夹角都为锐角θ。均匀金属棒ab和ef质量均为m,

长均为L,ab棒初始位置在水平导轨上与NQ重合;ef棒垂直

放在倾斜导轨上,与导轨间的动摩擦因数为μ(μ较小),由导

轨上的小立柱1和2阻挡而静止。空间有方向竖直的匀强磁场(图中未画出)。两金属棒与导轨保持良好接触。不计所有导轨和ab棒的电阻,e棒的阻值为R,最大静摩擦力与滑动摩擦力大小相等,忽略感应电流产生的磁场,重力加速度为g。

(1)若磁感应强度大小为B,给ab棒一个垂直于NQ、水平向右的速度v1,在水平导轨上沿运动方向滑行一段踵离后停止,ef棒始终静止,求此过程ef棒上产生的热量;

(2)在(1)问过程中,ab棒滑行距离为d,求通过ab棒某横截面的电量;

(3)若ab棒以垂直于NQ的速度V2在水平导轨上向右匀速运动,并在NQ位置时取走小立柱1和2,且运动过程中ef棒始终静止。求此状态下最强磁场的磁感应强度及此磁场下ab棒运动的最大距离。

篇三:2015年高考真题——理科综合(四川卷)Word版含解析

2015年高考试题-理科综合 四川卷 物理部分

(第Ⅰ卷 选择题 共7题,共42分)

每题给出的四个选项中,有的只有一个选项、有的有多个选项符合题目要求,全部选对的得6分,选对但不全的得3分,有错选和不选的得0分。

1.在同一位置以相同的速率把三个小球分别沿水平、斜向上、斜向下方向抛出,不计空气阻力,则落在同一水平地面时的速度大小

A.一样大 B.水平抛的最大C.斜向上抛的最大 D.斜向下抛的最大 【答案】A 【解析】

试题分析:三个小球被抛出后,均仅在重力作用下运动,三球从同一位置落至同一水平地面时,设其下落高度为h,并设小球的质量为m,根据动能定理有:mgh=mv2-mv02,解得小球的末速度大小为:v=02?2gh,与小球的质量无关,即三球的末速度大小相等,故选项A正确。

考点:抛体运动特点、动能定理(或机械能守恒定律)的理解与应用。

2.平静湖面传播着一列水面波(横波),在波的传播方向上有相距3m的甲、乙两小木块随波上下运动,测得两个小木块每分钟都上下30次,甲在波谷时,乙在波峰,且两木块之间有一个波峰。这列水面波

A.频率是30Hz B.波长是3m C.波速是1m/s D.周期是0.1s 【答案】

C

1

2

12

3.直线P1P2过均匀玻璃球球心O,细光束a、b平行且关于P1P2对称,由空气射入玻璃球的

光路如图。a、b光相比

A.玻璃对a光的折射率较大 B.玻璃对a光的临界角较小 C.b光在玻璃中的传播速度较小 D.b光在玻璃中的传播时间较短 【答案】

C

4.小型手摇发电机线圈共N匝,每匝可简化为矩形线圈abcd,磁极间的磁场视为匀强磁场,方向垂直于线圈中心轴OO′,线圈绕OO′匀速转动,如图所示。矩形线圈ab边和cd边产生的感应电动势的最大值都为e0,不计线圈电阻,则发电机输出电压

A.峰值是e0 B.峰值是2e0 C.有效值是【答案】D 【解析】

2

Ne0 D.有效值是2Ne0 2

试题分析:由题意可知,线圈ab边和cd边产生的感应电动势的最大值都为e0,因此对单匝矩形线圈总电动势最大值为2e0,又因为发电机线圈共N匝,所以发电机线圈中总电动势最大值为2Ne0,根据闭合电路欧姆定律可知,在不计线圈内阻时,输出电压等于感应电动势的大小,即其峰值为2Ne0,故选项A、B错误;又由题意可知,若从图示位置开始计时,发电机线圈

中产生的感应电流为正弦式交变电流,由其有效值与峰值的关系可知,U=故选项C错误;选项D正确。

Um2

,即U=2Ne0,

考点:对正弦式交变电流的产生原理的理解,以及其四值运算、闭合电路欧姆定律的应用。 5.登上火星是人类的梦想,“嫦娥之父”欧阳自远透露:中国计划于2020年登陆火星。地球和火星公转视为匀速圆周运动,忽略行星自转影响。根据下表,火星和地球相比

【答案】

B

考点:万有引力定律的应用和分析数据、估算的能力。

6.如图所示,半圆槽光滑、绝缘、固定,圆心是O,最低点是P,直径MN水平,a、b是两个完全相同的带正电小球(视为点电荷),b固定在M点,a从N点静止释放,沿半圆槽运动经过P点到达某点Q(图中未画出)时速度为零。则小球a

A.从N到Q的过程中,重力与库仑力的合力先增大后减小 B.从N到P的过程中,速率先增大后减小 C.从N到Q的过程中,电势能一直增加

D.从P到Q的过程中,动能减少量小于电势能增加量 【答案】BC

考点:孤立点电荷等势面特征、库仑定律、平行四边形定则、功能关系、能量守恒定律的应用。

7.如图所示,S处有一电子源,可向纸面内任意方向发射电子,平板MN垂直于纸面,在纸面内的长度L=9.1cm,中点O与S间的距离d=4.55cm,MN与SO直线的夹角为θ,板所在平面有电子源的一侧区域有方向垂直于纸面向外的匀强磁场,磁感应强度B=2.0×10-4T,电子质量m=9.1×10-31kg,电量e=-1.6×10-19C,不计电子重力。电子源发射速度v=1.6×106m/s的一个电子,该电子打在板上可能位置的区域的长度为l,则

A.θ=90°时,l=9.1cm B.θ=60°时,l=9.1cm C.θ=45°时,l=4.55cm D.θ=30°时,l=4.55cm 【答案】AD 【解析】

试题分析:电子在磁场中受洛伦兹力作用做匀速圆周运动,根据洛伦兹力大小计算公式和向

v2mv9.1?10?31?1.6?106心力公式有:evB=m,解得电子圆周运动的轨道半径为:r==m=

eBr1.6?10?19?2.0?10?4

4.55×10-2m=4.55cm,恰好有:r=d=L/2,由于电子源S,可向纸面内任意方向发射电子,因此电子的运动轨迹将是过S点的一系列半径为r的等大圆,能够打到板MN上的区域范围如下图所示,实线SN表示电子刚好经过板N端时的轨迹,实线SA表示电子轨迹刚好与板相切于

A点时的轨迹,因此电子打在板上可能位置的区域的长度为:l=NA,

考点:带电粒子在有界磁场中的运动。

(第Ⅱ卷 非选择题,共68分)

8.(17分)

(1)(6分)某同学在“探究弹力和弹簧伸长的关系”时,安装好实验装置,让刻度尺零刻度与弹簧上端平齐,在弹簧下端挂1个钩码,静止时弹簧长度为l1,如图1所示,图2是此时固定在弹簧挂钩上的指针在刻度尺(最小分度是1毫米)上位置的放大图,示数l1=。在弹簧下端分别挂2个、3个、4个、5个相同钩码,静止时弹簧长度分别是l2、l3、l4、l5。已知每个钩码质量是50g,挂2个钩码时,弹簧弹力F2=(当地重力加速度g=9.8m/s2)。要得到弹簧伸长量x,还需要测量的是 。作出F-x曲线,得到弹力与弹簧伸长量的关系。

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