篇一：高考阅读理解中猜词题的解答技巧
高考阅读理解中猜词题的解答技巧
适合《考试与评价》高考有听力版安徽来安 周颖 张宝顺
通过构词法-
a. ______ The perimeter of square is four times the length of one of its sides.
b. ______ Not all sailors feel comfortable in submarines.Instead,many prefer to be above water
all the time.(sub marine)
c. ______ The Concorde flies from Paris to New York at supersonic speed.(super sonic)
d. ______ During the late 1960s and early 1970s, there were antiwar protests at US colleges
and universities. (anti- war)
e. ______ Everyone gets a short-time cough sometimes, but many smokers develop a chronic
cough.
f. ______ When the teacher asked the students to return at 1:30, he told them all to synchronize
their watches. (synchron-ize)
g. ______ Matt questioned the veracity of the report in the newspaper.
h. ______ In Sandy’s English classes, there is a lot of student-student interaction.
i. ______ Sharon believes that no country should ever intervene in the politics of another
country.
j. ______ Barbara’s co-workers gave her a party for her birthday.
k. ______ A certain amount of introspection is good, but don’t spend so much time trying to
understand yourself that you don’t have time to actually do something.
通过上下文猜词
I. Use the meaning of other words in the sentence or paragraph and the meaning of the sentence as a whole to limit the possible meanings of the word.
①If you break your arm, you may find your doctor using sound to help you. Doctors are excited about a new way they have found to help broken bones heal1. This new technique uses sound waves. Sound waves seem to make fractured2 bones heal faster. How does this work? A machine sends out waves toward the broken bone. These waves make the bone cells vibrate3. This movement of the cells seems to cause them give off chemicals that help the bone mend. Using sound waves can greatly reduce the time that it takes for a broken leg to heal; it may take only six weeks instead of 12 weeks for the bone to mend.
II. Use grammar and punctuation clues to understand the relationships among the parts of the sentence.
② You can get to Jarrod’s Island by small boat taxis or by ferry4. The ferry can also carry cars. In good weather, it takes about half an hour.
③Most of us agreed;however,William dissented5.
III. Be happy with a general meaning of the world. The exact definition is not always necessary. ④The New York State Board of Regents6 is now considering offering a math-immersion program for secondary school math certification as an alternative to the usual requirements. I would suggest that this program offer college graduates with good academic records in quantitative7 fields of study(like engineering or statistics, for example),a special series of courses in the foundations of arithmetic,geometry,algebra,trigonometry,combinatorics, probability and statistics8. Once in the classroom, these teachers should have been mentored9 by experienced math teachers.
指代词
1. Jogging is good for your health for a few reasons. It is especially good for your heart. If you
do it1 a few days a week, your heart will be stronger. It is also good for your legs. And many
people believe it is good for your mind.
2. The Frenchmen went up in a basket under a balloon. They built a fire to make the air hot.
This2 made the balloon stay up in the air.
3. Early photographer had to carry film and heavy equipment everywhere they went. But this
did not stop them3.
4. Tornadoes blow dust and dirt into the air. They4 make a cone(圆锥体) shape in the sky.
When people see this, they get ready for the storm.
【答案】
通过构词法：
a.Perimeter(peri+metre)n. 周长，四周边长 b. submarines (sub+marine)n.潜水艇
c. supersonic(super+sonic)adj.超音速的 d. antiwar (anti+war)adj.反战的
e. chronic(chron+ic)adj.长时间的，慢性的
f. synchronize(synchron+ize/ise)v.使同步，定在同时
g. veracity(veraci+ty)n.真实性，准确性 h. interaction(inter+act+ion) n.相互作用
i. intervene(inter+vene)v.干涉(interfere) j. co-workers (co+workers) n.合作工人
k. introspection(intro+spect+ion) n.反省，反悟，反思
通过上下文猜词
1.heal v医治，治疗
2.fractured adj.(过去分词) 被折断的，断裂的
3.vibrate v.振动，摇动
4.ferry n.渡船(把人或物体从一岸运到另一岸的水上运输工具)
5.dissent v.反对，不赞成
7.quantitative adj.与数量相关的，数量的
8.mentor v.指导，引导，相当于instruct,direct,guide
不需要知道确切含义，能够分门别类或大意
6. the New York State Board of Regents 美国纽约州某一政府机构
9.algebra,trigonometry,combinatorics, probability and statistics:这些都是与数学相关的学科
名称。
【解题技巧点拨】
在阅读理解过程中所遇到的重要词汇和关键词汇，要求我们弄清它们在短文中的词性和
作用并准确理解在短文的含义，否在会影响对全文的正确理解和正确答题，而且词义猜测也
是高考阅读理解考查考生阅读理解技能的的一个重要方面。那么如何巧妙的猜测生词短语含
义呢？
一.利用构词知识来猜测词义：
在阅读中所遇到的生词中很多是通过构词法而来的，因此我们可以运用英语构词法知识
来猜测词义。我们知道派生词都是在某些词根或单词通过加前后缀方式来构成的，因此我们
只弄清某个派生词的词根含义以及前缀或后缀的作用与含义，那么这个派生词的词性和含义
就显而易见。
通常情况下，前缀含有特定含义，例如peri-表示“四周的，周围的”，metre表示“尺
度”→a.perimetre(n.周长，边长)；sub-表示“在??下面”, marine表示“舰队，船队”→
b.submarines(n.潜水艇)；super-表示“超级的,超过的”,sonic表示“音速的”→c.supersonic(adj.
超音速的);anti-表示“反对，抵制”，war表示“战争”→d.antiwar(反战的)；inter-表示“相
互，之间”，构成如h.interact v.→interaction (n.相互作用，互动)和i.intervene (v.干涉，介入
interfere)；co-表示“协同，合作”→j.co-workers(n.合作者，co-operator);intro-表示“向内部，
在内部”,词根spect表示“看”→introspect v.→k.introspection (n.反省，反思)。与前缀不同，
后缀通常用来构成某种特定词性，例如-ize/ise构成动词，表示“使成为??，使??化”
如synchron(同步，同时)+ize/ise→synchronize表示“使??同步”；-(i)ty构成名词，veraci(真
实)+ (i)ty→veracity(真实性)；-(a)tive构成形容词，quantit-(数量)+ative→qnautitative表示“数
量的，与数量有关的”。
阅读理解经常看到某单词的词性被活用了，即由我们已知的某一词性转化成另一词性，
通常情况下需要我们根据句子结构分析弄清其在短文中具体用作何种词性，而词义通常不会
有较大变化。词性转换法通常为名词动用、形容词动用、副词动用、动词或短语动词名用等，
我们通常可以根据语句结构判断生词词性，而词性转换时通常不改变词义，由此理解生词含
义至关重要。
二.利用短文现成的实例和解释猜测词义：
阅读理解中对某些生词词义猜测可以通过短文中作者提供的实例、解释或说明来获得。
有时候我们可以通过短文中某些标点符号如冒号(:),破折号(—),括号或that is,ie.,which
means,meaning,namely,or rather, ,in other words等后面的解释来进一步分析来理解词义; 有时
候我们可以通过短文中eg.,for example/instance, such as,like等后面的具体实例来判断，例如
7.quantitative含义可以根据括号里的举例说明like engineering or statistics, for example分析表
示“与数量相关的”；有时候我们可以借助句子中的承接类词and,or,but, rather than,instead
of,instead,however,yet,therefore,thus,otherwise等来找到前后词语之间的关系，通过同义或近
义关系，反义或对立关系等来分析判断词语含义，例如4.ferry含义可以根据or前面by small
boat taxis可知“属于一种把人或物体从一岸运到另一岸的水上运输工具”；又如5.dissent含
义可以根据however前面Most of us agreed推断，该单词表示“不赞成，反对”。
三.根据上下文提示或常识猜测词义：
有时候某些生词的含义可以借助于我们所掌握的各种学科常识来猜测词义，。有些生词
词义可以在上下文找到相关的的叙述例如2.fractured可以从该单词的前后文中找到对应词
broken；有时候作者在上下文中给予具体详细的介绍或议论例如3.vibrate可以根据后面叙述
This movement of the cells seems to cause them give off chemicals that help the bone mend推断
出表示“运动，振动”，又如9.mentor含义可以根据Once in the classroom, these teachers should
have been mentored by experienced math teachers.(这些大学毕业生一旦走进课堂，他们就应该
有经验丰富的老师来指导)句意分析，借助于这些上下文中给予一定提示，通过对这些有效
线索的把握和分析，我们就能够理解该单词的含义表示“指导，引导”。
四.根据短文上下文内容进行分析、推断或归纳猜测词义：
在阅读过程所遇到的生词有时候在短文中没有明确的描述、介绍和解释，也没有提供相
关的线索，以致于我们无法用通常的方法来猜测词义。但是某生词在短文中出现决不会孤立
的，作者必然会给予某种暗示或与其他词汇存在某种内在联系，这就需要我们根据短文相关
内容展开合理思维，寻找作者的暗示来进行分析、归纳和推断从而得出词义，
高考阅读理解考查猜测词义的单词或短语可能是我们熟悉和掌握的，我们在解答这类题
目是一定要小心谨慎，切不可凭借自己主观臆断用学过的含义来选择答案，我们必须根据短
文内容进行认真分析，弄清该单词或短语在该篇文章的具体含义，结合题目所提供的选项，
找出与短文内容最相关的含义通常就是该词汇在短文的含义，例如1.heal的含义可以根据该
段内容叙述进行分析概括，尤其注意This movement of the cells seems to cause them give off
chemicals that help the bone mend. Using sound waves can greatly reduce the time that it takes for
a broken leg to heal分析判断，表示“使折断的骨头修补从而使其愈合，治疗”。
五. 根据上下文理解大意或分门别类：
在阅读理解所遇到的生词中，并不是所有生词都需要准确理解含义的。对于如地名、人
名、学科、组织、机构、专业等名称以及其他一些不重要词语的词义理解，我们只需要对其
大意的理解或了解它们的分门别类或范畴即可，这类生词通常不会对影响正确答题也不会影
响对文章的主题大意的正确理解。例如6. the New York State Board of Regents 读者通过阅读
该段内容了解到，这是美国纽约州政府某一分支机构；又如8. algebra,trigonometry,
combinatorics, probability and statistics通过上下文内容分析可以了解到这些都是与数学相关
的学科名称。读者只要了解到这些情况就足够了而不必要弄清其具体含义。
六.根据上下文猜测指代词含义：
高考阅读理解考查词义理解的另一重要题型是对短文中出现的某一人称代词如
it,they,them等，指示代词如this,that,these,those等，不定代词one,ones的所指含义，要准确
理解这些代词所指含义。对于这类词汇的理解，我们必须认真阅读短文，着重分析出现这些
1. Jogging is good for your health for a few reasons. It is especially good for your heart. If you
do it1 a few days a week, your heart will be stronger. It is also good for your legs. And many
people believe it is good for your mind.
2. The Frenchmen went up in a basket under a balloon. They built a fire to make the air hot.
This2 made the balloon stay up in the air.
3. Early photographer had to carry film and heavy equipment everywhere they went. But this
did not stop them3.
4. Tornadoes blow dust and dirt into the air. They4 make a cone(圆锥体) shape in the sky.
When people see this, they get ready for the storm.
代词语句的上下文(尤其是前面相关内容)，弄清该代词究竟指代前文或后文中所提及的哪个
人或什么事物，例如2.this通过分析可知this之的是前面的整个一句话(they)built a fire to
make the air hot含义，而3.them通过句意分析即可知指的是early photographers;4.they通过
上下句分析可知指的是dust and dirt blown into the sky by tornadoes。有时候对指代词的理解
还要求我们通过句子逻辑关系来分析，例如1.it根据这句话的逻辑分析“Jogging对你的健
康有益，尤其对你的心脏有好处，如果你每周有几天来进行它，你的心脏就会变得强劲有力”
由此来推断这里it 指的就是jogging。
演练广场：阅读下面各个段落，运用猜词技巧猜测划线部分的生词含义。
A
Under-estimating can lead to wasted food or money, missing airline flights, or even disasters.It
is said that the designers of the Titanic underestimated on purpose the number of lifeboats needed
to accommodate all passengers so that many couldn’t survive the disaster. However, carefully
considered underestimating can help people function more effectively.
1.What does here “under-estimate” in this paragraph most probably mean?
A.calculate approximatelyB.calculate approximately more than the fact
C.calculate approximately less than the fact D.calculate approximately as much as the fact
B
Climb attracts people because it’s a good sport for almost everyone. When climing mounts or
hills,you use your whole body, especially your arms and legs. This sport gives your body a 2.The word “workout” underlined in this paragraph most probably means _________.
A. settlement B. exercise C. excitement D. tiredness
C
Dinosaurs,snakes,crocodiles as well as lizards are all classified in the same category as repitlesskeleton to surpport their bodies.
3. What does the underlined word “vertebrates” in this passage most probably mean?
A.Animals which have a series of strong bones in their bodies to support their weight.
B.Animals whose body temperatures change with the temperatures around them.
C.Animals that usually feed on insects and other smaller animals.
D.Animals whose babies feed on their mothers’ milk before they grow up.
D
Most of the programs at the Nuyerican Poets Café are rather than planned in advance.Here poets and singers can perform while a jazz band provides appropriate background music.Performers here can express whatever they have in their minds.
4.The underlined word “spontaneous” in this passage most probably means_______________.
A.arranged or planned B. traditional
C.forced or threatened D.unplanned or unarreanged
E
One of the masters of the short stories was American writer William Sydney Porter,better hundreds of stories such as The Gift of the Magi and The Springtime.
5.Which of the following phrase have the same meaning of the underlined word “pseudonym”?
A.friends B.real nameC.pen name D.work partner
F
Some politicians often use this trick. Let’s say that during Governor Smith’s last term, her state lost one million jobs and gained three million jobs. Then she seeks another term. One of her opponents(对手) says, “During Governo
6.What do the underline words “net gain” in the passage mean?
A. final increase B. big advantage
C. large share D. total saving
G
Have you ever heard of It is a procedure in which innormal body tissues are destroyed by exposing them to extremely cold temperatures to destroy the bad cells. The temperatures used range from -150oC (-238oF) to absolute zero (-273oF or 2460oF). The surgical procedure freezes unhealthy tissue, and the freezing destroys the cells.
7.Which of the following sentences best explain the underlined word “cryosurgery”?
A.A medical treatment which doctors destroy bad body issues by using extremely cold temperature.
B.A good way that scientists make the temperature drop to the extreme cold in their lab
C.The name of the range of the extreme cold temperature between-150oC (-238oF) to absolute zero (-273oF or 2460oF).
D.a kind of reason why innormal body tissues in people’s bodies come into being.
H
篇二：2015年文综高考猜题押题绝密卷及答案
2015年文综高考猜题押题绝密卷及答案
第I卷（选择题 共140分）
一、每小题4分，共35小题。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 2014年11月8日，拍摄者在甘肃省张掖市高台县新建高速客运铁路线上看到，日落的位臵刚好在某直线铁路的两根铁轨间(如下图所示)。据悉，每年只有两天会出现这种现象。据此回答1~2题。
1、该段铁路线的走向为
A．东西走向 B．南北走向 C．东北—西南走向 D．东南—西北走向
2、下次出现该景象的日期约为
A. 2015年2月4日B. 2014年12月22日
C. 2015年1月4日D. 2014年12月30日
在天气晴朗时，珠峰顶常飘浮着形似旗臶的乳白色烟云，这就是珠峰旗云。旗云是由对流性积云形成，可根据其飘动的位臵和高度，推断峰顶风力的大小。因此，珠峰旗云又有“世界上最高的风向标”之称。读旗云示意图 完成3~4题。
3．峰顶对流运动的直接热源是：
A．阳坡冰雪带B．阳坡岩石裸露带
C．阴坡冰雪带D．阴坡岩石裸露带
4．依据旗云的飘动方向判断，下列说法正确的是
A．旗云上扬利于登山B．旗云平飘利于登山
C．旗云上扬对流弱 D．旗云平飘风力弱
人口密度是指单位土地面积上的人口数；农业密度是指单位农田面积上的农民数；生理密度是指适合农业用地的单位面积的人口数。下表为四个国家人口密度、农业密度和生理密度（人/平方千米）统计数字，据此回答5--6题。
5A.土地类型 B.土地面积 C. 农业生产技术 D.人口总数
6．根据材料，可知（ ）
A. 生理密度大的国家农业密度大 B. 荷兰的农业生产技术水平比日本高
C. 一个国家的农业用地比重D. 一个国家的农业人口总数
下表为某城市的气候资料。据此回答7～8题。
7．影响该城市降水的主要因素是 （）
A．暖流 B．西北风 C．西南风 D．东南风
8．该城市可能属于的国家是 （）
A．美国 B．意大利 C．巴西D．澳大利亚
读某地区地形略图，回答第9题。
9．这里河流曲折多弯，最可能的自然原因是 （）
A．侧蚀作用明显 B．受断层的制约
C．受溯源侵蚀作用明显D．河流下蚀作用强
下图为我国东南沿海某地区示意图。读图回答10~11题。
10．关于此时A地的叙述，正确的是 （）
①雨水汇集，泛滥成灾 ②受暖锋影响
③气压将不断升高④吹偏南风
A．①② B．③④ C．②④D．①③
11． 当地政府拟将B村外迁，其可能的原因是 （）
①修建大型水库 ②耕地面积不足③避免洪灾威胁④海平面上升
A．①② B．③④ C．②④D．①③
12．下图反映的是2014年2月份某种商品供求量(Q) 随价格(P) 变化的情况。其中，D为需求
曲线，S为供给曲线。假定其他因素不变, 下列判断正确的是
①当D0向D1变动时，可能是该商品的替代商品价格下降了
②当D0向D2变动时，可能是该商品的互补商品价格升高了
③当P0向P1变动时，该商品的替代商品需求量将增加
④当P0向P2变动时，可能该商品供不应求
A. ①②B. ②③
C. ①④D. ③④
13．2014年3月11日，首批民营银行5家试点方案公布，确定将由参与设计试点方案的阿里巴
巴、万向、腾讯等10家公司参与试点工作，组成了首批5家民营银行。对此下面认识正确的是
①民营银行出现表明我国在金融领域进一步加快了改革和开放
②民营银行出现印证了我国在金融领域坚持基本经济制度
③民营银行与建行、工行、农行及中国人民银行等商业银行形成三分天下的局面
④随着阿里巴巴、腾讯等网络巨头的加入，民营银行的基本业务将发生巨大的改变
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
14．2l世纪以来指导“三农”工作的第11份中央一号文件2014年1月19日发布。这份文件主题
为《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》。文件指出“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上，我们的饭碗应该主要装中国粮”。为切实保障国家粮食安全，下列选项中正确的是
①加大对农业投资→改善农田水利基础设施建设→单位亩产粮食产量增加→粮食供给增加 ②加大科技投入→大力发展转基因技术→谷物生产能力增加→粮食供给增加
③降低人民币汇率→进口粮食成本降低→增加粮食进口→粮食供给增加
④加大对农业的财政补贴→农民收入增加→提高粮食生产积极性→粮食供给增加
A．①③ B.②③ C．②④ D．①④
15．经初步统计，2014年以来商务部共发布国外对华贸易救济调查信息120余条。由于世界经
济仍处于缓慢回升进程，自2008年以来的此轮国际贸易保护主义浪潮短期内难以消退，我国进出口面临的外部环境趋紧，外贸形势不容乐观。针对这一形势，我们在经济发展的过程中要
①坚持把实施“走出去”战略作为发展对外经济关系的根本基点
②坚持扩大内需的方针，实现内需外需协调拉动经济增长
③发挥宏观调控的基础作用，促进经济又好又快发展
④加快转变对外经济发展方式，优化进出口结构
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16．据统计，广大民众向公安机关提供的举报线索中80％是实名举报。某同学针对这一事实在
政治小论文中发表的评论，下列观点中你赞同的是
①这是公民直接行使监督权的体现
②这是公民通过社情民意反映制度参与民主决策
③公民自觉履行了维护国家利益的义务
④行使检举权是公民参与管理国家和社会的标志
A.①③ B.②④ C.②③ D.①④
17．下面是学生写给领导的一封信。根据内容，你认为该信可以写给
③环保局长，要求环保部门依法监管 ④厂长，要求相关企业加强市场监管
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
18．—东盟领导人会议上说，“多栽花，不栽刺”。十年来，李克强总理在第16次中国——中国
与东盟的战略伙伴关系引领着东亚地区合作，成为国际合作的典范。这一成就得益于各国 ①能够彼此尊重，加强交流与合作②坚持独立自主的和平外交政策
③坚持在平等基础上的互利共赢④在对话合作中消除彼此间的差异
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
19．目前，“微艺术”浪潮席卷了整个网络，也延伸到很多人的生活中。微摄影大赛、微电影大赛、
电影、摄影、绘画这些“高高在上”的艺术门类在“微”世界里，变得那么和蔼可亲。这体现了 ①大众传媒显示出文化传递、沟通、共享的强大功能
②文化发展要面向广大人民，为人民大众所喜闻乐见
③受群众喜爱的“微艺术”就是我们所倡导的先进文化
④“微艺术”的出现，意味着传统的文艺形式的衰落
A.①② B.②④ C.①③ D.③④
20．“比”“从”“北”“化”四个字由“人”字以不同结构构成(如图为甲骨文)，高度概括了人生的成长
历程，体现了中国古代哲学的内在逻辑体系。我们可以体会到，与人“比”后，总会模仿学习他人的优点，即“从”；之后会产生叛逆，即“北”；最后，能从正反两个方面思考，一切为我所用，进入“化”的阶段。上述材料说明
①哲学智慧概括了人们的生活与实践，与我们的生活密切相关
②哲学是系统化、理论化的世界观，是世界观与方法论的统一
③哲学的根本任务就在于指导人们正确地认识世界、改造世界
④从意识的内容看，意识是客观存在于人脑中的主观映象
A．①②B．③④
C．①④D．②③
21．近些年来，关于高考英语改革的呼声此起彼伏，每年全国“两会”关于英语教育改革的声音亦
不绝于耳。北京、江苏高考英语改革方案一经向社会公开，就成为了社会各界争论的焦点，专家、教师、家长、学生等各抒己见，莫衷一是。从实践观角度看，出现这种情况的原因有 ①不同认识主体对同一事物的认识总是不同的
②真理总是在发展中不断超越自身
③事物本质的暴露和展现需要一个过程
④人们对事物的认识会受到主观因素的影响
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
22．下面这幅漫画给我们的哲学启示是 树虑如“
木的同品①坚持客观与主观具体的历史的统一才是树格②解决矛盾要善于抓住重点 是树荫如根荫，同③要坚持用发展的观点看问题 本，我树。④要坚持正确的价值判断和价值选择 ”但们木
却常，A．①③ B．②④ 不常名C．②③ D．①④ 知考声
23．2014年元月7日，享年107岁的香港知名实业家、
慈善家邵逸夫逝世。自1985年以来，邵逸夫通过邵氏基金会，向内地教育捐赠巨款达47．5亿港元，建设各类项目6013个。被冠名为“逸夫楼”的建筑物，遍布祖国大地。他用伟大的人格力量，打造了一望无垠的慈善王国。赢得了社会的广泛尊重。这启示我们①人生价值就是个人对社会的贡献
②要在个人与社会的统一中实现人生价值
③一个人的人生价值观决定他的人生轨迹
④只有投身于社会实践才有可能赢得社会的认可和尊重
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
24．“春秋时代灭国在六十以上，但其中大部分是以夷灭夏，和以夏灭夷。诸侯国之间相灭的只
占少数，姬姓国相灭的例子更是少数。而在列国内部，大夫固然有时逐君弑君，却还要找一个比较合法的继承者来做傀儡。”材料中的这种现象最能反映
A．春秋时期夷、夏之间矛盾尖锐、战争频繁
B．宗法制仍是春秋时期维系政治秩序的基础
C．春秋时期分封制已经开始逐步地走向崩溃
D．三纲五常的伦理观念在春秋时期已经确立
C．县是中国历史上最稳定的一级政区 D．二级制和三级制是古代政区层级的主体
26．黄宗羲评价某先贤时说：“先生之学……忽悟?格物致知?之旨，圣人之道，吾性自足，不假
外求。”下列属于该先贤的主张是
A．“孔夫子亦庸众人类也” B．“然而为天下之大害者，君而已矣”
C．“求理于吾心，此圣门知行合一之教” D．“一物不格，则阕了一物道理”
27．电视纪录片《舌尖上的中国》有这样一段描述：“（明中期）扬州是中国食盐的集散中心，
大批的商人来到这里，靠着食盐贸易发家，他们同时带来的还有各自家乡的厨师、食材、口味……富有盐商，没有政治地位，只能攀比花园和家厨的手艺……”这反映出明朝扬州地区
A. 重农抑商政策松动B. 私商成为商人主体
C. 商品经济较为发达D. 政府鼓励对外贸易
28．有学者认为，“近代条约制度把西方的法治概念和对游戏规则在参加者之间平等讨价还价的
概念引入中国……打破了官方对商业的垄断和对私商的任意侵夺，要求清政府将税收制度公平和透明化。”对材料理解正确的是
A．近代条约制度便利了列强控制中国经济 B．近代条约制度客观上推动了中国近代化
C．近代条约制度诱导了民族资本主义产生 D．近代与列强签订的条约具有平等性
篇三：学生古文猜读法
文言词语词义猜读法（学案）
考点说明
对于“理解文言实词”，《考试说明》的要求是：“理解常见文言实词在文中的含义。”这条要求中值得注意的地方有两点：一是“常见实词”，这标明了考查范围，特别要注意《考试大纲》要求掌握的120个常用文言实词；二是“在文中的含义”，“在文中”这一限制成分是所给条件。文言实词是构成文言文的主体，常见实词数量较大，而且常常多义，用法较灵活，因此，积累一定数量的实词和掌握正确的方法是推断文言实词在具体语句中含义的关键。同学们在学习过程中，一方面要注重积累，掌握基础知识；另一方面要从中找出规律，学会猜读（推断）文言实词的词义。只有二者巧妙结合，才能真正学好文言文。阅读文言文，离不开猜读，文言文应试，考场上更离不开猜读。但是，猜读并不是单凭着主观想像去瞎蒙，它有据可依，有法可循，只要熟练掌握这些猜读的方法，在考场上便会游刃有余，应付高考理应不成问题。
―、对称推断法。
1、方法阐述——古人写文章非常讲究行文的对应性（排比句，对偶句，整句），有的是短语与短语相对应，有的是句子与句子相对应，还有的是段与段相对应。处在相应位置上的词语一般词性相同而词义相同相近或相反相对。那么，我们在阅读文言文时，只要找到了这种对应关系，便可以由已知的词性、词义推测出未知的词性、词义，此即为对文见义法。
2、实例分析——分析下列加点字的词性并解释其意义
例：（1）今也制民之产，仰不足以事父母，俯不足以畜妻子；乐岁终身饱，凶年不免于死亡。．．．．．．．．
（《齐桓晋文之事》）
（2）于是帝族王侯、外戚公主，擅山海之富，居川林之饶。《王子坊》 ．．
（3）然则北通巫峡，南极潇湘。（《岳阳楼》） ．．
（4）上古竞于道德，中世逐于智谋，当今争于气力。（《五蠹》） ．．．
【分析】：以上4个例句中的加点词，都比较难以理解。但是用对文文见义的方法，都能化难为易，准确理解。（1）单音词对单音词，词组对词组，其中“仰”对应“俯”（词义相反），“事”对应“畜”（词性相同，词义相近）。“乐岁”对应“凶年”（词义相反）。（2）“擅”与“居”相对应，其义即“居”，“占有”之意。（3）“极”与“通”相对应，自然应解作“到，通到”。 （4）“逐”字分别与“竞”“争”相对应，理当解作“竞争”。若不用这种方法，“逐”字的这个义项是难以解出的。
总之，对文见义的方法简便易行，只要找准了词语的对应关系，就可以毫不费力地猜出其正确的意思。
3、实战演练——分析下列加点字的词性并解释其意义
（1）忠不必用兮，贤不必以。（《屈原列传》）词性： 词义： ．
（2）信而见疑，忠而被谤。（《屈原列传》） 词性： 词义： ．
（3）而学之士，群居、族处，为师弟子之位者，讲章句、课文字而已。（《慈溪县学记》）词．
性： 词义：
（4）秦人追亡逐北，伏尸百万，流血漂橹。（《过秦论》） ．
词性： 词义：
（5）殚其地之出，竭其庐之入。（《捕蛇者说》） ．
词性： 词义：
（6）不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。 (《劝学》) ．
词性： 词义：
（7）完成《步步高》69页“对称推断法”
二、语境推断法——借助上下文推断法
完成《步步高》69页“语境推断法”
三、语法推断法——借句子结构推求法。
1、方法阐述——文言实词的用法复杂多变，要把它们一一记住，是很要费一番脑筋的。记住了也不等于就掌握了，考试时照样会出错。因此，把握文言实词的用法的规律，就显得尤为重要了。文言实词的用法万变不离其宗，那就是——遵从语法规律。句子的结构是固定的，组合是有规律的，语法有利于我们认识这个词在句中的位置和语法功能，词在句中所处的语法位置，为我们推断词义提供了依据。比如主语在前，一般由名词或代词充当，谓语在后，由动词或形容词担当，宾语常由名词、代词充当，定语在宾语之前，由名词、代词充当，状语则在谓语之前大多由副词充当，等等。根据这种词的语法功能，借助句子结构的分析，我们大致能确定一个词语的词性，进而推求该词词义。对考生而言，只需记住现代汉语的“主谓宾定状补”，然后套用在文言文的具体语句中，问题一般都能迎刃而解 。
2、实例分析——分析下列加点字的词性并解释其意义
例：（1）君为我呼入，吾得兄事之。《鸿门宴》 ．．
（2）必先苦其心志，劳其筋骨。《生于忧患，死于安乐》 ．
（3）吾妻之美我者，私我也。《邹忌讽齐王纳谏》 ．
（4）鸣鹤在阴，其子和之。（2004湖南卷11题） ．
【分析】：（1）“事”作为名词处在谓语的位置上，后面接了宾语“之”，因此它活用了，即“名词活用为动词”。“兄”处在主谓之间，是状语，而现代汉语中名词是不能直接充当状语的，因此它也活用了，即所谓的“名词活用作状语”。（2）“苦”是形容词。此处“苦”处在谓语的位置上，后面接了宾语“其心志”。我们知道，形容词是可以充当谓语的，如“江水绿了”、“枫叶红了”，但前提是后面不能接宾语。因此可以肯定它活用了，是形容词的使动用法，可以理解为“使其心志苦”。 （3）句中的“美”情况和（2）句相同，因此它也活用了，可以理解为“以我为美”，或“认为我美”，是形容词的意动用法。所谓的使动用法意动用法，完全是根据翻译的情况来定义的。（4）划分“其子和之”的成分，不难发现，“其子”为主语，“和”为谓语，“之”为宾语。由此，可以断定，“和”不可能翻译成“和睦”，因为这儿需要一个动词，而“和睦”为一形容词。
3、实战演练——《步步高》70页“3.语法推断法”。
四、联想推断法——根据学过的知识推断词义。
(一)根据所学课文
1、方法阐述——高考文言文阅读所考查的实词，其意义和用法在课本中一般都能找到落脚点。因此，我们要善于根据课内学过的知识举一反三，相互比照，辨其异同，以解决试题中的实词词义问题。这种方法分两步走，第一步是遇到拿不准的词语，先想想在所学过的哪篇课文中出现过这个词语，课文中的这个词语作何解释；第二步是将课文中此词语的意思搬迁过来，套在这个句子里，看一看于义是否可通。一般说来，于义可通便正确，于义不通，便是错了。当然，这要求学生对我们学过的课文必须相当熟悉。。例如：（全国高考题）“城之不拔者二耳”，题目所给的义项是：拔—被攻取。依据《廉颇蔺相如列传》中的“其后秦伐赵，拔十城”的“拔”当“攻取”讲，再结合语境，可以推断答案是正确的。
2、实例分析——解释下列加点字意思并在括号内填入句子出处
（1）寻蒙国恩，除臣洗马。（） ．
举为孝廉，除佐著作郎。（全国高考题）词义： ．
（2）连辟公府，不就。（） ．
乃辟援及同县原涉为掾（全国高考题）词义： ．
【分析】：（1）（《陈情表》）；两个除字均作“授职，授官”讲。
（2）（《张衡传》）；两个辟字均作“征召”解。
3、实战演习——解释下列加点字意思并在括号内填入句子出处
（1）愿为市鞍马。（）．
辄货市粟麦。（全国高考题）词义：．
（2）上堂启阿母，阿母怒不止。（） ．
州中差有微禄，当启相留。（全国高考题）词义： ．
（3）此人可就见，不可屈致也。（） ．
岂汝身致之邪（全国高考卷）词义： ．
（4）愿陛下矜悯愚诚，听臣微志。（） ．
启听淮北取籴（全国高考卷）词义： ．
（5）便可断来信，徐徐更谓之。（） ．
后因他信，具以白质（全国高考卷）词义： ．
（6）乘彼垝垣，以望复关。（） ．
使老弱女子乘城（全国高考卷）词义： ．
（7）追亡逐北，流血漂橹。（） ．
齐人追亡逐北。（全国高考卷）词义： ．
注：高考命题的原则，就是通过课内考课外，考题在课外，答案在课内。以上文言实词的对照比较，雄辩地证明，用知识迁移的方法是完全可以奏效的。但词义推求并非无源之水，无本之木，要以一定量的文言文背景知识（如实词、虚词、句式、文化常识等）的积淀为前提。为此，熟悉教材中文言文，打好基础至关重要。
(二)根据所知成语。
1、方法阐述——成语是文化积淀下来的一种载体。文言文中的许多单音节词都保留在成语或
现代汉语语素中流传下来，做题时我们可以借助常见成语（或词语）的语素来推求古汉语实词词义。
2、实例分析——解释下列加点字意思
（1）每薄暮，下管键（管键，这里指锁。管，钥匙；键，门闩），矢溺（矢溺：屎尿。矢，．
古时用作“屎”；溺，同“尿”。）皆闭其中（《狱中杂记》）
（2）假舟楫者，非能水也，而绝（横渡）江河。（《劝学》） ．
【分析】（1）其中加点字“薄”，与成语“日薄西山”中的“薄”意义相同。
（2）成语“狐假虎威”的“假”与之义同。
注：在考场上遇到难解词语，联想一下成语，有时会使你茅塞顿开。
五、字形推断法。
1、方法阐述——汉字是表意性质的，象形、会意、指事及形声等造字法可以帮助我们从字形推求词义。有一些文言词语，如果结合其字形作一简单分析，就会准确无误地理解其词义。
2、实例分析——解释下列加点字意思
（1）淇水汤汤，渐车帷裳。（《氓》） ．
（2）躬造左公第。（《左忠毅公逸事》） ．
【分析】以上两个例句，都比较难以理解。其实（1）中“渐”字，察其形有“水”，其义为“沾湿”，自然之理也。（2）中的“造”字，不少学生闹笑话，如有一道“（刘晏）尝造（李）廙（yì）宅，延晏至室”的翻译题目，有不少学生竟译成“刘晏曾经替李廙建造一处住宅”。错了十万八千里。从“造”字的结构看，有“走”字底，这就与“走，往，到”有关，稍具文字学常识，就可以避免类似错误。
3、实战演练——《步步高》71页“5.字形推断法”。
六、邻字推断法
《步步高》71页“6.邻字推断法”。
总结
以上所说的几种方法，不是孤立的，应该将其看作有机整体，互相补充，结合使用。如《书何易于》一文中有“益昌民多即山树茶，私利自入”之句，其中的“即”与“树”，是不好理解的难点，但是，用“变文见义”法可知“即”与“树”相对应，“树”带有宾语“茶”，可推知“即”也是动词，再用“借助成语法”，联想到“若即若离”的成语，就可以猜出“即”是“就着”之意，全句的意思是：“益昌的老百姓大多都就山种茶树。”
运用以上“猜读法”有一个总的原则，那就是“因文定义”，即实词的解读必须结合一定的语言环境来进行考查。古文读记形成大语感，加上通晓古文特有的背景信息(如古文化常识），如果再加上有训练有素的“猜读”能力，辅之以正确的阅读方法，那么，“阅读浅易的文言文”将不再是“雾里看花”。
建议
复习好课内文言文，定时训练课外文言文。