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【党总支工作总结】 2017党总支工作总结

时间:2019-02-13 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

**党总支工作总结 ? *年*月,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。党总支部积极响应党委各项工作部署,认真贯彻落实有关“两学一做”会议和文件精神,积极开展“两学一做”学习教育,坚持“学”为基础,“做”为关键,“问题”为导向,“经常性教育”为特点,围绕组织学习讨论、安排专题党课、开展纪念建党95等系列党建活动,引导党员履职尽责当先锋、深入开展作风建设专项行动,有力提升了党建工作水平,为各项工作的开展提供了强有力的思想、组织、制度和能力保证。总结如下:
一、科学谋划,层层落实从严治党主体责任。

自中央提出开展“两学一做”学习教育以后,党总支提前谋划,精心安排,一是制定发布《“两学一做”学习教育实施方案》,明确教育活动的总体要求、方法措施和具体时间安排,明确将“两学一做”作为年度党建工作的龙头任务,重点核心。二是成立“两学一做”学习教育领导小组,为学习教育开展提供有力的组织保障。三是召开“两学一做”学习教育启动会,传达贯彻党中央和关于开展“两学一做”学习教育的会议精神,全面部署“两学一做”学习教育各项工作,落实主体责任。强化党总支统一领导和各党支部书记“第一责任人”职责,配强督导力量,层层压紧压实。党总支书记先后两次做了专题党课。

二、? 狠抓党员教育培训,突出宗旨意识,补足精神之“钙。

我们知道,坚定理想信念,坚守精神追求,是共产党人安身立命的根本。理想的滑坡,是最致命的滑坡;
信念的动摇,是最危险的动摇。为此,我们在开展“两学一做”教育工作中,坚持围绕强化党性修养,突出宗旨意识和理想信念教育,把党章、党规和习近平总书记系列讲话精神列为必修课目,补足精神之“钙”、信仰之“钙”。

? ? (一)坚持领导带头学习。深入推进“两学一做”学习教育,作为“关键少数”的领导干部至关重要。只有走在前面、深学一层、做出表率,才能把每一环节抓细抓牢,把每一步走好走实。年初制定了全年学习计划,对领导干部的学习内容、学习时间、学习形式作出明确规定,细化到月确保学习教育按计划有序推进。党员领导干部坚持每月一次的党委理论中心组学习,今年通过党委中心组学习会议,重点学习《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》以及中央领导有关重要讲话和会议精神等,并做主题发言,切实提高了党员领导干部的政治理论修养。在领导水平和执政能力提高的同时,着力增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。

(二)探索构建党员教育培训体系,培养广大党员学习惯性,助推“两学一做”学习教育融入日常经常。领导带头、以上率下的同时,党支部根据自身特点和实际,分别制定具体方案和学习计划,把经常性教育牢牢抓在手上,明确学习内容,拟定学习安排,规定学习时间,在起步之初就做到了高标准、严要求。

一是以党支部为单位,利用“三会一课”,重点进行政治理论、法律法规、业务知识和实用技能等内容的培训,以增强党员的宗旨意识和服务意识,提高党员的专业技能和履岗能力,将各项日常培训常态化。二是全面推行党组织书记讲党课,要求每名党支部书记上一堂专题党课。并组织全体党员重温入党誓词,强化教育实效。三是开展党的理论知识考试,进一步激发广大党员学习党章、党规和党史的热情,加深广大党员对党建知识的理解。

三、? 强化党支部和党员队伍建设,突出制度建设,保持先进性。

? ? 一名党员一面旗,一个支部一堡垒。党员队伍和党支部建设状况如何,直接关系到党的创造力、凝聚力、战斗力。深化“两学一做”学习教育,很重要的一点,就是把党支和党员的主体作用发挥出来。

(一)严格组织生活。发挥党支部的主体作用和基本功能,各党支部为基本单位来开展学习教育,给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,鼓励基层结合实际探索创新,发挥党支部的积极性、主动性和创造性。

开展“两学一做”坚持以解决问题为牵引,动员基层党支部针对本支部党章党规党纪执行情况、中央“八项规定”和“六项禁令”落实情况、反“四风”情况、党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育问题整改情况,深入查摆存在的问题,在此基础上形成问题整改清单,明确整改内容、整改期限和责任人。切实落实好“三会一课”、组织生活会、民主评议党员制度等,把这些最基本的党内规矩执行好,使每名党员都在党组织的严格管理、严格监督之下,不能让党员混同于普通群众。同时在做好“规定动作”的同时,也鼓励党支部做好“自选动作”,各党支部也纷纷结合自身实际积极寻找推动学习教育的好途径好载体,为我所用。

(二)严格党员管理。党要管党、从严治党必须落实到党员队伍的管理中去。

严格按照“控制总量、优化结构、提高质量、发挥作用”?的总要求,明确目标、突出重点,健全机制、务求实效,不断提高党员发展和管理工作的科学化水平。

一是认真开展党员组织关系排查工作,进一步加强党员党籍管理。二是严把党员“入口关”。年初按照慎重发展、均衡发展的原则,制订了年度党员发展计划,并结合工作实际,全面推行了发展党员“全程记实制度”和发展党员“预审制度”,创新实行了以“组织培养、党委考察、支部票决、全程公示”为主要内容的发展党员新机制,对基层生产、工作一线党员实行计划性倾斜,对两年以上未发展党员的支部实行重点管理,有针对性地解决支部党员青黄不接问题,使党员队伍的整体结构得到进一步优化。目前,已完成3名预备党员转正,确定 ? ? ?? 名入党积极分子。今年还计划确定? 5名党员发展对象和?? 名入党积极分子培养考察。进一步规范党员发展程序,梳理党建工作中存在的问题。三是规范党费收缴。坚持把党员按时、按比例缴纳党费作为加强基层组织建设的一项重要内容,把党费收缴工作同严格党的组织生活结合起来,同民主评议党员结合起来,同党员目标管理结合起来,切实增强广大党员按时、按比例缴纳党费的自觉性。

四、引领党员发挥作用,突出责任意识,提升战斗力。

基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有的作用,党的根基才能牢固,党才有战斗力。开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键是做,如何引领党员干部发挥作用,是摆在我们面前的一个重大课题。今年以来,各党支部结合工作实际,因地制宜地开展了党员“亮身份、作表率、树形象”活动,要求广大党员亮明身份,部分党支部要求党员工作期间必须佩戴“共产党员”徽章,在工作区域设置“党员责任区”,通过激发共产党员自我暗示的“内力”,借助广大群众有效监督的“外力”,有效提升广大党员的身份意识、责任意识和先锋模范意识,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,坚持按照党员标准严格要求自己,做合格共产党员。

五、树立标杆,学有榜样,见行动,有实效。在“两学一做”学校教育中,重视标杆作用,通过树典型、学典型、做典型,使广大档案干部学有榜样、做有标尺、干有方向、赶有目标,在践行“两学一做”上见行动,有实效。

一是选典型。以庆祝党建95周年为契机,采取层次推荐、联评遴选的方式,从各级党组织、各个岗位中选取1个先进单位、??? 名优秀党员和??? 党务工作者,并进行了发文表彰,号召各级党组织和各岗位党员向先进学习。二是从身边找典型。在广大普通党员中去寻找、发现,推荐党员的闪光言行。今年以来,也涌现了一批党员的先进事迹被报道,比如 ? ? 这些党员们在自己平凡的岗位上,踏踏实实,努力践行着“两学一做”的精神,用自己的行动做到合格的标尺“立”起来,党员身份“亮”出来,服务群众“干”起来,关键时刻“站”出来,先锋形象“树”起来。

三是利用平台推。积极通过网站、微信等新媒介平台,将被表彰的单位和个人先进事迹进行宣传,不断提升先进典型和典型事迹的影响力,营造崇尚先进、学习先进、争当先进的良好氛围,树立模范典型,引导广大党员、干部以先锋为镜,使学有榜样、行有示范。

五、密切联系群众,指导工会和共青团工作,发挥好群众组织的桥梁纽带作用增强企业凝聚力,树立工作榜样,丰富党员、职工的业余文化生活。组织“三八”妇女节活动,为? 余名女性员工带去党和工会的关爱和问候。生产一线员工开展送清凉慰问活动,发放慰问品? 余份。

(六)认真落实党风廉政建设责任制。认真贯彻落实上级党委廉政工作精神,严格按照《廉政准则》和党员标准,坚持从领导干部做起,带动党员和群众共同遵守政纪党纪,一是通过对《党章》、《党内两个条例》和习近平总书记关于反腐倡廉的重要论述的学习,进一步夯实党风廉政建设思想基础;
二是通过建章立制工作、完善有关规章制度,坚持用制度管人、管事;
确保了党风廉政建设责任制的贯彻落实。按照中 央提出的“八项规定”,和从严整治“四风”的相关要求,依据《国有企业领导人员廉洁从业若干规定》等制度规定,与党政主要领导、班子成员、中层干部、采购人员、全体党员签订廉洁从业承诺书共计?? 份。

在重要节日前夕,多次召开会议,传达廉政要求,学习廉政典型案例,牢固树立防腐拒变的思想意识;
积极拓展反腐倡廉的内容和形式。

? ? 年,我们开展了一些工作,但用高标准衡量,同先进单位相比,还存在着很大的差距和不足。个别党员对理论学习的重要性认识不足,自觉性不够,加之理论学习的形式还较为单一等原因,使得理论学习的深度不够,成效不甚显著,党员的政治理论水平和综合素质有待于进一步提高。党支部在培养入党积极分子的过程中,严格按照党员的发展程序和有关要求,努力做到严格把关。但对预备党员的教育和管理工作中有所欠缺,忽略了对预备党员的进一步教育、培养和监督,存在着“重使用、轻管理”的倾向,使预备党员在预备期内对自身缺点和不足的改正不甚明显。个别干部的行为不符合群众的要求,管理粗放,工作能力上欠缺,作风上不够扎实细致,管理的执行力度不够,影响了领导干部引领及示范作用的效果。

企业文化建设方面的投入有限。企业文化是一种企业发展的软实力,当企业发展到一定的阶段,它靠的不仅仅是制度和规范,更是一种渗透到职工日常行为规范中的一种理念、一种精神。好的企业文化能够引导员工主动自觉地围绕企业发展目标去努力工作。

二、?? 年主要工作计划:
认真落实“党要管党、从严治党”的要求,不断提升党建工作服务中心任务的能力水平,推动经营发展。? (一)深入学习贯彻党的十八大 和习近平总书记一系列重要讲话精神,为企业发展提供坚强的思想保障 。重点组织开展习近平总书记一系列重要讲话精神专题学习, 党总支将会按照上级党组织统一部署,制定培训计划。

(二)服务?? 年经营目标大局,落实“十三五”战略规划;

(三)积极推进党风廉政建设责任制的落实,强化责任意识、明确责任范围,严格责任追究。重点做好“四风”问题的整改落实,已经整改的要巩固成果,防止反弹。加强党风廉政建设责任制执行情况检查,促使党员干部严格要求、廉洁自律。

? ? (四)做好党员发展计划,保持党组织的先进性和战斗力;

(五)设纪检委员,确保党的纪检工作有人抓。? (六)加强企业宣传工作,营造正确的舆论氛围与良好的工 作环境;
发挥党组织作用,将矛盾和问题解决在萌芽状态;
搭建发展和谐劳动关系的平台,建立有效的公平分配机制。

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