篇一：志愿填报应具备哪些理念
t">志愿填报应具备哪些理念在很多考生和家长眼里，填报志愿只需要掌握一定的方法和技巧就可以了，其他的不需要知道太多。诚然方法和技巧是非常重要，但是高考志愿关系着考生未来的发展，填报高考志愿为何不把眼光放长远点呢？考虑的问题再多一点呢？如果这样，或许您对志愿的认识又有新的不同。高考志愿是考生就自己喜欢的学校和专业按规定形式向招生部门和招生院校所表达的一种个人意愿。它是考生能否顺利被高校录取的两个重要条件之一。俗话说，分数是“基础”，志愿是“依据”，要想填好高考志愿，必须要有先进理念做指导，先进理念是整个填报志愿众多环节中的灵魂。这里说的先进理念包括以下几层含义：
一、填报志愿应与考生的个人职业生涯发展规划相结合职业生涯规划是指在个人发展与组织发展相结合的基础上，个人通过对职业生涯的主客观因素分析、总结和测定，确定一个人的奋斗目标，并为实现这一职业目标，而预先进行生涯发展系统安排的活动或过程。早在1909年帕森斯在其所著的《选择职业》一书中，就明确阐明职业选择的三大要素或条件。后来美国职业管理学家萨柏以年龄为依据，将职业生涯划分为5个主要阶段，分别为：成长阶段（0~14岁）、探索阶段（15~24岁）、确立阶段（25~44岁）、维持阶段（45~64岁）、衰退阶段（65岁以上）。目前在市场经济成熟的欧美等国家，职业生涯规划的理论和实践已经相当成熟。当孩子很小的时候就有意识地进行职业模仿教育，日本则在中学里对毕业生进行“进路指导”，1958年日本把“职业指导”改为“进路指导”，即对毕业生进行升学、就业等各种出路的全面指导。
职业生涯规划指导在我国兴起的时间并不是很长，因为改革开放以前是传统的计划经济体制，学生上大学是按计划招生由国家包分配。那时对学生的教育更多的是政治思想教育（如“螺丝钉教育”，组织上把我分配在哪里，我就在哪里站好岗、做好本职工作。当时的社会流行语：“我是一块砖，哪里需要哪里搬”就是这种教育的真实写照），这种教育重视了国家、社会的需要，但忽略了学生个性心理特征。这与当时计划经济的时代背景是相吻合的。改革开放后特别是我国实行市场经济体制和人事制度改革后，大学生就业政策发生了很大的变化，由国家的完全指令性分配工作发展到“市场导向、政府调控、学校推荐、学生和用人单位双向选择”的高校毕业生就业基本制度。与此同时，各高校普遍开设了《大学生涯规划与职业发展》课程，对学生进行职业生涯规划指导，随着对西方职业规划理论不断借鉴和我国市场制度的不断完善，目前在职业生涯规划中，一般按照职业进程将职业生涯分为职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。职业准备期，一般从14~15岁开始，延续到18~22岁；职业选择期主要集中在17~18岁到30岁以前，一些人的职业选择（就业后再次选择）还可能延续到40岁；职业适应期一般在就业后一二年就可完成；职业稳定期一般从25~30岁开始，延续到45~50岁；到55岁或60岁就与职业结束期相联接。从以上理论不难看出高中阶段选择期最为关键，准备期在一定程度上决定着选择的方向和稳定。高中生位于职业的准备期，职业准备是迈好职业生涯的第一步，对于高中毕业生来说至关重要。因此对高中生进行生涯规划指导，开始逐渐引起人们的重视，在《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2011~2020年)第五章高中阶段教育中明确规定：“建立学生发展指导制度，加强对学生的理想、心理、学业等多方面的指导。”从职业生涯规划选择志愿包括以下几点：
1．在填报志愿时要考虑自己的发展方向填报志愿选择学校、专业是考生实现自己人生职业生涯规划的一次重要选择。从这点出发，选学校、专业时要和自己的人生职业规划紧密相联，要考虑到今后的发展方向。既要考虑上大学，更要考虑大学之后的发展，因此要有前瞻性。
上大学是实现自己人生价值的加油站不是终点站，选学校、专业必须要考虑将来的发展。 例如，对于大学毕业后打算出国深造的考生而言，在选择院校时除了看学校的师资等其他条件外，更要看自己所选的学校在国内外的知名度，特别是你所要选的出国留学的国家对你打算就读的国内高校的认可度，而不是国内的大学排行榜。从这点出发，一般来说办学历史比较悠久的学校，毕业生在国外有较大影响的学校，应当作为首选。这类考生在选择专业时还必须考虑的一个因素是所学专业出国的几率的大小，一般来说学习基础专业如数理化出国的概率要大一些，从事涉密、军工等一些行业则相对小一些。
对于毕业后打算考研深造的考生而言，在选择院校专业时应当更为关注所选学校的研究生教育状况，你所选的专业有没有硕士点、博士点、博士后流动站，是否是国家重点学科，如果是，是一级重点学科还是二级重点学科，所选专业在国家一级学科评估排名中位置如何，该校是否设有研究生院，有没有保送外校研究生的资格，保送的比例大体是多少。
对于大学毕业即打算就业的考生而言，则要考虑市场对你所学专业的需求量，要看所选学校的专业都开设哪些主干课程、所选专业与市场需求的结合程度，同时还要看学校的就业率以及就业质量。
2．考生在填报志愿时要考虑自身素质，与将来从事职业素质相匹配从职业素质来讲除了需要思想道德素质、事业心、责任感、专业基础、学习能力、人际交往能力、吃苦精神、创新精神、身心素质这八个共性的基本素质之外，不同的职业对人才职业素质还有个性要求。分类介绍如下：
工程技术人员的素质特征主要包括：具有较强的实际动手能力，能熟练地进行试验操作和模型制作等，善于将科技转化为生产成果；有实事求是的态度和不辞劳苦的创业精神，对工作严肃认真，一丝不苟；深入实际工作第一线，密切联系群众，善于在实践中发现问题，并能与同事密切合作，与大家一起解决攻关难题；具有较强的组织管理能力，善于充分调动和发挥每一个人的工作积极性。有较好的外语水平和较强的计算机应用能力（更多内容见下表）。
考生在选择专业时尽量让自身的素质与将要从事的职业素质相吻合，这样你将来成功的机会才会越来越大。
3．正确的职业观、升学观正确认识职业的不同。各行各业不同岗位只是社会分工的不同，没有高低贵贱之分，每一个职业都是社会整体结构中不可缺少的一部分，都分担着一部分特殊的社会职责。360行、行行出状元，专业没有好坏之分，适合自己就是最好的。选择职业必须要以社会需要为前提。人是社会中人，择业时要受社会的制约，人在选择专业的同时，专业也在选择人。正确的职业观以人生观为基础，职业观是人生目的的反映，它是人生价值观的体现。
4．扬长避短扬长避短有两层含义。一个是指让自己所选的专业与自己文化课程的强科相匹配，一般来说工科专业比较看重考生的物理成绩，数学类、经济类专业比较看重考生的数学成绩，医学专业比较看重考生化学、生物成绩，外语专业不仅要求考生外语成绩外，还需要很强的交际能力、口语要好。另外一个含义是指考生在填报志愿时，要考虑自己的身体情况，一定要避开受限和不宜报考的专业。
二、填报志愿应该多种因素通盘考虑填报志愿是一项系统工程，是多种因素共同作用的结果。这里边有分数因素、学校因素、专业因素、地域因素、就业因素、经济因素、身体因素等。在不能求全的情况下要学会放弃，要注意从全局考虑，不能仅考虑其中的一两个因素。分数因素是填报志愿中一个极为重要的因素，但仅凭分数报的志愿不会是一个好志愿。填报志愿考虑的因素越多、面越宽，对考生的发展越有利。在这个问题上考生容易走入的误区主要有以下几点：
分数至上。这类考生在填报志愿时仅考虑分数因素，不关注其他因素，生怕浪费分，特别羡慕低分踩线进入所报院校的志愿，认为只有这样才是不浪费分，甚至一些所谓的志愿填报辅导 “专家”也在某些杂志上发表文章赞同这种观点。如笔者就曾看到一篇填报志愿的文章，里面有这样的案例：“考生小A是理工科考生，文化课考了570多分，刚够一批线，本可以走一个一批压线的学校，结果他提前批报考了上海海事大学的轮机工程专业，被该专业录取，该专业录取最低分为550多分。”作者认为这个志愿报错了，浪费近20分，没走本科一批却被提前批录取了。这是典型的只凭分数报志愿的现象。衡量一个志愿是否成功的标准是看它是否有利于考生长远发展。如该考生特别喜欢大海、非常向往远洋航行工作而该生的潜能又适合学这个专业，地域上考生特别愿意在上海就读，因上海海事大学的轮机工程专业相对较强，孩子在学校里因为有了兴趣，专业思想稳定，就能学得比较好，将来有可能成为一名出色的大副、二副。作者怎么能说这个志愿报错了呢？如果上了本科一批刚踩批次线的学校，就一定能够保证孩子将来的发展比他成为一名远洋公司的驾驶人才发展得好吗？
地域至上。一些考生在填报志愿时，锁定非某某城市大学不读，如有的孩子在填志愿时，眼睛就瞄着北京的院校，非北京的院校不报，只要是北京的院校什么院校都行，这种做法是非常错误的。上大学并非是去旅游参观，你所选的城市再好，你也只能在那读几年书，大学毕业后因你所选的学校实力不强，你的竞争力差，你也很难在心仪的城市站住脚。而视界开阔的考生，选择一个实力很强但地域相对较差的院校，由于在大学里打下坚实基础，毕业后再到大城市去竞争，实力强你就很容易在竞争中占得先机。未来的社会竞争主要拼的是你自身的实力而非你就读的院校所在的城市。
将选学校与选专业割裂开来。是首选学校还是优选专业，考生和家长往往将其割裂开来，国内学者对此意见也不大统一，有的主张首选学校，有的主张优选专业，笔者认为最好二者兼顾。在报志愿时不能按照历年院校的最低分来填报志愿，而应当按照院校录取平均分与相应批次省控线之间的差值来填报志愿。因为一则低分末端易被退档，最低分进去很难选到专业，特别是实行平行志愿的省份，更应该按照平均分来填报志愿。至于优选学校和优选专业，在
二者不能兼顾的情况下，首先要确定讨论的标准，即优选学校的学校和要讨论的优选专业的学校，两者的差距有多大，这是一个重要的参考因素。对将来毕业后打算考研、继续深造的考生而言，支持优选学校。而对于毕业就打算就业，考生成绩在没有多大优势的考生来说，应当优选专业。
三、考生填报志愿要和考生的个性心理特征相结合前面我们已经探讨了根据个人生涯发展规划来选择学校和专业，下面我们来看一下从考生个性心理特征的角度上来选择专业的问题。就像天下没有两片完全相同的树叶一样，从个性心理特征的角度来讲，也没有完全相同的两名考生。由于考生存在着个性差异，再加上兴趣、爱好和潜能的不同，因此反映在志愿上则是忌讳雷同。对于A、B两位都是620分的考生而言，A考生选择的院校和专业对他来讲是一个理想志愿，但对B考生就未必合适。笔者认为一个理想的志愿应当满足以下两个条件：
（1）适合你的长远发展（2）你能够实现。在这里要注意消除一个误区--高分段的考生只要被名校录取就是理想志愿。实际上，高分段考生有高分段考生的理想志愿，低分段考生同样也有自己的理想志愿。低分段考生，如果动手能力强但考分没有达到本科段，选择一个适合自己发展的高职（专科）专业同样也能成才。
从考生个性心理特征出发选择专业要注意以下几点：
1.根据考生的兴趣选择专业人们常说一句话：“兴趣是最好的老师。”兴趣可以给人的学习、工作带来动力，人力资源专家把人的兴趣分为三个阶段：有趣、乐趣、志趣。人由于对某一事物好奇，产生了兴趣。这种阶段是兴趣的有趣阶段，它的特点是兴趣易改变，当对感到有趣的事物进行探索有了逐渐深入的认识，产生了参与意识，这时兴趣逐渐趋向稳定专一。随着对这种事物的了解、认识的加深，并在行动上积极地培养这种兴趣，开始显示出某方面的特长，这时可称为乐趣，这是兴趣发展的中级阶段。
逐渐形成的比较集中、稳定和专一的爱好，一旦与升学、择业联系起来，并以此将自己的理想和社会需求相结合，据此来考虑和确定自己的志向，这就是兴趣发展的高级阶段。这个阶段就是志趣。中学生在填报志愿时要充分考虑兴趣因素是对的，但在考虑兴趣因素时还要考虑两点。一是中学生的兴趣有时是飘忽不定的、好变动的,二是兴趣有深层、浅层之分。我们说的考生填报志愿选择的兴趣更多是深层的、稳定的兴趣也就是志趣。如果能够将职业兴趣和所选专业相匹配，那样会更好。
2.根据考生的潜能选择专业人的能力是有差异的，有的人记忆力好，有的人语言表述能力强，有的人逻辑思维能力强，还有的人动手能力强。不同职业，对人的能力要求是有差异的，一般来说工科对动手能力的要求要更高一些，律师则要求能言善辩，财会人员对数字要更敏感一些，外科医生则要求手眼的协调性好和手指的灵活度更高。
3.根据考生的气质类型选择专业根据国内外心理学家和社会学家的研究，气质影响人的活动、特点方式和效率，不同的气质类型优缺点各不一样。如多血质思维灵活、反应迅速、好交际、敏感，但易浮躁不稳。胆汁质直率热情、精力旺盛但易冲动准确性差；粘液质安静沉稳，但反应缓慢、朝气不足；抑郁质细腻深刻、踏实细致，但多愁善感、孤僻、迟缓。这种气质类型特点的不同导致他们所适应的工作也不一样。一般来说多血质的人对自己充满信心，有较强的活动能力；对职业有很强的适应性，对于新环境适应能力较强，对人能坦诚相待，适应的职业有政治、外交、商贸、律师等。胆汁质的人相信实实在在的实业，不相信虚的东西，气质特征是外向性、行动性和直觉性，他们对周围发生的事物能够冷静注视。因此适宜做记者、作家、护士、企业中的外勤工作、业务员、营销员等外向型职业。粘液质的人聪明、有较强的能力，对工作的适应性很强，处事精明、情报搜集能力强，他们不仅能适应学术、教育、研究、医师等内向型职业，也可以活跃在政治、商贸、律师等外向型职业领域。抑郁质的人遇事积极认真，富有协调精神，他们适合做企业的一般事务管理人员。考生可以选择与自己的气质类型相匹配的专业。
篇二：教育考试百问百答 专题一 高考志愿填报问答(2016年更新)
相应的提前录取学校的志愿填报将于6月26—27日举行。省教育考试院对去年公布的《高考志愿填报问答》重新审核后增加了若干内容，现予发表，以供广大考生和家长参考。
1.今年高校招生录取办法和高考志愿填报方法与去年有
差别吗？
答：没有差别。
2.今年高考志愿填报的时间安排是怎么样的？
答：高考志愿均须在浙江省教育考试网上分批填报，具
体时间见下表。
3.填报志愿要做哪些功课？
答：填报志愿一定要做足功课：（1）仔细阅读我院公布的在我省招生高校的年度招生计划［公开出版的《普通高校招生》]，这是考生填报志愿的依据。（2）仔细阅读所报学校当年的招生章程，了解学校制订的具体招生规则，特别要注意了解学校对单科成绩等的要求，有的特殊类专业对身
高、体重等也有明确要求。学校的招生章程是填报志愿的重要依据，有的学生和家长容易忽视这一点，只看计划书，不看招生章程，这是不够的。（3）我院编写的年度《浙江省高考志愿填报参考》是填报志愿重要的参考资料，也要认真分析。（4）了解我省当年招生录取的相关规定（在我院门户网站动态发布）。广泛收集和分析多种信息，然后结合自己的学习兴趣、专业性向和将来发展打算，综合考虑，慎重
抉择。
4.传统志愿和平行志愿的区别是什么？
答：（1）传统志愿里考生填报的志愿有第一、第二……的区别，平行志愿里填报的5个志愿都有可能当作第一志愿；
（2）传统志愿按“志愿优先”原则投档，首先考虑第一志愿的上线考生，只有在第一志愿生源不够时才会投档第二志愿的考生，第三志愿类推；平行志愿按“分数优先”的原则投档，对学校而言考生的志愿没有先后之分（详见下一答问）；
（3）传统志愿里一个考生可能有多次投档机会，平行志愿（在每一轮次）里一个考生只有一次投档机会。我省文理科分三批公布分数线、投档录取，每批分两段：第一段的提前
录取学校实行传统志愿；第二段实行平行志愿。
举例来说：一个368分的理科考生，第一志愿填A学校，第二志愿填B学校：（1）如果按传统志愿投档，假设A学
校第一志愿就投档足额，分数线是369分；B学校第一志愿也投档足额，分数线是366分，那么该生两所学校都不能录取；假设他第一志愿填B学校就能录取。（2）如果按平行志愿投档，投档分数线仍然是369分和366分，那么该学生虽然不能投档到A志愿学校，但是能投档到B学校录取。
所以填提前录取院校的传统志愿时，第一志愿的准确选择非常重要；填平行志愿时，要把最喜欢的学校放在前面，
5个志愿里至少要有一个是有把握的。
5.平行志愿5个志愿都是第一志愿，有没有先后之分？ 答：（1）对考生来讲，有先后之分。计算机系统首先检索考生的A志愿，够格了就确定投档，并停止继续检索；不够格立即检索其B志愿，其他志愿按此类推。哪个志愿够格了就投档到该志愿学校；如果5个志愿都不够格，该生就无法投档。（2）对学校来讲，没有先后之分，不管是A志愿还是B、C、D、E志愿填报该校的，投到该校了都是第一志
愿。
6.平行志愿退档有哪些原因？
答：平行志愿的退档原因主要有：（1）专业不服从退档。考生所报专业均已录满，又不服从专业调剂，高校将按 “专业额满不服从调剂”退档处理。（2）专业受限退档。有的专业有单科成绩或身体条件等要求（招生计划或章程中已公布），如果考生填报了这些专业又不符合要求，所报其
他专业又均已录满，在这样的情况下也存在因专业受限而退档的风险。（3）低分退档。在投档比例超过1:1（省外高校第一批首轮投档比例为1:1.05以内）的情况下，低分进档考
生存在因低分退档风险。
需要提醒注意的是：少数学校某些专业，如中外合作的高收费专业和护理学等特殊专业，考虑到有的学生虽然填写了“服从专业调剂”但对录取到这些专业仍可能缺少经济和心理准备，因此在招生章程中明确要求学生一定要填报了该专业志愿才能录取，投到这些学校的考生，即使因所填志愿
分不够进入“调剂服从专业”程序，也不会调
剂到这些特殊专业。
7.我填了5个平行志愿，我投档进去的学校万一把我退
档，能继续投档到后面志愿的学校吗？
答：没办法再投了。平行志愿每轮只有一次投档机会，虽然一个考生可以填5个志愿，但当他被投档到其中一个志愿时，其他的志愿即同时失效。退档后只能参加征求志愿的
填报，参加新一轮征求的平行志愿的投档。
8.填报志愿时，如果已经按了“提交志愿”键，还能修
改吗？多次修改后以哪次提交的为准？
答：在志愿填报截止时间前，可以多次登录系统进行志愿修改，每次修改志愿后，均需要按“ 提交志愿 ”键（志
篇三：00高考志愿填报须知
. 高考成绩，录取分数线公布时间 2011年：6月25日 2012年：6月25日www.hbee.edu.cn(具体地址是https://gkcx.hbee.edu.cn:7001/）
2(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:360百科高考志愿填报). 考生填报志愿方式和时间
全省考生的各类志愿均在网上填报志愿，省招办网上填报志愿网址： https://tbzy-dx.hubzs.com.cn，https://tbzy-jy.hubzs.com.cn。
分两次填报志愿，填报志愿时间：
6月10日至15日，填报提前批本科和提前批高职高专志愿，包括艺术、体育、军事、公安、司法，以及部分师范类、航海类和空中乘务等专业；
6月29日至7月1日，填报第一批本科、第二批本科、第三批本科、第四批高职高专（一）和高职高专（二）院校志愿。考生上网填报志愿截止时间均为截止日下午5：00时。
3. 录取批次及时间安排
常规录取时间7月11日到8月20日，高职高专补录时间9月24日到9月29日。 提前批和第一至第四批录取时间： 7月11日－14日提前批文理类本科； 7月15日－21 日第一批本科； 7月22日－28日第二批本科； 7月29日－8月4日第三批本科；
8月5日－7日提前批文理类高职高专； 8月8日－13日第四批高职高专（一）； 8月14日－20日第四批高职高专（二）。 艺术、体育类专业录取时间： 7月11日－14日艺术本科（一）；7月11日－20日体育本科专业；7月15日－21日艺术本科（二）；7月22日－28日艺术本科（三）；7月29日－8月4日体育、艺术高职高专
4.
湖北省2009年普通高校招生各批次录取控制分数线
科类/批一二本二本三高职高专高职高专提前批军事院校本次 本 (1) (2) 本 (1) (2) 科 理工 540 506 495 406 382 262
文史 518 491 478 410 385 262
湖北省2007年普通高校招生各批次录取控制分数线
科类/批一二本二本三高职高专高职高专提前批军事院校本次 本 (1) (2) 本 (1) (2) 科 理工 548 517 505 466 400 248 517 文史 525 500
484 446 400 248 525
湖北省2006年普通高校招生各批次录取控制分数线
科类/批一二本二本三本三本高职高专高职高专提前批军事院校次 本 (1) (2) (1) (2) (1) (2) 本科 理工 546 516 504 466 436 410 220 516 文史 545 519
504
466
436
410
220
545
5. 大学综合排名 及档次 &所在城市
? 第一个层次包括2011中国大学排行榜中的研究1型大学和国家优先发展的9所大学
都是985工程大学、211工程大学，研究型大学。
9所研究1型大学是：清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、复旦大学、中山大学、南开大学、中国科学技术大学。
9所大学为国家优先发展的大学，这9所大学是：清华大学、北京大学、浙江大学、上海交通大学、南京大学、复旦大学、中国科学技术大学、西安交通大学、哈尔滨工业大学。
以上学校国内最好的本科教育，同时对考生要求也最高。
特别是西安交通大学，由于地处西部，录取分数线与其他几所学校相比，会低一些。报考西安交大，考生可以以较低的分数获得中国最好的本科教育。 ?
第二个层次是2011中国大学排行榜中的研究型大学。 在研究型大学学习，将感受到自己的周围充满着学术创新。
在第一层次的11所研究型大学之外，2011中国大学排行榜中还有25所研究型大学，名单如下：
武汉大学、华中科技大学（微博）、四川大学、吉林大学、山东大学、中南大学、中国人民大学、东南大学、北京师范大学（微博）、大连理工大学、天津大学、厦门大学、华南理工大学、同济大学、重庆大学、北京航空航天大学、西北工业大学、兰州大学、北京理工大学、中国农业大学、湖南大学、华东师范大学、华东理工大学、南京航空航天大学、南京农业大学。
2011年的大学排行榜中共有36所研究型大学。985工程大学是按照教育部制定的“创建若干所具有世界先进水平的一流大学和一批一流学科”的指导思想确定的。按此方法确定的985工程大学必定是教育行政部门资金投入最多、各项政策最优惠的大学。先后进入985工程的普通高校共有38所。但是这两个范围并不完全重合，资金投入最多、各项政策最优惠的大学不一定是科研成果最多、学术水平最高的大学。在2011年中国大学排行榜中，有33所985工程大学入选研究型大学。另外5所学校，电子科技大学、东北大学、西北农林科技大学、中国海洋大学、中央民族大学，没有入选研究型大学。还有3所非985工程大学入选研究型大学：华东理工大学、南京航空航天大学、南京农业大学，这3所大学都是211工程大学。
? 第三个层次是2011中国大学排行榜中的研究教学型大学和211工程大学。
其办学实力和学术水平仅次于研究型大学。2011中国大学排行榜中共有106所研究教学型大学。
211工程是国家为了增强综合国力和国际竞争能力、实现高层次人才培养基本立足于国内而进行的战略部署。自上个世纪九十年代开始，全国陆续有112所普通高校、3所军事院校入选211工程大学。112所普通高校211工程大学中，有36所入选《中国大学评价》的研究型大学，60所入选《中国大学评价》的研究教学型大学，共计96所。还有16所211工程大学的综合实力与一级学科实力都没有达到研究型和研究教学型大学的标准。
注意了以上三个层次的学校，基本上一本志愿的学校就已经圈定了。 133所研究型、研究教学型大学按学科比例分类名单
? 第四个层次是2008中国大学排行榜中的教学研究型大学。
2011中国大学排行榜共有177所教学研究型大学。教学研究型大学，是按照各大学的科研实力，排在研究教学型之后的一些大学。16所没有进入研究型和研究教学型的211工程大学中，有15所是教学研究型大学。
? 第五个层次是2011中国大学排行榜中的教学型大学
在《中国大学评价》中，未入选研究型、研究教学型、教学研究型大学的学校是教学型大学。2011中国大学排行榜中共有387所教学型大学。
注意了前三个层次的学校，基本上一本志愿的学校就已经圈定了。
考生报考时，二本志愿一般可以圈定在四、五两个层次中、一些本科专业排名靠前的、本科教学评估结果为优秀的大学，特别要注意这些学校的强势学科，同时考虑考生需要的地理位置。
三本一般填报独立学院或民办大学。独立学院的教学水平取决于其创办大学，只要知道是哪所大学的独立学院就基本清楚了。民办大学的师资有很多是外聘的，考生要了解民办大学的教学水平，需要观察实际授课的教师的情况。
6. 专业排名，学习内容，及就业方向
首先，能找到工作（中国现状是制造型大国，工科专业较好就业，我所知道的有像机械，电子，电气，土木，计算机，信息，自动化等）；
其次，技术含量/竞争力/工资待遇
1) 机械工程及自动化专业
专业介绍：本专业培养能在工业生产第一线从事机械工程及自动化领域的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和市场营销等方面工作的宽口径、通识型高级工程技术人才。
就业前景：可在机械、电子、冶金、石油化工、航空航天、兵工等领域的企事业单位从事生产技术、研究开发、工程建设、行政管理及教育工作等。机械工程及其自动化专业是集机械、电子、信息技术为一体的综合性专业，知识结构先进，适应面宽广，发展潜力大，是一个发展迅速、需求巨大的热门专业。
推荐院校：西安交通大学、浙江大学、天津理工大学、天津工业大学
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清华工科第一，机械不在话下，武汉的华中科技大学工科实力超群，机械设计及自动化更是其主干，很牛，哈工大实力雄厚，北航的机械也是全国前十名，山大也不错，重庆大学也不错，中南大学的机械专业也是国家重点学科，以上学校绝对不会错，请参考。
附件：02全国大学专业排名_0802_机械工程
2.xls
单位代码及名称 综合 学术队伍 科学研究 人才培养 学术声誉排名得分排名得分排名得分排名得分排名得分
10003清华大学 1 93.32 6 87.981 100 6 81.953 98.54 10213哈尔滨工业大学2 92.93 93.862 94.594 85.124 97.71 10698西安交通大学 3 92.01 11 83.895 84.791 100 2 98.99 10487华中科技大学 4 91.84 1 100 12 78.312 97.731 100 10248上海交通大学 5 90.82 2 99.4710 80.293 94.945 96.24 10335浙江大学6 89.42 4 93.443 91.629 77.516 95.83 10007北京理工大学 7 87.05 8 85.214 91.385 82.210 86.94 10006北航空航天大学8 83.84 7 85.987 84.0611 76.327 89.74 10183吉林大学9 80.55 5 89.0618 72.757 81.51 12 85.41 10141大连理工大学 10 79.14 19 76.93 15 75.1610 77.068 88.1 10533中南大学11 79.08 15 80.65 9 82.7917 69.81 18 82.2 10611重庆大学12 78.55 22 75.65 13 75.9212 75.76 11 86.75 10613西南交通大学 13 78.29 12 82.59 8 83.2218 69.04 20 78.03 10288南京理工大学 14 78.12 18 77.11 6 84.5816 70.85 22 76.94 10287南航空航天大学15 78.04 13 81.77 19 71.48 8 77.94 14 85.09 10247同济大学16 75.92 27 72.46 11 79.4524 65.82 16 83.14 90002国防科技大学 17 74.83 16 79.46 16 74.4721 68.35 19 79.04 10145东北大学18 74.38 10 84.08 32 64.5915 71.313 85.35 10056天津大学19 73.79 26 73.12 22 69.0723 66.539 88.03 10699西北工业大学 20 73.720 76.71 24 68.0119 68.915 84.63 10286东南大学21 72.69 9 84.19 27 65.3225 65.67 17 83.12 10497武汉理工大学 22 72.21 32 68.12 17 74.3 13 73.88 26 70.06 10561华南理工大学 23 72.14 23 74.66 23 68.6214 72.31 23 75.39 10216燕山大学24 71.94 30 69.69 14 75.3622 67.68 25 72.77
10532湖南大学25 69.48 24 73.34 26 66.7427 63.121 77.36 10299江苏大学26 68.233 66.34 20 70.5326 65.41 29 68.84 10700西安理工大学 27 67.52 17 77.63 31 64.8528 63.01 27 69.7 10004北方交通大学 28 66.721 75.83 35 60.8429 62.79 24 73.32 10019中国农业大学 29 66.37 14 80.87 33 62.5 30 62.72 30 66.73 10701西安电子科大 30 66.27 28 71.93 25 67.1332 61.89 31 66.03 10112太原理工大学 31 65.73 34 65.72 29 65.2631 62.45 28 69.69 10337浙江工业大学 32 65.225 73.21 28 65.3 34 61.33 34 64.1 10426青岛科技大学 33 64.01 36 60.81 21 70.1237 60 35 61.4 10705西安石油学院 34 63.96 31 69.66 34 61.0620 68.56 37 60 10614电子科技大学 35 63.15 29 70.63 37 60 34 61.33 33 64.87 10703西安建筑科技大学36 62.82 35 64.76 30 65.1936 60.136 61.05 10013北京邮电大学 37 61.85 37 6036 60.0633 61.64 32 65.68
2) 电气工程及其自动化
专业介绍：本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及计算机应用等领域工作的宽口径“复合型”高级工程技术人才。
就业前景：毕业后可在电力科研院所、电力规划设计院、自动化高新技术公司、各地电力公司、各发电厂及非电力企业动力部门工作。可在电力系统自动化、计算机应用技术、农业电气化与自动化等主要专业方向深造。
推荐院校：浙江大学、北京航空航天大学、天津大学、西安交通大学、天津理工大学、天津科技大学