? 基层干部应注重综合素质提升 ? 基层干部是单位的带头人，承担着承上启下的重要任务，是单位决策的执行者和组织者。重视基层干部队伍建设，狠抓基层干部的素质提升和能力建设，是各单位的重要任务之一，也是基层干部需要自身思考和转变观念的重要问题。
一、存在的问题及成因分析 实际工作中，基层干部在自身素质提升、工作方法、工作能力、工作作风等方面存在一些不容忽视的问题。
一是缺乏政治意识和大局意识。部分基层干部对社会发展大势缺乏理性判断和宏观把握，对本单位的决策意图和各阶段中心工作一知半解，工作方向不明、角色定位不准，思想观念与发展的新形势不相适应，对“应当干什么、应该怎么干”认识模糊。
二是缺乏创新精神，缺乏主动学习精神。部分基层干部思想保守、求稳怕乱，不能立足本职工作实际创造性地开展工作，满足于“领导怎么说我就怎么做、别人怎么干我就怎么干”的工作态度，机械地执行命令，不去主动学习新知识、新技术，满足现状，不能适应现代社会快速发展的需求。
三是工作缺乏动力，存在畏难情绪。部分基层干部在工作中遇到困难，要么退避三舍、上交矛盾，要么怨天尤人、牢骚满腹，而不是积极主动地寻求解决问题的办法。工作动力不足，面对差距缺乏应有的紧迫感和责任感，面对机遇缺乏主动迎接挑战、知难而进的精神。
基层干部中出现的种种问题是多方面主客观原因相互作用的结果，主要有以下几点：
一是主观认识上不够到位，思想上不够重视。随着管理制度改革的逐步深入，对干部的要求也愈来愈高。没有丰富的学识、过硬的本领，不仅很难完成本职工作任务，还可能在形势发展和改革深化中被淘汰，因此，加强干部继续教育已是时不我待。但实际情况是，还有相当部分的基层干部还没有认识到这个问题，还没有从思想上、行动上重视起来。
二是基层干部教育培训有待进一步加强。教育培训缺乏系统性，未能形成系统的培训体系；
培训形式比较单一，多数单位存在以会代训现象；
主观上对教育培训不够重视，对培训工作认识不到位；
培训内容不丰富，课程设置单一，缺乏针对性、实用性、创新性；
培训资源不充足，缺乏固定的培训基地及相应的配套设施，师资力量和经费投入不足，缺乏科学、稳定的课程设置和培训教材。
二、提高基层干部素质能力建设 健全干部教育培训体系。要按新时期干部成长的规律和培训工作的特点，紧紧围绕油田发展的需要，围绕改革和发展面临的新情况、新问题，坚持以人为本、服务发展，不断强化培训需求导向，把理论学习、经验总结、问题研讨与工作改进紧密结合，把干部教育培训和干部全面发展、事业全面进步紧密结合，切实提高培训工作的实效性，使干部在实践中不断掌握新知识，积累新经验，增长新本领。要坚持分工负责、统筹推进，按照干部管理权限组织实施基层干部教育培训工作。坚持质量第一、注重实效，把思想政治教育和能力培养贯穿于干部教育培训全过程，学以致用，与实践结合，实现干部教育培训质量和效益相统一。坚持与时俱进、改革创新，努力适应高等教育改革发展新要求，不断拓宽培训渠道，整合培训资源，丰富培训内容，改进培训形式，强化培训管理。
基层干部自身应该在以下六个方面提高素质和能力：
1.树立正确的政治意识和大局意识。讲政治和顾大局是领导干部的第一素质，也是最基本的素质，不懂政治、不讲政治就当不了、也当不好领导干部。基层干部首先要重视政治学习，及时理解掌握党的路线方针政策和上级指示精神，了解党和国家工作大局。要把具体工作放在大政方针下去思考、去谋划、去开展，做到高度一致，合拍共振，贯彻落实。要有政治敏锐性，不做可能对大局产生消极影响和负面作用的事。要破除本位主义和小团体主义。个人对集体，集体是大局；
下级对上级，上级是大局。
2.富有事业心和责任感。基层干部既要管事，又要管人，既要完成任务，又要带队育人，政治和业务两手抓。基层干部不能仅仅满足于完成事务性工作，而且要对本单位人员状态、环境氛围、人才成长和工作业绩负全责，把这些都列入自己应尽的职责范围。同时，还要有敢管严管的勇气和信心，对事业负责，对同志负责，克服患得患失，破除畏难情绪和好人主义思想。
3.清晰的工作思路和明确的工作标准。基层干部要强化思想力，开动脑筋，勤于思考，加强工作的前瞻性、计划性和针对性。基层干部要多学东西，多想问题，联系实际，拿出具有自身特色和创造性的工作思路和切实可行的工作标准，把工作的方向、目标、要求、步骤、策略、方法、措施、时限等都列入计划，有条不紊地去落实，使分管的工作在连续不断地实现阶段性目标中推进。要勤动笔促进勤思考，常写学习心得、计划总结、工作经验、调查报告、专题论文等，以此有效地锻炼和提高逻辑思维能力。要明确工作标准和职责，用制度管事管人。整章建制要重视基础、细节和覆盖面，有可操作性。
4.较强的管理能力和过硬的工作作风。管理能力和工作作风是做好领导管理工作的重要保证。在这方面，基层干部重点要做到严、细、实、紧，应当把厚爱与严管结合起来，负起管理责任，防止工作涣散现象出现。要多做耐心细致的思想工作，爱护和调动下属的积极性，增强单位自治力，克服无主见和依赖性，主动攻坚克难，尽量把矛盾和问题化解在本单位。要学会抓重点、难点、特点和风险点，区分轻重缓急，统筹安排工作。要掌握抓典型、抓骨干和抓实、抓细、抓紧、抓早的工作方法。
5.团队协作能力。基层干部要胸有全局，正派大气，处理好上下左右各方面的关系，做到关系和谐、工作合拍。在各司其职、各负其责、独立负责的基础上，各单位要相互尊重、理解、谅解、支持、配合。对领导交办的工作要严肃认真，按时按要求完成，并及时汇报完成情况，请示汇报工作也要逐级进行，而不能越级越位。要建立沟通交流机制，注意单位之间的联系配合，经常通气；
重要问题一起研究决策，达成共识；
明确分工和责任，胜任本职。对待本单位的同志，要关心爱护，严格要求，一视同仁，平等相待。
6.良好的个人品行和积极的表率作用。作为基层干部，能力固然重要，但是人品更重要，人格魅力更具吸引力和凝聚力。要加强学习，不断提高政治、业务和文化素养。要锻炼领导素质，站位高，眼光远，心胸宽，度量大，拿得起，放得下，想得通。要能够根据上级要求和本单位 实际做出科学决策；
能够妥善协调各种关系处理各类矛盾；
能够敏锐地捕捉信息掌握动向，应对复杂局面和突发事件；
能够识人育人用人，调动积极因素，化解消极因素。要以身作则，为人表率，要求下属做到的自己首先做到，吃苦在前，享受在后，发挥示范带动作用；
树立无功就是过的思想和开拓创新精神，瞄准先进，争创一流。要严格要求自己，廉洁勤政，淡泊名利，真抓实干，想干事，会干事，能共事，不出事，联系群众，关心群众。全面加强基层干部队伍建设，使之在工作中真正成为一支不可或缺的骨干力量。
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