当前位置: 东星资源网 > 高考资料 > 高二资料 > 正文

教学常规检查统计总结

时间:2020-02-09 20:02:26 来源:东星资源网

教学常规检查统计总结

通过本次对高一年级各科教师备课、听课、作业批改情况检查,现将其中的优点与不足及建议进行总结。

具体情况如下:

一、备课情况

优点:

1.备课内容详尽、丰富,如刘剑、赵元明、李平、缪秀娟、胡忠兵、张碧燕、陈艳、胡耀光。

2. 课后反思,突出教学中学生问题并提出整改措施,部分老师依照课堂情况及老教师建议对原有教案进行改进,如何慧蓉、孙丹、王珏、朱珈莹、邹鑫、张美琳、杨燕、曾鑫梅。

3.书写美观、规范,如王孝德、王芬杰、吴永涛、陈宗兵、何晓、付倩、蒋丹丹。4用不同颜色笔迹标记,书写清晰明了,如毛莉琼、王军。

5.备练习、备考试,试卷习题评讲后在备课本中体现,如李雪梅、裴进群。

6.内容清晰,重难点突出,板书设计得体,如邓霍、曾欢、郭应霞、陈程、夏红、贺芳霞、莫春艳、汪江红、袁芳丽、董娇。

7.教学环节完整,互动教学设计丰富,作业安排体现分层教学且具有启发性,如刘剑、朱珈莹、管华明、刘江、石旦文、王书娟、龙林。

不足:

1.在教案中对学生的参与及学生可能对该知识的掌握情况未反映。

2.课后未及时根据行课情况对教案进行实时的调整,并总结问题。

建议:

1.备课本上应体现出对学生的关注,如抽问、学生对知识的掌握情况。

2.充分考虑学生知识基础,有针对性的设计问题,启发性问题需更突出。

3.多次备课,课后根据学情总结、修改。

二、听课情况

优点:

1.听课次数多、内容详尽,总结到位,如邹鑫、曾欢、童一芸、戴华英、张腾芳、张萌。

2.听课笔记详尽,有反思,点评详细,意见中肯,如李世洪、赖天贤、刘自君、于继泽、李成罡、白雪、肖清奎、李容、罗碧华、熊建民。

3.跨学科听课,从其他学科教学中寻找新方法,如何晓、付倩、蒋丹丹。

4.书写漂亮规范,如吴永涛、张庆祥、张传辉。

5.将听课情况与个人感想相结合,如陈朝霞、罗秋兵、胡晓兰。

不足:

1.只是对教学情况记录,对学生的反应情况,学生的掌握情况未记录。

2.记录环节不完整,对本课的评价及修改意见反映较少。

三、作业批改情况

作业批改

优点:

1.作业批改次数多,如邹玲、雷志荣、孙丹、刘江、王文、朱珈莹、王军、袁方丽、罗秋兵、李国成、邓清珍、袁方丽、熊建民、李蓉、曾鑫梅、董姣、罗碧华、夏红、莫春燕、胡小兰、张美琳、胡小兰、邓丽娟、杨燕、夏红、莫春燕、、李蓉、张美琳、陈朝霞、张萌、汪江红、吴永涛、陈林、王孝德、吴永涛、胥爱勋、张传辉、张碧燕、龙泉、陈宗兵、成原厚。

2. 作业批改认真,有评价或鼓励,如吴永涛、张萌、陈宗兵、刘剑、莫春燕、陈林、钟浩、白雪、王芬杰、夏红、王永强、蒋毅、邓清珍、何晓、曾鑫梅、胡耀光、罗秋兵、童一芸、王孝德、刘江、张腾芳、张碧燕、陈朝霞、刘中双、张传辉、杨存智、汪江红。

建议:

1、对学生的资料(如创新设计、优化设计)要不定期抽查。

2、在批改作业后,能给学生一些的分析,让学生认识到学习中的不足。

3、监督学生改错,以便于复习时掌握方向。

标签: 统计 常规检查 教学

关于我们 | 网站地图 | 版权声明 | 帮助

Copyright @ 2006 - 2019 http://www.dxf5.com All Rights Reserved

东星资源网 版权所有