当前位置: 东星资源网 > 高考资料 > 高考作文 > 正文

温州高考作文范文

时间:2017-04-11 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:2015高考作文范文15篇

用创新书写美丽的人生

约翰·D.洛克菲勒说过:“如果你要成功,你应该朝新的道路前进,不要跟随被踩烂了的成功之路。”的确,只有朝新的道路前进,人生才会展现出最光辉灿烂的一面,只有创新,才能让自己更出色!

像大李一样,做一个创新的人,用创新书写美丽人生,用创新书写自己的风采 。

“请君莫奏前朝曲,听唱新翻杨柳枝。”古今中外,许多名人志士都是在创新中走向辉煌的。科学家爱因斯坦冲破权威圣圈,锐意破坏了牛顿的绝对时间和空间的理论,大胆创新,创立了震惊世界的相对论。画家郑板桥弃临摹别人碑帖的习惯做法,摸索着把画竹的技巧融在书法艺术中、大胆创新,终于形成了自己独特的风格;杂交水稻育种专家袁隆平大胆创

新,提出杂交水稻育种战略设想、被同行们誉为“杂交水稻之父”。

像这样创新而最终成功的例子不胜枚举。正是因为他们有着打破常规的创新理念,有着不可摧毁的创新精神,有着坚决创新的行动,他们的人生才折射出更加灿烂的光芒。

“预支五百年新意,到了千年又觉陈。”就算预先给你很多新意,千年过后你依然觉得陈旧。所以,不断推陈出新,是辉煌人生必不可少的意识,是开创成功之路必不可少的行动。如果在权威面前选择听从,就不会有创造新高的辉煌。面对自己的每一次质疑,勇敢地推陈、大胆地尝试,是成就新知的必要过程。人生常常上会遇到意想不到的质疑机会。如果敢于打破常规,推陈之后必然会是鸥翔鱼跃的天水一色,尝试过后必定是铺满鲜花的康庄大道。只要我们敢于推陈出新,积极应对,一时的质疑往往会变成人生迸发智慧和伟力的催化剂,从而激发出巨大的潜能,孕育出壮美的篇章。

“问渠都得清如许?为有源头活水来。”时时补充新知识,才能达到新的境界。人生在世,要进步,要发展,就要有鲜活的知识、鲜活的思想、鲜活的才思。歌德曾说过。“要成长,你必须独创才行。”的确,成功不是最壮丽的,最壮丽的是在遭遇问题时能创新、会创新。置身问题,故步自封,人生便毫无亮色可言;挑战自我,迎难而上,积极创新,这样的人生才真正精彩,这样的人生才值得敬仰。

国家没有创新的理念就不会富强,民族没有创新的精神就不会兴旺,个人没

有创新的行动就不会发展。

也许你不乏努力,也许你热心岗位,但在竞争日益加剧的现代社会,唯有创新,才能让自己更出色,才能展现人生的精彩,书写美丽的诗篇,成为这个时代最具风采的人物!

为科坛精英点赞

提起造纸术、指南针、火药和活字印刷术,华夏儿女是多么自豪上青天揽月,下五洋捉鳖,这在今天,已不再是遥不可及的梦,老百姓的衣食住行。在今天,已发生了很大的变化。在历史的巨轮滚滚向前的背后,广大科坛精英付出了令人难以想象的艰辛劳动和巨大牺牲。数风采人物,还看科坛精英!我要为科坛精英点个赞!

怀揣报国梦想,上下求索,科坛精英就是当之无愧的风采人物,我要为他们点赞。曾经,有人在叫嚣着:“老实点,不然,核武器伺候!”吃尽苦头的华夏儿女一直在努力着,你,于敏,就是其中的一个。为了梦,为了承诺,你献出了所有。那一声巨响,一声氢弹的巨响,让世界震惊,让国人挺起了脊梁。从此,华夏儿女就又多了一个捍卫和平的筹码。科学无国界,但科学家有国籍。你,于敏,报国心皎洁,你就是当之无愧的风采人物。

有人说:“位卑未敢忘忧国。”有人说;“ 天下兴亡,匹夫有责。”有国才有家,没国哪来的家? 到啥时候,华夏儿女都不会忘记为中华民族的复兴流过汗、流过血的人,这其中就有献给祖国空心涡轮叶片的师昌绪;相反,也会记住出卖国家民族利益的人,比如秦桧。 怀揣求实梦想,辛勤工作,探索不止,科坛精英就是名副其实的风采人物,我要为他们点赞。居里夫人在她的一生中,为探索原子世界的奥秘做出了不朽的贡献,特别是镭的发现,具有划时代的意义;达尔文的《物种起源》,对近代生物科学产生了巨大而深远的影响;列文·虎克是第个用放大透镜看到细菌的人。在科学的道路上没有平坦的大道,只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人,才有希望到达光辉的顶点。黄旭华,为了核潜艇,隐姓埋名三十年;布鲁诺,为了日心说,被活活烧死在罗马广场。这些科坛精英为了求实梦,究竟付出了多少,又有谁能说得清呢?

怀揣友善梦想,身体力行,科坛精英就是真正的风采人物,我要为他们点赞。瓦特改良的蒸汽机,把人从繁重的体力劳动中解放出来,促进了第一次工业革命的兴起;诺贝尔把遗产全部捐给了科学事业,用以奖励后人勇攀科学高峰;爱因斯坦为反对核战争进行了不懈的斗争。弗莱明发明的青霉素,拯救了数以万计的生命,特别是在一战中。假如这些科坛精英没有一颗友善的心,他们带给人类的也许就不是福音,而是无休无止的灾难。袁隆平有一颗友善的心,他播撒智慧,让无数人远离饥饿;吴孟超,有一颗友善的心,他的手术刀,让阳光重新照进患者的心房。

科坛精英们怀揣梦想,脚踏实地,把正能量传递到底,自然就享受人生出彩的机会,自然就更具风采,我要为他们点个赞!

敏思创新最具风采

大李率领团队跻身国际生命科学最前沿,他是美丽的,也是最具风采的。他的风采不仅源于他那颗熠熠生辉的“科学皇冠。”更是源于他的笃学敏思、矢志创新的拼搏精神。 笃学敏思,是通向成功道路的阶梯。

庄小威从小就对科学产生了浓厚的兴趣,她于中国科学技术大学物理系毕业后,去美国留学,获加利福尼亚大学伯克利分校物理学博士学位,而后同时收到哈佛、加州理工、麻省理工、耶鲁、普林斯顿等7所世界一流大学的任教邀请,最后她选择了哈佛大学。任教后,她笃学敏思,刻苦钻研,锐意进取,不仅实验上成果显若,还获得了麦克阿瑟天才奖,成为当年获奖者里最年轻的一位。

庄小威何以能够成为哈佛的名教授,当选为美国科学院院士?她是怎样一步步攀登到这一顶峰的?无疑与她“咬定青山不放松”的执着、不甘人后争人先、拼搏奋斗有关,是笃学敏思,铺就了她天道酬勤的成功之路。正如我国汉朝哲人王充所说的。人有知学,则有力矣。”人生就是一个不断学习的过程,敏而好学,用学习来武装自己,充实生活;持续学习,与社会共同进步,卓有成效地为人类做出贡献,有价值地践行人生,才更具风采。 矢志创新,是走向成功的必由之路。

明确的目标与坚定的决心,主导了我们的命运与成就,也是驱使我们不断向

前迈进的原动力。著名乒乓球运动员张继科,之所以被评为“技术是目前世界上最先进的,力量是世界上最大的乒乓球运动员”,是因为他始终有一个明确的目标——拿世界冠军。他在注重基本技能训练的同时,不断改进自己的打球技法,他研究左手选手、直板选手和用带粒拍选手打球的特点,自创出别具一格的打法,致使这些曾经都让他犯难的选手,逐一成为他的手下败将。

张继科所以能赢得一次次的胜利,多次拿世界男单、男双冠军,关键在于他前进有目标,行动有方法,以矢志创新的奋斗精神,赢得了人生的精彩。

敏思是科学进步的灵魂,创新是兴旺发达的动力。苹果公司之所以能在竞争残酷的移动互联网领域占有一席之地,就是源于乔布斯的敏思、创新。没有了敏思,世界将会停滞不前;没有了创新,你我的生活将得不到改善。敏思改变命运,创新创造生活,奋斗别具风采。笃学敏思,矢志创新者,永远行进在最具风采的路上!

创新铸就辉煌

我国杰出的画家李可染曾说踩着前人的脚印前进,最佳结果也只能是亚军。德国名作家歌德也说过要成长,你必须要独创才行。当今世界,日新月异,发展迅速,要想在激烈的竞争中永远立于不败之地,就必须创新。因为创新缔造文明,创新铸就辉煌,创新最具风采。 个人的发展离不开创新。

大李之所以能为破解生命科学之谜做出重大贡献,是因为他笃学敏思、矢志创新袁隆平四十多年来能始终站在杂交水稻研究领域的最前沿,是因为他有着不断创新的勇气和灵感;马云能创造阿里巴巴的神话,使人们的生活方式发生翻天覆地的变化,得益于他的洞见,他的创新王选能成为举世公认的计算机激光照排技术创始人,和他强烈的自主创新意识息息相关······创新让我们的生活远离空洞、远离乏味,创新让我们的生活充满激情、充满乐趣,创新让我们的人生实现梦想、更具价值。 社会的进步离不开创新。

文字的发明及运用让人类摆脱了烦琐和遗忘,使社会的灿烂文明得以世代传承电灯的发明让人类远离漫漫长夜,迎来黑夜中的光明蒸汽机的发明让社会获得巨大的创造能力,加速了物质文明;电话的发明让我们跨越千山万水,缩短了彼

此情感的距离;电视的发明让我们尽览四龟少口海风光,熟悉各国各民族的风俗人情;网络的发明变天涯海角为近在咫尺,使世界成为地球村······是创新改变了大千世界,是创新丰富了人类生活,是创新促进了社会进步。 国家的繁荣离不开创新。

历史上,商鞅变法让秦国从众多的诸侯国中脱颖而出,统一天下;赵武灵王顺应形势需要,冲破重重阻碍,果断地实行胡服骑射的政策,最终实现了富国强兵的理想。清朝,闭关锁国,因循守旧,不思改革,最终验证了“落后就要挨打”的道理。当今时代,国家领导人大胆创新,在国家经济领域里,提出了改革开放的发展策略在国家统一的问题上,提出了“一国两制”的解决方案;在外交上,提出了“求同存异”的灵活原则,使中国在短短几十年的时间里,全面发展,取得了举世瞩目的成就,赢得了世界人民的尊重和赞誉。古往今来,无数的事实证明只有创新,才能让一个国家长治久安;只有创新,才能让一个民族繁荣富强,只有创新,才能让段历史灿烂辉煌!

不管是个人的发展、社会的进步还是国家的繁荣,都离不开创新。让我们用知识去充实自己,用创新去武装自己,从点滴做起,开拓异彩的人生吧!因为创新是东升旭日,让光照之处,灿烂辉煌;创新是和煦的春风,让吹拂之处绚丽多姿;创新是源头活水,让流淌之处生机勃勃。

平凡中的伟大

平凡的岗位,不平凡的业绩。老王,用他的爱岗敬业,练就了一手绝活,谱写了最具风采的人生之歌。

现实生活中,人们往往重视各行各业的英雄、精英的作用,忽视至轻视平凡岗位平凡人物的分量,这种现象不能不引起我们的重视和反思。诚然,社会的发展离不开为破解生命科学之谜做出重大贡献,率领团队一举跻身国际学术最前沿的社会精英"大李"们,但更离不开千千万万普普通通的爱岗敬业的“老王”们。

清洁工们顶着清晨的寒风,扫起每一片落叶,每一张纸片,工作勤奋踏实,才能使我们的生活环境整治干净、舒适宜人教师们披星戴月,寒来暑往,精心组织每一堂课,热心地找学生谈话,真诚地和家长沟通,工作兢兢业业,才能为我们的国家源源不断地输送大批合格人才;医生们夜以继日,年复一年,认真看病,

篇二:2013温州市一模作文范文十篇

2013“一模”优秀作文选辑

怀疑与思考

温州中学学生

怀疑与思考就像一对孪生兄弟,相互鼓励,相互促进。他们挽扶着彼此从无知的迷雾中走出,奔向光明开阔的天地,也支持着人们从幼稚走向成熟。

怀疑是思想的种子,它的出现往往意味着一个人将要进入思考的状态。青年人由于年龄尚轻、资历尚浅,还未历练出敏锐的目光穿透假象的迷雾,叩问事物的本质。因而会盲目地相信许多表象的东西。青年时期的蔡元培曾参加过多个政治团体,亲试炸弹,策划暗杀,试图简单的以此来挽救民族危机。随着年龄的增长,政治形势的变化,他慢慢地看清了国家所处的境地,开始怀疑这些做法的意义和价值。正是这种怀疑精神,使他深入思考救国之策,最终坚定地踏上学术救国的道路,精心呵护出不朽的学术圣殿——北京大学。没有怀疑甘露的浇灌,学术救国这一思想就无法生根发芽并最终枝繁叶茂。

怀疑精神使蔡元培摸索出真正的强国之道,使达尔文揭开生物演变这层神秘的面纱,引领着人们走出宗教蒙昧的状态。当怀疑催生出一个又一个思考成果时,现而今我们身边也出现了一个令人费解的现象。网络上随处可见“神马都是浮云”的口号,人们在质疑假、恶、愁的同时也开始怀疑真、善、美的存在。人们在怀疑精神的道路上脱了轨,滑向了虚无主义的极端。他们的“怀疑”,由于缺少真正的思考的陪伴,跌跌撞撞地前进着,一不留神便会坠入绝望的深渊。

由怀疑引发的思考需要理性的光芒。只有这样,人们才能真正获得智慧和成熟。否则,就会屈于现实的困顿,轻易地否认美好事物的存在性,让怀疑在道路上越走越黑。理性而独立的思考能使人去伪存真,不仅仅是辨认出丑陋和虚假,更能发现真正有价值的事物。它们在人生的长河中积淀下来,几经岁月的剥蚀仍熠熠生辉,成为我们生命天空中永远闪耀着的星星。正是这些星星照耀着我们从迷失的泥潭中挣扎出来,让我们看见即使时过境迁,沧海桑田,眼前那轮明月仍然清辉,没有改变。我们追求美好的性灵没有改变。

没有怀疑精神的人难以开启思考的大门,参悟此间的真谛。同样,没有理性思考而怀疑一切的人就像漂浮无定的蓬草般孤苦,因为实在没有事物能挽住他那颗缺乏信念的心。让怀疑和理性思考伴我们而行,让虚假随着时光的流逝与我们相远,让真正美好的事物永远留驻我们内心!

【点评】真正好的文章,讲求质朴而文睿,是感悟天地人情的智慧之果,也是厚积薄发的自然之态。本文就是一个很好的范例。全文没有浮夸文风,没有故作高明的技法,也绝无给人“惊艳”之感。然而,就是这一篇最准确的把握住

了命题材料的精髓,最贴切的理解了命题者的完整意图。“怀疑与思考就像一对孪生兄弟……怀疑是思想的种子……人们在怀疑精神的道路上脱了轨……由怀疑引发的思考需要理性的光芒……”严谨的审题,抽丝剥茧般构思的脉络,朴实简单的表达。于今日一些浮躁急躁、浓妆艳彩、套题成风的写作相比,尤难能可贵。从本质上讲,本文作者选择了一种尊重命题和庄重行文的写作方式,值得倡导!这是一篇最符合命题意图的好文章!(苏丰华)

我思故我在

温州第二中学高三(11)班 施佳辰

我们的全部尊严就在于思想。——题记

每个人,都是夜航的飞行员。人生的航线长而又长,四周是夜幕笼罩下的苍茫大地。清晰的航标并不总是出现,宇宙里仿佛只剩下自己。地球遥远得像一颗星星,而飞机就是我的星球。

这样的夜晚,唯有自己辨清前路。

人生常令人起疑。人未必知道自己在做的事是否正确,更无论是否有意义。我们常做的,是按照世界早已安排好的路线前进。像动物一样,被驱赶着,依循着本能做出反应。这是一种何其可悲的状态。人类长期以来,都被禁锢着思想,远古是自然,中世纪是宗教,在中国则是皇权。然而现在,所谓已经“启蒙”了的现在,传统依然是思想的桎梏。

当有一天,我们开始怀疑,从寥寥几个先驱者到浩浩荡荡的所有人。那么我们的航路将发生改变,我们仰仗的将是自我的思维。夜幕不再是无知,而仅仅是未知,等待着我们去思考与发现。

《云图》中的克隆人星美451,本是地下餐厅的无意识服务员,每日重复着机械的劳作。在觉醒之后跟随科学家逃出餐厅,来到“顾客”的世界,并开始为自由而战。

即使星美最后仍被人类宣判死刑,但她毫无悔意。未经考察的人生是不值得过的,何况是她曾经没有思维的“人生”呢。

而思想的妙处,又在于它会随着人的生命进程而变。年轻时心高气傲却也单纯天真,我们通常选择相信。这种相信是一种赤子之心,不仅不是脱离思维,而是思维萌芽的开始。

年龄渐长,人发现世事与自己当初的认知不同,因而开始有了自己的认知。经过实践与经验的判断,思考是否相信。年老时常怀疑许多真实的事物,这不可避免,正是可贵的怀疑精神使得我们不断地成为更好的人,活得更有尊严。

思维为我们在彼此之间建立了牢不可破的关系,它是我们回首人生,令人微笑的东西。正如《云图》所说,“我们每个人,都与别人共同活着,我们每一个善行,每一个恶举,都造就了,我们的未来。”

未来在于思考。

(51分)

【点评】此作不仅准确提炼了材料立意,并且上升到“思考是人类的尊严”这个高度,实属不易!开篇的场景幻化,颇有意味;正文部分引入电影“云图”(或小说),概括精简,论述到位,让人眼前一亮;结尾处留下“未来在于思考”,引人深思!只是如果主体部分思路更富层次,主题“思考是人类的尊严”贯穿全文并点化在各处,文章就更妙了!

我思故我在

温州第二中学高三(11)班丁孟珏

天边的暮霭勾勒不出灿烂的阳光,不明朗的,便是最令人发愁的。于是,我们开始做这样一件事,那就是思考。从人生到宇宙万物,我们走在路上,我们在思考的路上。

但是,思考会带给我们清晰的同时,也将会带来疑惑、不解的困局。怀疑总让人吃惊难抑,世间所有的真相其实也都亦真亦假。

还好,我思故我在。思考让我们拥有智慧,但最可贵的应是发现自我,一个真实的自己。

年轻的我们,带着初入世的好奇和憧憬,对世界上的一切都有着解开未知的热情,也都有相信它是真的赤子之心。可是,也就是这些,让我们在相信中好坏参半。是的,我们就那样相信了假东西,并且,是有多义无反顾的。其实,说到底是我们缺少一颗思考认知的大脑。我们只知明白,却不曾反问质疑;我们只知现象,却漏下了本质的重要。在岁月走马观花般流逝,我们也定会在时间的车轮上出辙成长,拥有思考的能力,怀疑真相所谓的真实,收获真正的世界之本相。也许怀疑会让我们迷失,但偶尔的迷失才会带来成长,才会让认知在生命里显得弥足珍贵。

因为思考,所以有所怀疑;因为怀疑,所以有所认知;因为认知,所以愈发真实,直至在最好的年纪里遇上最好的自我,我思,故我在。

中年的人们会经历两件衰事。第一件说来可怕也不可怕,那当然是身体的衰老。头发会白,牙齿会脱落,原本坚信的挺拔会瞬间驼弯,这让多少人抱怨,抱怨时光飞逝,也抱怨年轻是那么不靠谱的昨天。还有更可怕的是第二件事。那就是精神上的衰老,与被摧残。人生经历,不单是每天的柴米油盐酱醋茶,

还有不断接近生命最深层的设定。所以,这之后真的会让人有心灰意冷的感觉。那么多青葱岁月里的相信,一个个被生活推翻,成了如今的不相信。那么多那么多给自己给他人给未来的笃定,如今却被现实大海中的波浪冷冷拍下,坠入山谷,没了回音。

然后的然后,就是连真东西也被怀疑。不禁让人感叹,这世间的一切事物都是那么扑朔迷离,难以捉摸。

其实,这也正是一个人最大的悲哀。自我的发现,这才叫成长。身体或是年岁,不过是自然赋予的简单累加,只有心理的成熟,自我思维的独立,才会使得一个人之所为人,屹立于天地之间。我思,故我在,带来最值回味的年轮记忆。

思考中的人一定最智慧,迷失了一定也会有答案。

发现自我,发现本真。

从明天起,做一个思考的人,做一个幸福的人,做一个真实的人。

(54分)

【点评】第一段末尾的“我们在思考的路上”,妙哉!它也许更适合做标题。此文的核心立意是“思考最可贵的是发现自我——真实的自己”,抓得相当准确且有一定深度,虽然材料中亦有,并不算“新见”,然而完全避免了诸多同学“只见树木不见森林”的断章取义;只是中间部分的 “中年的人们会经历两件衰事”,与全文的立意有所游离,删去以取集中之要义则更佳。而最难能可贵的是此文一定程度上展示了一篇“有我”之作的精妙,绝无“故纸堆”,绝不“借尸还魂”,只“以我手写我心”!

无需相信,只需思考

瑞安中学2010(2)班 孙泽维

龙应台曾在《相信与不相信》中写道:曾经相信历史,但后来知道历史不一定真实。曾经相信正义,但后来知道正义可能沦为集体的不正义。

寒窗十二载,我也相信过、怀疑过不少东西。曾经相信文字的力量,后来发现这趟浑水任何人都能碰;曾经相信数学逻辑,后来发现最初的几个公理无法证明;曾经笃信马列主义,后来才发现是自己鼠目寸光、孤陋寡闻。

散步在天地之间,发现自己竟没有一丝半点的坚定信仰。洛克跟我讲经验主义,莎宾诺斯跟我谈理性主义,我分辨得清,但我仍觉得需要思考,思考思考本身。

历史上最专制、最倒退的时代恰好都抑制思考,清朝有文字狱,中世纪崇尚宗教反对科学,希特勒号召大家相信元首,无需思考,最终都被抛弃、被淘汰。

那么要相信民主吗?不见得。托克维尔在《旧制度与大革命》中指出正是法国人民的集体狂热使民主早产并畸形,使法国越走越斜。9.11之后全美投票超过70%的民众认为应出兵伊拉克,小布什主动或被动地拉开这场错误战争的大幕。

专制者听不进人民的声音,集体容不下异见的音调。我想正是因为缺乏思考才使他或他们盲目地信或不信。而思考,在历史的十字路口显得弥足珍贵。

不加思考,你会去抢盐,你会去随波逐流,你会在五四中盲目批孔,你会在文革中搞个人崇拜。无需相信——一切的一切,首领、口号、金科玉律、放诸四海而皆准。不存在一成不变的真理,牛顿定律不适用于微观世界,内角和定理不适用于非欧几何,哪个诺贝尔经济学奖得主赚了大钱,哪个国家完全杜绝了腐败?

你唯一能够相信的,是你的眼,你的耳,你的大脑。经过思考,你不会人云亦云,你能够掷地有声,经过思考,你不会优柔寡断,你能够当机立断。

你无需相信真理或谣言,你只需要甄别它们,面包不一定人人爱吃,但三三永远不会得八。

笛卡尔说:“我思故我在。”他也说过:“我要清除思想工地上的残砖旧瓦。”因为他要思考,他要建造全新的大厦。

无需相信,只需思考。

【点评】泽维的文章以思辨见长,以简朴直截的文字呈现思考的过程和思考本身,仿佛一场逻辑严密的演算推理,让人感受理性思辨的洁净优美。文章以一次阅读体验入题,回顾自己学习生涯中的相信与怀疑,发现没有坚定信仰的自己仍需要思考,思考思考本身。回望历史发现“专制者听不进人民的声音,集体容不下异见的音调”,因为缺乏思考。不加思考,你会在纷乱的现实中迷失。所以你要用思考来发出自己的声音做出自己的决断,建造自己思想领域的全新大厦。(林海霞)

人在何处?

瑞安中学2010(5)班 陈海飞

张爱玲曾说:“生活是一面镜子,能照出我们天性的缺失。”而我想说,思考让生命脱离不同阶段的迷失状态,真正找寻到自我本源的真实存在。

篇三:高考作文范文

篇一:2015年全国各地高考作文范文及点评汇总

上海考作文点评

题目:根据以下材料,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章(不要写成诗歌)。 人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西。如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。

复旦附中语文特级教师黄荣华:今年作文题目跟往年上海高考作文题目的思维模式是一致的,都是两概念对立统一的辩证思考。题目查考的是学生辩证的思考力,而这也是一些学生所缺失的。

从题目内容来看,探讨心中的“坚硬”与“柔软”,培育精神和谐。精神培育这个话题,具有时代特征。

这个题目有写作的空间,每个学生都有话可说,同时也有高度可攀。从写法上,可以写统一性,培育和谐人格;也可以分开写,“坚硬”的力量和“柔软”的力量,同时兼顾另一方面。 上海交通大学人文学院副院长丁晓萍:作文题带有开放性,给学生的空间较大,容易上手,可以选择不同角度来写。既可以写成议论文,也可以写成随笔等。

从内容来说,心中的“坚硬”和“柔软”以及和谐的自我,针对整个社会可能存在的心理和社会问题,内心的选择对整个人生有着非同寻常的意义,不要走极端和偏激。 华东师范大学中文系教授罗岗:题目太过求稳,有发挥空间,但挑战不足。近年来的作文题目偏“心灵鸡汤”化,对于程度较高的学生形成不了挑战,对考核与区分并不有利。语文脱离不了社会,题目应尽量避免抽象化。

夜半沉思

夜半醒来,静静的思考下自己,感觉自己真难得需要静一静了。近年来,渐渐发现,自己的功利心是越来越重了。自己总希望凡事有个好的结果。没有“好结果”感觉没了做事的动力。在这烦躁、浮夸的世界里,发现自己真的迷失了自我,没了“清心”,没了拂面而过的“清风”。有时,想写篇文章却也屡屡无疾而终。曾经怀疑自己是否是江郎才尽,再也写不出“小清新”,再也吟不出意境斐然的诗词了,只得叹曰:“吾才至此,尽矣!”

仔细回顾近年来的自己,发现自己真的很少能真正静下心来看完一本书,功利主义充斥了整个心扉。放下自己的心,慢慢发现,在前进的道路上,背负的不再是“奋斗”、“努力”这些加油剂,而是“功利”这沉重的石块。

在前行的道路上,时刻被“功利”驱使着。偶尔,心中的“圣贤”之气,“士人”之风刮来,使内心很矛盾,很痛苦。发现自己不再是“读书人”,没有了浩然正气,赤子之心逐渐被灰尘所湮没。忽然发现自己成了沙滩上“捡贝壳”的孩子,随着捡的东西越来越多,身上的包裹也就越来越重,难以前行。当有一天自己真的走不动了,便会狠狠地摔在地上,自己可能被摔得爬不起来,而千辛万苦捡的“东西”便会霍然消失。

婆罗门说,左边布袋,右边布袋,放下布袋,何其自在。佛曰:“放下,勘破,自在。”人上之路,每个人都背负很多“布袋”,当自己的功利心越重(或贪心越重),身上的布袋就越多,而负担就越重,甚至有时难以前行。“功利”之人,当有一天“功利”消失,便发现没了“功利”自己也就没了前进的动力,逐渐地也失去了生活的意义。

古人云:“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”当一个人有了广阔的胸襟,便不会被身边的“布袋”所缠绕,又何来烦恼;没了欲望,又怎能被其他的“东西”所羁绊。人生百年,何其短暂,何须要让自己变得如此沉重。超然物外方为圣贤,品一杯清茗,翻一卷诗书,有何等悠闲!傲立于高山之巅,抚琴一曲,弄箫断玉,卧看云卷云舒,又何其自在。 刚柔并济 造就和谐自我

人心有坚硬之处,成就性格的刚毅冷峻,人心亦有温柔之美,弥合凶悍锋芒。刚柔并济,是百炼钢与绕指柔的完美衔接,是人格的双重升华,是造就和谐自我的应有之义。

人心之坚硬,可以是对底线的坚守,对正义的执念,是外力无法摧折的刚劲。是李白挥毫写下“愿将腰下剑,直为斩楼兰”的铁血燕然,落笔成篇;是李贺“报君黄金台上意,提携玉龙为君死”的铮铮誓言,回荡天际。那份骨子里的坚韧,早已使他们把刚毅不屈的追求奉为人生信条,时时恪守,刻刻遵循。然而,坚硬并不意味着刻薄冷硬,并不意味着要始终凶狠如猛虎,任由寒光毕露的双眼,战栗世界的暖意。我们不愿再看到专制君主的暴戾恣睢,不愿再听到不古人心的日渐冷漠。只是希望,坚硬之余,人心中的柔软可以裹藏尖锐的棱角,温存人性的美好。

人心之柔软,可以是对凶顽的宽容,对世间的博爱,是任何时候无法被冰封的温暖。是特蕾莎修女给予流浪汉的拥抱,是南丁格尔提灯时的微笑,是《夜空中最亮的星》中所祈祷的“拥有一颗透明的心和会流泪的眼睛”。因为柔软,所以我们可以不甚苛求,尽享流年温润,因为柔软,所以我们可以在坚硬的壁垒下,重新拾得爱与感性的回归。

同样,所谓柔软,不是毫无原则地妥协退让,更不是甘愿被世事所欺却不加反抗。我们不愿看到,心的柔软之处在现实的狂风暴雨中流血受伤,更不愿意看到柔弱的心室被刚硬的外壳蹂躏的体无完肤。所以,只是希望,柔软之余,人心中的坚硬依旧可以承担起生命之重,依旧可以在疤痕遍布之后,不改初心。

心硬如钢便不可摧,刚毅冷峻,坚硬如斯,所向披靡,心软若柔则亦欣然,不失温柔,不畏凶顽,不曾软弱。亦刚亦柔,和谐人生,刚柔并济,两番精彩!

温柔与倔强

人的心中总有一些坚硬的东西,也有一些柔软的东西,如何对待它们,将关系到能否造就和谐的自我。”

也许每个人都是双重的性格,有活泼有感伤,有温柔有倔强。

一个人内心是需要坚硬的,在这个弱肉强食的当代,风情万种的林黛玉本就难以生存,薛宝钗那样雷厉风行的人才可以独当一面。这个发展迅猛的社会,竞争不断压力不减,你不坚强,脆弱根本没人管。受了委屈,对新环境的不适应,工作(本文来自:WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:温州高考作文范文)的不顺利等等,都需要自己慢慢消化,外面不会有人宠你照顾你,这个时候不坚强,不让自己变得坚硬起来,便只有淘汰的份,即使淘汰,也不会有人给你半分怜悯半分同情,在这个社会,能依靠的也只有自己,都市里的生活与竞争,已经远远超越人们承受的极限,前段时间往上特别流行的一句话说,不管晚上经历了怎样的泣不成声,明日醒来世界依然车水马龙。没人管你背后的辛酸与无辜,没人会管你内心的挣扎与无助。在此种境地,你不坚强,脆弱给谁看?哭几声是不是一起哦饿问题都可以迎刃而解?当然不可能,这个社会,也正是因为有这些坚强的人们的存在,才日益快速发展起来。

然而,一个人坚强的久了,生活似乎慢慢就会演变成一种机械化,机械的上班,搭乘公交地铁,下班回家,吃饭,睡觉,一切索然无味,寡淡的几乎将人逼疯。这个时候,你还会因为听到一首好歌感动的热泪盈眶吗?你还会跟着电影里主人公命运的起承转折或哭或笑吗?上班的路上看到活泼的小学生们蹦蹦跳跳的手拉着手上学,还会不自觉的露出欣慰爱怜的微笑吗?如果你还会,说明你内心还温柔着,你的生活没有被这种所谓的都市规则彻底掩盖。因为温柔,会为一只猫感动,会为一只鸟驻足,辛苦繁杂的生活过后,偶尔还能享受生活的浪漫,于是一切就不会只是枯燥无聊,会发现这个世界是有童话存在的。

每个人都想尽力过得好,开心一点,无忧无虑一点,单纯一点。无所谓温柔也无所谓倔强,一个人呆着时,听点音乐打发一下时间,悠扬的旋律缓缓围绕自己,投入整个身心去感受去体会音乐里的世界。静静的感受自己的世界,与朋友聚在一起时,跟着大家伙起哄热闹叫嚣,仿佛生命就在于这样疯狂的折腾,乐此不疲。

从朋友那里听过这样一句话,说,有时候一句话就能让我们泪流满面,有时候也发现自己咬着牙走了很远的路。

泪流满面是因为内心还温柔,咬着牙走了很远的路是因为依然倔强。对于这以后遥远的未知的生活,我们温柔的倔强。

江苏高考作文点评。 根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。 智慧是一种经验,一种能力,一种境界??

如同大自然一样,智慧也有其自身的景象

2015江苏高考作文题点评1:今年的作文题在审题上没有为难学生,相对于去年的畅谈青春而言,有更多的生活味,有具体的内涵可挖掘。只要把切入点放在“智慧”这一词上,还是有事可写,有情可抒发。不过,需要注意的是,由于学生的生活经历狭窄,要想贴近生活,必须化大为小,化虚为实。写出“智慧自己的样子”,每个人的智慧应该有自身的样子,结合自身的体会,可以是生活体验,也可以是读书体验等等,有着自己个性的“智慧”。 点评老师:程国斌

2015江苏高考作文题点评2:

这个题目比较好入手,对大多数考生来说,审题上没有障碍。这道题属于话题型言论类材料作文。现在材料作文主要有两大类,一大类是故事类的,一大类是言论类的。言论类材料作文中,最好操作的属于话题类作文。去年高考作文题就是以“青春”为话题,今年就是围绕“智慧”为话题。只要围绕智慧去写,可以写一个有智慧的故事,也可以谈智力上的开发,当然也可以写一个“聪明反被聪明误的人”??反正都是要围绕智慧作文章。这篇作文要出彩,还是要看考生的选材、构思和语言上的功底,但有一点,一定要紧扣智慧。如果有的考生不围绕关键词去写,比如写一个人,要扣住这个人与智慧的关系,不能空谈他的其它经历,否则就不切题了。

境由心生

智慧是一种心镜,境由心生。

心基吸智,方寸之间皆海阔天空永无涯畔;心若有慧,则宛若长空旭日终至至灵之境。民国课本中有这样一段话:“三只牛吃草,一只羊也吃草,一只羊不吃草,它看花。我想,在茫茫绿原上看花的那只羊便是智慧的,它看花的景象,便是智慧独有的景象。正如《平凡的世界》中所说,人生的意义不是吃饭这么简单,还应有更高的追求。

诚然,智慧对人类最基本的要求便是要有抛开物质层面的精神追求。只有不被浮华物质遮住双眼的人,才是有资格称做智慧的人。

再进一步讲,拥有大智的人,不仅有精神追求的,更有特立独行、超然物外的胆气。我曾惊叹于朱耷的《墨鱼图》。那只翻着白眼的鱼诉说了怎样的智慧心语?不言而喻!我十分敬胃这位明朝遗老,高蹈乎八荒之表,亢心乎千秋之间??

如果说朱耷的智慧是一种气象,那么,庄子“超乎象外,得其环中”的智慧便是一种至镜。超脱于生命本相的空灵之境,乃是禅与道的完美契合。篇二:2014高考优秀作文范文 2014高考优秀作文范文

让我飞吧!

让我飞吧!用双手去感触天空的温度,没有一处只有阳光而丝毫无阴云;用双脚去踏遍千山万水,没有一隅只有坦途而丝毫无荆棘。但精卫鸟因为天空不暖而放弃填海了吗?夸父的脚步也没有因为滴血而停止。当身边的一切向你扑来,告诫你“天上冷,不要飞”时,请振翅冲天。 让我飞吧!探索的道路上总会有障碍。在你我失足摔倒时,总会抛来“出事了吧”的言语。他们阻碍我们探索,而且在我们失败后,他们报以先知般的告诫。我们不怕摔倒,但请不要嘲讽我们的尝试。少年强则国强,休煞少年才!给我们飞翔的天空,让我们飞得更高,飞得无忧。 江上的狂风,肆虐地吹翻王勃的兰舟。江风一时劲,折杀少年才。是无情的风将才子的思火浇灭,成就了《滕王阁序》的悲壮。多少如《滕王阁序》般的佳作沉入江底?这肆虐的江风与我们身边的告诫与扼杀有何差别?少年的探索是世界进步的中坚力量,他们敢于尝试,不惧摔

倒,但他们惧的是世界的阻挡,惧的是知音的缺失。“欲将心事付瑶琴,知音少,弦断有谁听?”请不会动情的风吹弱些吧,休杀少年才。

让我飞吧!我不惧前路日炎风疾霜险,穿越唐风宋雨的呼唤是千古的交响。听到了,是李白仰天大笑冲出樊笼的笑声,世俗左右不了他的脚步;听到了,是在那碎花油伞下采撷易安小令发髻的李清照,世俗以女为弱的丑思挡不住她夏日绝句的浪涛,“水通南国三千里,气压江城十回州”。她用女子一飞冲天的志气将宋朝的词篇断裂成两截,巾帼辞赋闪耀牛斗。让我飞吧,无惧周身的桎梏。是荆棘鸟,就无惧地歌唱,哪怕流血而亡?让我飞吧,将一切樊篱勇敢地冲破,聆听天空的呼唤,那是属于你我的天堂。

让我飞吧,去窒息在亘古不变的拼搏回忆里,感受“天空没有翅膀的痕迹,但我已飞过”的感受。让我飞吧!东风乍起,春的第一枝花属于冲天而起的第一只青鸟。不再去担心会不会摔倒,因为我已飞过。

让我飞吧!

名师·模式点评

这一模板的最大特点是结构醒目,只要围绕主题辐射出的几个相关的小观点组织行文即可。本文就是围绕“让我飞吧”这一主题延伸出几个今古交叉的美段,因为涉及的面比较广,所以对文章内容要求的深度不高,特别适合应对话题比较浅显而难于成文的现象。 模式四:高考作文模式哲理论证式

名校·模式绝技这一模式将哲理和论证过程统一起来,论证过程即为文章的结构模式。论证过程可以采用传统的“提出问题—分析问题—解决问题”的模式,思路清晰明了,充满哲理的内容紧紧跟随论证的每一过程,让文章处处展现出思想的光芒。这样的模式可以避免因结构过于传统而受阅卷老师排斥的现象出现,而文章的思辨性又可以让文章在发展等级上占优势。优点:传统求新突出思辨

2014高考优秀作文范文

遗人玫瑰,手有余香

外国一位著名的企业家曾说过:当别人遇到困难时,我不会坐视不管,我会尽力帮助他,这样做不但不会让我损失什么,反而会给我带来荣誉,让我的事业更加顺利。这便是一种双赢的智慧。当我们在帮助别人的时候,无形之中体现出自己的价值,让自己赢得竞争中的优势。因此,我们应善于利用双赢的智慧,用自己的长处来弥补别人的短处,从而使自己的长处得到彰显。

当我们能够积极帮助别人时,自身的价值便会得到体现,会使自己获得极高的信誉。二战结束后,各国经济极度萧条,企业由于受到战争的破坏,资金匮乏,各国银行大多停止了对困难企业的接济。然而,此时的花旗银行却积极办理各项贷款业务,尽力挽救各国企业。幸运的是,企业由于受到援助,迅速发展,促进了经济的复苏,并按时归还了花旗银行的贷款。花旗银行的这一友好举措,不但没有使自己蒙受经济损失,反而给自己带来了极高的信誉。在此后的发展中,花旗银行凭借良好的信誉,使自己成为世界知名银行之

一。这一双赢的做法不但救活了企业,而且让花旗银行彰显了自己的长处。

相反,当我们不善于采取双赢的智慧、不乐于施助于人时,那么自身的发展便会极为缓慢,因为我们没有体现出自己的价值,不会获得别人的信任。外国一位传教士曾经说过:“当他们去攻击革命党的时候,因为这与我无关,所以我保持沉默;当他们去攻击农民军的时候,因为这与我无关,所以我保持沉默;而现在他们来攻击我了,我该怎么办呢?”这名传教士由于以前没有帮助过别人,现在便处于四面楚歌的境地。现在的一些企业利用诋毁别人的手段来达到提高自己的目的,这样做是极不明智的,它不会赢得买家的信任,反而会败坏自己的声誉。 由此可见,通过帮助别人来彰显自己的长处,这种双赢的智慧可以促进我们自身的发展。那么,我们要懂得帮助别人,自己身处危难之时,别人也会来帮助我们,这样更有利于我们的

前进。

“双赢的智慧”让你我共同享利,让我们彰显长处。

名师·模式点评文章引用充满哲理的外国一位著名企业家的谈话内容提出观点,接着用花旗银行积极发放贷款,尽力挽救各国企业,获得双赢的哲理故事和充满寓意的外国一位传教士的言辞,从正反两面分析并解决问题。文章处处可见哲理的智慧,如“没有体现出自己的价值,不会获得别人的信任”,“通过帮助别人来彰显自己的长处”,“能够积极帮助别人时,自身的价值便会得到体现”等等。思辨的语言让读者掩卷沉思。

作文模板种类繁多,除上文列举外还有:对照式、分论点列述式、设问式结构、形散神聚式等等。考场作文一般不限体裁,选择模板的灵活性很大。考生要根据命题要求和自我特长确定好一种模板。有了合适的模板,可以节约宝贵时间,有助于我们打开思路,获得柳暗花明又一村、豁然开朗的感觉。

总之,“模式”只要运用得当,“有模式”而不死于“模式”,“有模式”而能变通,“模式”就会产生巨大的推动作用。

近几年高考作文命题趋势及评分标准:

最近有很多人问我,预测2012年高考作文题没有?还有学生如何积累素材?等等。早就想抽时间来写写关于高考作文方面的文章,可是由于时间关系,一直到今天。离2012年高考还有17天的时间,我认为,只要学生精心准备,还是能在一定程度上提升作文水平的。我的每篇博文都有很多学生在看,为此希望本篇文章能给学生带来一定的帮助。

一、高考作文评分标准

2012年,我分析了400多位学生的试卷,看了学生给我的很多篇文章,但是我觉得高质量的文章很少。也可以说,众多学生在很长的一段时间内写作水平没有提高。如果说学生作文分数在40分以下,语文分数肯定受其影响。很多人都觉得,如果作文写不好,在一定程度上可导致直接落榜。从教育角度上看,学生一定要处理理论与现实的关系,也就是说,理论上作文是如何要求的,现实中怎样写才能拿到高分?

理论上的阅卷标准:

理论上阅卷标准分成基础等级和发展等级,给分有理有据。

基础等级分为:审题、立意、文体、感情真挚、结构。

发展等级分为:深刻、内容丰富、有文采、有创新。

但是实际上不一定是这样的,那么我们来分析一下实际:

1.高考阅卷中,老师平均只能给每篇作文90秒钟的时间。90秒钟,如果老师看到质量很好的作文,要花费一定的时间来读,那么就意味着很多质量一般或者很差的作文,人家只能给你几十秒的时间,甚至更短。但是对于每个学生来说,这几十秒可能决定他们的命运,你写作文的时间将近一个小时。

2.好作文首先让老师“秒杀”到结果。站在阅卷老师的角度上看,学生作文能得多少分,主要是靠第一感觉,第一感觉要好,给人带来愉悦感,第一眼就觉得你“与众不同”,有吸引力人家才能打算花时间来阅读你的作文。这就要求:

(1)你字要写得好,很多学生的作文放到电脑屏幕上,潦草不堪,很难给人带来愉悦感。尽管你不能写出一笔好字,至少你端正态度,尽力把每一个字都写好,所谓说见字如面,你写的字不好,让人家觉得你又不认真,那么人家怎么能认真判你的作文呢?

(2)短时间内从你的作文中要找到得分的关键词,有了这些关键词才能得到关键的分。因此说作文中要有关键的句子,不一定就是例子新,评价一个人写作文功底,主要看表达,句子是否精练,是否经得起推销。有的学生写作文,让人第一眼看就像与你抬杠,例如说2009年北京高考作文《我有一双隐形的翅膀》,很多学生开头如出一辙“每一个人心中都有一双隐形的翅膀??”“每一个人”太笼统了,如果要是每一个人心中都这样就好了,应该在前面加“也许、

标签:温州 高考作文 范文 高考优秀作文 高考满分作文