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高中生物黑板报

时间:2017-04-08 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:传染病黑板报资料

防治传染病,人人保健康

1、结核是空气传染,所以不要到空气不流通且人员多而杂的地方去;2、乙肝主要是血、性和母婴传染,吃饭从理论上讲是不传染,除非乙肝患者口腔出血,血与唾液一起污染了食物,这食物被你食用,且你口腔正好有伤口,你又没有抗体,那就危险。所以你最好注射乙肝疫苗,增加抗体,那就比较安全了。而甲肝到是经常流行,它是食物传染。3、吃蒜可能有一定预防作用,那只是针对痢疾杆菌之类的肠道感染,不会对所有传染病有效。4、建议你在外吃饭一是要选择卫生的餐馆,二是最好不要吃生、冷食品,如生鱼、凉拌菜、冷盘卤菜、凉面、刀切的水果等;三是一定要喝烧开的水,不管是不是纯净水都喝开水。最后就是要增强自身抵抗力,你可补充一点酵母多糖、多种维生素等并加强体育锻炼。

针对传染病流行的三个基本环节,预防传染病的一般措施也可以分为以下三个方面。 1.控制传染源

不少传染病在开始发病以前就已经具有了传染性,当发病初期表现出传染病症状的时候,传染性最强。因此,对传染病人要尽可能做到早发现、早诊断、早报告、早治疗、早隔离,防止传染病蔓延。患传染病的动物也是传染源,也要及时地处理。这是预防传染病的一项重要措施。

2.切断传播途径

切断传播途径的方法,主要是讲究个人卫生和环境卫生。消灭传播疾病的媒介生物,进行一些必要的消毒工作(如下图),等等,可以使病原体丧失感染健康人的机会。

3.保护易感者

在传染病流行期间应该注意保护易感者,不要让易感者与传染源接触,并且进行预防接种,提高易感人群的抵抗力。对易感者本人来说,应该积极参加体育运动,锻炼身体,增强抗病能力。开展爱国卫生运动,搞好环境和个人的卫生,消灭苍蝇、坟子、老鼠、臭虫等传播疾病或病的动物,对于控制传染病的流行能起很大作用。

三、人类的传染病

人类的传染病,种类很多,按照传播途径的不同,可以分为四大类:呼吸道传染病,消化道传染病,血液传染病和体表传染病。

1. 呼吸道传染病

呼吸道传染病是指病原体侵入呼吸道粘膜以后所引起的传染病,包括流行性感冒、白喉、百日咳、猩红热、肺结核、流行性腮腺炎、麻疹和流行性脑脊髓膜炎等。这些病大多发生在冬、春季节,病人和带菌者是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是呼吸道粘膜和肺,主要通过飞沫、空气传播(下图)。不随地吐痰,保持住房和公共场所的空气流通,以及戴口罩等,可以预防呼吸道传染病的发生。

2.消化道传染病

消化道传染病是指病原体侵入消化道粘膜以后所引起的传染病,包括细菌性痢疾、病毒性肝炎、伤寒、脊髓灰质炎、蛔虫病和蛲虫病等。这些病大多发生在夏、秋季节,病人和带菌的动物是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是消化道及其附属器官,主要是通过饮水和食物传播的(下图)。因此,不喝生水,不生吃未经洗净的蔬菜、瓜、果,大力消灭苍蝇,饭前便后洗手等,可以预防消化道传染病的发生。

3.血液传染病

血液传染病是指以节肢动物(如蚊、虱、蚤、蜱等)为媒介所引起的传染病,因而又叫虫媒传染病,包括疟疾、流行性乙型脑炎、黑热病、丝虫病和出血热等。病人和带菌的动物是主要的传染源。病原体的原始寄生部位是血液和淋巴,主要是通过吸血的节肢动物传播的(下图)。开展爱国卫生运动,消灭蚊、虱等吸血的节肢动物,可以预防血液传染病的发生。

4.体表传染病

体表传染病是指由于直接或间接与患病的人、动物接触,或者与含有病原体的土壤、水接触,病原体经过皮肤进入人体所引起的传染病,因而又叫接触传染病,包括狂犬病、炭疽、破伤风、血吸虫病、沙眼、疥疮和癣等。病原体的原始寄生部位是皮肤和体表粘膜,主要是通过接触传播的(下图)。隔离病人,搞好个人卫生,不与带有病原体的人或动物等接触,可以预防体表传染病的发生。

四、预防措施

不同的传染病有不同的治疗方法,但基本的预防措施是相通的,我们只要注意以下几点,就能有效地减少疾病的发生和传播。

1.合理膳食,增加营养,要多饮水,摄入足够的维生素,宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物,如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等;积极参加体育锻炼,多到郊外、户外呼吸新鲜空气,每天散步、慢跑、做操、打拳等,使身体气血畅通,筋骨舒展,增强体质。

2.不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去,如:农贸市场、个体饮食店、游艺活动室等 ;

3.勤洗手,并用流动水彻底清洗干净,包括不用污浊的毛巾擦手; 4.每天开窗通风,保持室内空气新鲜,尤其宿舍、电脑室、教室等;

5.合理安排好作息,做到生活有规律;注意不要过度疲劳,防止感冒,以免抗病力下降;

6.不食、不加工不清洁的食物,拒绝生吃各种海产品和肉食,及吃带皮水果,不喝生水。不随便倒垃圾,不随便堆放垃圾,垃圾要分类并统一销毁。

7. 注意个人卫生,不随便吐痰,打喷嚏;

8.发热或有其它不适及时就医;到医院就诊最好戴口罩,回宿舍后洗手,避免交叉感染; 9.避免接触传染病人,尽量不到传染病流行疫区;

10.传染病人用过的物品及房间适当消毒,如日光下晾晒衣被,房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。

春季传染病虽然种类繁多,但只要我们重视预防工作,做到早发现、早隔离、早诊断、早治疗,就可以有效地阻断传染病的流行与传播。

今年由于天气的频繁变化,各地大量爆发流感,因此如何有效的防范流感等其他传染疾病的发生和传播就成为了重中之重的任务。现将有关预防办法通知如下:

1.冬季勤洗手,抵御传播源

应对的第一条就是首先不要被外界的病毒给传染到。我们的手部每天都要接触到各种不同的东西和地方,这些东西往往都是有大量细菌存在的地方,而这些地方又都是我们每天必须接触到的,所以极易通过接触传染上病菌。因此,我们在外出过后,一定要保证用流水洗手,在洗手的同时最好能够尽量保证清洗到手腕以上。还有,应尽量认真清洗手部(包括手背和指甲缝),用流动的清水长时间的冲洗才能够做到最大程度的杀菌。

2.护好口鼻,利人利己

还记得03年非典的时候,人人一个大口罩,那时是不得已的选择,但其实,冬季戴上一个干净清爽的口罩是非常不错的一个措施。感冒流感病菌主要还是通过飞沫传播的,也就是通过口鼻进入的。因此,戴上口罩能够有效地保护自己不被病毒侵袭,同时,对于已经染上感冒的人群,戴上口罩既是防止寒流进一步对自己的刺激,还可以防止病毒的外传,是一举两得的好办法。

3.盐水漱口,你的护身法宝

在上文中,我们提到感冒病菌是通过口鼻进入人体的。因此,我们可以在每天回家之后,用淡盐水来漱口,用以清除口腔里的大量病菌,是非常有效地预防方法。当然,如果没有淡盐水,用清水漱口同样可以保护我们不受到侵袭。注:仰着头,在口里含着漱口水,使盐水

充分冲洗咽部,这样的效果最佳。

4.热水泡脚,常泡常好

在冬季抵御感冒病毒的战斗中,我们还可以选择一种非常舒服的方法,那就是泡脚。脚部上有着连接身体里各个部位的经络,是人体的第二心脏,因此,脚暖和了身体自然也就暖和了。在泡脚的时候,应选择较热水,(注:糖尿病人切忌不可选择过热的水泡脚,以免加重病情)泡15——20分钟即可。在泡的时候如果可以,最好再对脚部加以按摩,就更加能够促进血液循环,预防感冒。

5.按摩按摩,才不得病

冬季预防感冒,除了以上说的几点以外,我们还可以用一些外部疗法,像是按摩就是不错的选择。这里说的按摩不是专业的按摩,而是用我们的两只手手掌对搓,待掌心热后按摩身体的一些易感部位。比如鼻梁两侧、脸颊、耳朵等等。通过一段时间的按摩就能够充分的预防感冒了。

6.可乐煮姜,偏方治大病

都说偏方能治大病,咱们这里说的既不是很怪的偏方,也不是大病,而是用非常简单的材料来预防感冒。你只需要用切碎的鲜姜20至30克,放入一大瓶可口可乐中,用锅煮开,趁热喝下,就ok啦。据说这种方法防治流感效果非常不错。当然,疗效怎么样,还是要您亲自试一试才行。

防治肠道传染病

食物中毒(急性肠胃炎)常是由于吃了被细菌污染的食物加生水、馊饭、菜等而引起,暴饮暴食也是本病的常见原因。

本病起病急骤。常先有上腹部不适,腹胀、腹痛,不久便出现恶心、呕吐,继而腹泻。泻前常有脐周痛,泻后有轻松感。

(预防)不喝冷饮,不吃不洁食物,不乱扔垃圾,勤洗手,避免暴饮暴食,消灭苍蝇、蟑螂等,可有效地预防本病发生。

发生本病可以服诺氟沙星胶囊、黄莲素片以及补液盐,严重者输液治疗。

篇二:保护环境 爱我校园黑板报资料

保护环境 爱我校园

当我们从繁忙的学习中抽身投入到大自然的怀抱,我们会发现我们曾经美丽的大自然母亲已经变了模样—群山光秃秃的,河流臭气熏天,小溪没了孱孱声,到处"飘舞”着各色的塑料袋等等,这与大自然极不和谐。为什么会这样呢?这意味着什么?这意味着我们如果不及时保护环境,珍惜我们的地球家园,美丽的地球家园将会连同人类自身一同消失,这绝不是危言耸听!

所以我要大声呼吁:我们要保护环境,净化校园!

亲爱的同学们,谁不希望在这样一个清洁、卫生、美丽的校园里健康成长,学习呢?

我们经常看到一些同学在校园里的各个角落捡拾果皮纸屑,用自己的双手去保护校园环境的优美。但是,我们仍然存在着很多不足:仍然有人乱丢果皮纸屑、食品袋等废弃物;仍然有人在草坪上肆意践踏;仍然有人在雪白的墙壁上乱涂乱画、在课桌上乱刻乱画;在学校的绿化带中,不时会发现有深深的脚印、有的地方甚至走成了小道。看到这些现象你的感受会怎样呢?在这样的校园环境里学习能使你身心快乐吗?

保护环境,绿化校园,应该增强环境保护意识,从我做起,从身边的小事做起,不使用一次性能卫生筷,不乱丢垃圾,不乱倒剩饭,不乱涂乱画,不肆意践踏草坪等等,都是我们每个人都做得到的环保行为。当你见到废纸、食品袋等废弃物时,你弯一弯腰就可以做件好事了。当你要丢垃圾的时候,你应该想到,你这么随意的一丢,是不是符合一个学生应有的素质呢?

保护校园环境,人人有责。校园是我家,美丽靠大家。希望我们每一位同学都当好校园环保“小卫士”,“勿经善小而不为,勿以恶小而为之”。从我做起,从小做起,从身边做起,从现在做起。同学们!让我们携起手来,保护环境,净化校园,把我们的校园建设得更美丽吧!!!

学校是一个育人的摇篮,是一方纯净的沃土,校园的文明直接折射出社会的文明。然而,我们校园中常常出现一些不良现象却不由得让我们对这个问题重新进行了思考:究竟,我们的校园还是一个文明的校园吗?我们的同学是有修养的吗?作为中国跨世纪新一代的青年就是我们这样的吗?

同学们,为了自己,为了毕业以后找一份好的工作,为了在中国加入世贸后找到属于自己的一个位置,我们也应该是时候充实自己,完善自己了。学习知识,才能提高修养呀! 同学们,“天下大事,必行于细”。让我们高度重视“讲文明”,让我们从自己做起,从身边的小事做起,把思想道德规范落实到每一个言行中。让我们共创文明的校园,争做文明的大学生!

同学们,我们正处于人生中最为关键的成长期。这个时期的所作所为,将会潜移默化地影响到我们的综合素质,如果此时我们不提高自己的思想道德素质,即使掌握了科学文化知识,也得不到社会的肯定。因此,我们必须严于律己,不做“有才无德”的人,而要努力成为一个“德才兼备”的人。

扫除大学生不良行为习惯,关键在于大学生的“自律”,而不仅仅是“他律”。只要我们有恒心,有毅力,就没有攻不破的难关;只要我们真正做到:“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强”;做到“发扬优点,正视缺点,并且敢于改正缺点”;做到“踏踏实实做事,堂堂正正做人”,就一定能展现校园新风貌,就一定能成为一个“德才兼备”的人,一个合格的大学生。

同学们,我们是家之学子,国之栋梁。传承中华民族的优良传统,提高自身的文明素质,是我们的历史使命。在争做文明大学生的活动中,学生党员和干部要起“讲文明”的模范带头作用,从自身做起,带领全体同学争当文明的大学生,让文明充满生活的每个角落, 再回到校园文明这个话题吧,如果我们大家每一个人都是文明人,那么何愁我们的校园不是一个文明的校园?学院的绿树红花,加上我们朗朗的书声,暖人的话语,整洁的仪表,这该是多么相得益彰的美丽画面呀!同学们,让我们携起手来,共同打造一个文明校园吧!

1、环境保护,人人有责 13、青山清我目、流水静我耳

2、仁爱及物、慈悲为怀 14、杨柳散和风、青山淡吾虑

3、尊崇自然、敬畏生命 15、久在樊笼里、复得返自然 (陶渊明)

4、尊天重地、敬天爱人 16、采菊东篱下、悠然见南山 (陶渊明)

5、赞化天地、道法自然 17、俯仰终宇宙、不乐复何如 (陶渊明)

6、天地为父母、父母为天地 (王阳明) 18、山中何所有?岑上多白云 只可自怡悦、不堪持

7、判天地之美、析万物之理 (庄 子) 寄君 (陶弘景)

8、顺之以天理、行之以五德、应之以自然 (庄 子) 19、 水光山色与人亲,说不尽,无穷好 (李清照 )

9、人法地、地法天、天法德、道法自然 (老 子) 20 、慢慢地走、欣赏 啊!

10、敬畏自然、崇尚自然 21、 自然不可改良、生活可以选择 选择绿色生活、

11、欣赏荒野、回归自然 健康适度消费

12、热爱大自然、保护大自然 (欣赏大自然、共享22、 谁道群生性命微、一样骨肉一样皮 (白居易) 大自然) 23、钓而不网、 弋不射宿 (孙 子)

24、只有一个地球、人类应该同舟共济 34、建设生态文化、塑造生态文明

25、人类善待自然、就是善待自己 35、让我们亲近绿色,一路同行!

26、地球能满足人类的需要、但满足不了人类的贪婪 公民环保行为规范

(甘 地) 1.节水为荣——随时关上水龙头,别让水空流

27、拯救地球、从生活中细节做起 2.监护水源——保护水源就是保护生命

28、人类若不能与其它物种共存,便不能与这个星球3.一水多用——让水重复使用

共存 4.阻止滴漏——检查维修水龙头

29、幸福生活不只在于丰衣足食,也在于碧水蓝天。 5.慎用清洁剂——尽量用肥皂,减少水污染

30、除了足迹,我们什么也没有留下;除了摄影,我6.关心大气质量——别忘了你时刻都在呼吸

们什么也没有带走;为了子孙后代,请留下一片净土 7.随手关灯—省——度电,少一份污染

31、“我们不要陶醉于我们对自然界的胜利,对于每8.节用电器——为减缓地球温暖化出一把力

一次这样的胜利,自然界都报复了我们" (恩格斯) 9. 减用空调——降低能源消耗

32、过犹不及,凡事勿过度。知足常乐 10. 珍惜纸张——就是珍惜森林与河流

33、追求绿色时尚、走向绿色文明

保护环境的内容

1、防治由生产和生活活动引起的环境污染,包括防治工业生产排放的“三废”(废水、废气、废渣)、粉尘、放射性物质以及产生的噪声、振动、恶臭和电磁微波辐射,交通运输活动产生的有害气体、液体、噪声,海上船舶运输排出的污染物,工农业生产和人民生活使用的有毒有害化学品,城镇生活排放的烟尘、污水和垃圾等造成的污染; 2、防止由建设和开发活动引起的环境破坏。 3、保护有特殊价值的自然环境,包括对珍稀物种及其生活环境、特殊的自然发展史遗迹、地质现象、地貌景观等提供有效的保护。4、 目前在全球范围内都不同程度地出现了环境污染问题,具有全球影响的方面有大气环境污染、海洋污染、城市环境问题等。

我国环境状况

1、大气污染属煤烟型污染,以尘和酸雨危害最大,污染程度在加剧。2、酸雨主要分布在长江以南、青藏高原以东地区及四川盆地。华中地区酸雨污染最重。3、江河湖库水域普遍受到不同程度的污染,除部分内陆河流和大型水库外,污染成加重趋势,工业发达城镇附近的水域污染尤为突出。4、七大水系(珠江、长江、黄河、淮河、海滦河、辽河、松花江)中,黄河流域、松花江、辽河流域水污染严重。5、大淡水湖泊总磷、总氮污染面广,富营养化严重。6、四大海区以渤海和东海污染较重,南海较轻。7、渔业水域生态环境恶化的状况没有根本改变,并呈加重趋势。8、城市环境污染呈加重趋势。9、城市地面水污染普遍严重,呈恶化趋势。绝大多数河流均受到不同程度污染。10、全国2/3的河流和1000多万公顷农田被污染。

全球环境问题

1、气候变暖 2、臭氧层破坏 3、生物多样性减少 4、酸雨蔓延 5、森林锐减 6、土地荒漠化 7、大气污染 8、水体污染 9、海洋污染 10、固体废物污染 11、土地沙漠

全球变暖

全球变暖是指全球气温升高。近100多年来,全球平均气温经历了冷-暖-冷-暖两次波动,总得看为上升趋势。进入八十年代后,全球气温明显上升。1981~1990年全球平均气温比100年前上升了0.48℃ 。导致全球变暖的主要原因是人类在近一个世纪以来大量使用矿物燃料(如煤、石油等),排放出大量的CO2等多种温室气体。由于这些温室气体对来自太阳辐射的短波具有高度的透过性,而对地球反射出来的长波辐射具有高度的吸收性,也就是常说的温室效应",导致全球气候变暖。全球变暖的后果,会使全球降水量重新分配,冰川和冻土消融,海平面上升等,既危害自然生态系统的平衡,更威胁人类的食物供应和居住环境。 环保谚语

1、关爱生命健康,倡导环保时尚。 11、(转载自:www.dXf5.cOm 东星资源网:高中生物黑板报)用我们的双手栽下满天的绿色,用我们的心灵守望五

2、让地球远离污染,让绿色走进家园 彩的家园。

3、健康是最大的节约。 12、塑料包装用一次,白色污染害几世。

4、行船靠掌舵,理家靠节约。 13、节约纸张也是植树造林的另一种方式。

5、绿色与生命时时相伴,环境与健康息息相关。 14、爱青山、绿水,爱蓝天、白云,让生命在爱中每时每

6、环境与生命共存,环保与健康同在。 刻都充满活力。

7、百业要兴,环保先行。 15、当环抱卫士,做时代公民。

8、失去生态平衡,人类寸步难行。 16、追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任。

9、同顶一片蓝天,共护一方水土。 17、保护环境是责任,爱护环境是美德。

10、同在蓝天下,共爱一个家。 18、保护母亲河,关爱生命源。

19、爱护今天的自然,自然将呵护我们的明天. ★万众成一心,脏乱不近身。

20、近水不可枉用水,近山不可枉烧柴。 ★垃圾带走,美丽存留。

21、要做保护环境的有为之人,不做污染环境的负罪之辈。 ★乱摆乱卖,城市大害!

22、汽车是消耗资源的无底洞,是移动的大气污染源。 ★随地吐痰,人见人烦。

23、爱山爱水爱林爱鸟爱人类,护天护地护花护草护环境。 ★杜绝“牛皮癣”,爱护城市脸。

24、污染环境就等于谋杀自己的母亲。 ★城市要美容,大家是天使。

25、多一抹绿色,多一线生机,少一份绿色,少一丝希望。 ★环卫工作靠大家,莫靠城管抓!抓!抓!

26、环保,还宝,让我们的世界更好! ★好习惯要从小养成,好传统应自始至终。

27、即使我们不能成为节约者的后代,那我们应该努力成★俯首清洁是公德,随手乱扔乃缺德

为节俭者的祖先。 ★保持环境卫生,共建美丽家园!

28、天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。 ★美化环境,就是美化我们的心灵。

29、前人栽树,后人乘凉,前人伐树,后人遭殃 ★美化市容就是装饰我们面容。

环境靠你我他保护,美景由深圳人共赏。 ★一叶知秋,一屑知城人人重小节,市容必整洁。

★清除污染靓城市,从我做起强素质。 ★乱吐乱扔污染的不仅是环境,还有我们的眼睛和心灵! ★保护环境,始于手上,止于嘴上。 ★保护城市的肺,和保护我们的肺同样重要。 ★人面天天洗,市容日日新。 ★要想生活好,洁净离不了

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歌词:(送给不懂环保的人) 工厂变成我的故乡 你有多久不闻花香

能不能去想想当你有点时间 哪一年哪一天 在你呼吸时候愿不愿张开口 你有多久不看蓝天 我们停止改变世界的容颜 空气是否不再健康

在你抬起头时认真地睁开眼 哪一年哪一天 为何渴望地寻找田园

是否飘来一阵浓烟 我们才能体会这不是谎言 田园总是那么遥远

为何努力的盖造工厂 能不能去想想当你有点时间

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歌词:(绿色家园)

你看那小河流水鱼虾欢, 还有那蜿蜒长江腾细浪, 可想过飞鸟绝迹黑云间。 山青水秀天蓝蓝。

却不知一只白鹭上青天。 风吹大地稻花香。 还有那败柳垂头音哑然,

还有那翠柳枝头黄鹂唱, 水泥森林空茫茫。 这就是绿色家园,

花香引来蜂蝶忙。 这就是绿色家园, 我们永恒的家园。

我们永恒的家园。 不能让昔日美景再难现,

你看那黄河之水天上来, 不能让子孙生活荒芜间。

可知道奔流到海不复还。 可想过河枯水干鱼虾亡, 大家来携手建设好家园,

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歌词:( 大家来环保)

歇歇力气,我们要环保 歇歇力气,我们要环保 大家快来,大家快来 歇歇力气,啊里奔奔 千万别把垃圾到处倒 空瓶罐子有用别乱抛 一起环保,一起环保 我们大家栽花又种草 苍蝇蚊子呀最可恼

旧的报纸可别丢掉 大家快来,大家快来 空气清新环境美好 是因为沟掬塞住了 三个皮乐可换两毛 一起环保,一起环保 对我们健康身体好

篇三:珍稀动物的板报

2016.11.25 第一期

出版单位:祁县中学校负责编辑:陈立、崔诗彬 A版

全部列入《世界自然保护联盟》(IUCN) 2012年濒危物种红色名录,

扬子鳄白天隐居在河岸两旁洞穴中,夜间出外捕食。

扬子鳄具有高超的挖洞打穴的本领,头、尾和锐利的趾爪都是它的打洞打穴工具。

它的洞穴常有几个洞口,有的在岸边滩地芦苇、竹林丛生之处,有的在池沼底部,

地面 I:有出入口、通气口。而且还有适应各种水位高度的侧洞口。洞穴内曲径通幽、纵横交错,恰似一座地下迷宫。也许正是这种地下迷宫帮助它们度过了严

寒的大冰期和寒冷的冬天,同时也帮助它们逃避了敌害而幸存下来。

扬子鳄喜静,白天常隐居在洞穴中,夜间外出觅食。不过它有时也在白天出来活

动,尤其是喜欢在洞穴附近的岸边、沙滩上晒太阳。它常紧闭双眼,爬伏不动处

于半睡眠状态,给人们以行动迟钝的假象。可是,当它一旦遇到敌害或发现食物

时,就会立即将粗大的尾巴用力左右甩动,迅速沉入水底躲避敌害或追捕食物。

扬子鳄的食量很大,能把吸收的营养物质大量地贮存在体内,因为它就有很强的

耐饥能力,可以渡过漫长的冬眠期,因此扬子鳄可长时间不吃东西。

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