当前位置: 东星资源网 > 作文大全 > 高中作文 > 正文

和谐为主题的高中作文

时间:2017-04-12 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:高考备考作文和谐素材

和谐

(1)引言 和谐就是一面镜子。它只映照出与之相反的影像。它不是我们上面

所猜测的任何模样,它只是一种绷紧的状态,从那张力当中回返到对我们自身的

认识。它从暴力、从邪恶、从丑陋、从一切的不和谐中闪现自身的影子。和谐犹

如诗人沃尔科特在一首诗中说写的,它是:奔跑的雄师与惊惧的雌鹿之间的约定,

她眼中含着某种对恐怖的默许。和谐里面隐含着荒诞,也隐含着对荒诞的容忍。

我们对它猜测,但还是无法最后将之言说。和谐实则上就是一只我们所永远无法

理解的野兽。但无论我们是否理解,人们一直谈论着它,并将之裁定为一种生命

的核心。

(2)事实论据 和谐是民族文化的一部分 和谐则是人对自身与社会、自然的

进一步认识,其实沟通也是和谐的一个组成部分。和谐是民族文化的一部分,儒

家的“仁爱”、“仁义”,墨家的“兼爱”、“非攻”,道家的“鸡犬相闻,老死不相

往来”,以及陶渊明的《桃花源记》等传统文化中,都蕴涵着和谐的思想。要想

真正体味和谐,就要先从体验社会和人生开始。人与人之间关系和谐 有一个成

语叫“路不拾遗”,其出典是:唐朝有个人路经武阳,遗失了一件衣服,走了几

十里路才发觉,心中很着急,当地人劝他说:“不要紧,我们武阳境内路不拾遗,

你回去找,一定找得到。”那人半信半疑赶了回去,果然找到了自己的衣服。这

件事越传越广,人们就把社会风气好,人与人之间关系和谐,路上遗失的东西也

没人捡拾形容为“路不拾遗”。

十六大报告中的和谐 和谐"是十六大报告中反复出现的词汇,如"促进人与自然

的和谐",使"社会更加和谐","努力形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐

相处的局面","巩固和发展民主团结、生动活泼、安定和谐的政治局面","推动

多种力量和谐并存,保持国际社会的稳定"等。 传统文化的名言 我国传统文化

的一大特色在于注重和谐,即强调人与物之间的融和,人与人之间的"和合"。古

人解释,"和"是"以他平他",即人与人、人与物、物与物之间的和谐,包括"和生

"、"和处"、"和顺"、"和洽"等。人们常说的"和为贵"、"政通人和"、"家和万事兴

"等等,就是这一人文精神的具体表述。 存在就是合理,事实胜于雄辩 报纸上

曾经登载过这样一个故事,说是一家人养了几只猫和老鼠,它们平时同食同眠,

亲如睦邻,从没发生过矛盾。如此怪象,真让人百思而不得其解,这些前世冤家

能化干戈为玉帛,能求同存异相安无事,自然也有其和谐之道。 纵观历史,"

和谐为主题的高中作文

谐"乃是社会的主色调。 汉代丝绸之路的开拓与繁荣,使原本遥远而陌生的

国度之间有了广泛而深入的经贸科技交流,使人们对古代各国民俗文化有了新的

认识与了解,促进了人类文明的发展进程,使整个社会和平繁荣。而与之带来的

文化观念的碰撞,物产的交换也使人们的生活更加丰富和多元化。唐太宗,唐玄

宗更是任用贤良、虚怀纳谏、广开言论、轻徭薄赋,使政治清明,经济繁荣,并

且以开放的胸怀大开国门,与日本等国密切来往,使人们感受到他族文化的魅力,

极高地促进了民族繁荣与民族和谐。而到了现代,近年来我国不断加深的改革开

放,不断深入的制度改革,也都是社会和谐进步的力证。其中,面对改革发展所

带来的矛盾,党中央更是主动应对,通过宏观调控等政策,使社会经济平稳快速

的发展,这正体现着"和谐"这一理念在新时期发展形式下的应用。 从民俗来看,

中国人民也是极其注重民俗文化的和谐的。 新年彼此温暖的祝福,那热闹的隆

隆炮竹声,喜洋洋的灯笼元宵等,无不表达着人们对于新年生活幸福美满的期待。

同样的,中秋节、端午节等传统佳节,更是人们长久以来对于社会和谐的一种祝

愿和热盼,展现了中华民族对于文化积淀的继承与重视。可以说长久以来,我们

都以"和"为我们待人处事的方式方法,"仁者爱人"、"以和为贵"等更是成为我们

民族的千古名训。儒家的"礼、义、仁",道家的对"美"、"道"的探究等,无不成

为我们五千年来华夏文明厚厚的积淀。而这样厚重的文化积淀更是我们和谐社会

所长久向往与推崇的。可以说,中华文化的基调,便是和谐这一永恒不变的旋律。

(3)理论论据 对和谐之美的追求是人类的本能。马克思 亲善产生幸福,文明带来和谐。雨果 幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。

鲁迅君子和而不同,小人同而不和 。孔子 友谊是一种和谐的平等。毕达哥拉斯"美在和谐。 赫拉克利特 美的真 谛应该是和谐。冰心 看不见的和谐比看得见的和谐更美。赫拉克利特 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。费孝通

“和谐”素材

(一)名人名言

1.君子和而不同,小人同而不和 ——《论语》

2.君子喻于义,小人喻于利。 ——《论语》

3.亲善产生幸福,文明带来和谐。 ——雨果

4.幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。——鲁

5.君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐 ——西谚

6.友谊是一种和谐的平等。 --毕达哥拉斯

7. 各美其美,美人之美,美美与共,天下大同。 —— 费孝通

8.存在的就是合理的。 —— 黑格尔

9.美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在

物上,就造就了物的美;融会在环境中,就 造就了环境的美。 ——冰心

11.看不见的和谐比看得见的和谐更美。 —— 赫拉克利特

12.对和谐之美的追求是人类的本能。 ——马克思

13.天下为公,世界大同。 ——孙中山

14.美必须干干净净,清清白白,在形象上如此,在内心中更是如此。 ——

孟德斯鸠 15.不要过分陶醉于我们人类对自然界的胜利。对于每一次这样的

胜利,自然界都要对我们进行报复 。 ——马克思

16.仓廪实而知礼节,衣食足而知荣辱 ——《管子?牧民》

17。而患不均,不患贫而患不安,盖均无贫,和无寡,安无倾。 ——《论

语?季氏第十六》

18.衣食之于人也,不可以一日违也,亲戚可以时大也。 ——《管子?侈靡》

19.爱自己的孩子是天性,爱别人的孩子是圣人。 ——西谚

(二)妙语集锦:

20.轻轻的捧着你的脸,为你把眼泪擦干,这颗心永远属于你,告诉我不再

孤单。我们同欢乐,我们同忍受,我们怀着同样的期待,我们共风雨,我们共追

求,我们怀有同一样的爱。 ——《让世界充满爱》歌词

21.让我们敲希望的钟呀,多少祈祷在心中。让欢喜代替了哀愁呀,微笑不会再害羞;让时光懂得去倒流,叫青春不开溜;让贫穷开始去逃亡呀,快乐健康留四方;让世间找不到黑暗,幸福像花儿开放。 ——《祈祷》歌词

和谐是当今社会的主旋律。人际关系的和谐,人类社会的和谐,人与自然的和谐??和谐会让这个世界更加美好!高考命题引导学生关注现实,关注社会,关注自然??因此,“和谐”对人与社会的发展有重要的意义,具有很强的现实性。

优美语段

一幅画的美就在于它色调、构图、背景等各方面的和谐;一首歌曲的美就在于它音色、音调、旋律、节奏等各方面的和谐??和谐是最佳的组合,是事物的最佳状态。和者,和睦也,有和衷共济之意;谐者,相合也,强调顺和、协调,力避抵触、冲突。

和谐是一种调配,和谐是一种力量,和谐是一种境界,和谐是一种胸怀。 自我和谐的人,有一个基本特点,就是心理平衡,不抱怨,不攀高,积极对待人生,对名利地位旷达以待、泰然处之。和谐社会的主体是人,人与自然和谐,人与社会和谐,人与人和谐等诸方面的和谐,才能构成和谐的乐章。

和谐是春风里百鸟的鸣唱;和谐是晚秋里静待的风荷;和谐是夕阳照耀下的康河柔波;和谐是苏州园林的小桥流水、回廊九曲;和谐是贝多芬手指间流淌出来的美妙的旋律;和谐是李白独坐敬亭云山静看两相不厌的意境。琴瑟和鸣,黄钟大吕,这是艺术的和谐;和风细雨,桃红柳绿,这是自然的和谐。“和谐”不仅是

自然的法则,也是人类生存的法则。和谐的社会才是一个理想的社会。 名人名言

1.对和谐之美的追求是人类的本能。 ——马克思

2.亲善产生幸福,文明带来和谐。 ——雨果

3.美在和谐。 ——赫拉克利特

4.人无国王、庶民之分,只要家有和平,便是最幸福的人。——歌德

5.万物的和平在于秩序的平衡,秩序就是把平等和不平等的事物安排在各自适当的位置上。 ——奥古斯丁

6.美的真谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就造就了环境的美。 ——冰心

1.庄子的思索

遥远的战国时期,乱世的烽烟中走出了智慧深刻的先哲——庄子。深沉的思索与平和的胸怀展开了汪洋肆恣、光怪陆离的想象,也造就了淡泊空灵的哲学境界。抛却尘世功利的羁绊,庄子完全走进了自己丰富的内心世界,走进了心神合一的逍遥之境,给后世留下了一个御风而去的身影。

2.梭罗的世界

瓦尔登湖畔,曾经接纳了一个心潮澎湃的思想者,梭罗舍弃了文明社会,在瓦尔登湖边搭建了一间简陋的木屋,过着一种近乎原始的生活。与世无争的心境使他获得了精神的自由和愉悦。他借这种极端的行为,警示愚昧无知地沉溺于争名夺利的世人——生活的真谛并不只在世俗所谓的“成功”之中。“我绝没有鼓吹悲观颓废的意思,我只愿像报晓的雄鸡,立于栖木之上,引颈高歌,唤醒世人。”梭罗的一生没有建立什么丰功伟绩,但是他找到了许多人终生不得的人生真义——独特的人生价值与精神自由之间的和谐。

3.画中的和谐

丁绍光是著名的旅美画家,他的画以和谐为主题,成就巨大。他觉得从哲学、文艺发展以及人类历史的角度看,和谐是重要的,这也是现在的世界所欠缺的。丁绍光也曾画过反映内心冲突的画,但那是在年轻时候,到国外后,他觉得世界缺少和谐,所以从此以和谐为主题作画。他会选择一些永恒性的题材,如母爱父爱、人性、人与自然的爱,这些本身不受空间、民族、时间的局限,而且还带有中国色彩。这些都是在不同人、不同民族之间可以得到共鸣的,是人类共同的想法,这样的艺术更可能永存。

4.和谐促繁荣

汉代丝绸之路的开拓与繁荣,使原本遥远陌生的国度之间有了广泛深入的经贸科技交流,使人们对古代各国民俗文化有了新的认识与了解,促进了人类文明的发展,使整个社会和平繁荣。而它所带来的文化观念的碰撞、物产的交换也使人们的生活更加丰富和多元化。

5.走向和谐

2012年12月4日,习近平总书记主持召开中共中央政治局会议,审议通过了中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定。规定内容:中央政治局全体同志要改进调查研究,到基层调研要深入了解真实情况,向群众学习、向实践学习,多到困难和矛盾集中、群众意见多的地方去,切忌走过场、搞形式主义;要轻车简从、减少陪同、简化接待,不张贴悬挂标语横幅,不安排群众迎送,不铺设迎宾地毯,不摆放花草,不安排宴请。

和谐之美

一枝红梅,独立寒冬,美在它的傲雪盛开,以点点嫣红增添了风景的内容,这是一种和谐的静美。(借助红梅凌冬开放的图景,表现和谐的美,切合题意,形象生动)

一只雄鹰,直冲云霄,美在它的排云而上,以雄健的身姿打破天空的沉默,

篇二:h和谐为主题的作文

“和谐”话题作文范文二篇

1、和谐与包容

清晨,阳光透过窗帘柔和地射在卧室地板上,善良的窗帘并没有阻挡太阳,而是宽容地把它放进来。窗台上的那缸金鱼正欢快地游着,感谢阳光的普照。我把刚买来的的一袋子小鱼倒进鱼缸,“老住户”和“新朋友”相互碰碰尾巴算是默认了,我突然觉得包容让整个世界变得如此和谐。

沐着灿烂的阳光,我准备调色作画,把红黄两种颜料挤在一起并调匀时,两种颜料都舍弃了旧有的颜色,以共同的橙色出现在调色盘上。红色不再是“张牙舞爪”,它吸收了黄的温柔,放弃了自身的强硬;黄也不再“咄咄逼人”,主动吸取了红的鲜丽,把自身的光亮隐藏了起来:新产生的橙色正是由于红黄两者的相互包容,才变得既温柔又鲜丽,同时不失红的醒目与黄的亮丽。看来红和黄没有完完全全消失,只是隐藏自身的一些不足,相互包容了对方。

生活中需要包容。我们不能一味地展现自己,甚至排除异己。“强有自有强中手”,想要不断进步,虚心地接纳他人,大度地容忍他人是很有必要的。

)

曾经看过一篇哲理散文,讲一个聋哑孩子将录音机的声音开得很大,试图学习英语,起初招致邻居的不满。慢慢邻居们便都包容了那个可怜而勇敢的孩子,因为不是每一个孩子在罹患疾病后都有勇气重新来过,也不是每一个残病孩子,我们都能遇到并且包容,为何不尽力去理解身边这一个呢?他也是你宽容的对象之一。

和家人朋友一起谈天的时候,每个人都各抒己见,一时间噪杂的声音从各个角落传出,不仅听不见他人的观点,就连自己的立场也被搅乱。此时为何不静一静,听一听别人的观点呢?即使他们的想法和你相差甚远,但那毕竟也代表了这世间一种独立的声音。汲取别人的思想,博采众长未必有坏处。包容常常带来许多有益的建议,耐心听完别人的话,或许你的灵感将会就此产生呢。

山之所以青,归功于树木的生长,虽然树木从山上获取大量养份,但也为这满山的青翠,高山包容了树木;水之所以活,是因为鱼群在水中嬉戏游弋,虽然鱼群会把水搅浑,但为这水的鲜活,水包容了鱼群。而亦是如此,大千世界,不会人人相同,总有你不喜欢的性格,总有你不满意的做法,试着包容别人:对别人无意的伤害给予宽容,对别人偶尔的过激言辞给予理解,对别人不同的观点给予承认,对别人另类的作法给予尊重……这样的包容,自我便会得到一种回报,回报来自他人对你的尊重,亦来自他人对你的包容。

鱼缸里的小鱼们依旧自由自在,在阳光普照下嬉戏,不管它们的颜色有何差异,样子有何不同,他们彼此都默认了,吃同样的食物,感受同样的阳光,在同一缸水中共同生活。

惟有包容,生活才能继续这样多彩与快乐;也惟有包容,生活才会充满乐趣与生机。

2、和谐来自友善

哲人说:“友善是道德中最大的秘密。”

——题记

什么是友善?曾经读过这样一则故事:一个少年在企图行窃时,被躺在床上的一位女孩发现了。女孩并没有报警,而是装作并不知道他是小偷,热情地邀请他与自己聊天。他们聊得挺开心。少年临走前,女孩用自己的阿马提小提琴为他拉了一首曲子,然后又把琴送给了少年。后来,当少年再去找女孩时,女孩因患骨癌已离开了人世,在她青色的墓碑上镌刻着“把友善奉献给这个世界,所以我快乐”。少年从此变了样,他在贫困和苦难中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最终,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大剧院,他深情地拉起了悠扬的曲调——把它献给那位女孩。

小女孩善待少年,是为了体面地维护他的尊严。她也许永远不会意识到,她的友善、宽容和爱心——就如紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚底上,怎样震撼了一个迷途少年的心,让他重新树立了信念,扬起生活的风帆。

一次友善的交谈,一首优美的曲子,就这样改变了人的一生!其实,温和与友善在生活中无时不有,无处不在,我也曾真切地感受过。

有一次,我在推自行车时,没有注意到路边的行人,一不小心,把一位老太太的裤子给扯了个大口子。我一时不知所措,只能一个劲地道歉。我该怎么办呢?我本以为这次我将难以脱身了。

我摸着口袋里的钱,希望那仅剩的30元能解决问题。我抬起头,刚想说出“赔钱给你”,不料老太太淡淡地对我一笑:“看看,我都老糊涂了,走路也没当心,小姑娘,别在意,别在意啊。”我顿时愣在那儿,眼看着老太太转过身,渐渐走远了……从那以后,我养成了推自行车时先看看旁边是否有人的习惯,因为那淡淡的一笑已深深印在了我的心中。

友善是什么呢?我想说,友善是天空,包容天地间的万物;友善是氧气,孕育新的生命;友善是阳光,是雨露,照耀、滋润着美德的生成。

朋友,请奉献你的友善,那是人与人和谐相处的润滑剂,心与心沟通的桥梁,也是一种爱的储蓄;它让你和你身边的人感情更纯真,也让这个世界、让我们的生活更加美好。

[点评]

本文作者结合阅读所得和自己的亲身经历,有理有据地展开论述,阐明了友善能滋润美德生成和影响一个人成长的道理,观点明确,言之成理。

篇三:以和谐为题的作文 和谐的色彩

以和谐为题的作文 和谐的色彩 和谐,是时代的主旋律。 和谐,是和风细雨的浸透,是春风化雨的关怀;是睡梦中那一首童谣的吟唱,是醒时窗前透出的黎明。 世界上的和谐多种多样,有自然之和谐;生活之和谐;文化之和谐;人生之和谐。我所讲述的是生活中的和谐。 黄色:家庭之和谐 家庭充满了温馨的浓浓亲情,它如阳光,时刻照耀着我,关怀着我。 每天我一回到家,父母就做好了饭菜,在等着我。吃饭时,我们一家边吃饭边交谈,爸妈问我学习情况,我很自豪的跟他们说我怎样受到老师的表扬,上课怎样表现。一家人其乐融融,幸福极了。 红色:团结友爱 班级要团结,同学要友爱,我们班就是这样到处充满友善的集体。 上课时,有同学提出问题,其他同学都积极的帮助他。课间,同学学习上遇到了难题,就一起研究解决。吃过午饭,几个同学坐在一起写作业,虽常常因为一道题而争论的面红耳赤,但最终还是为攻克又一个难关脸上绽放胜利的笑容。 不要说你离和谐很远,其实它就在你我心间,不

要说你只是“和谐社会”滚滚洪涛中的一涡,其实融入大海,你的激情也能翻出浪花朵朵。 让我们行动起来,用我们的心灵思考和谐,用我们的笔触描绘和谐,用我们的交流践行和谐,在思考、描绘、践行和谐的过程中体会生命的意义,提升生命的刻度。

标签:作文 为主题 和谐 和谐为主题的作文 校园和谐主题作文