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高中作文彩虹

时间:2017-04-12 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:关于彩虹的作文:风雨彩虹追求

关于彩虹的作文:风雨彩虹追求 湖北省荆门钟祥东方之星外国语学校七(2)班 郑晓涵追求的过程是痛苦的,但结果却是甜蜜的。——题记 小雨初霁,出没于隐隐青山之间。 最后一抹余晖终于消失在苍茫的暮色之中,我仿佛经历了一次新的洗礼。带着幸福的感觉,无边地遐想着,伫立于清冷的秋风密雨中,心里却扬起了春风般的勃勃生机?? 桂林的古东瀑布之所以久负盛名,是因为人们游览瀑布需要自己爬上去。第一级瀑布极猛,甚至于一些16岁以上的男生都无法逾越,它成了我心中的圣地,因为它的神秘。步入桂林时,我的追求便是那瀑布的源头。 瀑布下,秋雨给攀登带来了一道难关,为了我的追求,我毅然放弃捷径,走向第一级?? 老远便听见瀑布在狂啸,我穿上雨衣,穿上草鞋,踏进瀑布前的水潭,踏上了一条追梦的旅程?? 秋实的水有一些刺骨,我不禁深吸一口气,顶着雨丝,踏上岩石,抓住我唯一的依靠——那条铁索。双手抓紧了铁索,指节按得生痛,却不敢放手。步履艰难的我一步一烙印,踏在坚硬的岩石上。岩石、风将我的雨衣刮破,冷风、冷雨和水流灌进我的衣服,一个寒颤,一个黑影在我眼前掠过,微徼恐高的我下意识向下看了看,我有些神志不清,寒意迅速侵蚀我的全身,双手渐渐无力??山洪下来了,本就凶猛的瀑布更添些许汹涌,“嘣”的一声,我的草鞋鞋带断了,我随着山洪,身子渐渐下坠?? 坠落中,一条黑线出现在我眼前——铁索,我一手紧紧地抓住它,一手擦干被雨水模糊的双眼,发现我的下半身已置身于水潭中。我当然可以从容放弃,可高高在上是我的追求,我怎能向我的追求低头?

(范文 )

微凉的雨丝不经意间洒在我平静的心湖上,漾开一圈圈的涟漪??我用尽全力,挣扎着重新踏上这条神圣的路,我要披荆斩棘。 麻木的双手,机械的攀登??我想象着瀑布后的景象,飞快而又艰难地攀爬着,前方路途遥远,但我绝不停止追求。 终于,我伫立在山头。雨停了,彩虹出来了。我细细欣赏着,但它很快又走了,我没有失落和惋惜,虽然留不住彩虹匆匆的脚步,但在我心中,却永远追到了彩虹,并永远拥有它。 不,那不止是彩虹,更是我的追求。

篇二:高考命题作文:“心中的彩虹”写作指导

高考命题作文:“心中的彩虹”写作指导

高考作文

2014-05-27 0203

高考命题作文:“心中的彩虹”评讲

(一)全命题作文

【题型把脉】

全命题作文是指给定明确的作文题目,要求考生根据题目选择恰当材料,确立正确中心进行写作的一种作文题型。许多省市拟题者变“文题+要求”的命题形式为“提示语+文题+要求”的命题形式。在此番变革中,提示语无疑担负着文题走向开放的重任,主要表现在以下两方面:(1)多方列举可写内容。启发学生从多方面选材构思,大胆表达自己对生活的看法。(2)尽力拓展文题外延。为了激活学生的思维,一些省市作文题的提示语中常跳出常规来解说文题,从而给予文题以更宽广的外延,鼓励学生在广阔的写作空间里选材立意。

命题作文的提示语材料相对于话题作文和材料作文的材料更简洁一些,但所不同的是,写作话题作文和材料作文时,题目要依据材料重新命题,而这种方式的作文则不需要再命题,直接用所给题目就可以了。

【应对方略】

一、认真审题,明确题意

写命题作文,关键在于审清题意。可从语法角度来分析:单词式的题目,首先要审清其基本义与引申义,然后再分析它是否有比喻义或象征义;短语式的题目,则要分析其短语类型,把握写作的重点;句子式的题目,则要抓住句子中的关键词。另外,对于题目中的“提示语”和“要求”也不可忽视。如2007年天津市中考作文试题“心中的彩虹”提示:你见过天上的彩虹吗?每当雨过天睛,赤橙黄绿青蓝紫,常常会有一道色彩缤纷的天桥架在空中,那便是彩虹。她的艳丽,她的娇美,引发了我们多少美妙的遐想。你的心中也会有美丽的“彩虹”吧?如果有的话,她会是什么呢?是你的一种美好回忆,还是你的一种珍贵体验?是你的一种坚定信念,还是你的一种向往境界?是你的一种青春企盼,还是你的一种不懈追求?……

无论她是什么,她都是件随你年轻的生命走向成熟的一种精神食粮、一种精神支柱、一种精神力量。你曾经为她激动,为她付出,请你以满怀的深情和流畅的文字,把此时此刻的所思所想写出来吧。

【解读】

题目由三部分组成。“心中的彩虹”是个偏正词组,中心语是“彩虹”,修饰语是“心中的”。

其提示分两段:第一段通过两个设问句阐释了自然界的“彩虹”和人的心中的“彩虹”,其中列举了美好的回忆、珍贵的体验、坚定的信念、向往的境界、青春的企盼、不懈的追求……一再强调“是你的”,说明所写的“心中的彩虹”只能是你自己的,而不能写成别人的;第二段进一步阐释“心中的彩虹”的内涵,要注意“她都是伴随你年轻的生命走向成熟”这一句,因此无论你是写回忆体验、信念向往还是企盼追求,都要注意体现你在这“心中的彩虹”的指引下是如何走向成熟的;提示的最后一句还要求“所表达的文字应有满怀的深情”,因此无论是叙述、描写、议论,都要注意情蕴其中。试题的第三部分是写作要求,其中强调要根据文章要求的内容和表达特点选择恰当的文体。

这个题目写作的关键是根据提示的要求准确确定自己“心中的彩虹”,它不宜是具体的事物,而应当如提示中所指出的,是“一种精神食粮、一种精神支柱、一种精神力量”,因此它可以是理想,可以是信念,可以是追求,可以是爱。

题目限定了“心中的”,表明我们的文章要挖掘彩虹的引申意、比喻意、象征意。彩虹美丽缥缈,高不可攀,给人以美丽的遐想,带给人美好的记忆——它其实是一种象征,可以象征成功、希望、追求,也可以象征幸福、友谊。可以指代对未来的美好希冀,也可以是对过去美好事物的怀恋。彩虹包含的含义很多,同学们只要进行合理的想象,加以联想,就会打开思路。

1

笔下的“彩虹”来自心中,是自己内心深处最美好的,是自己所“向往”“追求”“企盼”的。这些情感和体验一定是来自生活的,一定是最难忘、最激发活力、最不愿割舍的。描述自己“心中的彩虹”,每个人都有话说。只要

你是事件的经历者、目击者、代言人,你的所感所悟就能引发读者的共鸣,就

2

回首自己成长的历程;感恩父母师长的抚育;倾诉花季雨季的心房私密;憧憬未来美丽的万里晴空;反思人生履历中的生命“密码”;理解青春岁月的躁动与苦涩;关注同龄人内心世界的喜怒哀乐;渴盼生命个性的自由绽放……这些充满活力的情感和期盼,都闪耀着生命的鲜活,装点着生命的灵动,是成长的收获和认识的提升。

可见,作文考查的着眼点是语言的表现力。她离不开合理而丰富的联想与

3

此考题清新活泼、情趣盎然。写作要求考生说真语、道真情、叙真事,这与语文教学精神一致。同时,此考题也体现了人们对道德的呼唤,道德彰显品行,品性提升人的品位。

二、确定主题,精心选材

辨明题意后,就要根据题意确定文章的主题,即立意,这也是写作极其重要的一个方面。立意高远、内涵丰富的作文必然会在高考中取得理想的成绩,如果立意不高或者立意错误的话,高考作文必定一塌糊涂。因此考生应当正确确立主题,避免跑题离题。立意除了要做到正确深刻外,还要追求新颖。可借用发散思维,多向立意,然后对多个立意进行分析筛选,排除别人作文中可能写得较多的立意,再把能反映本质的、自己感悟最深最独特的一项构思行文。

三、谋篇布局,恰当表达

文章的材料选定以后,先写什么,后写什么;哪些应该详写,哪些应该略写;如何开头和结尾,如何做到前呼后应;如何安排段落之间的衔接……这些都要全盘布局、考虑。具体写作时可设置新颖独特的小标题来安排结构;可用一条或两条线索将各个材料连缀成篇;可借用电影艺术中剪辑画面、组接镜头的方法来谋篇布局;可运用日记体或书信体来展开情节;可用问答对话法来布局;还可通篇在段落结构上采用排比这一形式来组织全文等等,这些方法应根据文体特点灵活选择,亮出文章独具一格的魅力。另外,还要根据内容表达的需要选择恰当的表达方式。行文的过程也就是语言的表达过程,因此语言要准确流畅、生动形象,字数要符合要求。

四、扬长避短,选好文体。

我们要结合文章思路和主旨选用自己最擅长的文体进行写作,切忌用自己不熟悉的文体写作。如擅长记叙文的考生可以围绕文题和主旨写一篇记叙文;专于议论文的考生可以结合文题和主旨发表意见、阐释观点;想象力丰富的考生可利用寓言童话或者故事新编等文体形式进行写作;擅长写日记的同学可以结合文题和主旨写成日记形式。其他文体也可大胆尝试,来展现自己作文的个性风采。

心中的彩虹

大自然骤雨急停,上天一定会派来一位彩虹使者,装扮这美丽的天空

可我家狂风暴雨后,只有满地的杯盘碎片和两头对阵的猛兽。一次次的交战,一日日地升级,曾经温柔的妈妈歇斯底里,以往儒雅的爸爸青筋暴露。整

个家中笼罩在硝烟恐怖中,“去法院”“别想完事!”的打骂声不绝,我只能

我房间的地板是彩色的,当年装修时,爸爸可是花费了不少心思。阳光透

过窗户斜洒下来,竟能反射出红、绿、黄、蓝那么多颜色,真像彩虹走进了我

我从小就喜欢阳光的颜色、阳光的味道。家里柜子上还贴着我小时候画的

“别废话!”“不讲理!”“啪!”伴随着窗子的破碎,门外的吵骂又开

突然,有人敲我的门,是爸妈,一定是爸爸想起了女儿还未吃饭,一定是

不,不急开门,我要把泪水洗去,他们一定是和好了。过日子还能不磕磕

我要换上那件粉色裙子,他们一定是觉得有点对不住我,要带着我去逛超

市,或者看电影,然后去我喜欢的肯德基……一股暖流涌动着,我轻松地打开

爸爸妈妈黑着脸站在我的面前,我的笑容在收敛,直到僵硬地张着嘴站在

评:“阳光不属于我”“彩虹不来我的家”的哀怨本不该由花季少年人发出,但遭受家庭情感阴暗面摧残的现实只能迫使一个健康的心灵出现扭曲。以

心理描写的手法叙述成长中遭遇的家庭不幸,真实自然。既表现着小在爸妈情

文章后半部分开门前的心理、动作描写非常传神动情。用丰富的想象作铺垫,衬托结局的可怕。尤其是用反向立意来揭示“心中的彩虹”,更显出其独特的构思和深刻的寓意。

奶奶说她小时候最喜欢听的,就是来自七彩祥云上的神话传说。蓝天白

云,金风彩虹,银河玉兔,星月苍穹……那一个个美好遐想成了奶奶童年的珍

可是奶奶说,现在的天总是灰蒙蒙的,夜里的星星已经不眨眼睛了,因为

我曾做过这样一个梦:来到一个地方旅行,走着,走着,突然看见前面的土地是焦黑色的,并且散发着令人窒息的恶臭;空中淡黄色的烟雾好像永远停在那里,不会散去;河沟里流淌着黑褐色的液体,地面上没有一棵树,没有一根草,没有一点儿绿色植物,

只有一些令人恶心的虫子爬来爬去;在不远处的一块石头上却刻

多么可怕的一个梦啊,从那以后,我数着日子,盼望能下一场暴雨冲刷掉

地球本该是一个和谐的大“家”,她把各种资源提供给人类,供人类休养生息。可现在的大多数人哪儿会抵挡得住金钱的诱惑,随意砍伐林木,肆虐开发山川河滩,无休止地掠夺自然资源。

化工厂的废水把昔日清澈美丽的河流弄得污浊不堪,严重的水污染已经使

多少个城市闹起了水荒和中毒事件。有的工厂把废气排放到空中,造成空气质

地球母亲孕育了自然万物,抚育了亿万生命,她有恩于人类,我们怎么忍

盼望着,人类改正了错误,仙女一定会从空中抛下一条彩带,她,七色衔

接,浓淡相宜,绚丽多姿

评:这篇作文构思新颖,立意不落窠臼。用童话般的语言和梦幻般的想象,向我们阐述一个深刻的道理:“地球从昨天走来,却不仅只属于今天,我

们还有明天”。发人警醒,说理和举例配合和谐,的才情灵气跃然纸上,考场

清晰的结构、圆融的首尾,以远推进,将人带入生存的危机中。梦中的虚,现实的实,将来的忧,把渴盼心中彩虹的焦虑真实再现出来。情意急切的语句如同在现场呼救,不能不叫人顿生自责和悔疚。关注环保的取材和浪漫想象的构思是此文的独有亮点,整散结合的句式,层次渐近的铺设,更为文章增色不少。

篇三:彩虹作文

心中的彩虹

每个人心中总有一个梦,这是一条绚丽的彩虹。对于每个人来说,心中的彩虹就是一种寄托、一个梦。心中的彩虹,是一个梦想的天堂,在里面,我可以有着自己不同的梦,我更可以在里面随心所欲,但是,这仅仅是不足够的,我还应该为着自己的梦想而奋斗,找到真正属于我的那条(本文来自:www.dXF5.com 东 星资 源 网:高中作文彩虹)彩虹!

进入校园的那一刻,是我青春的序言。很想给我的青春,画一条绚烂的弧形。镶嵌美丽的音符,涂上五光十色的彩色,变成一条与众不同的彩虹。

儿时,总爱仰望雨后的天空。它是那样寥廓而深邃,那无穷的真理,蕴涵其中,顿时,给我小小的心灵,装载一种苦苦求知的追求。那预后的彩虹,就象是在我心里种下一粒种子,待到阳光照射,变能萌发,开出鲜艳的花朵。

后来,求学道路中,并不是一帆风顺,在和同龄人的竞争中,感受到自己的微不足道。成绩的比拼,总能让人的自卑油然而生,这时,我会想起儿时经历的雨后的彩虹,彩虹总在风雨后。于是,在我懈怠的时候,总能够找到慰藉,继续前进。

不如意的事情有很多,人际关系终于在成长中,变成我不得不棉对的忧虑之一。我不会担心失去朋友,因为我心中自有 一道彩虹,它是那样单纯而洁白,只要我的干净的灵魂,总不会孤独。

每一个女孩都有一个公主梦,我也不例外,我的内心深处同样有着这样的一个梦。我希望自己是个漂亮的公主,希望自己的房间充满着宫殿的气息,希望自己的衣服有着像公主一样的漂亮裙子??但随着年龄的增长,知识面的开阔,这个公主梦被深深地埋藏了。

我现在的梦想是当一名白领,因为我觉得白领的工作很舒适,既可以做办公室,又可以对着电脑,朝九晚五,挺舒服的。但是,实现这个梦,有没有可能呢?我知道,那是一个遥远的梦,但仍然有可能,只要我更加努力,更加勤奋才可以到达梦想的彼岸。

彩虹从一头到达另一头,跨过了多少的障碍,多长的路程啊!现在的我只是在梦想的海洋中畅游着,要想达到梦想的彼岸,就要像彩虹一样,跨过所有的障碍,努力奋斗,才能有机会到达胜利的巅峰,彩虹的尽头,实现自己的梦想!心中的彩虹,已经不只是天空的意象,热是它真正荣辱到我的梦想中,在我失意彷徨的时候,给我力量,给我勇气,给我撒下人生的光辉。

彩虹的理想

心中的彩虹一直存在心中,但在彩虹的另一面,也有着同样的理想。每个人都有理想,理想是人生道路上不可缺乏的前进目标,为什么说彩虹代表的是心中的理想?因为我觉得彩虹的弧形就好像是一座桥,连接着心灵与成功的成功之桥。每个人的心中都应该有一条彩虹,我们都应该为着这条彩虹而奋斗,彩虹是我们前进的动力,是我们的目标。我心中当然也有理想,先不提什么长大后要做什么,就说说最近的理想吧!

从小学起,我就是老师同学心目中的优生,成绩优秀,品德优秀,在那时候,家里人就跟我说,以后一定要考上重点中学!我最喜欢我的二伯娘,她住在西樵,那时候,她的女儿(也就是我的堂姐)考上了南海中学,我二伯娘就开玩笑地跟我说,到时候,你考上南海中学,放假时就到我这里睡,我还可以煲汤给你喝??当时我真的就以为考上南海中学,就可以得到很多很多梦想的食物或者好处,所以,我的理想就这样定下来了——南海中学!

我一直努力为着这条彩虹而奋斗,上了初中,我反而更加清楚了自己要考上南海中学的原因:我应该为着自己的前途而奋斗,考上南海中学并不是因为为了别人,而是为了自己。

考上南海中学并不容易,上中学后的我才真正明白到,要达到自己的理想,还需要加倍努力。在这条道路之中,遇到许许多多的困难,放弃、埋怨都曾在我心中浮现。但是,心中的彩虹使我更有勇气去面对种种的困难,因为彩虹的理想是世界上最坚强的,它是不会因为任何风雨的阻绝而放弃的,因为如此,我才会如此地坚定,我才会不畏面前的风雨,在理想的道路上勇敢前进。

我曾有过放弃的念头,但是事实证明,道路已经开始了,就不可能停止下去,我们只有更加努力地去实现,去走到彩虹的尽头!

自信的彩虹

彩虹的理想道路已经开始了,那么我就应该以更加自信的方法走下去。

上初中后,我重操旧业,又成为了老师的好帮手。每天都在为班而烦恼,我真的有点儿担心,我是不是应该不去做这份工作呢?我应该这样每天为着班级吗?难道我就不能自私一点吗?在别人的眼中,我就是那么的有威信,那么的阳光,那么的自信,但是在我的内心深处,自卑是存在的。

就说一说这个学期的篮球赛吧!我在小学都有打过篮球,有一定的经验,当然,老师就选定了我了。但是,我却是那么的不情愿啊!我是那么的介意别人的眼光!我是那么的害怕听到那些难听的话!我爱面子胜过一切啊!

我,一个胖妞,怎么就出现在篮球场上,这个属于运动健儿的地方,我有什么权利出现呢?我又有什么面子呢?我真的很害怕别人的说法,我不愿意上场,我害怕听到那些什么:这么差还上去?怎么有这么难看的人啊?怎么就有这么不要脸的人上???我就是害怕,我就是不想听到这样的话。我会很难过很难过??

但是,由于篮球赛的飞速来临,我迫不得已,压着自己所谓的尊严硬着头皮上了!下场后,我还是听到了一些怨言,但是,我竟然不觉得怎样。我想,我心中的集体荣誉感已经取缔了那所谓的尊严,我想,我不是自卑的胖妞了,我是最自信的,最阳光的,我不怕任何人的取笑,我只要做好我自己;我不怕“人言可畏”,我只要坚持自己的理想。

望着冬日的阳光,我才真正明白:彩虹的自信跟它的理想一样,坚不可摧,彩虹永远是心中最自信、最坚持、最坚强的,不禁发出感叹:彩虹,你无人可敌!你是最棒的!

彩虹的努力

自信的彩虹、有抱负有理想的彩虹,同样需要努力啊!看一看彩虹的努力过程吧! 天啊!什么!这些惊叹传自于办公室。办公室所有人把焦点已到了我的身上,什么嘛,老师,居然交给我这样一个任务——背十版的法律知识,而且要比赛!还要家长参加!

这个任务是我史上最难得一次。背法律已经够惨的了,还要家长也要背,可苦了我妈了!可是,在学校哪里有时间背书啊?下课就那么十分钟,不够;晚修还要写作业,不够;早读之前的时间,不够。哎,怎么办嘛!算来算去,就只有晚修之前那短短的几十分钟的时间了,火烧眼眉了,没办法,顶着上!

我用光速完成了其他事情,坐在座位上,拿起那叠伤脑筋的密密麻麻的卷子,一行一行的看了起来。幸好我的记忆能力还不错,但是这法律实在是太难记了,怎样都记不了。但

是,我是越急就越紧张,一紧张我那强记就出来了,所以,在打钟之前,我把第一版背下来了(粗略)。第二天,我到老师那里过关,虽然断断续续,不是很熟,但总算是背下来了。老师夸奖我,看来你有努力哦!那当然,要不是我怎么会背出来呢?

其实,我并不知道自己为什么会这么注重这次的比赛,是为了完成老师的任务,还是其他呢?我想了想,认为那不仅仅是为了完成老师的任务,更重要的是心中的那一份执着,那一份坚持,那一份理想,那一条彩虹。

彩虹付出了努力,虽然比和凉茶还要苦,但是我仍然去做,因为彩虹坚持、执着、勇敢的精神是我学习的榜样,心中的彩虹一定能实现!

胜利的彩虹

彩虹的理想由于它的努力、自信,终于获得了成果!

上初二了,一开学了老师就来了一个“下马威”——写一篇两三千字的论文!天啊,还真是有难度啊!可是,坚持、努力、加油!我接受了老师的任务,按照老师的主题展开了一系列的调查,可是只有星期六和星期日两天的时间了,够时间吗?还要整理资料,还要打论文,时间真的够吗?

放手搏一搏吧!我放弃了我宝贵的游戏时间,用了两个晚上,一个下午,可谓废寝忘食啊!终于,我完成了这个沉甸甸的任务,高兴地把任务交给了老师。老师表扬了我哦!

过了大约一个月,老师突然告诉我,我那个作品拿了南海区的一等奖,而且全校只有我一个!这个好消息真的是我很兴奋,我为自己所付出的代价而感到骄傲、自豪。彩虹终于胜利,我收到丰硕的果实了!我是那么地高兴,是那么的自信!现在的高兴,想起以前的辛苦,比不上什么!成功就是先苦后甜,但你真正有收获的时候,就不会再觉得之前的一切一切是苦的。

我一直都深信着,只要是肯努力,彩虹就一定不会令我失望,“你付出了什么,就收获了什么。”现在的我真正明白,这就是真理!

胜利的彩虹,虽然这只是小小的一步,但对于我来说,已经是迈出了一大步!小小的胜利就是成功的关键,我深信,只要彩虹一天不消失,我就不会停止奋斗,我就一定会为着这个理想而奋斗,加油、加油、加油!

生命的彩虹

如果说在你最需要帮助的时候,你最希望看到什么?我最希望看到彩虹。

早上的阳光从窗口悄悄地进入了房间,与水池的水形成了一条彩虹,那使我回想起那一次的事情。就在开学的两个月后,我糊里糊涂地被选中了准备去朗诵的候选人之一,当时,我是奥英的一个成员,但是为了这个比赛,我放弃了去奥英,打算比赛之后再去奥英。

有竞争,当然就有胜负,最后,六个人只剩下了唯一一个胜利者,而我就是那被淘汰了的五个人之中的一个,本来那是没有所谓的,但是,那一天我正想去奥英时,我班的英语老师说我可能跟不上进度,不用去了。这是一个多么晴天霹雳的事情啊!一倒就两边一起倒,叫我如何面对嘛!

难过的我在阳台上苦闷地趴着,连附近的花草都好像没有一点儿生气,垂头丧气的,跟我是一个样。就在这时候,眼前奇迹般的见到一条彩虹,那虽然不是天上的彩虹,而是阳

关和水珠碰撞在宿舍里所形成的一条小彩虹。见到这条彩虹,我恍然大悟。看到彩虹慢慢的从一头跨越到另一头,我仿佛看到了自己的身影。是的,彩虹就是这样,即使它是如此简单地可以呈现出来,但它仍然需要技术和巧合,它的出现是那么的美丽,但背后却是坎坷。是啊!即使是最成功的人,背后都是艰辛,都是从风雨走出来的。我应该向彩虹一样,坚持下去,使生命多姿多彩!

生命的彩虹如此的美丽,又是如此的坎坷,难到我们不应该为这条生命的彩虹而喝彩,而骄傲自豪吗?

雨后的彩虹

生命的彩虹是如此的坚强,如此的绚丽,那我们更不应该去放弃任何一个机会。

奥英的初赛在全级进行,即使只有一节课45分钟的时间,我也要抓住每一分每一秒去完成。因为我知道,只是一个可以死灰复燃的机会。时间飞快流逝,转眼间就过了,即使是这样又如何,我已经尽了自己全部的力量,考的如何已经没关系了,不过我认为我还是有机会的。

就在第二天,我去办公室的时候,看到了奥英的辅导老师,我跟她聊了几句,当她问我试卷难不难的时候,我告诉了她没写完作文,她叫我下午去奥英时补回。听到这个消息,我真的挺高兴的,因为,我的努力没有白费,我再次走上了彩虹的道路上!

在考试之前,我在不断地复习,又背单词,又读课文,把自己弄得紧张得不得了,但是我知道,我应该这样做。之前的低落已经被抛开得无影无踪,我又重新振作了起来。我要为着自己的理想而奋斗,我要抓住每一个机会,我不能让故事重演!我要更加努力,成功的彼岸就在前方,加油!

“把握生命了的每一分钟,全力以赴心中的梦,不经历风雨,怎么见彩虹,没有人能随随便便成功??”听到《真心英雄》的歌,我真正感受到彩虹的快乐。雨后的彩虹就是成功,就是胜利,之前的所有埋怨和障碍早已不存在了,我就是雨后的彩虹!

彩虹的微笑

经历了如此多的风风雨雨,彩虹对我露出了笑容。

我再次进入到奥英的一个成员,但是,老师告诉我们,要在22个人之中选出10个人参加比赛,而挑选的关键就是初赛试卷和之前做的那一份练习。当然,对于十几天缺课的我来说,这是一件生死存亡的事情。我渴望留在这里面,我渴望为自己增多一份荣誉,我渴望为自己制造一个机会,我紧张了。

挑选的日子到了,我们如常在指定的地方集合,22个人,每一个都紧张着,每一个都是如此的安静,静得似乎只能听到心跳声。老师开始读名字了,我着急地在这里面搜索着自己的名字,终于,我找到了!我找到了!我找到了!我被选中了!我就是那十个人之中的一个,我能行!

终于,努力没有白费,我真的真正走上理想之路,走上彩虹之路,我的彩虹向我露出

了微笑,我是如此的感动,我是如此的激动!泪水中有艰辛的泪水,有胜利的喜悦,有感动的存在,是的,我做到了,我把这一步迈出去了,我又要重新开始了!

彩虹,你是我最重要的坚持,你是我最重要的动力,你是我最重要的东西!你的微笑是我最珍贵的存在,你的回报是我最感动的事情,因为有了你的微笑,我才更有勇气继续为着理想而走下去,我才更有决心去奋斗,我才更坚强地去前进,你就是我所努力的动力,你就是我的支撑点,因为有你,我的人生才更加精彩,更加与众不同!

绚丽的彩虹

在我的心中,彩虹是一道很美、很令人惊叹的风景,每当在镜子中看到淡淡的、由光的色散形成的彩虹,都会让我这个从没见过彩虹的女孩感到很美,不惊让我开始遐想着真实的彩虹的样子。但自从那一次,我就对彩虹这种景象不再遐想了。

“哗啦啦??哗啦啦??”天下起了蒙蒙细雨,让正在家里写字的我感到心烦意乱。打开窗帘,望着外面的雨,不时看见天边泛出丝丝的阳光。看到这样的情景,不惊让我想起了“雨后彩虹”。心不再烦了,开始想象着彩虹的样子。

雨终于停了,我也要开始继续写作业了。正当我准备拉上窗帘时,天上突然发出一束耀眼的光芒。我抬头一看,哇!彩虹!这就是我梦寐以求所要看见的彩虹了!这与我想象中的有所不同:红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫,七种颜色都齐了,排成一列,好美啊!就好像是一道“天桥”横卧在空中,让人们从天的这一边走到天的那一边,成为人们欣赏的一道美景。看着这条彩虹,让我忘记了时间正飞快的流逝着。不知不觉,彩虹渐渐的消失了,我也只好收拾心情,准备继续完成我的作业。

那一天,我第一次看到了彩虹,它没让我对生活失去了原有的希望,反而让我懂得了:在每个人的一生中,只要有希望,凡是不可能发生的事情都会有可能,彩虹永远在心中!

彩虹的诞生

第一次看到了彩虹,令我那么的开心,那么的好奇,以致使我想到彩虹究竟是怎样形成的?为什么雨后会有彩虹?彩虹是经常出现的吗? 下雨后,阳光照射下来,空气中停留的雨水就像三棱镜一样,把光分解后,就能形成彩虹了!那么,阳光又是怎么照射到水滴的呢?

彩虹是因为阳光射到空中接近圆型的小水滴中,造成色散及反射而形成。阳光射入水滴时会同时以不同角度入射,在水滴内也以不同的角度反射。当中以40至42度的反射最为强烈,因此造成我们所见到的彩虹。造成这种反射时,阳光进入水滴,先折射一次,然后在水滴的背面反射,最后离开水滴时再折射一次。因为水对光有色散的作用,不同波长的光的折射率有所不同,蓝光的折射角度比红光大。由于光在水滴内被反射,所以观察者看见的光谱是倒过来,红光在最上方,其他颜色在下。哦,原来彩虹是这样子产生的。那么,什么时候是最常见到彩虹的呢?

其实只要空气中有水滴,而阳光正在观察者的背后以低角度照射,便可能产生可以观察到的彩虹现象。彩虹最常在下午,雨后刚转天晴时出现。这时空气内尘埃少而充满小水滴,天空的一边因为仍有雨云而较暗,而观察者头上或背后已没有云的遮挡而可见阳光,这样彩虹便会较容易被看到。另一个经常可见到彩虹的地方是瀑布的附近。在晴朗的天气下背对阳光在空中洒水或喷洒水雾,也可以人工制造彩虹。哦,我终于知道彩虹原来就是这样产生的

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