文 章来源 天添 资源网 w w w.tT z y W.CoM XX,男,汉族,1977年12月20日出生,原籍XX省XX县,家庭出身农民,本人成份学生,大专文化程度,1993年5月加入 共产主义青年团,2003年7月毕业于xx大学法律专业(函授),1999年12月参加工作,现任xx县老干局科员。 一、政审情况 组织审查和本人介绍的情况,该同志历史清白,其家庭主要 和主要社会关系清楚, 情况如下: 1、关于本人历史、家庭主要 、主要社会关系情况。 该同志出生于农民家庭,初中时加入 共青团,中专毕业后由组织分配到xx县五号渠乡 参加工作,2003年8月借调到县委组织部工作,2003年12月 工作需要调入xx县委老干局工作,工作后曾多次被评为优秀公务员。该同志历史清白, 参加任何反动组织。 其家庭主要 和主要社会关系清楚。 2、关于“文化大革命”和1989年春夏之交的政治风波中的情况。 经审查,该同志“文革”结束后出生,1989年春夏之交的政治风波期间,该同志正在xx县四十里城子乡中心小学就读, 问题。 二、组织培养、考察情况。 该同志于2001年1月向五号渠乡机关党支部递交了入党申请书后,工作 ,学习 勤奋,能 向党组织靠拢,思想进步很快。2003年5月被 为入党 分子, 其早日 一名合格的共产党员,五号渠乡党委曾于2002、2003年两次让他参加乡党委举办的入党 分子培训班,2003年该同志调入县委老干局工作后,县委组织部联合党支部又让他参加了县机关工委举办的入党 分子培训班培训学习, 学习 培训,该同志对党认识 逐渐的 。在培养考本文来自文秘之音,海量精品免费文章请登陆www.wm338.com查看察过程中,组织上还有意识的给其交任务、压担子,在 工作中锻炼和考验他,并指定专人 杨刚同志的培养教育和考察。 党组织的培养教育,该同志 了 性质和宗旨, 也端正了入党动机,该同志在工作学习中能以共产党员标准 要求 。 三、现实 该同志自调入县委老干局及借调到县委组织部工作 ,能 以“ ” 思想和 十六大、十六届三中、四中全会精神为 , 学习 路线、方针、政策。 一名年轻干部,平时能 自身学习, 参加组织部办公室组织的政治理论、 知识的学习,并能 学以致用。该同志政治上坚定,能与 党委 。 该同志工作 性高,工作作风 踏实,工作 性强,在 本职工作的 ,能 按要求 部 交办的 工作任务。个人素质好,有吃苦实干精神,平时能 加班加点,对急难工作任务不讲客观条件,不推诿扯皮。 组织部的安排。该同志主要 组织部各阶段性学习活动的档案材料收集和信息、通讯协助工作,去年在组织部 的深化和拓展“树组工干部形象”活动、创建基层满意的县直 活动和求真务实大 活动中,能 负起责任, 档案材料诉收集整理工作,使几项工作   的考核验收,去年6月、11月,该同志在住村期间还参加了农村新型合作医疗宣传和第六届村民委员会换届选举 工作。 该同志能注意以共产党员标准 要求 , 早日加入党组织,能 向党组织汇报思想, 组织的教育帮助和考验。该同志生活俭朴,作风正派,团结同志好。 之处:政治理论 还需 。 杨刚同志的申请和一贯 ,在 征求党内外 意见的基础上, 支部委员会 酝酿和 , 杨刚同志 具备党员条件,决定提交支部大会 其能否被接收为预备党员。 中共xx委组织部联合党支部 200X年X月X日 文 章来源 天添 资源网 w w w.tT z y W.CoM
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