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| 实习情况调查分析 | |||||
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文章 来源天 添资源网 w ww.tT z Y w.C Om 实习情况调查分析 1、 调查概况 山东体育学院2007级本科摔跤专业于2010年3月至5月  教学实习，现对全体实习人员 调查分析，就全体队员实习职位， 入学前训练年限与队员专业 的关系 分析。为以后本科在校生专业训练与就业方向  的理论依据， 对学校教育、教学目的依据， 建议。
2、 调查
山东体育学院2007级本科摔跤专业全体队员（共计：19人， ，男：17人，女：2人）
3、 调查内容
3.1队员实习期间实习职位调查
3.2队员入学前训练年限调查
4、调查方法
4.1访谈法
4.2数据统计法
5、调查结果
5.1实习职位调查结果（表1）
5.2入学前训练年限调查结果（表2）
表1 山东体育学院2007级本科摔跤专业实习职位调查表
职位 人数（人） 比例（%） 摔跤教练 7 37 体育老师 2 9
10 54 表2 山东体育学院2007级本科摔跤专业训练年限调查结果年限 人数（人） 比例（%） 1年以内 6 32 1——2年 3 16 4年及 10 52 6、分析
6.1由表1清楚看到，山东体育学院2007级本科摔跤专业专业实习职位（摔跤教练）占总人数的37%，体育教师9%，非专业实习职位54%。
6.2调查结果显示（表2）训练年限在1年以内（包括美 摔跤运动训练者）占32%，训练年限在1——2年占16%，训练年限在4年及 （4年为 比赛周期）占52%。
6.3调查显示，训练年限在4年的10名队员中，7人专业实习，与所学专业吻合，训练年限在1——2年的3人中，有2人在中小学担任体育老师，与所学专业 相 。
7、总结与建议
7.1结论
7.1.1山东体育学院2007级本科摔跤专业19人教学实习，从调查结果中看出，训练年限较长，经历过比赛周期，平时训练较高的队员，70%被派遣到各地市体校、武校专业实习，从中也看出，训练的高低也代表了体育学院的，外出实习代表的 哪个人，而是整个山东体育学院。
7.1.2理论知识学习也至关 ，在两位体育老师中得出，平时训练，专业稍有薄弱， ，理论知识过硬，能担任其职务。
7.1.3在数据中也不难看出，入学前的训练决定了大学期间的，技战术上的 微乎其微。
7.2建议
7.2.1建议高队员 理论知识学习， 头脑，语言表达，让专业知识与理论知识 。
7.2.2建议 中等运动员，着重理论知识学习，在训练条件允许的情况下专项 。
7.2.3建议教练员专业能力，训练系统化。
7.2.4建议辅修课老师，对辅修课班级的学生  ，其   知识，技能。
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