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两学一做第一专题研讨会发言材料|两学一做发言材料

时间:2019-02-19 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

两学一做第一专题研讨会发言稿 ? 在全党开展“两学一做”学习教育活动,是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后,深化党内教育的又一次重要实践,也是面向全体党员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要认真贯彻落实党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神及中央、省委、市委要求,把“两学一做”作为今年首要政治任务扎实抓紧抓好。作为一名党员领导干部,我将积极投身“两学一做”学习教育实践,深刻领会其重大意义和目标要求,切实把思想和行动统一到中央要求上来,努力做到学以致用、用以促学、学用相长,做到尽好责、抓到位、做表率、求实效。

(一) 深刻把握“两学一做”的重要内涵和意义 ? 一、“两学一做”是推动全面从严治党向基层延伸的必经之路。

习近平总书记在中央纪委十八届六次全会上提出要求,“推动全面从严治党向基层延伸,认真纠正和严肃查处基层贪腐及执法不公等问题,让群众更多感受到反腐倡廉的实际成果”。向基层延伸,意味着党员教育不仅局限于领导干部等关键少数,更要把教育的范围扩大到全体党员,反腐倡廉不仅局限于“大老虎”,更要囊括那些“小苍蝇”,这充分彰显了中央坚持党要管党、从严治党的决心没有变,坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。

二、“两学一做”是党员锤炼党性、坚定理想信念的根本措施 习近平总书记在十八届中共中央政治局第一次集体学习时谈到,“坚定理想信念,坚守共产党人精神追求,始终是共产党人安身立命的根本。对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念,是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱”。共产党员的思想观念、个人品质、生活作风,不仅关系着个人的品行和形象,更关系到党在群众中的威信和形象,因此,应该自觉将清正廉洁、无私奉献、艰苦朴素这些高尚的情操内化为个人品质,在坚定的马克思主义理想信念的指导下,紧密团结在以习近平同志为总书记的党中央周围。“两学一做”学习教育就是要通过“学习”和“做人”,提高党员群体的整体质量,永葆党的先进性和纯洁性,为党在思想上 ? 、政治上、行动上的团结统一夯实基础,为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。

三、“两学一做”是营造全党上下风清气正政治生态的重要抓手 习近平总书记曾强调,“要带头廉洁自律,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果,自觉依法用权、秉公用权、廉洁用权,营造风清气正的政治生态”。政治生态的好坏,影响党员干部的价值追求和从政取向,影响党内乃至整个社会的精神风貌,关系到“两个一百年”奋斗目标和民族复兴中国梦的实现,必须持续改善、精心营造,推动形成干部清正、政府清廉、政治清明的良好局面。“两学一做”学习教育的开展,是稳固全体党员的理想信念,强化基层党员的政治意识,开创全党上下争做合格党员的良好局面,不断增强共产党人自我净化能力,持续弘扬社会主义核心价值观的基本路径。

(二)结合自身思想实际和本职工作,对于开展“两学一做”专题教育提出几点意见和建议 一是要增强四种意识。要把从严治党放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确的政治方向,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全体党员,争创一流工作业绩。

? 二是要克服五大问题。一是要着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,坚定共产主义远大理想,在本职岗位上建功立业;
二是要着力解决一些党员党的意识淡化的问题,要始终把政治规矩和纪律挺在前面,坚决和不爱党、不护党、不为党作不懈斗争;
三是要着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益;
四是要着力解决一些党员精神不振的问题,把不作为、不会为、不善为当作主攻方向,深入学习价格政策法规,熟练掌握价格武器,不断稳价安民,真正扛起先锋模范旗帜;
五是要着力解决一些党员道德行为不端的问题,大力弘扬社会公德、职业道德、家庭美德,持之以恒纠正“四风”,推动党风不断好转,树立物价系统文明形象。

三是要构建六型物价。全局上下要从现在做起,从小事做起,从本职工作做起,从“衣食往行娱购游”行业入手,深入开展教育、医疗、涉农、涉企收费和民生价格专项整治,做到阳光定价“零阴影”,价费违法“零容忍”,落实政策“零迟滞”,着力打造阳光物价、法治物价、诚信物价、廉洁物价、便民物价、效能物价六型物价,不断为民稳价、替民解难、帮民脱困,让党和人民“信得过”、让各项工作“过得硬”,争当“忠诚、干净、担当”的合格党员。

? ?“两学一做”基础在学,关键在做。作为一名党员领导干部,我应率先垂范,学以致用,带动全局党员干部进一步坚定理想信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为,以开展“两学一做”学习教育为契机,积极扎实有序推进,不断探索创新,抓实抓细抓久,确保学习教育取得实效。

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