当前位置: 东星资源网 > 文档大全 > 工作总结 > 正文

教育实践活动宣传工作总结

时间:2017-03-28 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:文明礼仪教育活动总结

">为贯彻落实区教育局关于开展文明礼仪主题教育实践活动的精神,切实提高当代小学生的文明礼仪素质和思想道德水平,联校十分重视文明礼仪教育实践活动,把这项活动作为当前的一项重要工作来抓。今年开学以来,我校在过去德育工作的基础上,认真组织开展了文明礼仪教育活动,现将有关工作情况总结如下:

一、加强领导,全员参与。

1、学校成立了以校长为组长,政教主任、教导主任为副组长,各班主任为成员的文明礼仪领导小组来具体负责学校文明礼仪的工作,制定了以“学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪、宣传礼仪”为主要内容的活动实施方案及主题教(本文来自:WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:教育实践活动宣传工作总结)育活动具体安排。

2、利用开学大会举行了“文明礼仪伴我行,我为学校添光彩”为主题的教育活动启动仪式。政教主任向全体师生发出了倡议,在动员会上指出:文明礼仪是一个现代人必须具备的基本素质,特别是学生,通过礼仪教育能促进不断完善自我,提高个人道德品质,文化修养,为将来成长为社会有用的人打下良好基础;对国家对社会来说,加强学生文明礼仪教育具有现实意义和深远的历史意义,这也是建设社会主义和谐社会,全面实现中华民族的伟大复兴的一项重要工作。在动员会后,全体师生对这项教育活动的意义有了充分的认识,全校老师,特别是各班主任认真对待,积极行动,狠抓落实。紧紧围绕主题,积极创设载体,深入开展宣传教育和实践活动,有计划、有步骤、

有总结。

二、内容丰富,实效性强。

在主题教育活动期间,我校开展了一系列内容丰富、形式多样的教育实践活动,学生努力规范自己言行,真正做到了“说文明话,行文明举,做文明事”,一展风采。

1、全校召开了“文明礼仪伴我行,我为学校添光彩”文明礼仪主题班会。各班认真组织学生学习,了解学生礼仪常规,背诵、内化《礼仪三字经》,全校学生踊跃参加到活动中来,以生动活泼现身说法的形式实践着文明礼仪规范,引导同学自我教育,在学中做,从做中学。

2、充分发挥班干部的积极性和主观性。通过他们调动本班的学生文明礼仪。开展了相关的文明礼仪实践活动,让广大同学在践行文明礼仪中文明成长。

3、以宣传栏、黑板报和校园广播为宣传阵地,创设浓厚的氛围。各班创办了“文明礼仪”专题黑板报,六年级班级宣传活动内容丰富,主题突出,使广大同学重视讲究文明礼仪,注重树立典型,发挥榜样作用;校园广播每天下午上课前播放礼仪歌曲、播送文明礼仪知识、讲述文明礼仪故事。这样,让全校师生更加关注文明礼仪,实践文明礼仪。

4、组织学生开展文明礼仪知识竞赛。

5、组建”文明小卫士”队伍,监管学生日常文明礼仪。文明礼仪教育是一项长期的工作,因为学生的一些坏习惯,坏毛病有随时出

现和反弹的可能,特别是学生的卫生习惯始终是一个很难解决的问题,为此,学校从各班抽出两名思想素质好、卫生习惯良、工作负责的学生,组建了”文明小卫士”督查小组,每天安排1位“小卫士”监督学生说脏话、乱扔乱丢、带热干面类食物进入学校等不文明行为,发现不讲文明不讲礼仪之现象要敢抓敢管,并且要作好登记,每周一上午由政教主任统计,下午在宣传栏上予以通报,再由班主任对所在班级学生作思想工作,通过细致的工作逐步培养学生良好的文明意识。

6、开展评选校级文明礼仪星、文明礼仪班活动。

开学以来,我校开展了两项具有标志性的大型系列活动,争创校级文明礼仪星、文明礼仪班活动。首先我们在升旗仪式上宣传我们的活动,并鼓励每个同学、每个班积极参与。本次活动的开展,同学们积极地纠正自己身上的缺点,与评选条件上的要求进行对照,找到了自己的差距,也发现了自己的优势,最值得一提的是,在我们评选校级文明礼仪班的过程中,我们采取的办法是各班首先进行自评,全班同学对自己班的情况进行讨论、评议,全班同学最后达成协议,如果符合条件即可申请参加竞选。

三、活动开展,卓有成效。

本次文明礼仪主题教育活动,组织开展了一系列源自学生实际,切合学生实际的活动,通过形式多样、内容充实、富有针对性的学习实践活动,充分培养了广大同学的自主性、自觉性,进一步规范了同学们的文明言行,逐步使同学们的言行举止自然得体,落落大方,文

明规范,文明礼仪主题教育活动月基本达到了预期的目的。一个月下来,学生对文明礼仪的认识和在各种场所的文明表现都有不同程度的提高。“一个人的文明行为会影响他的一生,一个人的礼仪举止将造就一个民族的文明。” 自从开展了礼仪教育活动后,许多同学就像变了个人似的,不仅衣服穿得整整齐齐,一言一行也变得彬彬有礼,见到老师也知道问好了,课间活动的声浪小了,地面上的果皮纸屑光了,放学时的拥堵现象没有了,敬老爱幼助残的多了??学生们不但自己按照标准去做,而且用自己的言行去影响教育他人,这正是我们所希望的:让一个学生带动一个家庭,让一个家庭带动一条街道。

当然,在充分肯定成绩的同时,我们也清醒地看到,随地吐痰、乱扔杂物、粗言野语等现象还偶有发生。文明礼仪行为的养成需要一个长期的过程。今后我们还将继续加强文明礼仪教育活动,继续创设载体,教育和引导全校同学进一步增强讲究文明礼仪的思想意识,并不断把文明礼仪意识内化为日常学习和生活中的自觉行动,形成人人讲文明话、做文明事、当文明人的良好风尚,让文明礼仪之花香飘校园。

下靳学校

2013年9月30日

篇二:2014年上半年宣传工作汇报材料

s="txt">工作情况汇报

半年来,在区委、区政府及区委宣传部的正确领导下,**乡宣传思想文化工作以学习贯彻落实党的十八届三中全会精神为主线,以党的群众路线教育实践活动为抓手,围绕中心、服务大局,唱响主旋律、抢占主阵地、营造大气场,全力推动**科学发展跨越发展、宣传报道、思想道德建设、精神文明创建、群众文化活动等各项工作。现将今年上半年工作情况汇报如下:

一、以学习贯彻落实党的十八届三中全会精神为重点,狠抓理论教育工作

(一)结合群众路线教育活动深入学习贯彻落实党的十八届三中全会精神。我乡围绕学习贯彻党的十八届三中全会精神和群众路线教育实践活动这条主线,切实加强十八届三中全会精神、习总书记系列讲话精神、省市区委相关指示精神的理论教育学习,全面推进了理论教育工作。一是严密组织,主题鲜明。我乡采取集中学习、个人自学、撰写体会、讨论交流等形式组织学习,并制定了《学习计划》,不断提高学习教育成效。开展“五创四评”和“天天读、周周讲、月月谈”学习活动,以“山水**讲坛”为载体,采取“请进来、走出去”的方式,开展学习讨论,邀请市委党校***副教授、区委党校***老师授课辅导。二是领导带头,强力推进。充分发挥中心组学习的龙头作用,乡党委将上级会议精神和系列专题学习相结合,2014年上半年共组织中心组学习6次。通

过学习,使领导干部的政治意识、大局意识、责任意识,始终同上级部门保持高度一致,牢固树立正确的权力观、地位观、利益观,提高了领导水平和执政能力,增强了群众意识和全心全意为人民服务的宗旨意识。我乡于5月4日至6日开展了集中学习,党政班子成员就如何做好新时期群众工作、如何开展第二批党的群众路线教育实践活动提出了可行性意见和建议,撰写了心得体会,做好了读书笔记,并在所联系村党员大会上为党员上党课、谈感想。三是形式多样,全员覆盖。我乡向机关、支村两委党员干部发放了十八届三中全会学习资料、《论群众路线—重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费—重要论述摘编》等资料,各党支部按照湘群发?2014?22号文件规定,开展了“基层党组织书记作一次动员讲话、上级党组织负责人作一次辅导报告、请先进典型介绍一次事迹、观看一场群众路线教育专题片、集中开展一次专题讨论”等“五个一”活动,通过电话、短信和关注**党员学习微平台等方式加强流动党员的学习教育,对老弱病残党员采取送学上门的方式传达教育实践活动相关文件精神,确保党员干部参学全覆盖。通过广播、标语、宣传栏等多种有效形式,广泛宣传党的十八届三中全会精神,做到家喻户晓,深入人心。

(二)举办“三中全会精神在基层”微宣讲。根据区委宣传部的“三中全会精神在基层”微宣讲活动要求,全乡成立多个宣讲小组,结合本乡先进党组织、优秀共产党员和群众当中涌现出来的先进个人、典型事例,进学校、企业、村组针对“三中全会精神在基层”进行宣讲,让理论武装头脑,

把中央会议精神、社会主义新农村建设政策、精神文明建设先进典型等宣传到普通群众中去,充分发挥宣传思想工作在精神文明建设工作中的重要作用。

(三)建设一批“休闲读书吧”。充分整合乡文化站、各村农家书屋等资源,在全乡共建立常年开放的休闲读书吧12个,方便群众读书学习,加强群众理论教育,丰富群众的精神文化生活,深入推进学习型党组织和学习型社会建设,实现“书香满**”。

二、以省级“文明村镇”创建为引领,强力推进精神文明建设

近年来,我乡以科学发展观为指导,以创建省级文明乡镇为契机,以“山水**”建设为总揽,大力转方式、调结构,全力抓攻坚、破难题,努力保民生、促和谐,全乡经济社会各项事业取得了丰硕成果。先后获得“省级生态乡镇”、“全省社会管理综合治理先进集体”、“**市平安乡镇”、“**市森林防火先进单位”、“**市五五普法先进单位”、“**市五四红旗团委”、“市级政务公开和政务服务工作先进单位”“**市文明村镇”、“**区优秀领导班子”等荣誉几十余项。今年以来,我乡党委、政府为进一步抓好全乡的精神文明建设,向上申请创建“省级文明村镇”并获批准,不断提高精神文明水平。

一是活动引导。群众教育是社会主义精神文明建设的重要内容。我乡以“学习《弟子规》”活动、“重礼仪、讲诚信、树正气群众教育活动”、“我身边的十佳文明道德标兵评选活动”等富有特色的活动为抓手,有效拓宽了教育范围,

实现了从村组到机关、学校、企业的全方面覆盖,由传统美德教育到诚信教育、法制教育、廉政教育、劳动技能教育的全方位延伸。一年多以来,共举办《弟子规》讲座40余场,发放《弟子规》等群众教育辅导资料5000余册,参学干群达7000多人次,确保了全体机关干部职工参学率达100%,学生参学率达100%,村民参学率达80%以上;评选十佳文明道德标兵5人,涵盖普通群众、厂矿工人、老师、党员等社会群体,其中我乡**村李仁斌、贺含霞家庭荣获“湖南省最美家庭”称号,起到了很好的引导作用。

二是典型教育。典型教育是创建文明村镇工作的重要方法。利用农村现代远程教育平台,组织广大干部群众学习模范代表人物焦裕禄、杨善洲的先进事迹,在全乡范围内深入开展了“**之星”、“五星党员”、“五星农户”等评比活动,选树了一批在日常生活工作中表现突出,为**经济社会事业作出了突出贡献的同志为先进典型,通过评比竞争、大力宣传,全乡上下形成了“学习先进、赶超先进”的浓厚氛围。

三是示范服务。深入开展了党的群众路线教育实践活动,以“八项规定”、”六项禁令”、“反四风”为主题进行党员干部教育管理活动,把创建全省文明村镇工作变成扎扎实实为群众办实事、办好事。今年我乡在网格化管理的基础上,以查民情、谋发展、保稳定、促增收为主要目标,推行了党员干部联系村组包户到人的网格化管理升级版即“联村包户”管理,让党员干部和群众交朋友,为群众解难题,给群众送温暖,对所包对象的基本情况做到动态掌握,对群众请求解

决的问题实行跟踪服务,对符合政策规定的事项,实行代办服务;对不符合政策规定的,向所包对象做好解释工作,对所包户在防汛避险、安全生产、信访维稳、增收致富、法律政策、农业技术、科技信息等方面的问题进行宣传引导、答疑解惑和指导帮助。截至目前全乡39名机关干部、251名村党员干部已与2300余户农户完成对接,为群众解决农田水利、环境卫生、社会保障、种养扶持、文化科技、教育医疗等涉及民本民生方面问题60余项,向群众发放救灾救助资金27万余元,及时发放生态公益林款50余万元,农资综合补贴、粮食直补等支农惠农资金36万余元。

三、以宣传推介**经济社会发展为导向,提升舆论新闻宣传力度

为促进**乡的经济社会跨越式发展,唱响主旋律,打好攻坚战,我乡坚持稳定鼓劲、正面宣传为主的原则,结合党的群众路线教育实践活动,深入实际,牢牢把握正确舆论导向,挖掘新闻素材,把先进经验、先进典型和先进人物宣传出去,将对外宣传工作提升到了新层次。截止2014年6月底,在**电视台天天播报、行进乡村等栏目播出典型事例4条;共在各大主流媒体上发表稿件58篇,其中省级1篇,市级5篇,区级53篇。同时,加大向上级有关部门报送信息的力度,所有信息上报实行“实时报送”,以更好地发挥信息的时效性。为了提高乡各部门信息员报送信息和新闻素材的积极性,明确5名信息员,修改完善了信息激励制度。及时监测引导相关网络舆情。我们安排专人每天对国内重点网站论坛、博客进行查看,发现影响**的不良信息及时汇报处理。每天关注政风行

篇三:家庭道德教育宣传实践月活动总结

="txt">今年“双合格家庭道德教育宣传实践月”活动,我社区按照中国小公民道德建设暨全国双合格家庭教育宣传实践活动领导小组的安排部署,按照上级妇联的工作要求,以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》为指导,结合社区实际情况,在社区家长学校和图书阅览室开展了亲子学安全,共创幸福家和亲子阅读活动。受到了家长和孩子们的欢迎。现将活动总结如下:

一、领导高度重视、全面开展工作

开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,是全国妇联贯彻落实中央关于加强和改进未成年人思想道德建设的一项重要举措。我社区按照上级妇联的工作要求,把开展家庭道德教育宣传实践活动作为重点工作来抓,成立了由书记带头的领导小组,层层落实工作任务,以暑期为契机,在辖区内全面开展“家庭道德教育宣传实践活动”。

二、加大宣传力度,活动内容丰富

我社区在开展“家庭道德教育宣传实践月”活动中,充分利用社区板报宣传栏,加大宣传力度,在辖区内营造人人学习家庭育人知识和先进理念,为青少年的健康成长促进和谐幸福家庭营造了良好的氛围。

以暑期为契机,搭建家长与孩子沟通平台,让辖区内的孩子们过一个快乐、丰富的假期生活,进一步增进家长与孩子的情感,充分利用社区家长学校和图书阅览室宣传基地,开展了“亲子学安全、共创幸福家”安全知识讲座和“亲子共读增进情感、营造和谐书香家园”的读书活动。

整个活动过程中充满了亲情,从孩子们积极发言中充分体现出对父母爱的渴望,享受与父母相处的时光,营造了良好的学习氛围,实现了家长与孩子共学共读与成长的融合。

通过开展“家庭道德教育宣传实践月”活动,不仅使我们深深意识到培育社会主义价值体系,从家庭行动的重要性,还进一步提高了家庭安全意识,提升家庭幸福指数,及推进社区图书阅览室的辐射作用,大力构建书香社区文化、书香家庭及和谐平安家园,我社区通过以上亲子活动,全面促进人格发展及增进亲子情感交流,达到提高家长和儿童两素养的目的。

**社区

2014年11月8日

标签:实践活动 工作总结 宣传 法制宣传教育工作总结 综合实践活动工作总结