篇一：学生支部党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结
公共管理学院公共事业管理系学生党支部党的群众路线教
育实践活动第一环节工作小结
为深入贯彻落实党的十八大精神，进一步加强和改进学生工作队伍工作作风，大力弘扬和践行“办人民满意的教育”的群众路线，夯实 “一切为了学生的健康成长”的理念，努力提高学生工作人员的宗旨意识和群众观念，按照学院党委下达的在全院深入开展党的群众路线实践教育活动实施方案的总体部署，对照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总体要求，本支部切实将主题教育活动和推动工作紧密结合，严抓各项工作落实，取得了显著成效，现将第一环节群众路线主题教育活动开展情况汇报如下：
一、高度重视，严密组织学习
（一）抓好理论学习
重点组织支部党员认真学习了习近平总书记关于群众路线、群众工作的重要论述，学习《论群众路线——重要论述摘编》等教育工作贯彻群众路线的重要文献，普遍提高了政治素养，在理论上武装了自己，增强了把握群众路线的能力。同时，还把学习理(本文来自：www.dXF5.com 东 星资 源 网:小学党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结)论与学习业务知识结合起来，加强了相关的法律、法规、工作技能和业务知识等相关内容的学习。
（二）相互交流提高
党支部全体成员集体观看《四风之害》的录像辅导片，并采取写观后感等方式交流心得体会，相互交流，促进学习。通过学习、讨论、交流找准了在执行群众路线、开展群众工作方面存在的问题，以问题引路深化学习，增强了学习的针对性。以此推动党员干部学习群众路线、贯彻群众路线，真心实意为学生群众办实事、办好事。
（三）支部进宿舍
面向宿舍学生宿舍开展思想教育活动，学生党员在寝室贴床标，树立文明标杆，通过学生党员在宿舍的一言一行影响广大学生，以点带面，拉动整体寝室文化的提升，床标由学生党支部负责制作，支部进宿舍真正走党的群众路线，和群众密切联系，在生活中不断学习群众路线。
（四）学习“十八大”和“中国梦”
党员利用业余时间自学“十八大”和“中国梦”相关文件并撰写学习心得。认真学习习近平总书记提出的“中国梦”的相关文件对于提升党员的爱国情怀意义非凡，“十八大”精神的学习也从各个方面激励广大党员努力提高自己的政治素养。
二、建章立制，总结经验
开展党的群众路线是一项综合性、长期性、系统化的工程，必须坚持创新思路、强化措施、完善机制、整体推进。
（一）建立机制，推进活动
根据群众路线活动的总体思路，建立部门责任机制，责任落实到个人，建立起支部书记负总责、党员干部层层抓落实的工作机制，并注重对主题活动的相互督查。
（二）整体结合，提升效果
本支部正确处理好开展群众路线活动与推进党员工作的关系，达到开展活动与推进各项工作“两不误、双促进”。工作中，始终做到“三个贯穿始终”。一是把调查研究贯穿始终。引导支部党员把调查研究作为一种自觉行为，广泛深入接触学生群众，找准开展群众路线活动的最佳点，最大限度地发挥好部门为民服务的职能作用。二是把为民办实事贯穿始终。牢固树立发展观念和服务理念，把办好惠民利
群实事作为开展群众路线活动成效的落脚点，以活动促工作，以工作推动活动深入开展。三是把建章立制贯穿始终。进一步健全和完善各项规章制度，切实解决好不符合科学发展观要求、不符合群众意愿的思想观念、发展规划、方式方法、服务态度等方面的问题，构建有利于科学发展、有利于提高学生满意度的长效工作机制。
三、意见和建议
（一）、加强党风建设。重点反对形式主义、享乐主义、官僚主义和奢靡之风，认真了解“四风之害”，杜绝“四分之害”在全党之中的形成是党员在群众中树立形象的重中之重。
（二）、坚持以人为本。群众路线教育实践活动，最直接的要求就是加强党群干群联系。因此教育实践活动方案的制定、活动的选择、组织的方式，都要坚持以人为本的原则。
（三）、讲究立体互动。针对党员的教育实践活动，要严防变成党员干部的“独角戏”，要把活动和发展第一要务紧密结合起来，党内党外立体互动起来，既改进党的工作，转变干部作风，又融洽党群关系，切实为群众牟利。
（四）、注重方法创新。活动要达到预期的目的，设计好活动的载体平台和方式方法，是基础性活动。
群众路线是党的根本路线，是由党的全心全意为人民服务的宗旨所决定的，围绕这个宗旨，相信我们公共管理学院公共事业系学生党支部定会建设的越来越好。
公共管理学院公共事业管理系学生党支部
2013年10月
篇二：朱阳关中心小学党的群众路线教育实践活动第一阶段工作小结
党的群众路线教育实践活动
第一阶段工作小结
朱阳关镇中心小学
自活动开展以来，我校按照县教体局及镇中心校的活动安排，校领导高度活动的开展，并认真贯彻上级有关精神，以学校改革发展的实际内容为主题，以打造活力而有文化的学校为契机，以“师德建设年工程”为主线，结合实际，精心组织，广泛动员，扎实推进活动的开展，收到了较好的成效。
一、 活动准备阶段充分
根据镇中心校的布署安排，学校及时学习了《朱阳关镇中心校教育实践活动实施方案》和第一阶段活动安排情况表，于3月19日召开了全校动员大会，拉开了学习教育活动的序幕。 学校通过办宣传栏等多种方式，进行群众路线教育实践活动的广泛宣传，大力营造了活动氛围。 学校为党员干部配发了群众路线教育实践活动学习笔记本，每周有计划地在“党的群众路线教育实践活动”专栏上传有关师德、党章、十八大精神等内容的学习资料，并定期检查学习笔记情况，对学习笔记的检查要签字、盖章并进行详细登记。
二、 学习内容丰富，形式多样
1、组织集中学习会 按照活动安排，校活动领导小组及时组织集中学习了《朱阳关镇群众路线教育实践活动实施方案》、及《中央八项规定，六项禁令》、《习近平同志在党的群众路线教育实践活动工作会议上的讲话》文件等学习材料。
2、召集专题学习会
校党领导班子成员先后召集二次专题学习会，系统学习传达中央、省、市有关领导讲话精神。并在全体教师中开展“为了谁，依靠
谁，我是谁”，专题大讨论活动，让他们充分认识到做一名“好老师”是一线教育工作者历史责任和光荣使命。
3、召开座谈会
组织召开老同志、教师、家长座谈会，倾听老领导、老同志以及普通教师、学生家长对于学校贯彻落实中央八项规定和校领导在“四风”方面存在问题以及对学校今后发展的意见和建议；一线教师以加强校风、教风、学风管理为主题展开大讨论，讨论研究如何使学校建设各项工作更加规范化、信息化和现代化，切实加强和改革教风、学风建设，通过各种座谈与讨论，广泛征集教职工意见和建议。
4、学校印发了40份《朱阳关镇中心小学党的群众路线教育实践活动征求意见表》和140份《朱阳关镇中心小学领导班子党的群众路线教育实践活动群众评议表》，借此广泛收集群众意见。
三、 深入基层富有特色
紧紧围绕反对“四风”的重点，结合学校实际，学校重点开展以下特色工作。
针对“活力而有文化的学校”这一目标愿景，学校将充分利用“学校少年宫”、“第二课堂”开展各类活动，丰富学生们的课余生活；这些异彩纷呈的活动填充着学生们的课余空间，为学生营造了一种幸福的氛围。
四、意见建议
1、希望通过教育实践活动能进一步加强作风建设力度，领导带头行动，形成教育系统上下共同努力，反对“四风”，强化作风的良
好氛围；
2、不断强化加强理论学习、不断提高干部的政治业务素质；调查研究要深入扎实，切忌形成过场主义；
3、强化厉行勤俭节约风气，该项工作不仅仅体现在宏观层面的，更主要是落实到工作实处：重点是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。严守《八项规定》、《六条禁令》，坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。
五、问题想法
接下来，我们将在教育局、镇中心校的具体指导下，按照群众路线教育实践活动的总体要求，做好规定动作，创新特色动作，努力完成我校群众路线教育实践活动的各项工作任务。
篇三：党的群众路线教育实践活动第一阶段工作总结
机关事务管理局
按照县委党的群众路线教育实践活动的统一部署，根据活动办的具体要求，机关事务管理局自开展教育活动以来，领导高度重视，认真研究部署，周密组织实施。第一阶段学习教育、听取意见环节活动目标明确，推进有序，较好地落实了阶段的各项活动内容，取得了初步成效。现将具体情况汇报如下：
一、周密部署、及时动员，认真做好教育活动准备
（一）健全组织，强化领导。
全县深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会召开后，机关事务管理局迅速将教育活动作为中心工作展开部署，成立了以江局长为组长的教育实践活动领导小组，通过加强组织领导，
层层抓落实，为顺利开展活动提供有力的组织保障。
（二）搞好动员，广泛发动
2月20日上午，在督导组的指导下，召开了局机关教育活动动员大会。江局长作专题讲话，深刻阐述了开展教育实践活动的重大意义，对局路线教育作出全面的动员和部署。
（三）结合实际，制定方案。
为了切实搞好活动，局机关领导带领全体成员深入学习领悟中央、省、市、县各级群众路线活动工作的会议精神，认真开展调查研究，对活动提出具体要求，结合局工作实际
制定了《黄梅县机关事务管理局党的群众路线教育实践活动方案》。
（四）超前谋划，有序进行。
局办公室制定了教育实践活动第一环节日程安排，从时间、主要任务、实施、责任人等方面进行规范和要求，以书面形式形成计划和安排表，方便参照落实。根据局实际情况，学习不作明确阶段划分，每个干部都要全程学习，贯穿始终。
二、紧扣环节、变通形式，扎实推进学习活动开展
知乃行之始。学习教育是整个路线教育活动的基础环节。按照县活动办的统一要求和局具体学习方案，机关事务局狠抓学习“三结合”。
（一）集中学习与个人自学相结合。
一是每周三、五下午或晚上局机关由领导分别集中领学了“中国特色社会主义理论体系”、“党章”和党的十八大有关精神、习总书记系列重要讲话精神以及中央八项规定等系列法规禁令和局机关内部管理规定等。做到人员和内容全覆盖、无遗漏。二是领导干部带头挤出空余时间抓紧自学，将资料和笔记带在身边随时随地看看写写，每人都已做了近两万字的学习笔记。三是互相督学、比学，起到了良好的领学、带学效果，促进了全员学习的质量。
（二）文字学习与事迹讲座相结合。
除了纸质文件的学习外，局领导率领全体干部积极参与
全县的讲座交流等活动并及时在局内部传达学习精神。1.局领导四批次参加党校轮训班学习；2.局全员参加在县委四楼会议室由党校唐校长主讲的“理解和把握群众路线”专题讲座；3.局领导分别参加县里重要会议，了解关于作风建设21项规定等精神；4.局成员参加了在县财政局举办的黄冈市“我身边的组工干部”先进事迹巡回报告会。通过这样立体的学习深化了学习内容，提高了全体党员干部的学习动力，激发了学习积极性。
（三）理论学习与专题讨论相结合。
为了不让理论学习浮在面上吹在口中，全局深入开展学习讨论，力求做细做实、入脑入心。要求所有干部结合自己所学内容和工作实际，在全员集中时轮流发言，每人发言10分钟左右畅谈自己学习体会，引导党员干部深入学习思考。发言围绕四项专题教育思考题：一是如何认识深入开展党的群众路线教育实践活动重大意义；二是在新形势下如何更好地开展事务局的各项工作。三是如何按照党章要求，践行党的宗旨，充分发挥党员干部的先锋模范作用，加强为民务实清廉作风建设。四是党员干部自身还存在哪些问题，如何改进。局内应树立什么样的核心价值理念，以提高凝聚力、战斗力、创造力。
通过扎实的学习，收到了很好的效果。一是统一了思想，充分认识到了开展群众路线教育实践活动的重要性，真正把
思想统一到中央、县委和县政府的决策部署和工作要求上来。二是接受了教育，启发了思路，提高了认识，拓展了视野，必将推动县机关事务局进一步深入开展好教育实践活动。三是进一步增强了全局党员干部做好教育实践活动的自觉性和主动性。
三、开门纳谏、认真梳理，确保听取意见环节落到实处 一是多方位征求意见，切实找准问题。
首先在局内部学习讨论的前提下自查自纠，收集起自身的问题。其次局机关安排专班人马挤出时间多层次听取意见：多次拜访县四大办——县委办、政府办、人大办、政协办寻求针对性的“四风”问题意见和建设性的服务工作建议；到县纪委、农业局、财政局等单位虚心听取可行性的意见；到与局工作密切联系的部门——项目工程管理部、世纪锦园酒店和皇家酒店收集最敏感的关于局“四风”的问题和接待方面的意见建议；最突出的是结合“三万”活动配套群众路线教育实践活动六次深入到新开镇邓垸村联系点开展活动。尤其是3月31日局全体成员赴邓垸村了解村情和工作重难点，分两组慰问了近十余户困难家庭，与他们耐心地座谈交流，聆听民众疾苦和愿望，征求了最基层对 “四风”问题的意见。真正吸取了“原汁原味”的东西，让自己照了镜子，红了脸。
二是着力聚焦“四风”问题，仔细梳理意见。
这次教育实践活动的主要任务是要聚焦到作风建设上，集中解决 “四风”问题。局机关将多层次收集的意见建议进行汇总梳理。主要体现有：（一）形式主义方面1条：基层调研不深入，听汇报、看材料较多，掌握情况不详，调研质量不高，效果不明显。（二）官僚主义方面2条：（1）部分干部工作作风浮漂，照搬硬套，措施不切实际，办事拖沓，不负责任；（2）对年轻同志关心培养不够， “传帮带”不密切，导致学习进步慢，办事效率低。（三）享乐主义方面（1条）事业心、责任心不强。干部工作缺乏主动性，习惯于在办公室等指示，习惯当工作的“二传手”。（四）有关奢靡之风方面，没有收到对局领导班子及其他干部的反映。另外在服务工作中局收到了两点实在的建议：（1）接待工作要求各单位对接好，不出现任何漏洞，要有报告制度，必须规范；
（2）积极探索打造“低成本、高效率、零差错”的管理和服务模式。
三是落实边学边查边改，彻底转变作风。
局全体领导干部立说立行，针对围绕“四风”凝聚的观点，带着各级各部门和群众基层的宝贵意见迅速落实到作风转变上来。对于立马就能上手的做到立竿见影，抓到实效；对于不能马上动手的已经制定了整改方案、安排表及时间表，分步落实。让自身形象正起来，身板硬起来，彻底转变工作作风。