? XXXX青工创新专项改善提案主题活动实施方案 为在广大青工内部倡导创新思维，掌握“创新工作十二法”，发挥青年员工思维活跃的长处，打开创造新思路，提升创新能力。结合公司改善提案活动工作的开展，特制订青工“学习创新方法、服务企业发展”创新工作十二法学习、实践的改善提案主题活动方案。
一、活动主题：“学习创新方法、服务企业发展” 二、活动时间：2016年9月12日至10月30日 三、活动对象：公司全体青年员工（35周岁以下） 四、活动内容：
1、利用晨会、OPL教育等宣传和学习“创新工作十二法”的具体内容，职能部门通过学习教材等学习了解（办公室前期均发放教材至各部门）；
2、结合本职工作，利用创新十二法中某一项或某几项方法实施改善，10月25日前填报改善提案申请表（纸质或电子版）交至指定收集人员处，要求每人不少于一条；
（提案名称请按照“**方法-具体提案名称”的格式填写，如“改一改—模具定位装置的改进”） 3、改善提案收集由团支部负责，各职能办公室、备结车间、金铆车间、电器车间提案分别由XXXXXXXX收集；
4、主题活动提案无需经过部门评价，活动结束后，由改善提案推进组进行专项评审，最终结果记入部门和班组改善提案总数中（不参加活动的人员当月改善提案由部门正常收集、评价）；
5、对于优秀改善提案，将制作成展板在公告栏进行宣传。
团支部、改善提案推进组 2016年9月12日 附1：改善提案主题活动提案收集人员分工表 附2：创新工作十二法简介 1、加一加：加高，加厚，加多，组合等；
（在原有基础上改进就是创新 ? ） 2、减一减：减轻，减少，省略；
（省略不必要的） 3、扩一扩：放大，扩大、提高功效等（功能、用途，使用领域）；
4、缩一缩：压缩、缩小、微型化；
5、变一变：变形状，颜色，气味，音响、次序等；
（方式、手段、程序等） 6、改一改：改缺点、改不便、不足之处；
（针对现有的做法提出意见，建议，做得更好。带有被动性，常常是在事物缺点暴露出来后，才用通过消除这种缺点的方式来进行创造。） 7、联一联：原因和结果之间有何联系，把某些东西相联系；
8、学一学：模仿形状，结构，方法，学习先进；
（就是借鉴、综合） 9、代一代：用别的材料代替，用别的方法代替；
10、搬一搬：移作他用（就是移动，转做他用或是把物品的某一部件搬动一下，产生一种新的物品。）；
11、反一反：能否颠倒一下（就是将某一事物的形态，性质，功能以及正反，里外，前后，左右，上下，横竖等加以颠倒，从而产生新的事物。）；
12、定一定：定个界限、标准，能提高工作效率（是指对新产品或事物定出新的标准，型号，顺序，或者为改进某种东西以及提高工作效率和防止不良后果做出的一些新规定，从而导致创新。）。
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