篇一：文明劝导志愿者服务活动方案
文明劝导志愿者服务活动方案 为大力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，组织动员志愿者积极参加文明劝导志愿者服务活动，提升学校文明形象，提高师生的文明意识，特组织文明劝导志愿者服务活动，活动方案如下： 活动一：
一、 活动时间：
周一—周五下午16：15—16：35
二、活动地点：
校大门口及学校附近路段
三、参与人员：
师生志愿者
四、工作职责
1.引导学生排队上校车，劝阻学生不违规横穿马路；
2.引导学生推车离校，不在校园内骑车和直接骑车下坡；
3.维护道路交通秩序，劝阻自行车、电动车不逆行、不并行、不载人；
4.维护学校大门及公交车站台卫生，劝导乘客不随地吐痰、不乱丢垃圾，发现垃圾主动拾起丢垃圾桶；
活动二：
一、 活动时间：
每逢赶集的日子上午8点到8点30分
二、活动地点：
集市街道上
三、参与人员：
师生志愿者
四、工作职责
1.引导小摊贩有秩序的摆放摊位；
2.引导行人注意马路上的安全；
3.引导学生注意自己的言行，维护学校及自身形象；
团委
2014.10.19
篇二：文明劝导活动方案
校园文明传播志愿服务队活动方案
一、指导思想
为了加强学校常规管理，倡导和践行社会主义核心价值观，进一步促进我校学生思想道德素质的整体提高，在校园内形成良好的道德风尚，营造积极、健康、和谐的校园氛围，提高学生的自我管理、自我教育、自我监督的水平，经研究决定，成立 “校园文明传播志愿服务队”。
二、主要目标
倡导社会主义核心价值观，树立文明风范，倡导文明行为，维护校容、校貌，创建文明、和谐、安全的校园。
三、人员组成
校园文明传播志愿服务队由各班推荐和学生自愿参与组成。每天课间时间发现问题解决问题并填写活动记载，如有重大问题请及时与政教处联系。周五中午到政教处汇报本周开展情况。
四、执勤时间
星期一至星期五 每节的课间及饭前饭后时间。
五、执勤要求
1、“文明传播志愿服务队”在执勤时，要佩戴学校统一发放的“文文明传播志愿服务队”标志。
2、举止文明，执岗规范，积极为校园文明建设服务。
3、按时到岗，不迟到、早退，更不可缺岗。
4、监督员要认真履行职责，不可以与学生打闹、闲聊。
5、对学生的不文明行为，监督员应注意语言表达方式，以温馨提醒为主，做到有礼、有节，尽量避免与其他学生发生正面冲突。
六、文明传播志愿服务队的主要职责
1、负责每日校内安全监督和报告。
一旦发现学生中的不安全行为，特别是学生之间的纠纷且不能阻止，或者发现校园出现安全隐患，应及时报告值班领导、老师。
2、负责校内卫生监督工作。
对于教室、卫生责任区卫生保持较差的班集体，有权提出整改意见并监督。对那些乱扔乱丢果皮纸屑的同学，及时制止。 发现地面有散落的杂物能够及时弯腰捡拾，以实际行来带动身边的同学。
3、负责校园内的课余课间活动的纪律监管。
对于课间活动的校园纪律进行监督，负责监督、维持学生的秩序、纪律。
七、文明传播志愿服务队重点督查内容
1、制止学生说脏话、骂人、打架等不文明现象。
2、制止学生课间追逐打闹、攀爬高物等危险行为。
3、制止学生破坏花草树木、损坏公物等行文明行为。
4、制止学生随手乱丢垃圾、乱涂乱画。
5、禁止学生携带手机、MP3、随身听、扑克牌、游戏机。
6、禁止校园内骑车。
八、文明监督岗的考核和奖惩
校政教处、团委学期末进行一次优秀文明传播志愿服务队员评比，对工作出色的给予表彰奖励；对不认真履行职责的取消其当年评优资格。
建设优美的校园环境和维护优良的校园秩序是我们的共同职责，让我们全体同学积极行动起来，自觉遵守校规校纪，自觉培养“自治、自理、自律、自强”的能力，为营造积极、健康、文明、和谐的校园氛围作出我们的贡献！
篇三：文明劝导实施方案
达县大堰乡中心学校
2011年春文明劝导活动实施方案 为深入推进城乡环境综合治理，深化文明城市建设，提升广大师生和社区居民文明素质，结合学校和街道实际，决定在辖区范围内广泛开展城乡环境综合治理文明劝导活动。 现将活动内容通知如下：
一、成立文明劝导领导小组，加强指挥和领导，确保文明劝导取得实效。
组长：齐元贻
副组长：吕大臣 谭孝强 潘传越
成员：王玉选王雄伟袁明刚杨小亚 杨川
二、活动主体
达县大堰学校的学生会全体干部、部分团、队员和学生志愿
者
三、活动范围
对学校及周边农户，街道各主干道和居民住处，交通路口
四、活动内容
1.环境卫生方面。对以上各地方和区域暴露的卫生垃圾、公共场所设施和卫生死角存在的问题，配合达县大堰乡人民政府城乡环境综合治理领导小组进行及时处理。劝导学校和辖区内的群众养成良好的卫生习惯，树立良好的公德意识， 保持环境清洁卫生。
2.校容、乡容秩序方面。对在公共（公用）设施、建筑物立面上乱张乱贴、乱刻乱画等行为人进行劝导；对在建筑物立面或 树上牵绳挂物等行为人进行制止和劝导。
3.学生和居民行为方面。对乱吐乱丢、乱倒污水、损坏花草树木、吵架、斗殴、散养宠物、言语不文明礼貌等不文明行为人 进行劝导。
五、活动安排
（一）宣传动员阶段（3月1日至4月2日）
1. 学校召开环境综合治理动员大会，要求全校师生提高对爱护环境、保护环境的认识，认识到城乡环境综合治理工作的重要性和必要性，积极参与城乡环境综治理的行动中来。2. 学校 要充分利用宣传栏、展板、横幅、倡议书等途径开展文明劝导宣传教育活动，扩大宣传面，提高广大师生对活动的知晓率和参 与率。
（二）组织实施阶段（4月2日至6月20日）
各班选拔表现优异、表达出色、责任心强，具有良好带头示范作用的学生组成学生会干部20多人形成一支文明劝导队伍；以班为单位，每班组建一支10人以上规模的文明劝导队伍，负责文明劝导工作
第一阶段（4月2日-5月2日）
由学生会组建的一支文明劝导队伍负责对全校的师生的不文明行为，特别是不爱护环境的行为进行劝导和监督，把护环意识深
入到每一个师生的心中，同时还对卫生死角进行彻底的清除和消杀。对厕所进行每月一消毒。
2．以班为单位，每班组成的人10制文明劝导队伍负责对该班的教室、公区、寝室进行长期监督和劝导。
3．学校安办对伙食团和从业人员进行了培训，从食品安全和卫生抓起，要求每天对伙食团一彻底清洗。
通过以上劝导和监督，我校环境干净整洁，舒适怡人。我校要把这项活动长久地开展下去，常态化。
第二阶段（5月3日-6月20日）
两支劝导队伍深入街道和社区对乱吐乱丢、乱倒污水、损坏 花草树木、吵架、斗殴、散养
第三阶段：巩固提升阶段（6月21日至学期结束）
总结文明劝导经验，完善文明劝导工作制度，建立文明劝导长效机制。
四、活动总结。
学校要写好总结，要善于发掘“劝导不文明行为”时的先进典型，及时给予表彰。
2011年3月1日