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家长的检讨书

时间:2017-05-10 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:检讨书家长评语

篇一:家长检讨书

尊敬的校领导、老师:

您好,我是xxx的家长。接到孩子违纪的通知让我很惊恐。我原先一直觉得孩子很听话,能够严格的遵守校规校级,没想到孩子会犯这样大的错误。这是我作文一名家长的失职,对于女儿在校行为表现关心不够。但同时我也很感动,对于我的孩子早恋的的问题,学校和老师是如此的重视,说明本溪市高中时一所名副其实的学校,是一所管理严格的学校,老师是为学生认真负责的老师,是让家长放心信任的老师。我为我的孩子能进入这样的学校,能有这样的老师感到骄傲。作为一名母亲我即脸红又高兴。脸红的是,作为家长对待孩子成长过程中出现的问题,我没有如此细致与严格。高兴的是,我的孩子进入了一所实至名归、优秀的学校,遇上了认真负责,爱生如子的好老师。

女儿犯这样的错误,作为一位母亲,是我职责所失。我过分的只重视孩子的学习成绩,而忽略了孩子在成长中会出现的其他问题。这些天我看了很多关于孩子早恋为题的文章,了解了很多学生早恋的危害。“学生恋爱常把握不住自己的情感,起伏波动大。易产生些莫名的烦恼,导致精神不佳,心悸、头痛、失眠等,从而影响身体健康发育。如果有越轨行为,会直接伤害身体,正如在成长的果子上划了一刀,会留下创痕”。 “他们恋爱时或乐不可支,或痛不欲生。一遇风吹草动就心事重重,愁眉难展,食不甘味,夜不成眠。有的处于欲罢不能,欲罢不忍的境地,结果越陷越深。对彼此造成更大的伤害。甚至出现人格障碍”.“学生恋爱会给学习造成干扰,因为恋爱会使之精力分散,注意力不集中,兴趣转移,情绪不稳定。而且也因学校明文规定不允许谈恋爱,因此,早恋的同学时常处于担心因违纪被学校处罚和感情的发展不能自控的矛盾冲突中,行为也总是偷偷摸摸,躲躲闪闪,精神处于高度紧张状态,怎还有心思学习,常人在教室,心在天外。有的同学一旦陷入早恋之中,常因见到对方而兴奋,见不到而失落。尤其是女生,情感细腻敏感,不要说感情出现危机,就是正常发展都不能全身心投入学习活动中。有的单相思者整天想入非非,甚至出现“白日梦”,其危害之大,自不待言。还有的学生在恋爱中有强烈的幸福感,常去幻想、去规划、希望一次成功,因此非常投入,不惜以牺牲学业,违反校规为代价,结果顾此失彼,最后导致两头成空”。看到这样的文字,在想到自己女儿的问题,让我心悸。我再一次感激学校对于这个问题的重视,感到自己的无知。

我一定会帮助孩子(也是帮助我自己)解决好早恋问题。我和xxx一起学习了解了早恋的危害,认识到了这样做的坏处。也学习了解了家长和学生本人如何对待早恋问题。我对孩子讲了很多现阶段她应该做的事,和不应该做的事。孩子也认识到了早恋的危害,认识到了自己行为的不当之处。可能她现在还不是完全理解,也不是完全坚决。但我们已经基本达成了一致共识,杜绝早恋,断绝不正当、过分的来往。我相信我们会解决好这个问题。不让它成为高中生活学习的绊脚石。同时,我们也坚定了认识,一定要遵守校规校纪。校规不是孩子学习生活的桎梏,而是学生意识的最佳启蒙示范。它告诉孩子们应该做什么,不应该做什么能让孩子们认识到什么是秩序,什么是权利,什么是义务,什么是责任。校规也能让孩子逐渐明白,生活在社会中,遵守秩序其实能保障更高层次的自由。遵守校规是孩子必须的义务。 学校和老师对我的孩子这样重视,对我的孩子倾注了爱心和心血,让我们感动,也让我这个作家长的感受的自己的责任。我理解、支持老师的工作,更愿意配合学校老师共同教育孩子。孩子所取得的没一点进步都力不开老师的谆谆教诲。感谢老师让我们知道了孩子在学校的情况。我知道在教育孩子上我自己做的很不够。我今后要与学校和老师积极配合,经常沟通,教育好孩子。篇二:家长自我检讨书

家长自我检讨书

家长自我检讨书

宽容是一种美德,它像催化剂一样,能够化解矛盾,使人和睦相处。我在帮助孩子纠正缺点

时就少了太多的宽容。我一直在滔滔不绝给孩子讲她“不听话,不自觉,没自信,注意力不集中,办事不分主次”好像就束手无策,只能唠唠叨叨的不断的重复这些话。每天的亲子生活在战争中。

自己非常明白父母想改变孩子的行为,帮助孩子树立正确的观念与标准,父母本身要以自己的言行做好孩子的榜样。教育孩子的过程其实也是父母自身教育的过程,正所谓“上梁不正,下梁歪”。我认识自己的不足,可偏偏在关键时控制不了自己的情绪,说一些刺激孩子的话,扩大事态严重性。我错了。

我希望孩子能够朝着所希望的价值标准去努力,忘了帮助孩子自己认识自己的价值,忘了尊重女儿的个性及能力,久而久之女儿达不到我的期望值,不开心,没动力,没自信,不努力的迹象就越来越明显,我太求好心切了。

孩子成长某种意义上讲就是不断改掉缺点、追求进步的过程。在这方面我不应该只以女儿的过失所造成的结果指责孩子,没有给女儿自我思考的过程,当孩子的行为出现较大错误时,没有让女儿自己想出处理方式,没有充分对孩子的尊重,不利于孩子站在一个客观角度评价自己并逐渐养成对自己行为负责的态度。这种的结果造成了她的自我管理能力较差,经常犯同类的过失。真的没有考虑到女儿当时心情,长久之后女儿将闭口不言。

在心理学上,耐心属于意志品质的一个方面,即耐力,它与其他方面如主动、自制、心里承受等有一定关系。可我的耐心偏偏跑到那里去了。全都错了。我对待孩子教育不够耐心,没有培养她的耐心,总是用“我是妈妈你就必须听我的”方法来对待她。我错的这么离谱,女儿怎么可能成为一个优秀的孩子呢?

所以女儿现在这么多缺点都是我没有正确的认识引导造成的。

现在改还来的及吗?篇三:学生检讨书范文

篇二:对家长不礼貌检讨书

对家长不礼貌检讨书

1、对长辈不礼貌检讨书

敬爱的父母:

你们好!我知道自己应该尊重长辈,不应该做出冲撞大人的行为,现在,我慎重的向您递交我的检讨书,我对于自己的行为进行了深刻的反省,我也知道自己是多么无知,只希望你们能原谅我。

反省错误之前,必先回顾错误,我的错误是严重的、是深刻的、是要不得的、是万万不能容忍、也是今后绝对不能再犯滴。我的错误时间&&年&&月&&日晚上8点,由于我觉得小姑的男朋友人长得特别难看,就说了一句样子难看的指责话,让小姑男朋友当场陷入难堪境遇,也让全家老少很尴尬为难。小姑的男朋友起身要离开的时候,眼眶当中包涵泪水,两眼睛还红红的,想必是受到了不小打击。

面对错误,我要深刻反省。经过反思,我觉得当时的我确实太过分了不是一点点,我的话让一个刚刚大学毕业、满怀美好梦想的青年人遭受严重打击,我的话让他的心碎得不是摔成一两三块,而是直接碎成了粉末。

如今,您二老的批评任然回荡在我耳边,我深切的认识到我还很幼稚,我还很花痴,我把人的相貌看得太重了。人不可貌相,一时丑不代表一生丑,一生丑也架不住心灵美,人丑人美都没有决然的关系,只要人有一颗善良的心,就是美好的。

我太幼稚了,我太愚蠢了,昨晚的话真不应该是一个小学六年级学生能够冒出口的,这应该是幼儿园的小朋友开玩笑说说的。

至于您说的改正措施,我想好了,我将向小姑男朋友道歉,向小姑道歉,并且赔偿人家一顿饭,有空让小姑再请男朋友来咱家做客,我亲自下厨给人家做一道“红烧水洋葱”当中赔礼了。

人都是在错误中成长的,我已经知道自己的错误了,一定会改正,做一个听话得到好孩子。

此致!

2、小学生顶撞家长的检讨书

尊敬的XXX:

我昨天对家长发脾气,说了“讨厌”,“不用你管”,“不管就不管”等很不礼貌的话。对此,我感到很对不起家长。我对家长说话应该很礼貌,不应该发脾气。家长辛辛苦苦把我养到这么大,帮助我成长,我应该心怀感激,但我昨天却对家长说:“讨厌!”这样很不对,家长帮我复习英语,帮我纠正错误都是为我好,我不应该对此表示厌烦,而应该承认错误。

感谢家长对自己的教育,家长养育我10年,我却说“不用你管”这很伤家长的心。因为喜欢我,却不被我理解,遇到这种事,任何人都会很伤心,很沮丧,失望,觉得自己没有被理解。而我说,“不管就不管”,让人觉得好像自己翅膀硬了,能飞上蓝天了,其实,我还是小翅膀的雏鸟,等待哺育。母爱虽然是不求回报的,但每个母亲的心底都有一个小小的愿望,那就是希望自己的孩子长大后能回报自己,哪怕是一点点。我不但没有回报家长,反而说出这种话来,实在是很不对。我还做了一件错事,那就是,家长让我写检查,我不但没写,反而看起了报纸,这样做好像是在公然挑衅,公开对抗家长,这样做会让家长觉得心寒:养我这么大,我就学会挑衅、对抗了吗?这使家长伤心,生气。我以后再也不这样做了,我以后不再和家长顶嘴、发脾气了。

以上乃我的检讨书,请君天大人不记小人过,看罢后请给予原谅。

XXX

3、对家长不礼貌检讨书

XXX:

近来屡犯错误,在校考试作弊未遂,在家两翻台面,造成及其恶劣的影响。考前,父亲恐影响我情绪,暂未提及,现四考均已完毕,昨晚卧床寝思,发觉的确太不应该了。其一,幸老师指正及时,不然后果不堪设想,种种皆是是非观念薄淡所致,给集体和个人添加了不光彩的一笔。如今想起,懊悔不及。其二,人愈长愈大,却愈发不懂事理,小时候一顿屁股后人清醒多了,可现在,总不能打到老吧,又不自觉,情绪亢昂暴躁,家中琐事往往触我大发雷霆,的确是不像样了,且发火愈发愈大,似雄狮一般,迁怒无辜的桌椅碗筷。现在想想,自己也认为太暴躁了,几乎丧失了理智,小时不改,大时岂还得了。

父亲言训地极是,最近临考了,暂记一帐,考后便要清醒头脑了,溺爱最终还是害了自己,放纵是对自己不负责任。的确,父亲去学校都是较为愉悦的,惟独这次例外。开头不错,可应高潮之处却大起狂澜。在家呢,也像个小霸王,要让父母长辈俯首称臣一般。昨夜想想,的确做得太过头了。桌子碗筷是祖母家的财产,动不动就使其出气,带来的首先是损失,其次是不良影响,再次是大错特错,首犯一次,教育后仍不以此为戒,第二次照犯不误,且比首次还厉害。面对母亲,不但不尊重,还往往触她之怒。

现在又寻思,认为这几桩错误犯得的确太不应该了,责任则全在我。错误现也犯了。说没犯是无济于事的,关键是应认识错在何处,并去努力改正,以此为戒。现决定认为:这几桩事给我的印象是深刻的,这么大的人,犯这种错误是不容的,连三岁的孩童均知何对何错,可自己都连三岁孩童也不及。犯错并不可怕,可怕的错后还没认识到自己的错误。在今后的日子里,应妥善处理,不傲不浮,不违规不狂妄,不无礼不迁怒,处处让长辈,处处学会尊重他人,以弥补过失。

XXX

篇三:家长检讨书

尊敬的领导老师你们好: 作为家长,首先对老师为孩子费尽心机的辛苦表示深切的感谢。孩子在成长中出了一些问题,我们做家长的是有责任的。仔细总结了一下教训有三:

一是责任心不强。父母是孩子的第一任老师,父母要做到以身作则,对孩子的潜移默化式的教育首要且必要,家庭要给孩子一个浓厚的学习氛围,一切影响学习的因素必须戒除,良好的(本文来自:Www.dXF5.com 东星资源 网:家长的检讨书)学习环境会让孩子意识终身受益,否则,也许会影响孩子一生习惯。

二是管理方法不恰当。中学阶段是孩子生理判逆时期,我们由于受重男轻女的旧思想的影响,对他过分的溺爱,以至于养成了他过分娇纵我行我素的性格。好多时候听不进去家长的意见和建议,自尊心、敏感性、自信心相当强,往往自以为是,这时又对他采取了打骂的方式,使他越来越叛逆。

三是没能正确引导孩子。他是个热心肠的人,却被江湖义气所毒害,经常为他人打抱不平而打架。我们不问清缘由只是一味的责骂,没有感情的沟通,使他越来越暴力。

经历此次事件后,我们已清醒的认识到自己的错误。在今后的,我们一定配合学校用爱心感化他,用信心激励他,用耐心督促他。再一次向领导老师们道一声辛苦了!感谢学校能给他这次重生的机会!

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