篇一：读书建议书作文
读书小建议
（1）泛读
（2）精读
要细读多思，反复琢磨，反复研究，边分析边评价，务求明白透彻，了解于心，以便吸
取精华。对本专业的书籍及名篇佳作应该采取这种方法。只有精心研究，细细咀嚼，文章的
“微言精义”，才能“愈挖愈出，愈研愈精”。
（3）通读
即对书报杂志从头到尾阅读，通览一遍，意在读懂，读通，了解全貌，以求一个完整的
印象，取得“鸟瞰全景”的效果。对比较重要的书报杂志可采取这种方法。
（4）速读
即陶渊明提倡的“好读书，不求甚解”。可以采取扫描法”，一目十行，对文章迅速浏览
一遍，只了解文章大意即可。这种方法可以加快阅读速度，扩大阅读量，适用于阅读同类的
书籍或参考书等。
（5）略读
阅读时可以随便翻翻，略观大意；也可以只抓住评论的关键性语句，弄清主要观点，了
解主要事实或典型事例。而这一部分内容常常在文章的开头或结尾，所以重点看标题、导语
或结尾，就可大致了解，达到阅读目的。
（6）再读
有价值的书刊杂志不能只读一遍，可以重复学习，“温故而知新”。著名思想家、文学家
伏尔斯泰认为“重读一本旧书，就仿佛老友重逢”。。重复学习，有利于对知识加深理解，也
是加深记忆的强化剂。
（7）写读
古人云：“不动笔墨不读书”，俗语也有“好记性不如烂笔头”之说。读书与作摘录、记
心得、写文章结合起来，手脑共用，不仅能积累大量的材料，而且能有效地提高写作水平，
并且能增强阅读能力，将知识转化为技能和技巧。
（8）选读
就是读书时要有所选择。古往今来，人类的文化宝藏极为丰富。一个人的精力毕竟有限，
如果不加选择，就不会收到好的效果。可以结合自己的情况，有针对性地选择书目，进行阅
读，这样才能达到事半功倍的效果。篇二：关于读书的建议书 关于读书的建议书老师、同学们：
大家好！面对全校的阅读现状，我很是担心。小学语文中最重要的就是阅读，如何提高
阅读水平呢？只有多读书。由此可以推出，读书是很重要的，更何况我们解小是一个书香校
园。因此，我代表六年级中队，向大家建议：
1.首先要培养爱读书的兴趣，形成习惯。 读书，一定要在心里真正去爱，才能读得进去。如果心中不愿意，再好看的书也黯然失
色。好读书，是通过读书获得知识与技能的基础，也是关键。只有去了解了，才能更喜欢书。
2.要学会选择适合自己的作家作品。 每个人的风格、喜好是不同的，也正因为如此，世界上才有形形色色的书。外向的人可
能比较喜欢语言风格豪放的作品，内向的人可能比较喜欢语言风格婉约的作品。不论哪一种
类型，有一个评价的标准：当你拿到一本书阅读时，能够很快进入文字，并产生联想、想象
甚至创作的冲动欲，就可以断言：这书是适合于你的佳作。
3.浏览、了解。
浏览不等于走马观花。可以先看看作者是谁，写作的背景如何，再读读序文以及跋语，
了解一下名家对该作品的思想性与艺术性的评价。然后通读作品一遍，明白作品的故事以及
人物的命运。
4.随时进行勾划摘抄。一本好书里当然有许多优美的段落，看过就往岂不可惜？如果是自己的书，可以在上面
画出自己喜欢的语句，再细细品读；如果是别人的书，可以备一本摘抄本，把好句好段摘抄
下来，就能在作文上引用了。
5.集中阅读与广泛阅读相结合阅读自己喜欢的书当然是可以的，但对其他风格的书也应该去了解，阅读。这样才可以
扩大自己的知识面，吸收更多有益的知识。
6.多与别人交流。把自己的思想和别人的思想交换，自己也因此能得到新的知识，不是一举两得吗？我在
家里，常常把自己认为好的书推荐给妈妈，还加深了和家长的沟通，不是很完美吗？以上就是我个人的建议，还希望大家要尽量结合自己的实际情况进行阅读，养成好的读
书习惯，持之以恒地读下去，终将成为智者。篇三：《给教师的建议》读书心得 《给教师的建议》读书心得我最近阅读了前苏联著名教育家苏霍姆林斯基的著作《给教师的建议》的一部分，受益
匪浅，就其中印象深刻的几点建议谈谈自己的体会。第二十七和第二十八条建议《让每一个
学生都有喜欢做的事》和《用劳动的爱好来教育学生》。让我们来想一下，你教的学生有他喜
欢做的事吗?你了解他们的兴趣爱好吗?恐怕答案不会令人满意。现在我们的国家正处于社会
转型期，不仅成人感到浮躁，这种气氛也影响到我们的孩子，常常不至一次听到老师们抱怨，
现在的孩子太难教了，不爱学习，太贪玩，而又玩不出什么名堂来?这里面固然有多方面的原因，但我们的老师有无责任呢?你的心情平静吗?除了每天面对
教科书和那一班学生外，你有什么爱好吗?一个人喜欢做什么事，只要他不影响别人，不违反
法律，都是无可非议的，但是作为学生，我们当老师的还是应该给以适当的引导，毕竟他们
的思维还不够深刻，思想还不够成熟。那么应该培养学生喜欢做哪些事呢?这里给我们提了两
点建议：
一是阅读。我们可以看出，在他的这么多的建议里，不止一次提到阅读，他将阅读放在
了非常重要的地位上，他说，阅读应当成为吸引学生学好的重要发源地。他还说，你应当记
住，无论哪一种爱好，如果它不能触动学生的思想和打动他的心，那就不会带来益处。他还
强调指出，学生的第一件爱好就应当是喜爱读书。这种爱好应当终生保持下去。他的这一番
话，可以看出他认为学生喜欢上阅读是何等的重要。 二是应当引导每个学生去接近的爱好的发源地，那就是使他特别喜欢一门学科。然后由
这门学科引申开去，去参加与此学科有关的各种活动，思考与此有关的各种问题。从而确立
起自己的爱好，在这一方面，我们教师还是大有可为的。反问一下自己，你去努力让你的学
生喜欢你教的这门学科了吗?在他的第二十八条建议里，他强调了“劳动”的重要性，这种劳动主要是指动手操作，
而且也不是随便什么样的劳动，而是指复杂的，创造性的劳动，这种劳动一定要有思想，能
促使孩子思考，能让他将各种事实联系起来去考虑。他有一句非常有名的话：儿童的智慧在
他的手指尖上。这句话就出自这一条建议中。在这条建议中，他不仅强调阅读，而且将学生
的动手能力也看得很重要。他说，我看到，那些双手灵巧的儿童，热爱劳动的儿童，能够形
成聪敏的、好钻研 的智慧。确实包含思想的手工劳动对于锻炼学生的智慧，促进他思维的发展会起到十分
重要的作用。
在这条建议里苏霍姆林斯基还列举了四种应当使学生选择的劳动方式，在我看来，在四
五十年前苏联能够进行的这些劳动，在我们中国恐怕是找不到了。不是条件达不到，而是我
们根本就没有考虑这样去做。像他说的那些设计制作各种装置、机械、仪器的活动室，那些
家业实验活动基地，有几所学校愿意去做呢?特别是农业劳动，他说，我深信，农业劳动——
这是最能启迪智慧的劳动活动的种类之一。可是，在我们的城镇学校，几乎已经绝迹了。这
不知是历史的进步，还是倒退?我才读了苏霍姆林斯基的《给教师的建议》的一小部分，在苏霍姆林斯基的这本著作中
蕴涵着很深的教育理论，只有认真去阅读，才能够体会到那么一点点 ，所以我会认真的把这
本著作读完。
给校长的建议书作文
2011-05-29 16:04 小猪崽☆ | 分类：学习帮助 | 浏览45728次 我有更好的答案 按默认排序|按时间排序
39条回答 2012-04-24 21:191207847282|四级给校长的建议书作文
敬爱的校长：
转眼，六年小学时光挥笔而过，我们都将离开母校，我清楚的地知道，您这个家装扮的
非常好，使我们的学习不乏味，此时我们要离开那美丽的学校了，我的心情真的有点依依不
舍啊，在这作文上我想向你提出建议，希望母校的明天更加繁荣昌盛．您是学校的校长，每
天有很多事要做，但请您在百忙中抽空看一看。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满
腔热忱，使得学校井井有条。使我们的生活很精彩，这一点是非常值得肯定的。我在母校的
周围转了一圈，好像缺少了什么似的，噢！是你忽视的重要场所--图书室，使得满腹知识的
它忘记了它的使命，进入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大
门。您知道吗？有多少渴望读书的眼睛，透过窗户望着可望而不可及的书架。
1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识
性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；
2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，
还得到了乐趣。以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多
原谅
评论(2)|482012-05-10 19:09冰柠夏恋双子座|三级 尊敬的校长：
转眼，六年小学时光挥笔而过，我们都将离开母校，我有点依依不舍，我希望学校的明
天更加繁荣昌盛，在此，我想为学校提一点建议。我想让学校重新开放图书馆。高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯。我也不反对，书籍
能开阔我们的视野，是我们学生的第二课堂。我们学校也有一个图书室，可是，在我六年的
小学生涯中，它那扇通往知识的大门却从未打开。我在四年级的时候曾经上过图书课，那时每个星期四下午，和美术课轮着上。 可是，我们并没有到图书室里看书，而是，让老师发一些千篇一律的童话故事书给我们
看。我们根本无法在书籍中开阔视野。 为了办好图书馆，我想到了一些具体办法； 第一， 让一个老师担任“图书管理员”，已防有的同学撕书、偷书；
第二， 定时对图书馆做打扫 ，保持图书馆的整洁，给学生一个舒适的读书环境，让学
生爱上读书；
第三， 每个星期安排每个班级一节图书课，并且让学生在老师的带领下，借阅图书，由
老师登记，看完之后将书完好无损地归还到图书室。 评论(3)|252012-04-25 21:371296592634|二级尊敬的校长：
您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很
多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。 但是，
我觉得学校在一些细节方面做得还不够规范细致，为了更好地创建省级规范化学校，我觉得
您还应听听我下面的建议：
（一）开放图书馆，增加图书，给同学们多提供一些课外阅读的条件和机会。因为惟有
阅读，才能开阔同学们的视野；惟有阅读，才能使同学们学到课本上学不到的东西。图书馆
应该成为同学们的第二课堂。
（二）每周给同学们多安排一到两节计算机课。现在是信息时代，应该让同学们尽快掌
握电脑知识，让同学们学会上网、查资料，通过网络，同学们还可以了解到更多的知识。这
就等于给同学们插上了接触社会、学习更多知识的翅膀。
（三）课外时间，经常打开教室里的电视机，让同学们听听新闻，了解国家和世界大事；
听听音乐和歌曲，让同学们能在放松心情的同时，多一些审美的情趣。不要老像现在，课间
休息时，电视机在睡大觉，同学们乱吵闹。
（四）争取家长的配合与支持,让家长每天给孩子清理“心理垃圾”。
（五）把学校门口的小商、小贩都迁走。可以说，我们学校90%的同学，都爱在校门口
买一些小吃和玩具，还把小吃包装和玩具袋子随便扔，吃完小吃后回家闹肚子。这样不但影
响到同学们的身体健康，而且也破坏了学校周边的环境。希望学校能管管这件事。
（六）给每个年级，每隔一段时间安排一次课外活动，让同学们真正接近自然，放松身
心，寓教于乐，健康成长。尤其是对于低年级同学，我认为是非常必要的。 尊敬的校长：
您好！当我提起手中的笔给您写这封信时，我这握笔的手微微颤动，惜别的泪水模糊了我的
双眼，依依不舍之情油然而生。我——一名即将毕业的小学生，就要离开这朝夕相处六年的
母校了。母校六年的学习生活，洒下了我们多少快乐的笑声，留下了我们多少快乐的身影。
操场上的嬉戏打闹，教室里琅琅的读书声．．．．．．校园里组组美好的镜头，叫我怎能忘怀？马
上就要离开亲爱的母校了，尊敬的校长，我有些话想对您说，您能坐下来听听我这位毕业生
的心声吗？校长，我建议，学校的图书馆向大家敞开大门，让大家尽情地遨游书的王国。我明白，我们是毕业生，此时的学习是十分紧张的。可是，我们不想整天学习，成
为一个没有快乐的“学习机器”。书是一切智慧的源泉，有了书，我们就能得到更多的精神财
富，更好地投入到学习中。校长，您说对吗？校长，我还有一个请求——毕业生能否上一上
体育课呢？人的健全，不仅仅靠学习，还应靠运动，两项是同等重要的。书是一切智慧的源
泉，运动是一切生命的源泉！经常锻炼，可以发展动作的和谐，还可以锻炼意志力，对学习
有很大的帮助哟！抱歉了，尊敬的校长，我打扰了您这么多宝贵的时间。以上是我的两个建
议，希望您能考虑一下，谢谢！尊敬的校长： 您好！冒昧给您写这封建议书，请您在百忙中抽空看一看。您是学校的校长，每天有很
多事要做。您为我们呕心沥血地工作，对学校注入了满腔热忱。使得学校井井有条。但是，您却忽略了四楼的重要场所——图书室。使得满腹知识的它忘记了它的使命，进
入了一阵又一阵的沉睡之中。在神圣的学堂中，关上了一扇求知的大门。您知道吗？有多少
渴望读书的眼睛，透过窗户望着“可望而不可及”的书架。您知道这一切吗？记得上次您让
我们打扫图书室时，那里尘土飞扬，刚擦完一张桌子，抹布就黑了。难道这么一间为同学而
修建的知识宝库，就甘心淹没在浑黄的尘埃中吗？许多在学校不应该发生的事也同“蠢蠢欲
动”发展到了“横行霸道”：1、许多同学由于不能分清图书的好处和坏处，盲目阅读了对成
长有害的不良书刊；2、课间做完作业后，因没事可做，疯疯打打造成了危险；3、由于没在
小时养成读书的习惯，许多人只机械地接受老师教的知识，自己不在课外学习。鉴于以上3
点，我们诚心诚意地向您提出以下几点建议：
1、尽快开放读书室，购买健康的书刊，添置《十万个为什么》、《百科知识大全》等知识
性读物。并且最好定期更换图书，已防同学们乏味；
2、让两人担当“图书管理员”，已防撕书、偷书现象发生；
3、每学期期末后开展“读书会”和“知识抢答”，使我们得到了知识，也陶冶了情操，
还得到了乐趣。以上建议，请您采纳，让校园再添上一笔古香古色的书香气。如有不合适的，请您多多
原谅 给校长的建议
亲爱的校长：
您好！
金溪小学已经辛勤培育我六个春秋了。咱们的校园是个可爱漂亮的校园，每名学生都生
气勃勃，天真可爱。但我们校园还有一些美中不足。操场上的垃圾袋满天飞扬、任意泛滥，地上的瓶罐、纸屑随处可见，影响了校容校貌。我想，原因应该是
出于学生的素质不高，或者是班级的值日工作做的不认真，也可能是各班老师认为值日工作
不重要，不强调校园环境的重要性，使学生养成了不爱护校园环境的坏习惯。我真心热爱我的母校，真心希望母校能够更加受人欢迎。在此，我想给您提几点建议：
一、加强学生素质教育，使他们自学保护校园环境。
二、让同学们不光自己爱护环境，也要劝说四周的同学爱护环境。
三、加大监督力度，在每班安排一名卫生监督员，搞好卫生监督，使同学们不乱扔果皮、
纸屑。
四、每班要开一次“保护校园环境，从我做起”的主题班会，提高学生爱护校园、保护
环境的意识。
五、组建一支环保小队，让同学们自愿参加，环保小队的同学每天定时去各层走廊和操
场检查，如果看见有垃圾，就马上捡起并扔进垃圾桶。如果看见是哪位同学扔的，要给予适
当的批评。并给发现的同学给予奖励。 这是我的建议，希望校长能够考虑采纳。希望母校的明天更加美好！ 评论(4)|32 2012-05-07 13:29炎龙125454|二级 尊爱的校长:
您好!我是五年级的一名学生,我在学校读了六年的书,也在学校生活了六年,学校就像是
一个大家庭,欢笑声,追逐声??可我在学校发现几个问题,就是同学们乱吐痰,乱扔垃圾,不
讲礼貌??为了学校,我向你提出以下建议:
1、 让同学不乱吐痰，不乱扔垃圾，如果被抓到的话，一个同学就扣1分。
2、 让每位同学把果皮，包装袋都扔到垃圾桶里去 。而易拉罐呢，就把易拉罐卖给废品
回收那里，得到的钱用来买书放进图书馆。
3、 多种一些花草，使学校的空气更清新，也美化了学校。
4、 每当我们去上早操课和上完早操课，上下楼梯时，同学们都推，挤，使的我们有的
同学都摔倒了。为了不让同学们受伤，所以要让体育老师维持秩序，必须要做得快，齐。
5、 许多同学都乱说脏话和粗口，所以，您应该严格要求他们，做个文明礼貌的小学生。以上建议是否可采用，请参考。
篇二：建议书
《建议书》
——有关景观设计专业毕业设计
姓名：
符
海
宝
导师：
胡
悦
学号：20101080046
云南大学 艺术与设计学院
目录
前期分析
1 设计思想来源
2 精神思考
3 场地勘选处分析
4 宋词定位
5 宋词资料查核(引用)
6 宋代常用色彩(引用)
一 前期分析
1 设计思想来源
随着社会生产力的不断发展，工具的不断革新，对象的越发更替，人类需求的错综复杂，精神上的需求和物质生产需求的不妥协，让物质和精神的矛盾激化，两极趋向越发明显！从而导致精神的丧失，切如北大教授曾经调侃的“丧家之犬”。人们不汲汲于精神文化的高度，而是“中午该吃什么？看了快乐大本营再说！”如此风气犹如“黑死病”一般蔓延：拜金过度，世态炎凉，丧失自我，不孝于父母等等。有识之士的“千呼万唤”的来的是“犹抱琵琶半遮面”的饭后谈资。 2014年的昆明是悲惨的，火车站砍人事件的惨痛后是美丽的警钟!接着是广东火车站砍人，新疆暴力恐怖事件，昆明高校滇池学院的暴力事件等等让我们不得不重新正视礼制时代！
我们将如何思考我们该有的朴质和优雅？
1
2 精神思考
我们的正能量精神哪里去了?我们那“天行健”的君子气概终究的去向是何方？那么亲爱的，我们丢失的精神文化，犹如丧家之犬的景态让我们是真正的快乐？我们真的就无从彷徨?
是的，我们该是优雅的朴，愉悦的游湖；是的，我们该是汲汲于真理，青葱于大自然；是的，我们该是——————！
是的，我们却也该如此这般！
3 场地勘选处分析
该地占地面积达110亩，位于滇池旅游度假区内，周遭河网交错较为密集，南面和西面直线皆为滇池。常年旅游度假游玩之人颇多，大学校区也有分布于此。各类别墅林立，南边有云南民族村。由于位于滇池周遭，故而河区周遭河谷交错，山水相间，下垫面地形极为复杂，由于水陆间水气温度梯度造成的湖路风环流、昆明城市热岛引起的热岛环流、周围山脉产生的山谷风作用、以及西山山体背风坡的过山气流等，使得滇池的风场机构复杂，表现得非均匀性。
兵器工业昆明疗养院世纪王朝大酒店，隶属于中国兵器工业集团公司北方置业管理集团，座落在中国昆明滇池国家旅游度假区，占地118亩，1983年筹建，1988年开疗。春季花海潮涌，夏季桂香扑鼻，秋季清风飒爽，冬季鸥羽飞舞。建筑群落典雅有致，内部设施温
2
馨舒适，与西山“睡美人”、滇池和云南民族村相比邻，交通便利，是会议接待、培训研讨、健康疗养、旅游度假、休闲娱乐的的理想之地，是名副其实的园林式酒店。同时开展国内外旅游业务和医疗服务，为来自世界各地的宾客提供全方位的优质服务。
目前，酒店拥有标准型、豪华型房车20辆；豪华套房、商务套房202间，共计床位500余张。室内24小时温泉沐浴，室外天然温泉泡池，为您提供热情周到和温馨舒适的居住环境。餐厅可同时容纳1000余人就餐，其中豪华高贵的聚缘厅、中华楼、宴会厅及新华厅为您提供高档设宴的需要；拥有30-800座会议室11个；舞厅、OK厅、棋牌室、商务中心等配套设施齐全。
滇池东有金马山，西有碧鸡山，北有蛇山，南有鹤山。这些山连绵起伏，形成了昆明坝子的天然屏障。湖滨土地肥沃，气候温和，水源充沛，有利于灌溉和航行。平均气温为14．5-17．8度，降雨量为1070毫米。昆明坝子盛产稻米、小麦、蚕豆、玉米、油料等作物，是云南著名的"鱼米之乡"。
河区周遭河谷交错，山水相间，下垫面地形极为复杂，由于水陆间水气温度梯度造成的湖路风环流、昆明城市热岛引起的热岛环流、周围山脉产生的山谷风作用、以及西山山体背风坡的过山气流等，使得滇池的风场机构复杂，表现得非均匀性。
3
篇三：建议书500字河
建议书作文500字 篇一：建议书作文500字尊敬的校长和老师： 最近，我发现校园里的垃圾越来越多，有的时候垃圾筒边上及附近路上都是垃圾，再加
上有的同学平时就不注意卫生，废纸、破袋随手一扔了事。因此整个校园看上去很不整洁，
垃圾筒旁边垃圾成堆，一群群苍蝇在附近嗡嗡乱飞，实在令人不敢恭维。 这一景象对我们整个校园的整体形象有很大的影响，所以我建议：
（1）在学校的路边及其他地方多设置一些造型各异的垃圾筒，最好是分类垃圾筒。因为
我发现垃圾可分为“可回收”和“不可回收”两种，一方面可以增加收入节约能源，另一方
面在学生中确立节省资源的观念，只有这样我们的校园才能更整洁！
（2）学校学生人数多，孩子们在课间活动量大，蹦蹦跳跳的排出大量的二氧化碳，只有
树木才能把大量的二氧化碳转化为氧气，净化空气，所以要多多植树。这样我们的校园环境
才能更美好！ 尊敬的校长，请采取我的建议，快让同学们行动起来，让我们唯一的家园—地球变得更
美丽吧！篇二：建议书作文500字尊敬的校长： 您好！ 我们的校园好似一座美丽的大花园，那里有美丽的大花园，那里有美丽的篮球场，有郁
郁葱葱的树木。我在这美丽的校园学习，生活已经有六年之久了。早晨，伴随着冉冉升起的
朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处，
使我和这个充满活力的校园建立了深厚的感情。 但是，在这充满诗情画意和现代气息的校园里，我们不难发现，它或多或少还存在着一
些不尽人意的地方。例如，校园的生物角，有些同学去那玩将食品袋随手丢入水中，地上的
食物袋更是随处可见。学校走廊上，操场里，我们常常都能见到一团的纸屑。有些纸上甚至
没有写过一个字；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。有些同学，他们写错字经
常不用橡皮擦，而是很干脆地撕下整页纸，像这样不爱惜环境的现象还有很多。 尊敬的校长，为了能让我们学校更加美丽，我向学校提出以下的建议；
1.在学校加强管理。对不良行为做出合理的批评。
2.收集学校的白色污染物，集中起来这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让保护环
境人人有责的理念刻入人心。希望校长在百忙之中看到我呈上的建议书。 祝福学校的明天更加美好六年二班 xxx 2008年10月22日篇三：建议书作文500字敬爱的校领导： 我是一个六年级学生，即将小学毕业，离开母校。心中有些恋恋不舍，但是为了使母校
的明天更美好，我希望您在百忙之中能抽时间看看我的建议：
一、增加电脑课 现在是科技突飞的信息时代，在电脑上我们可以学到课本上没有的知识，从互联网上可
以更多地了解社会，了解世界。所以我建议母校把一周一节改为一周两节。
二、保护绿色，反对破坏绿色的不文明行为 据统计，我国现在水土流失面积达40%，沙漠和沙化面积达160万平方公里，每年损失
土壤大5.5亿吨！这些数字告戒人们要保护绿色。为此，我向母校建议： 每年植树节开展一次植树活动； 开展“保护绿色”的主题队会，评出“绿色小卫士”。
这样促进小学生环保意识！
三、黑板改成白板多年来学校使用粉笔写字，在擦黑板的时候，粉笔灰在空中翩翩起舞，对老师同学的身
体造成伤害。使用白板，用水彩笔在上面写字，一点灰尘也没有。可以减少粉笔灰对我们的
伤害，所以我建议校长您能把黑板改成白板。 以上是我对母校的几点建议，衷心希望母校能考虑并采纳我的建议。 篇四：建议(本文来自：WwW.dXf5.coM 东星 资源网:我们的心声建议书)书作文500字六年级的同学们：你们好！ 你们可能还不认识我吧，我也是一名六年级的学生，叫何亭芝。 我们已经学习了朱自清的一篇蕴含了深刻道理的文章——《匆匆》。你们是否知道，我们
的时间一去不复返呢？就因为这样，我们应该把时间牢牢的抓住。但是现在你们的脑袋里面
却只有一个想法，那就是玩！所以，我想向你们提出一些建议，如下： 第一点：放学按时回家，不在路上逗留，不到同学家里玩耍。 第二点：在课堂上要认真听讲，并积极举手回答问题，还要认真做笔记。第三点：作业要认真完成，完成后要认真的检查并及时改正错误。第四点：遇到不懂的问题要多问几个为什么，也要自己多想一下，实在不懂的问题也可
以去请教老师或同学解答。 第五点：下课以后也不要只想着玩。可以和同学来一个“你问我答”得小游戏。第六点：也可以和几个很要好的朋友成立一个学习互帮小组，不懂的问题就可相互探讨。第八点：需要个自己定一个学习计划。再向那个目标而奋斗努力。第九点：要合理安排和利用时间，多做一些对学习有帮助的事情。希望这些建议对大家有帮助，最后祝大家，学习进步！ 何亭芝篇二：河流环保建议书 建议书
乡村在90年代以前，一直都被视为山清水秀的地方。在我出生的这个小村子里曾有一条
很清澈很清澈的小河，大人们就在河边洗衣，孩子们就在河里泼水、捉鱼、堆泥沙，清澈的
河水能把一切关于人们与河的快乐都永远影映在人们的记忆中。如今，这条小河已经永远孤独了，因为它再也不能给00年代的孩子们带来什么了。村民
的房子越建越多，消费需求越来越高，每日制造出来的垃圾也越来越多，这条小河现在只能
在越发狭窄的河道里沉闷的流淌，水越来越黑，再也没有一个大人愿意让自己的孩子接近它。河里堆积的垃圾，在水少的季节里很难被冲走，日日夜夜就在那等着哪天水库放水里把
垃圾冲走，至于冲到哪，村民都不去理会，只看到门前那河里的垃圾少了，自己可以扔垃圾
的地儿又恢复了， 我是河边的住户，确实能理解村民的行为，因为每当扔垃圾，真的是无处可以投放。相信很多乡村的河道都面临这样的情况，在此，只想向贵局反映一下本村的情况，并附
上中下游河道现状的图片。建议贵局采取积极措施，尽快在各乡村覆盖垃圾投放点，并完善
一系列的垃圾处理问题。 篇三：保护小河建议书关于保护小河的建议书
尊敬的县环保局领导：你们好！
在银都佳苑小区旁边有一条连接着市河的河道。经过一段时间的观察，我发现这条小河
污染严重。
平时，河面上就一直漂浮着垃圾，有各色的塑料袋、泡沫饭盒、饮料瓶等等，还有一片
一片的水葫芦，感觉很脏。每当雨天，垃圾就更多了——大片的水葫芦中夹着花红红绿绿的
垃圾，几乎遮住了河面，看着就让人皱眉。这条小河还是一条繁忙的航道，这也导致了河道的污染。每天都有船通过这条小河，螺
旋桨搅起了河底的淤泥，河水一片浑浊，好久才沉淀下去。而且，船只有时会漏出一些柴油，
这同样会污染小河。
更严重的是，岸边的居民保护小河的意识太弱了。平时，只要观察一会儿，你一定会看
到这样的一幕——一个人手里拿着一袋垃圾，走到河岸边，随手一扔，垃圾袋掉进了河里，
散了开来，一堆垃圾漂浮在河面上，而他却若无其事地走开了，旁人也不阻止他。可以看出，
人们的环保意识十分薄弱，不懂得去保护小河。有时，他们还在河里清理便桶，河面上漂浮
的东西令人作呕??
小河被如此地糟蹋，但受到伤害的不仅仅只有小河，还有我们人类。小河被污染了，那
河里的鱼也就不健康了，人们吃了不健康的鱼，也会生病。有的人在河里洗衣服，衣服在受
污染的河水中也变脏了，穿着这些衣服，人们就容易得皮肤病。受污染的小河还会给我们带
来许多危害。在此，我为保护小河提一些建议：
一、政府和相关部门应当加大环保宣传力度，提高人们的环保意识。
二、应当多派一些垃圾清理船来清理河道的垃圾，保持河面的清洁。
三、应当控制通过的船的数量，尽量减少柴油的污染。
四、加大监管力度，对那些破坏小河清洁的人加以适当的处罚。 我希望，在不远的将来，这条小河将十分洁净，美丽！ 小学生 边江
2011年10月27日保护河流的建议书
环境是我们大家赖以生存的基础，我们人人都得自觉地保护环境，要从自己做起，从身
边的点滴做起。只有这样，我们和我们的子孙后代，才能拥有一个美好幸福的家园。以前，人们对河流的保护意识没有像现在这么薄弱，如：每天淘米用过的水拿来浇花，
每天洗过菜的水拿来冲厕所；不往河里排放污水。然而，今非昔比，现在的小河已经面目全
非了。河道上飘满了白色垃圾，还浮着一层层的油渍，使河水变得污浊。一些贪图便宜的印
染厂偷偷地把污水排放到河里，使河水改变了原来的清澈，变得又脏又臭。现在，要是经过
这条河时都会捂住鼻子，因为河道里有股呛人的臭味。 为了保护环境，还河水一片清澈，在此，我特意一个小学生稚嫩的想法向您倡议以下几
点建议：
1对工厂进行严格监控，对随意排放污水的厂或企业进行罚款，可以把这些罚款的钱拿
来清理遭受污染的河流。同时，也对严格守法的工厂进行奖励。2加强对保护环境的宣传力度，比如：发传单，定期在镇上播放宣传片，也可以请环保
专家现身讲座。
3在镇上开设环保活动，对村民进行教育。以上这些想法虽然还很幼稚，但是它反映了我们大家的共同心声，希望能得到你的支持！
篇四：关于河道污染的建议书关于河道污染的建议书
关于河道污染的建议书 亲爱的湾底村村民们：​大家好！踏进我们的xx村，引入眼帘的是一条明亮，清澈见底的小河，河里有许许多多
的小鱼小虾，那里是他们的家，村民们还经常去小河里打水,总之，小河与我们村民的生活是
息息相关的！​可是近期来，小河发生了巨大的改变，河水在哭泣，小鱼小虾在抗议，水草在生气??这
是怎么了呢？原来，一些工厂在湾底村建立了，每天排出的废水都到河水里，这还不够，工
厂居然也给村民们带了个“好头”，村民们也随意把果皮纸屑，不可回收垃圾扔进河水里，过
了一个月，这些垃圾破坏了河水的整洁与干净，破坏了小鱼小虾的美好家园，破坏了水草赖
以生存的坏境，所以，我在此郑重地向各位提几个建议：​ 1：在小河各个河床旁立几块告示牌，上面要以生动的语言来告示大家不要往河里乱扔垃
圾了，比如“河水是我们以前的家，一定要好好爱护她哦，不能破坏她！”​ 2：警告各个工厂，不要再把废水排到水里了，严重污染了整个小河的干净与整洁。
​3：可以派志愿者划着小艇在小河的各个地方捡起河里的垃圾​4：可以买小鱼小虾，继续放到河里​ 现在让我们行动起来吧，拯救河水的污染，加油！篇五：保护河流的建议书 保护河流的建议书 环境是我们大家赖以生存的基础，我们人人都得自觉地保护环境，要从自己做起，从身边的点滴做起。只有这样，我
们和我们的子孙后代，才能拥有一个美好幸福的家园。 以前，人们对河流的保护意识没有像现在这么薄弱，如：每天淘米用过的水拿来浇花，
每天洗过菜的水拿来冲厕所；不往河里排放污水。然而，今非昔比，现在的小河已经面目全
非了。河道上飘满了白色垃圾，还浮着一层层的油渍，使河水变得污浊。一些贪图便宜的印
染厂偷偷地把污水 排放到河里，使河水改变了原来的清澈，变得又脏又臭。现在，要是经过这条河时都会
捂住鼻子，因为河道里有股呛人的臭味。 为了保护环境，还河水一片清澈，在此，我特意一个小学生稚嫩的想法向您倡议以下几
点建议：
1、 对工厂进行严格监控，对随意排放污水的厂或企业进行罚款，可以把这些罚款的钱拿来清理遭受污染的河流。同
时，也对严格守法的工厂进行奖励。
2、 加强对保护环境的宣传力度，比如：发传单，定期在镇上播放宣传片，也可以请环保专家现身讲座。
3、 在镇上开设环保活动，对村民进行教育。