这篇课文按照事情的发展顺序叙述了五壮士接受任务，接着诱敌上山，痛击敌人，然后把敌人引上绝路，在顶峰歼敌，最后英勇跳崖。课文的五个部分主次分明，详略得当。作者对“接受任务”的第一段和“引向绝路”的第三段内容，写得比较简略，而对“诱敌上山”的第二段、“峰顶歼敌”的第四段和“英勇跳崖”的第五段这三部分内容，都写得比较详细，从中可以学习到根据表现中心思想的要求，安排材料的时候，要把更能够突出中心的部分写详细，其他有联系的部分就应该写得概括、简略。这是本课着重讲解的一种非常重要的写作方法。
这篇课文按照事情的发展顺序叙述了五壮士接受任务，接着诱敌上山，痛击敌人，然后把敌人引上绝路，在顶峰歼敌，最后英勇跳崖。课文的五个部分主次分明，详略得当。作者对“接受任务”的第一段和“引向绝路”的第三段内容，写得比较简略，而对“诱敌上山”的第二段、“峰顶歼敌”的第四段和“英勇跳崖”的第五段这三部分内容，都写得比较详细，从中可以学习到根据表现中心思想的要求，安排材料的时候，要把更能够突出中心的部分写详细，其他有联系的部分就应该写得概括、简略。这是本课着重讲解的一种非常重要的写作方法。