篇一：七上试题1
试题 出题教师：崔艳阳班级
考号
姓 名
一、选择（每题3分，共60题）
1．下列不属于生命现象的是 （）
A．花开花落 B．北雁南飞 C．孔雀“开屏” D．潮涨潮落
2．下列各项中，哪项不能作为判断生物的依据？ （） Ａ.能运动和由小变大 Ｂ.能代谢和排出废物 Ｃ.能呼吸和获取营养 Ｄ.能生长和繁殖后代
3．下列生物与其所属的类群配对正确的是？（） Ａ.松树 种子植物 Ｂ.猎豹 脊椎动物 Ｃ.铁线蕨 苔藓植物Ｄ.蚯蚓 脊椎动物
4．下列不属于生物的是（） (
装Ａ. 病毒 Ｂ.蘑菇Ｃ.鱼化石 Ｄ.梨树
5．在小麦田中，影响小麦生活的非生物因素有 （）
订①阳光 ②杂草 ③水分 ④土壤 ⑤田鼠⑥空气 ⑦蝗虫 ⑧稻螟
Ａ.①②⑤⑥ Ｂ.③④⑦⑧Ｃ.①③④⑥ Ｄ.②⑤⑦⑧
线 6.每逢冬天，某鸟就会向温暖的南方飞去，到了春天再飞回，影响这种鸟的生态因
内次是（ ）Ａ.空气、光照Ｂ.温度、水分Ｃ.水分、空气 Ｄ. 温度、光照 不
7.下列人类活动不会对生物圈造成破坏的是 （）
① 围湖造田 ②排放污水 ③植树造林 ④焚烧垃圾 ⑤养花种草 ⑥喷药灭虫 要 Ａ. ①② Ｂ.③⑤Ｃ.①②④⑥Ｄ.②④⑤⑥
答8.把印有英文字母“b”的薄纸片放在显微镜下观察，看到的图像是英文字母?( ) A.b B.q C.d D.p
题9.用显微镜的镜头观察物体时，所用的目镜上标有10×，物镜上标有45×，那么 )
所观察的物体被放大了 （） A.10倍 B.45倍 C.250倍 D.450倍
10.小明和同学们一起探索鼠妇的生活环境，他们记录了各中环境中发现的鼠妇的
( )
A．阳光充足B．阴暗潮湿
C．空气新鲜
D．高温干燥
名言警句 第 1 页共 2 页
11．下列各组器具，按其用途正确归为一类的是（） Ａ.放大镜、镊子、刀片 Ｂ.量筒、量杯、天平 Ｃ.烧杯、试管、解剖盘 Ｄ.培养皿、镊子、试管
12．下列有关玻片标本制作的操作过程，顺序正确的是（） ①盖上盖玻片 ②将生物材料放入水滴中③用吸水纸吸去多余的水 ④在载玻片中央滴一滴清水
Ａ. ④②①③Ｂ. ④③②① Ｃ.①②③④ Ｄ. ③①②④
13．植物细胞中的能量转换器是 （） A．线粒体B．叶绿体 C．细胞核 D．线粒体和叶绿体
14、俗语说：种瓜得瓜，种豆得豆。从细胞结构上看，这主要取决于 （） A．细胞壁 B．细胞膜C．细胞质 D．细胞核 15．一绿色植株在黑暗中放置24h，选择一片绿叶，把主叶脉剪断(如图所示)，然后将植株放在阳光下照射2～4h，发现B区不能正常制造淀粉，其中原因是B区叶片缺少 （ ） A．叶绿素 B．光 C．二氧化碳D．水
16．把一刚摘下的果树枝装在小瓶中，如图所示，用弹簧秤测得重为5牛，光照6小时后，测得重为4．8牛。其重减少的主要原因是 （ ）
A．蒸腾作用B．运输作用 C．呼吸作用D．光合作用 17、一朵花中，最主要的部位是：（）
A.雌蕊 B.雄蕊 C. 花瓣 D.雌蕊和雄蕊
18．取一个成熟的番茄果实，用开水烫过后就会在其表面撕下一层皮，这层皮属于（）
A．机械组织B．保护组织 C．输导组织D．营养组织
19．黄瓜、胡萝卜、甘蔗、菠菜这些 植物供人们食用的部位分别属于 （）
A．根、茎、叶、果实
B．果实、种子、叶、茎
C
．果实、根、茎、叶、种子
D
．种子、叶、茎、根
20.种子在下列哪种情况下更容易保存？
（
）
A
．干燥、低温
B
．潮湿、低温
C．干燥、高温
D．潮湿、高温
大庆市三永学校2011-----2012学年度第二学期月考试题 出题教师：崔艳阳
二、请你判断：（10分）
（）1、动物对外界刺激能够作反应，植物却不能。 （）2、科学探究中，提出的假设总是和结果一致。 （）3、种子中最主要的结构是胚。
（ ）4、植物体的所有活细胞都能进行光合作用和呼吸作用。 （）5、植物只在夜间进行呼吸作用。 三、请你连线：（14分）
1、请将下列胚的结构与其发育情况用直接连接起来。
胚芽 根 子叶 茎、叶 胚轴
消失
胚根连接根和茎的部分
2、请将不同的无机盐与它们的作用连线。
含氮的无机盐 硕果累累 含磷的无机盐 枝繁叶茂 含钾的无机盐 茎杆健壮
二、填空（每空3分，共6分）
1．右图是显微镜结构图，根据此图回答：
(1)用显微镜观察标本时，需要调节焦距，找到物象；此时 必须转动图中标号为的部件。
(2)观察时应先选用(填“高倍”或“低倍”)
名言警句 第 2 页共 2 页
2.实验题（每空2分，共10分）
（1）装置B内的绿色植物在光照下可进行 作用。
（2）把D处夹紧、E处打开，当光照一段时间后，绿色植物会产生一种气体，该气体
是 。
（3）若用黑纸片将B装置罩上一(D处扎紧)，绿色植物主要进行 作用，若向
C瓶中加入现象。
篇二：(已审核)北城学区七年级语文13-15周导学案 (3)
课人： 苏维兵 学区（校）审核： 刘军平中心教研组审核： 杨勇 局领导审核：
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通渭县义务教育阶段集体备课导学案七年级语文（第13周） 备课人： 苏维兵 学区（校）审核： 刘军平
中心教研组审核： 杨勇 局领导审核：
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篇三：80年代诗歌
">一、“四五”诗歌运动一次为纪念、缅怀周恩来，控诉“四人帮”的政治性、群众性广场诗歌运动。再次扬起了文学启蒙的旗帜，表达了人民政治觉醒与政治参与的热情。
1976年1月，50年代以来一直担任政府总理的周恩来逝世，中国各派政治力量的斗争更加激化。二三月间，在北京、上海、南京、杭州、郑州等城市，发生了有大批民众参与的大规模政治抗议行动。这一浪潮，在4月初的天安门广场发展到高潮。4月初的几天里，到广场追悼周恩来，谴责、批判后来被称为"四人帮"的民众多达数百万人次。这一政治行动所采取的形式，有发表演说，悬挂、设置花圈和挽联，张贴标语等等。其中，诗歌是被广泛运用的方式。手写的诗词，贴在广场的灯柱和纪念碑的护栏上，挂在松柏枝叶间，有的当众朗读。这些诗词，在当时被广泛抄录。这一悼念和抗议的活动，在4月5日清明节达到高潮。不久，天安门广场发生的事件，被宣布为"反革命政治事件"，在广场张贴、传抄的诗词被指控为"反动诗词"："是彻头彻尾的反革命煽动"(注：《人民日报》1976年4月8日社论《天安门广场的反革命政治事件》。)。在此后的几个月里，写作、传抄、保存这些诗词的行为，受到追查，一些人为此受到迫害，被定罪、囚禁。1976年底，在江青等"四人帮"被逮捕，"文革"宣告结束之后，童怀周(注：当时北京第二外国语学院汉语教研室16位教师的集体笔名。)将他们搜集、保存的部分诗词誊录、张贴于天安门广场，并发出征集散失作品的倡议书。倡议得到广泛响应。在征集到的数以万计的诗词中，选出一千五百多篇，编成《天安门诗抄》于1978年12月出版。《诗抄》所收录的，有的并不是诗词(如挽联、悼词、祭文等)。诗词中，以并不严格依循格律规则的旧体诗、词、曲居多，新诗只有一小部分：这基本上反映了1976年初"天安门诗歌"中旧体诗与新诗的比例。旧体诗词的现成格式，可被套用或翻新的比喻、典故，甚至现成的句子，对于非专业写作者而言，是简练而有所隐晦地表达其政治观点和情绪的较佳选择。特别是70年代进行政治抗争的人们，可以通过传统形式，找到清浊、忠奸、贤良宵小对立的思想材料，来表现他们的历史观和对现实政治的道德评价。
天安门诗歌的写作，特殊的发表、传播方式，和后来的搜集活动，《天安门诗抄》的出版(由当时的中共中央主席题写书名)等，都属于重要的政治事件的组成部分。这是"文革"间美学日常生活化和诗歌政治化在另一向度上的典型体现。在中国现代诗歌的艺术创造方面，它们并不能提供许多值得重视的经验。不过，在恶劣、严酷的压力下，诗的写作者的真诚态度，对于独立的思想和写作方式的坚持，对当代诗人应该说具有持久的启示意义。
这次诗歌运动体现出以下意义：
1、民间力量的展示和人民主动参与历史的热情显示。
2、对政治权威一体化意识形态的否定。
3、以反叛、愤怒和控诉的姿态显示了文学的转型。以诗歌作为反抗“四人帮”的武器。
4、文学再一次体现了启蒙的功利性质。
诗歌主要特点：多采取古典诗词与现代新诗相结合的形式；忧国忧民的情绪、愤怒的情绪、声讨的情绪以崇高的美学特征表现出来；短小精悍富于战斗性，具有广场朗诵诗歌的特点。
“欲悲闻鬼叫，/我哭豺狼笑。/洒泪祭雄杰，/扬眉剑出鞘。”
《向总理请示》“黄浦江上有座桥，/江桥腐朽已动摇。/江桥摇，/眼看要垮掉；/请指示，/是拆还是烧？/”
二、80年代新诗概述
以1976年四五运动，天安门诗歌运动为起点，诗歌重新获得了独立的品格。80年代是诗歌的繁荣期。诗歌从大悲大喜的歌颂和控诉，进而转向对于历史的反思和对现实社会生活的感受和思考。50、60年代的诗人、“归来的诗人群”、朦胧诗、新边塞诗、新生代诗歌的加入构成了80年代诗歌的同声歌唱。
三、“归来的诗人群”
主要指七月派诗人和在反右派斗争中被迫停笔的诗人，以及50年代退出诗坛的九叶诗人等。他们的诗
歌主要体现在对历史的反思，对现实的政治参与意识和理性的思辨精神，深刻的社会探求以及对诗歌艺术个性的探索。前者如艾青的《鱼化石》、梁南的《归来的时刻》、曾卓的《悬崖边的树》、公刘的《沉思》等。后者有艾青的《在浪尖上》、《光的赞歌》，白桦的《阳光，谁也不能垄断》、雷抒雁的《小草在歌唱》等。
艾青（1910－1996）： 现、当代诗人。原名蒋海澄，笔名莪加、克阿、林壁等。浙江金华人。自幼由一位贫苦农妇养育到5岁回家。1928年入杭州国立西湖艺术学院绘画系。翌年赴法国勤工俭学。1932年初回国，在上海加入中国左翼美术家联盟，从事革命文艺活动，不久被捕，在狱中写了不少诗，其中的《大堰河——我的保姆》发表后引起轰动，一举成名。1935年出狱，翌年出版了第一本诗集《大堰河》，表现了诗人热爱祖国的深挚感情，泥土气息浓郁，诗风沉雄，情调忧郁而感伤。抗日战争爆发后，艾青在汉口、重庆等地投入抗日救亡运动，任《文艺阵地》编委、育才学校文学系主任等职。1941年赴延安，任《诗刊》主编。他在遍地抗日烽火中深切地感染到时代的精神，汲取了诗情，抗战期间成为他创作的高潮期，出版了《北方》、《向太阳》、《旷野》、《火把》、《黎明的通知》、《雷地钻》等9部诗集。诗作倾诉着民族的苦难，歌颂了祖国人民的战斗，渗透着时代气氛，笔触雄浑，气势壮阔，情调奋发昂扬，这是到了延安以后，创作风格所起的明显变化。抗战胜利后任华北联合大学文艺学院副院长，负责行政工作。中华人民共和国成立后，艾青任《人民文学》副主编、全国文联委员等职。著有诗集《宝石的红星》、《黑鳗》、《春天》、《海岬上》。1957年被错划为右派。曾赴黑龙江、新疆生活和劳动，创作中断了20年。直到1976年重又执笔，出现了创作的另一个高潮。1979年平反后，任中国作家协会副主席、国际笔会中心副会长等职，出访了欧、美和亚洲的不少国家。创作有诗集《彩色的诗》、《域外集》，出版了《艾青叙事诗选》、《艾青抒情诗选》，以及多种版本的《艾青诗选》和《艾青全集》。诗集《归来的歌》和《雪莲》曾获中国作家协会全国优秀新诗奖。从1936年起，艾青出版诗集达2O部以上，还著有论文集《诗论》、《新文艺论集》、《艾青谈诗》，以及散文集和译诗集各1本。他的作品被译成10多种文字在国外出版。在中国新诗发展史上，艾青是继郭沫若、闻一多等人之后又一位推动一代诗风、并产生过重要影响的诗人，在世界上也享有声誉。1985年，法国授予艾青文学艺术最高勋章。
鱼化石?艾青
动作多么活泼，
精力多么旺盛，
在浪花里跳跃，
在大海里浮沉；
不幸遇到火山爆发，
也可能是地震，
你失去了自由，
被埋进了灰尘；
过了多少亿年，
地质勘察队员在
岩层里发现你，
依然栩栩如生。
但你是沉默的，
连叹息也没有，
鳞和鳍都完整，
却不能动弹；
你绝对的静止，
对外界毫无反应，
看不见天和水，
听不见浪花的声音。
凝视着一片化石，
傻瓜也得到教训：
离开了运动，
就没有生命。
活着就要斗争，
在斗争中前进，
当死亡没有来临，
把能量发挥干净。
四、朦胧诗
在文革中成长起来的青年诗人的具有探索性质的新诗潮。在文革中，食指（郭路生）、芒克（姜世伟）、多多（栗世征）用地下文学的方式开始了诗歌的探索，主要以手抄本的形式在民间流传，80年代初，形成滥觞之势。
对人的自我价值的重新确定，对人道主义和人性复归的呼唤，对人的自由心灵奥秘的探险是朦胧诗的思想核心。
在诗歌艺术上，朦胧诗对传统诗歌艺术观念进行了反叛和变革，为诗歌提供了新的生命观念，意象化、象征化、立体化是其重要的艺术特征。
代表诗人：舒婷、北岛、顾城、杨炼等
1、舒婷（1952－）：原名龚佩瑜，生于福(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:鱼化石警句)建石码镇。1969年下乡插队，1972年返城当工人。1979年开始发表诗歌作品。1980年至福 建省文联工作，从事专业写作。主要著作有诗集《双桅船》、《会唱歌的鸢尾花》、《始祖鸟》，散文集《心烟》等。代表作有：《致橡树》、《双桅船》《祖国啊，我亲爱的祖国》等。
2、北岛：原名赵振开，祖籍浙江湖州，生于北京。1969年当建筑工人，后在某公司工作。80年代末移居国外。北岛的诗歌创作开始十年动乱后期，反映了从迷惘到觉醒的一代青年的心声，十年动乱的荒诞现实，造成了诗人独特的冷抒情"的方式——出奇的冷静和深刻的思辨性。他在冷静的观察中，发现了"那从蝇眼中分裂的世界"如何造成人的价值的全面崩溃、人性的扭曲和异化。他想"通过作品建立一个自己的世界，这是一个真诚而独特的世界，正直的世界，正义和人性的世界。"在这个世界中，北岛建立了自己的"理性法庭"，以理性和人性为准绳，重新确定人的价值，恢复人的本性；悼念烈士，审判刽子手；嘲讽怪异和异化的世界，反思历史和现实；呼唤人性的复旧，寻找"生命的湖"和红帆船"。清醒的思辨与直觉思维产生的隐喻、象征意象相结合，是北岛诗显著的艺术特征，具有高度概括力的悖论式警句，造成了北岛诗独有的振聋发聩的艺术力量。著有诗集《太阳城札记》、《北岛诗选》、《北岛顾城诗选》等。
回答?北岛
卑鄙是卑鄙者的通行证，
高尚是高尚者的墓志铭，
看吧，在那镀金的天空中，
飘满了死者弯曲的倒影。
冰川纪过去了，
为什么到处都是冰凌？
好望角发现了，
为什么死海里千帆相竞？
我来到这个世界上，
只带着纸、绳索和身影，
为了在审判前，
宣读那些被判决的声音。
告诉你吧，世界
我——不——相——信！
纵使你脚下有一千名挑战者，
那就把我算作第一千零一名。
我不相信天是蓝的，
我不相信雷的回声，
我不相信梦是假的，
我不相信死无报应。
如果海洋注定要决堤，
就让所有的苦水都注入我心中，
如果陆地注定要上升，
就让人类重新选择生存的峰顶。
新的转机和闪闪星斗，
正在缀满没有遮拦的天空。
那是五千年的象形文字，
那是未来人们凝视的眼睛。
3、顾城(1956-1993)：北京人。70年代开始写诗，著有诗集《无名小花》、《舒婷、顾城抒情诗选》、《北岛、顾城诗选》、《黑眼睛》、《顾城诗集》等，另与谢烨合著长篇小说《英儿》。顾城是我国新时期朦胧诗派的代表人物，被称为以一颗童心看世界的"童话诗人"。与舒婷的典雅端丽、委婉绰约、美丽忧伤相比，顾城的诗则显得纯真无瑕、扑朔迷离。但是，在顾城充满梦幻和童稚的诗中，却充溢着一股成年人的忧伤。这忧伤虽淡淡的，但又象铅一样沉重。因为这不仅是诗人个人的忧伤，而是一代人觉醒后的忧伤，是觉醒的一代人看到眼前现实而产生的忧伤。顾城追求一种透明的美、纯净的美、神奇变幻的美。
远和近
你， 一会看我， 一会看云.
我觉得 你看我时很远， 你看云时很近.
一代人（写于12岁）
黑夜给了我黑色的眼睛 我却用它寻找光明
鬼
没爹 没妈
没子 没孙
鬼
不死 不活 不疯
不傻 刚刚下过的雨
被他装进晚里一看
就知道是眨过眼的眼睛
无名的小花
野花，
星星，点点，
像遗失的纽扣，
撒在路边。
??
我的诗，
像无名的小花，
随着季节的风雨，
悄悄地开放在
寂寞的人间??
4、杨炼（1955－）：生于瑞士，在北京长大，七十年代后期开始写诗。1978年成为著名文学杂志《今天》主要作者之一。1983年，其代表作长诗《诺日朗》轰动大陆诗坛。其后，作品被介绍到海外，并受邀到欧洲各国朗诵。1987年，他被中国读者推选为"十大诗人"之一。1988年，应澳大利亚文学艺术委员会邀请，杨炼前往澳洲访问，并于次年开始世界性漂流。迄今十余年，足迹遍及欧、美、澳洲各个角落，"以生存方式的简约，换取精神宇宙的不断丰富"。杨炼的作品以诗和散文为主，兼及文学与艺术批评。其诗集九种、散文集二种与众多文章已被译成二十余种外文，在各国出版。他不停地参加世界文学、艺术及学术活动，被誉为当代中国最有代表性的声音之一。1999年，杨炼获得意大利最重要的FLAIANO国际诗歌奖；他的诗集《大海停止之处》，获英国诗歌书记协会推荐英译诗集奖。杨炼曾应邀任德国魏玛国际论文竞赛、"德国之声"国际广播文学竞赛评审；"柏林国际文学节"、"台北国际诗歌节"顾问；并获得德国DAAD艺术交流计划、美国AMHERST学院等各国基金会奖，担任一系列驻会、驻校、驻市作家。1999年出版的《杨炼作品1982——1997》和2002年出版的《杨炼新作品1998——2002》获得了好评。杨炼现居伦敦，继续从事文学创作。
诺日朗
一、日潮
高原如猛虎，焚烧于激流暴跳的万物的海滨
哦，只有光，落日浑圆地向你们泛滥，大地悬挂在空中
强盗的帆向手臂张开，岩石向胸脯，苍鹰向心??
牧羊人的孤独被无边起伏的灌木所吞噬
经幡飞扬，那凄厉的信仰，悠悠凌驾于蔚蓝之上
你们此刻为那一片白云的消逝而默哀呢
在岁月脚下匍匐，忍受黄昏的驱使
成千上万座墓碑像犁一样抛锚在荒野尽头
互相遗弃，永远遗弃：把青铜还给土，让鲜血生锈