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瞬间与永恒记叙文

时间:2017-05-18 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:如何写以“瞬间与永恒”为话题的作文?

如何写以“瞬间与永恒”为话题的作文?

【题目】

阅读下面的文字,按要求作文。

太阳跃出海平面,虽然时间极短,但在摄影师的手下,它的壮观却可以定格至永远;流星划过夜空,虽然只是一刹那,但在虔诚的祷告者眼里,它的光辉伴随希望永不消失;昙花在夜里开放,虽然很快凋谢,但在人们的心中,它的清香却可以长久萦绕??所有这些,能不让你“思接千载,神与物游”吗?

请以“瞬间与永恒”为话题写一篇文章。

【注意】1.立题自定;2.文体自选;

袭。

【解题】天津市河北区一模这道话题作文题,

系。“瞬间”指的是生命的形态,无论是日出、流星或是昙花,生命都极其短暂;“永恒”则说的是精神,指的是短暂的瞬间成就了永恒的佳话。

这种矛盾统一关系,要求我们写作时必须作辩证思考。

【思路提示】

可这样构思:

一、“瞬间与永恒”是矛盾的统一。瞬间的生命与永恒追求是不变的话题。总会有那么一句话,那么一件事,那么一滴泪刺痛着我们的某根神经,

们不懈进取的力量。这种力量促使我们去书写生命美丽的篇章。

在生命中即成了永恒。瞬间成就了永恒,永恒见证于瞬间。瞬间的美丽,也许时间不长,但光辉照人。永恒的存在,也许意义不深远,但却能造成深远影响。

瞬间诠释了永恒,永恒见证于瞬间。

生死的一瞬,只要留下了高昂的灵魂、圣洁的精神,便是永恒;浮光掠影的世界太多美好的东西,你我都无法弥留太久,

的思想光辉,那颗勇敢无畏的心才是真正的永恒;

命,点燃世人头顶的星空,从此世间不再黑暗——灿烂永恒;有一种永恒是爱,瞬间绽放永恒;让瞬间定格永远;如流星般消逝,同烟花般永生;流星、恒星;化须臾为无穷;生之一瞬,思之永恒;花开刹那,白驹过隙,弹指一挥;花开一瞬,芳香一世;流动的瞬间,凝固的永恒。

3.题目自拟;4.不少于写作时应该先搞清楚二者的关 唯有飘着诗意的字符,生命的价值就在于用短暂的生 800字;5.不得抄 “瞬间与永恒”给予了我于是,这一瞬间 那一抹灿烂

所有这些,都能成为议论的话题。

二、描摹生活中的一个表情,一个眼神,一个举动,一个小小的生活场景,甚至一声鸟鸣,一片云彩等“瞬间”带给你的精神愉悦,让美丽定格成永恒。

流星划过夜空,留落山中的最后一次跳动,留下了瞬间的美丽;蜡烛燃尽自己的最后光焰,留下了瞬间的美丽。如我们学过的课文《阿长与山海经》中,阿长为“我”买回《山海经》的瞬间,鲁迅就作了较多的描写。《背影》中,朱自清对“父亲”过铁道的瞬间描写更是我们学习的榜样。《台阶》中描写了新屋落成的瞬间“父亲”的尴尬,《老王》中描写了老王镶嵌在门槛上的瞬间,《信客》中信客受冤屈的部分,也是精彩的瞬间。

如,定格在江上清风明月笼罩中醉书《赤壁赋》的瞬间;昙花,只在一夜间尽情绽放,继而转瞬凋谢,但却给人留下了无限的芳香、永恒的回味和陶醉;翠竹,一生只开一次花,而开花意味着死亡的到来,但它却无怨无悔,为了生命中的美丽甘愿牺牲生命;依米,花费五年时间,仅为了短短两天的灿烂,然而却将独特而美丽的四色花永远留在了人们的脑海中??

它们的瞬间,同时造就了永恒,就在这一瞬间,它们将生命推到极限,它们尽情地享受着此刻的美丽与辉煌,它们的美姿在人们的脑海中定格为永恒的回忆。

现实生活中也不乏这样的实例。在别人弄脏你美丽的连衣裙宽容的微笑,瞬间便化解了他人的不安,你的微笑在他人眼中定格为感激;在他人向你求助时,你爽快的承诺,在他人心中定格为大度;一个盲人过马路时,你飞奔过去,扶他安全走过路口,你的热情在他人的心中定格为美丽??一瞬间便会亮出一个人的风采,展现出一个人的气度与修养。

三、可以沿着古人的思绪攀登,获得更广阔的思想空间和更深刻的人生感悟,写出“瞬间”的美丽引发的种种思考。

历史长河东逝水,浪花淘尽英雄。

唐诗宋词是诗人独特人生经历和情感体验的见证,凝聚了诗人对社会人生的思考,渗透了诗人对生命的深沉解读。

面对自然景致:张若虚望春江秋月而叹曰“人生代代无穷已,江月年年只相似。不知江月待何人,但见长江送流水”;刘希夷对洛阳桃李而叹曰“年年岁岁

花相似,岁岁年年人不同”。

面对江山胜迹:王勃临滕王阁而叹曰“闲云潭影日悠悠,物换星移几度秋。阁中帝子今

何在?槛外长江空自流”;孟浩然与诸子登岘山而叹曰“人事有代谢,往来成古今”。

面对离情别绪:陈子昂与友人短暂相聚又匆匆分手,临别之际不禁追问“悠悠洛阳道,此会在何年”;李颀送晚辈朋友魏万到京城去,听离歌望初霜而触景生情,送给魏万一句人生警语“莫见长安行乐处,空令岁月易蹉跎”。

面对战争风云:杨炯在比较孰为短暂,孰能永恒之后,振聋发聩地说“宁为百夫长,胜作一书生”;高适在目睹了将领们只顾短暂享乐而漠视战士的生命之后,情不自禁地说“君不见沙场征战苦,至今犹忆李将军”。

沿着这个历史角度,神话中的盘古开天辟地,女娲造人补天,仓颉造字??瞬间转载万年;具有永恒智慧光芒的我国古代的四大发明是那产生灵感的瞬间;唐诗宋词元曲只在文人的吟哦的瞬间中产生,却被吟唱千秋万年;没有牛顿,凝视苹果落地的瞬间,就没有万有引力的发现??间或更深刻的人生感悟。

在这个层面上,可以屈原,可以杜甫;可以昭君,可以贵妃;可以苏轼,可以文天祥??

四、瞬间可以成就永恒,瞬间也可以毁灭永恒,或者叫留给你永恒的痛。 那是上世纪70年代的一场比赛。

在比赛进行到第14个回合时,拳王阿里已经筋疲力尽,濒临崩溃,到了如有一片羽毛落在他身上也能让他轰然倒地的地步。但阿里仍竭力保持坚毅的表情和势不低头的气势。这时,拳坛另一猛将弗雷泽支持不住,放弃了。裁判当即宣布阿里获胜,阿里再次获得“拳王”的美誉。

获胜的阿里还没走到台中央,便眼前一黑,双腿无力地跪倒在地。弗雷泽见此后悔莫及。

这次比赛的结果告诉我们:很多人的失败,不是败在技术、智力和能力,而是败在意志力的丧失和最后一刻的自我放弃。

瞬间的放弃,导致了心中永恒的伤痛,生活中这类事例或教训确实太多了。 在我们的现实生活中,有人让坐,有人关窗,有人引路等美好的一瞬间诠释

了永恒的真、善、美;有人抢劫,有人吐痰,有人诟骂等丑恶的瞬间,像一张张标签永远给他们标榜了假、丑、恶,难以揭去??

五、可以抒写个人把握生命的每一分钟,追求永恒的心路历程。

如有一篇文章叫《独享月光》,习作者就采用抒情散文的方式描述一个令自己印象深刻的瞬间:

经过一天紧张的学习,晚上漫步在月光下,我觉得异常的轻松,一切重负在这一瞬间似乎全卸下了。好久没有了这样好的感觉,独享静静的月光,独享心中的宁静,独享久违的温馨,独享这段浪漫的经历,独享这份瞬间所带来的永恒。

总之,生活中的瞬间可以反映人们的平凡与伟大、庸俗与高尚、虚伪与真诚,可以揭示人们真实的内心世界。

在立意时,可以深入挖掘“瞬间”的含义,用议论文的形式,阐释永恒与瞬间的关系;可用片断拼接式描绘几个现实或历史的永恒美丑的瞬间,在细微之出现精神,见永恒。

从表达方式来说,可以是瞬间特写镜头(描写)的大贯穿,表明瞬间就是永恒;可以是瞬间与永恒的比较(议论),可以写成小说故事(记叙),也可以写成抒情散文。

【优秀例文】

瞬间与永恒

瞬间有多短暂?永恒有多漫长?这些都只是感觉。于某些人瞬间即永恒,于另些人永恒也只是一瞬间罢了。

——题 记

人们常常说咫尺天涯,这和“瞬间与永恒”有着异曲同工之妙。这些都只是依靠主观意识决定的。瞬间美好,永恒也美好。

项羽于乌江自刎,画面就此定格,他的一瞬间称为历史长河上的永恒;屈原投江,也仅仅是一瞬间,却造就了永恒的端午节;嫦娥奔月,一瞬间的飞跃,演绎了一段美好的神话故事??有谁敢说瞬间不是永恒呢?

是啊,瞬间即永恒。

你是否还记得,5.12汶川大地震那条未发出的信息,承载了一个母亲对孩

子的爱。母亲弓起了身子,为出生不久的孩子撑起了一片天空。天下间没有一个母亲不爱自己的孩子,天底下没有什么比母爱还要伟大,永恒于天地的母爱在一瞬间爆发了。是妈妈的死亡换回了孩子生存的希望。

你是否听说过,人在死后会变成天上的一颗星星,一直守护着我们最爱的那个人,而这个不幸而又幸福的孩子,想必也一定会在天国母亲耀眼星光的照射下,走出精彩的人生!

是啊,永恒也是瞬间。

有人说,一瞬间很短暂,可有时恰恰是这短暂的一瞬间,

渴望;恰恰是这短暂的一瞬间,鼓起了我们生活的风帆;

坐标了我们一生追求的方向??

一瞬间可以改变很多,可以说是瞬间造就了永恒。

小人鱼说她得到了永恒的爱情,我不相信。明明是她成全了别人,

了大海上的泡沫,可她却告诉我,王子从海边看见她时就已经爱上了她,

她永恒的爱,即使是曾经的拥有,也是美好的。我哭了,她却笑了,笑得幸福。

瞬间与永恒是邻居,它们住得很近,有时候连我们自己都分不清,

道,瞬间与永恒一样,再短暂也是美好的。只要心中有爱,有幸福,时空的长短大小又算得了什么呢!

【点评】

总有一些瞬间让我们泪流满面。或许是乌江自刎的项羽、

是寂寞孤独的嫦娥,果毅的决断,“勇”恒于心;或许是

未发出的信息,流泪的母爱,“情”恒于心;或许是成全了别人,自己变成了大海上的泡沫小人鱼,在光芒之中向人们显示果断的一瞬,

作者用真挚的感情,诗一般的语言和较为娴熟的技巧,

旨:生死的一瞬,只要留下了高昂的灵魂、圣洁的精神,便是永恒。生命的价值正在于此:用短暂的生命,点燃世人头顶的星空,从此世间不再黑暗——灿烂永恒!

高考满分作文赏析-《这也是一种永恒》

永恒,不只在于时间从洪荒而来的脚步;也不只在于风声从亘古而至的呢喃。一个瞬间,往往也能成就永恒。

燃起了我们对生的自己变成这就是 但我却知汨罗投江的屈原或5.12汶川大地震那条“美”恒于心。 告诉我们这样一个主 恰恰是这短暂的一瞬间,

篇二:九年级优秀作文:一瞬间的永恒

九年级优秀作文:一瞬间的永恒

九年级优秀作文:一瞬间的永恒

九(13)班 苏鹏飞 指导老师:相金飞

人一瞬间发出的光辉,可以直通古今,永恒不灭。

畅想古今,多少仁人志士用他们的行动,在史册书上写下永恒的一页。一瞬间他们创造了永恒。

“风萧萧兮易水寒,壮士一去兮不复还”,荆轲在江边同燕太子丹等人话别。虽然明知道一定会死,但他义不反顾。为了报答燕太子丹的恩情,他舍生取义,无怨无悔。为了一个义字,他愿意用生命来交换。黄昏,他的背影渐渐远去,在地上留下狭长的身影,时间定格在那一刻,他孤单的背影被时光记住,永永远远的记住了。一瞬间就是永恒。

“举世皆浊我独清,举世皆醉我独醒”屈原在江边为自己送别。皇上昏庸,奸臣环绕。他一腔热血却报国无门,自己的建议根本得不到采纳。他无奈,埋怨,愤恨,一腔愁绪却无从发泄。为了不亲眼看见国家灭亡,他镇定自若的走向江中,他希望自己的死能让皇上醒悟,他似乎看到了皇上又振奋起来,国家又强大起来,他朝着自己的梦想走去。他孤傲的身躯被江水记住了,永永远远的记住了。一瞬间就是永恒。

“举杯邀明月,对影成三人”诗仙李白在月下独酌。他有满腹诗书,想考取功名,报效朝廷,但他亲眼看到了朝廷的昏暗。他有才,却没有能力改变廷,他能让安禄山研墨,杨国忠脱鞋,却无法改变他们的狼子野心,他只有借酒浇愁“抽刀断水水更流,举杯消愁愁更愁”。他很明白这个道理,却也无可奈何,月夜下,他举杯对月。那一刻,他无奈的背影被月亮记住了,永永远远的记住了。一瞬间就是永恒。

古往今来,这样的仁人志士不计其数,他们一瞬间都展示了自己的光辉,而这种光辉永远不会被磨灭,它们被烙进了历史,烙进了人们永久的记忆中??

篇三:话题作文短暂与永恒

一、作文题目

阅读下面的文字,根据要求作文。

我们都读过秦观的《鹊桥仙》,“金风玉露一相逢,便胜却人间无数”“两情若是久长时,又岂

在朝朝暮暮”。这些词句总是能引出我们许多的感慨:什么是“短暂”,什么是“永恒”?……而

这些感慨恐怕也不仅仅是关于爱情的。

请以“短暂与永恒”为话题写—篇文章。

[注意] ①所写出内容必须在话题的范围之内。②立意自定。文体自选。④题目自拟。⑤不

少于800字。⑥不得抄袭。

二、写作提示

解读话题,思维拓展:

【写作提示】这是一个由一对反义词组成的题目,两个概念对比鲜明,含义浅近。构思切入

时可以联想到爱情,短暂的相逢是美丽的,永恒的分别也是感人的。不过思路可以放宽一些,

搜古寻今,借鉴历史,联系现实。短暂是为了衬托永恒,很容易想到生命、价值、追求等精

神层面的一些问题。借助典型材料,阐释永恒的意义,不失为明智之举。

(一)“短暂”与“永恒”是一组对立统—的关系,两词意义相对,表现为对立性。而短暂中有永

恒,永恒又是由无数短暂组合而成的,这表现为统—性。“短暂”可实指,指时间、过程;永

恒可虚指,指事物的抽象意义。

(二)立意与选材

第一种立意:生命短暂,但生命的价值则可永恒。社会现象,自然现象

A、社会现象精典素材:

1.雷锋年仅二十多岁就为人民献出了宝贵的生命,但雷锋精神却成为人类宝贵的精神财富,

一直以来人们都在怀念他,纪念他。

2.牛顿在物理学上的贡献巨大,推动了物理学的发展,“牛顿”与物理紧密相连,在科学上

的贡献彪炳史册。

3.许多为国捐躯,杀身成仁的志士,如荆轲、文天祥、谭嗣同、岳飞等,英雄壮举千古流

芳。

B、自然现象精典素材:

1.流星与焰火。即便是天空的匆匆过客,依然要绽放生命的美丽,将美丽永驻人们心中。

2.秋叶、小草等:春生而冬凋,绿就绿得灿烂,黄就黄得耀眼,即便是凋零也要化作春泥

更护花。“野火烧不尽,春风吹又生”赞美的是小草生命力的顽强、永恒。

3.在非洲的戈壁滩上,有一种叫依米的小花,花呈四瓣,每瓣自成一色:红、白、黄、蓝。

它的独特并不仅仅在此,还在于它只有一条根,婉蜒伸入地底深处。通常,它要花费五年的

时间来完成根茎的穿插工作,然后,一点一点的积蓄养分,在第六年春天,才在地面叶绿绽

翠;开出一朵小小的四色鲜花,尤其让人们叹惋的是,这种极难成长的依米小花,花期并不

长,仅仅两天,便随同母株一起香消玉殒。

联系社会现实:

1.巴勒斯坦领袖阿拉法特,一生70多个春秋,生命不息,战斗不止,为民族自由独立而奋

斗一生,在历史长河中一个人的几十年是短暂的,但他生命的瞬间,铸就了辉煌,并将永耀

史册,人类的自由史将永远刻下阿拉法特的名字。

名人名言:

臧克家的诗:“有的人死了,他还活着;有的人活着,他已经死了。”

精典议论:人的生命是短暂的,在时间上不可能无限度地延长,但我们可以让历史记住我们,

让人们记住我们。我们活在了史册里,活在了口碑中,活在了戏曲中,活在了民间故事里,

我们的“生命”就永恒了,廉颇、唐宗宋祖、爱因斯坦、梁山伯与祝英台至今仍活在人们心中。

第二种立意:永恒的美在一刹那

精典素材:

1.毛泽东赴重庆谈判,挥手之间定格了伟人形象,历史永远牢记他舍弃个人安危,以国事

为重的伟人风采。

2.1972年尼克松访华。两双大手相握的一刻,在世界外交史上留下了永恒的一页:摒弃前

嫌,用发展眼光共建世界和平,其历史意义深远。

3.德国总理施罗德为纳粹赎罪一跪波兰。这一跪令世人为之感动:施罗德承认历史,承担

责任,反对战争,建设和平的做法,永远是人类赞美的。

第三种立意: 与其追求永恒,不如绽放片刻美丽

l、皇帝追求长生不老,美女追求青春永驻,帝王追求江山传万代,企业家追求企业的长盛

不衰衰 追求永恒是人类的天性,永恒带给人类希望,催人为之奋斗。但人类也因此,产生

失望悲伤、因为美好的事物不像人们所期望的永驻,其脚步匆匆。于是面对暮春,有人感叹

“流水落花春去也,天上人间”;有人感叹“人生如梦,一樽还酹江月”;有人感叹“逝者如斯

乎,不舍昼夜”;其实万物之理皆然,有盛有衰,追求美好永恒,是不实际的,我们倒不如

珍惜好今天,让每—天绽放美丽,让无数个短暂的美丽去组合成永恒。

其他立意:

1.为了片刻永恒,我愿穷尽一生。

2.没有真情实感的艺术,生命力是短暂的,精典才会永恒,

3.短暂美与永恒之美的思考。

三、拟题

题好一半文,花香蜂自来

1)勿用孤伶的一字、两字或四字成语等作为文章题目。如罗鹏程《探爱》、李安庆《铭记》、

胡捷《大先生》

2)勿简单地用话题作题目

3)题目过长。如吴华《问你,什么是短暂,什么又是永恒》

4)题目过于宽泛。如李振奎《一辈子》、宋露露《短暂·永恒·人生》

5)题目要摆放正中。

总之,记叙文文章题目要具体形象意蕴,议论性文章题目要明确,有倾向性,无论何种文体,

题目都要贴切、简炼有特色。

请评判下列题目

谢卫民《在短暂中实现永恒》《短暂的相处,永远的回忆》

张丹丹《这一秒,可以永恒》《1厘米于1光年》

何怀平《将短暂定格成永恒》《母爱深深深几许》

刘冬青《短暂中的永恒》 《生命中的过客》

刘 娇《瞬间的永恒》 《蒲苇于磐石》

陈 梦《抓住短暂,成就永恒》 《随风而逝于海枯石烂》

胡家伟《短暂亦是永恒》 《天空没有痕迹,但我已飞过》

龙国锋《瞬间与永恒》 《一万年太久,只争朝夕》

李 亮《永恒的瞬间》 《人生天地间,忽如远行客》

四、存在问题

1、开头:1)简单重要引用原材料;2)过长,尽量不过百字。

2、材料:过于单一,欠丰富,或全篇堆砌材料。这是一个哲理味较浓的话题,如《兰亭集

序》、《滕王阁序》、《赤壁赋》、《古诗十九首》中有关生命永恒与短暂的论述都可以作为这次

作文的素材。

3、语言表达:1)文从字顺,缺乏文采;2)叙述过于冗长;3)错别字,病字;

4、结构:1)思路不清晰;2)过于松散,不紧凑。

5、题记过长,不能为主旨服务;小标题一般应3个,形式对称且应有内在联系。

6、卷面书写:1)过于行草,难以辨认;2)勿用非黑色或两色笔书写;3)不分段落。

7、偏题。

五、作文拔高关键

1、材料要丰富、新鲜,体现积累的个性。

2、要考虑“怎样写”,体现构思(不能只是单一的“自述”之类的)

3、语言表达要得体,有描写,有文采,叙议结合。

4、有创新,有个性,有文化底蕴,有亮色。

5、写双周记,坚持练笔。

一辈子

李振奎

人,也就是一辈子。

——题记

生者,何为?死者,又何为?司马迁说:“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛。”

人总是要死的,因为时间就是刽子手,说着,一辈子数十载也就过去了,我们没有选择。孟

子言:“舍生而取义。”

谭嗣同死了,但英魂永在,当生死之前“有心杀贼,无力回天”,激荡了整个江山,生命

在刀落的一刻就已坠入历史长河,短暂。“我自横刀向天笑,去留肝胆两昆仑”,死了,比活

着更可敬,流芳百世,千秋万代,永垂不朽。当短暂的生命,当房屋的生命,消失在天地间,

跳跃在人们的心里。

人,就这一辈子,短暂,但心永恒。

我们无法忘却老师的背影,因为它与我们形影不离,也许当灾难来临,我们才见证生命

的永恒。

向倩,一位年轻女教师,为学生放弃了生命,但永远定格在美丽中,她在地震发生的那

一刻就已注定,师魂,她常在,即使是血肉模糊,纵然是身体断成两截。

诗人说:“教师的生命像一个长长的句子,艰辛是定语,耐心是状语,热情是补语,无

私是谓语,奉献是宾语。”而其实,教师的生命其实如百合,展开是一朵花,凝聚成一枚果,

开着是风景,碾碎是良药。

人,也就是一辈子,让老师永远定格在美丽中。

昨天,我们还在襁褓中,而今天,我们应该懂得,我们活,但要活得有滋有味,而且脚

踏实地,无愧于心。

扁鹊终义死于秦,但与奸臣致命伤医拼搏而亡,万古长青;比干,直言进谏,虽挖心至

死,但与妖妃奋力搏杀,不是用武,而是用心,南山青石;文天祥,虽亡朝被捕,但一身正

气,浩然长存,与元将反抗而亡,便留下:人生自古谁无死,留取丹心照汗青。一身豪气,

日月照心,横而不流。

人,只有一辈子,但是,我们,应该在历史长河中熠熠生辉。

一叶落而知天下秋

唐春桃

母亲是我的天下。母亲像一棵树,一直用她的枝叶保护我,为我遮风挡雨。而如今,母

亲的生命像一片叶子,缓缓飘零而下。此刻,我的天下已入秋。我深知:生命像一根苇草,

短暂而脆弱,但母亲(本文来自:WWw.DXF5.com 东 星 资 源 网:瞬间与永恒记叙文)对我的爱是永恒的。

——题记

那日,我翻看着书。突然我的眼睛定在一则故事上。这故事深深振憾了我的心。这是在

汶川地震中发生的事。一位母亲在地震发生时,双膝跪着,双手扶着地支撑着身体护着她的

孩子。而那孩子的小花被中包着一个手机,屏幕上是一条已经写好的短信:“亲爱的宝贝,

如果你能活着,一定记住我爱你!”

在生死存亡之间短暂的那一刻,母亲为孩子支撑着天下,用手机传递着对孩子深深的爱,

这种爱是伟大的,是永恒的,让每一个人热泪盈眶的深深感动。这位母亲正值夏秋之间,为

了孩子,她甘心将叶子一片片落下。

是啊,母亲一直用双手支撑着孩子的天。将她短暂的一生奉献给孩子,而在孩子的心中,

留下了永恒的爱。

我的母亲一直这样为我付出,无怨无悔。虽然母亲并没有做出许多大事,许多让人一听

就感动得流泪的大事,但母亲在短暂的生命中为我做得点点滴滴就足够一生中细细回味,就

足够让我明白母亲永恒的爱。

每天我在学校玩玩闹闹,身上的衣服全被汗浸湿。回到家,母亲已经热好了饭菜,端到

我面前。看着我快乐地吃饭,母亲欣慰的笑了。因为累了,我一头躺在床上,甜甜入了梦乡,

母亲却拿着针线,细细地为我缝补在学校玩耍时划破的衣服。在昏暗的灯光下,母亲的手微

微颤抖着,而母亲眼角的细纹也随之明显了。

第二天,我起床背上书包,看见晾衣绳上晾着我昨天的衣服,知道母亲起得很早很早,

我仿佛看见天空还未明亮时母亲忙碌的身影。回忆了许多,母亲出现在的我眼睛里,她依旧

在忙碌着。看着那双粗糙的手,我心里泛起一丝苦意。

每天,母亲都给我一份感动,让我感动的是母亲爱我的心。

不知何时,母亲这一棵大树的叶子开始落下,一片,只有一片,但放眼望去,黄叶已高高挂

满枝头。母亲就是我的天下,这一叶落而知天下秋。是啊,母亲现在已走完了人生的春天和

夏季,已走进秋天。母亲老了,但她依旧在为我付出,没有太多言语,只有那欣慰的一笑牵

动着人的心。

生命像一根苇草,短暂而脆弱,但每一位母亲对自己孩子的爱是永恒的。

短暂与永恒

陆祖强

在古老绵中国文化和悠久的历史长河中,永远闪烁着歌颂爱情的篇章,不论是美丽古老

的神话,还是历史传记。

在天愿做比翼鸟,在地愿为连理枝的梁山伯与祝英台,诠释了爱情的永恒与坚贞,虽然

他们只是短暂的相遇,遭到家庭的反对,最终未能共结连理。

美丽神话传说中的牛郎和织女,他们虽然每年七夕才相会一次,只有这么短暂的相聚,

但是他们心中永恒不变的信念支持着他们,这难道不是更好的诠释了他们之间的爱情,直到

天荒地老,海枯石烂,永不改变?

诗经中对永恒的爱情歌颂与赞美永不止息,汉乐府也不逊色。

“君当作磐石,妾当作蒲草,蒲草纫如丝,磐石无转移。”《孔雀东南飞》中,焦仲卿和妻刘

氏之间的约定,在封建礼制和封建家长制的逼迫下,两个有情人最终被迫分离,但他们并没

有妥协。最终,他们用他们自己短暂的生命去与封建礼制对抗,诠释了他们对爱情的坚贞和

永恒。虽然这是个悲剧,但却能引发我们为之深思。

一代才子陆游,也不免隐入了爱情的深渊中,虽是悲剧,但也为后人留下了一段佳话,

与唐婉在园中再次相遇,两人纵使相遇应不识,有话却无言相对,只留下了“红酥手,黄藤

酒,满城春色宫墙柳。东风恶,欢情薄……”最后各自离开,但回家后,唐婉因忧郁而死,

陆游为之伤心欲绝。造成如此悲剧,虽说与封建制有着密切的联系,但他们不应屈服,坚信

彼此之间的爱情是永恒的。

而当今,却有着亵渎爱情的人,他们用权力、金钱来交换爱情。为此,我们不能不为之

深思。

爱情是永恒美丽的,即使只拥有短暂的爱情,它将永远活在彼此心中。

“两情若是长久时,又岂在朝朝暮暮。”

瞬间定格永恒

李明

风从水中走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;岁月从树林中走

过,留下圈圈年轮;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵;流星从天幕划过,留下了一道永恒。

“永恒”这个词很容易让人联想到那多愁善感的可人儿——林黛玉。她的人生是短暂的、

破碎的,唯有她那刻骨铭心的爱情,伴随着她飘向远方。为了和宝玉的爱情,她不顾封建礼

教的这块磐石压制,她明知这个残酷的世界不许两颗灼热的心相撞,却飞蛾扑火般拥抱爱情。

的确,她没有得到她想要的,却用了这一生的泪偿还了前世的恩情。“试看春残花渐落,便

是红颜老死时,一朝春尽红颜去,花落人亡两不知!”她走了,只一身素衣,从哪儿来到哪

儿去,不着半点痕迹。然而,宝哥哥与林妹妹的爱情故事在今天谈来却也是这般的哀婉缠绵。

刀子就像那一闪即逝的流星,那道耀眼的光芒,永远定格在人们的心中。

在爱情的永恒中,你是否也看到了友情正小心翼翼地发着光。在这片光芒中,俞伯牙正

弹奏着,一旁是笑容满面的仲子期。知已难寻,俞伯牙在拥有了钟子期这个知已以后,那种

喜悦的心情不言而喻。“士为知已者死,女为悦已者容。”他们共同探讨着乐曲旋律,在高山

流水的乐声中互诉心声。俞伯牙没有因为仲子期只是一个打柴的樵夫,毅然同他约定来年期。

当俞伯牙再次来到时,见到的却是一座立在夕阳下的孤冢。此刻的他已是绝望之极,在朋友

的坟前折断了琴,并发誓再也不弹琴,因为子期已逝,再也无人共赏。在他们短暂的相处中,

我们永远的记住了这个摔琴谢知已的俞伯牙和他的知已——仲子期。他们就像一闪即逝的流

星,那道亮光,早已深入人心。

还有一种情感叫做义,这种感情是对国、对家、对人民的一种爱,是英勇的极至。16

秒的决择,是保全自己,还是几千村民的平安。这一刻,他——李剑英,想到了国家的利益,

想到了人民的平安,生命的天平在这关键时刻倾向了正义。他勇敢地站了出来,一种威严和

凛然包围着他,更让人感动于心,他烟笼大地,声震蓝天,星陨大地,魂归长天。作为一位

令人尊敬的驾机员,人民养育了他22个年头,他在这生命最后16秒拥抱了人民。他崇高的大义凛然却传为佳话。他就像一闪即逝的流星看到的是短暂,留下的是永恒。

那些纯洁的爱情,真挚的友情,崇高的大义打动了多少人的心,如银色的礼花开满了我们头

顶的天空。

短暂与永恒(开头片断)

流星选择了陨落,于是划落成了天限那道耀眼的瞬间;瀑布选择了悬崖,于是跌宕成了

那雄壮的瞬间;昙花选择了夜晚,于是诠释了生命的短暂;人选择了责任,于是便铸造了永

恒的光辉。(龙国锋)

风从水中走过,留下粼粼波纹;骆驼从沙漠上走过,留下深深的脚印;岁月从树林中走

过,留下圈圈年轮;哨鸽从天空飞过,留下了声声欢韵;流星从天幕划过,留下了一道永恒。

(李明)

[借鉴实例1]

有感于短暂与永恒

有人说, 时间是永恒的,时间又是短暂的。天与地是永恒的,而世间万物又是短暂的。

诗人说:永恒是滔滔大海,短暂是似音符一样跳动的水滴;永恒是伟大的母爱,短暂是母亲

为儿女操劳后的疲倦。面对短暂与永恒,我也思考,我也感悟。

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