党支部“两学一做”活动实施方案 ? 为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党，根据上级的部署要求，结合支部实际，现就在党支部全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），提出如下实施方案。
一、总体要求 以尊崇党章、遵守党规为基本要求，坚持用习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、武装头脑、指导行动，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。突出正常教育，有针对性地解决问题，带着问题学，针对问题改，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。教育引导党员干部自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向，为我办更好发挥“前哨”“后院”作用贡献力量。
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，坚持以习近平总书记系列重要讲话精神统一思想、武装头脑、指导行动，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；
进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为。要增强针对性，带着问题学，针对问题改，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等问题。要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；
坚持学用结合，知行合一；
坚持问题导向，注重实效；
坚持领导带头，以上率下；
坚持从实际出发，分类指导。
“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
二、学习教育内容 （一）学党章党规。支部全体党员要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例等党内法规，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件；
科级以上党员领导干部要在系统学习领悟、全面把握党章基本内容的基础上，重点掌握党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党的领导干部必须具备的6项基本条件、党的纪律等，深入学习党内重要法规制度，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握党的地方委员会和党组织的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求等。牢固树立正确的权力观、地位观、事业观，正确对待进退留转，带头严守换届纪律。
（二）学系列讲话。支部全体党员要认真学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会习近平总书记关于理想信念、 “中国梦”、四个全面战略布局和五大发展理念等方面的新观点新思想新论断；
科级以上党员领导干部要以《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，全面系统领会习近平总书记系列重要讲话精神。要注意围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题，联系党的十八大以来党的理论和实践创新进程，联系改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的新要求，深入学习领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略。各党支部要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容，全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。
（三）边学边改解决突出问题。要突出问题导向，学习教育的最终目的是解决问题。要牢固树立问题意识，确保学习教育一开始就落在问题上、扎在现实中。
党员要做到：1.坚定共产党人理想信念，重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。2.牢固树立党的意识、党员意识，重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。3.强化党的宗旨意识，重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。
4.积极践行社会主义核心价值观，重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。5.在推动改革发展稳定实践中建功立业，重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。
科级以上党员领导干部要做到：1.带头坚定理想信念，重点解决在“举什么旗、走什么路”方面的模糊认识，以及信仰缺乏、信念缺失、精神缺“钙”等问题。2.带头严守政治纪律和政治规矩，重点解决不认真贯彻落实中央、省委、市委、区委决策部署，不认真结合实际贯彻落实党的路线方针政策，重大问题重大事项不请示不报告，当面一套背后一套、当“两面人”，顶风违纪搞“四风”，拉帮结派、搞团团伙伙等问题。3.带头树立和落实新发展理念，重点解决不适应、不适合甚至违背新发展理念的认识、行为、做法，以及在经济发展新常态上的认识误区。4.带头攻坚克难、敢于担当，重点解决在大是大非面前不敢亮剑、矛盾问题面前不敢迎难而上、危机面前不敢挺身而出、失误面前不敢承担责任、歪风邪气面前不敢坚决斗争，以及新形势下不想为、不会为、不善为等问题。5.带头落实全面从严治党责任，重点解决管党治党不力、党建意识淡漠、党建工作缺失，主体责任、“一岗双责”落实不到位，把业务工作和党建工作割裂开来等问题。要重点解决群众观念淡漠，效率意识不强，服务意识欠缺等问题。
（四）做“四讲四有”合格党员。支部全体党员要自觉践行党章要求，努力做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，维护党的领导核心地位，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。对党忠诚，挺起理想信念的主心骨，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。明大德、守公德，传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在推进改革发展稳定中当标兵、作模范。党员领导干部要自觉践行“三严三实”要求，对党忠诚、个人干净、敢于担当，做党和人民需要的好干部，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率。
三、方法措施 （一）认真开展自学。支部党员要认真学习《中国共产党章程》及《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》等党内法规；
科级以上党员领导干部在此基础上以《习近平谈治国理政》、《习近平总书记重要讲话文章选编（领导干部读本）》为基本教材，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，以及省、市下发的各类学习材料，做好学习记录，撰写好学习心得体会。
（二）利用“互联网+”对标学。引导党员利用网络自主学习、互动交流，用好“两学一做”微平台，学习“微党课”“微知识”“微电影”“微动漫”，发表“微体会”“微感悟”。
（三）开展“观摩式”学习。结合纪念建党95周年活动，组织党员到**高潭镇中洞革命老区或东江纵队纪念馆接受革命传统和理想信念教育，重温入党誓词。
（四）集中学习研讨。以支委会、支部党员大会等形式，定期组织集中学习，每次确定1个专题，围绕“四讲四有”党员标准开展交流研讨。
（五）选树身边先进典型。按照全区“寻找身边‘最美党员’”活动的统一部署，组织党员通过视频、照片、文字等形式踊跃推荐身边爱岗敬业、无私奉献的优秀党员。对照“最美党员”等先进模范事迹，引导党员对标提升，做合格党员。
（六）开展主题党课活动。围绕党章党规、系列讲话及如何更好发挥以文辅政和提升后勤接待服务水平等内容，以支部书记带头、支委委员轮流的方式集中讲党课，增强党员党性意识、加强党性修养、提高政策水平。
（七）开展特色党日活动。“七一”前后，结合建党95周年活动，以驻点联系工作“主题式”服务群众和深化党员责任岗为抓手，围绕关爱孤寡老人、“美丽乡村”等主题，开展一对一结对帮扶和清洁家园行动日等特色党日活动。
（八）开展党规党纪知识竞赛。组织党员积极参与我办党规党纪知识竞赛，检验支部党员阶段性学习成果，引导全体党员将学党章、守纪律、做合格党员的责任义务和践行 “两学一做”的基本要求内化于心、外化于形。
（九）开展“两学一做”专题征文活动。充分总结提升学习成果，组织党员积极参与我办“两学一做”专题征文活动，及时发掘开展学习教育过程中的亮点做法和理论成果。
（十）召开党支部专题组织生活会。年底前，支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照党章党规和各自职能职责找差距、找不足，开展批评和自我批评，针对问题和薄弱环节提出整改措施。
（十一）民主评议党员。结合召开专题组织生活会，对照党员标准和承诺事项，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党支部综合民主评议、党员日常表现和承诺事项兑现情况，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；
对有不合格表现党员给予批评教育或提出组织处置意见。
（十二）建设“六型”党组织。着力落实支部建设26条指标，完善党员教育管理全程记事制度，把全面从严治党的要求落实到每名党员，推进“六型”党支部建设。教育引导党员立足岗位作贡献，模范履行岗位职责，落实 “党员责任岗”等制度。建立慰问困难党员和优秀党员、看望生病党员、问候党员“政治生日”等关爱制度。党支委班子成员定期对党员开展谈心谈话。
四、组织领导 （一）强化责任落实。履行支部书记主体责任，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
（二）坚持领导带头。支部委员要以身作则、率先垂范，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课，带头参加组织生活会、民主评议、查摆自身存在的问题，带头履职尽责、立足岗位作贡献，发挥带学促学作用，推动学习教育扎实有效开展。
（三）加强组织保障。扎实开展党员组织关系集中排查，从源头上治理组织关系“空挂”、“失联”等现象，解决“口袋党员”、“隐身党员”等问题，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育，实现学习教育全覆盖。
（四）强化宣传引导。针对党员多元化学习需求，充分利用宣传栏、微信和工作简报等，及时推送学习内容，大力宣传“两学一做”学习教育的经验做法和突出成效，加强舆论引导，营造良好氛围。
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