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监狱民警决心书

时间:2017-03-27 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:决心书初中二年级350

。一般都是个人对组

织和领导、下级对上级表达决心而用的。下面yjbys小编整理了5篇新学期决心书范文,欢

迎阅读。新学期决心书一 新的一年,新的一学期。转眼间我都11岁了,为了我今后能有好的成绩和发展,我为自

己写了一份决心书:

1.自主学习,不用家长督促和监督,认真完成作业。

2.生活节俭,不和他人攀比穿戴努力学习。

3.文明守纪,不说脏话,对长辈小声说话。

4.助人为乐,帮助他人,以诚为贵。

5.养成良好的学习习惯,课前预习、课后复习都要百分之百的做好,不得偷懒。以上是我新学期的决心书,我一定会做到的,加油!!! 新学期决心书二 时间过得真快,伴随着春的脚步,我们已经步入了六年级。在过去的五年多时间中,我

从一个懵懂无知的小女孩孩逐渐成为了一个懂事的小学生,各方面都有了长足的进步。这其

中都离不开为我们学习成长付出了无数心血的老师们和关心帮助我们的同学,在此,我要真

诚的对他们说一声:“谢谢!”新学期,新开始。在这至关重要的一学期里,我一定要努力学习,上好每一堂课,做好

每一次作业,争取在毕业考试中考出一个令自己满意的成绩。同时我还要注意锻炼身体,积

极参加各种体育活动,做一名全面发展的优秀毕业生。 新学期,新挑战。在新学期中,我们将学到更多的知识,但也会有更多的困难与挫折在

等着我们,但我一定会勇敢的去面对它们,因为我相信“只要功夫深,铁杵磨成针。” 我有信心去面对它们。 老师们,请相信我,我一定把它们付之于行动的,我一定不会辜负你们的希望的。 新学期决心书三 新的一年,新的一学期,我又长大了一岁,为了新的学期有一个好的发展程度,我写了

一份儿决心书:

1.每天要保质保量的完成作业,不能急急躁躁的完成作业,也不能拖拖拉拉的完成作业。

不会的题要仔细思考,不能偷懒直接翻看参考书,直到不会了才能翻看参考书。养成自我检

查作业的习惯,不能写完作业一扔就出去玩了。

3.养成良好的学习习惯,课前预习、课后复习都要百分之百的做好,不得偷懒。以上是我新学期的决心书,我一定会做到的,加油!!! 新学期决心书四 今天,我开始正式上课了,我成了二年级的学生了,老师给我们布置了一份决心书,写

的好的话要上交给同学学习的。 我要做到以下几点:

一、管住自己的小手,不要乱动;

二、上课不和同桌说话;

三、上课认真听讲,竖起耳朵,认真听老师的话,不懂得地方举手问老师。

四、每天回家按时完成作业,每天读课外书和认真弹钢琴;

五、写作业的时候,不要驼背,注意姿势,把字写端正,不能一边写字一边喝水。 每天以上都做到了,才可以出来玩,每次考试考到90分以上,妈妈下半年带我去海南玩。

否则,哪里都不能去,在家里罚劳动。

这个学期我的作文和英语水平有明显提高,计算和语文有一些提高,书写和数学则有些

腿步,副科中体育还需努力,其他则比较好。 下个学期我准备继续提高作文和英语,做到更好,努力提高计算和语文,将书写和数学

提高到原来的水平,副科中,提高体育,保持其他科目的成绩。以后争取每次都能英语100

分,数学95分以上,语文90分以上。我是这样提高并争取的:作文:多读课外书,积累好词好句,多写作文,写完作文后不能放那儿不管,应该修改

五次以上。英语:上课认真听讲,多背英语单词、句型,会在生活中应用单词和句型,多做练

习、听力,老师教的知识应及时复习、预习。计算:多练计算题,应对学过的计算知识了如

指掌。语文:上课认真听讲,多看课文,会默生词,多做练习题,多做阅读题,多练拼音,

发音准确。书写:多练字,用心写字。数学:多巩固知识,上课认真听讲,对书上讲述的内

容了解,会应用,还可以适当做些提高。体育:应多锻炼身体,抽时间复习老师教的动作。

其他科目:应认真听讲,抽时间复习书本上的内容。 我相信只要我照着计划执行,我的目标一定会实现。篇二:初中二年级下班级工作计划

第二章 初中二年级

此时的学生,处在剧烈的分化阶段,往往是好的更好,差的更差。一个班能不能稳定下

来,班主任在初二时的工作非常重要。 一个班要带好,班主任的工作重心要放在中间学生身上,只要把这部分中间学生教育成

好学生,全班的整体水平就有很大的提高。初二的学生比初三小一岁,不要小看这一岁,关系非常大。这一年龄阶段中的的大部分

学生,对初二的教材,感到困难最大。特别是初二下学期。我以前教物理,在《浮力》、《简

单机械》、《功和能》这些章节,常有学生向我诉说,搞不懂,确实搞不懂。这个时候,如果

不鼓励学生咬住跟上,就完了,发生雪崩了。我常常看到有的班,在初二垮了,就是班主

任在这方面注重得不够,使自己以前的辛勤劳动,全部白搭了。我带初二时,反反复复鼓励

学生:“傅老师知道同学们现在学得很苦,但是希望同学们一定要咬紧牙关,咬住跟上。同学

们现在处在万米长跑中的呼吸困难期,过了这段时期,就好了。同学们一定要克服困难,咬

住。”

第一节 工作重心的转移一个班的纪律整顿下来之后,班主任的工作重心要作战略性的转移。如果仅仅只是整顿

纪律,学习成绩跟不上去,班上的好纪律维持不了多久的。只有真正激发起学生的学习自觉

性和积极性,激发起学生群体的学习热情,维持良好的纪律就有了真正的动力。如何使班上

自觉地形成一个奋发向上的学习风气?班主任的工作重心应该从什么时候开始转移?怎么转

移?

依照传统的说法:“抓两头,带中间。”经过我的思考和实践,认为这是一种人云亦云,

不动脑筋的错误提法,实践中还不好操作,道理非常简单:

1、一个时期,一个阶段,班主任工作重心只有一个,抓两头的提法,有两个重心。

2、“抓两头!”班主任关注的学生至少有二十多人,精力上顾不来。

3、优秀的学生,除了偶有反复,需要过问一下,基本上不需要操心,完全可以不管。困

难面上的学生,目前还不具备感化的条件,教育的难度还很大。这个时候的中等学生,能够

收到事半功倍的效果。所以,这个时候的教育重心应该抓中等生。主要是抓男孩子们,他们

的后劲足,潜力大。要不断地表扬、鼓励这部分中等成绩的男孩子们,要求他们上进,凭这

部分男生的能量,可以把班上搞得生机蓬勃,既搞出成绩,又减轻班主任的工作负担。 我还注意到:一个班变乱了,往往就是班上那七,八个中等的男生变坏了。他们为什么

变坏?就是班主任漠视了他们。他们需要引起你的注意,就给点颜色你瞧瞧,工作的主动和

被动,顺心和烦心,就在这里。反过来,如果把这七、八个中等的男生教好了,情况会怎么

样呢?不妨试一试。

我在初一下学期,就注意到这个问题。总站在教室门口观察学生,特色初二时的物理科

代表。我注意到周扬同学,他的成绩在向优秀面靠近,人缘关系不错,鼓励他一个,肯定可

以教育一大片。第一节物理课,向学生介绍物理老师之后说:“物理科代表,由周扬同学担任。”

叫他站起来,介绍给物理老师:“这是一个聪明的小伙子,我早就注意到了,相信他一定能干

好。”这几句我是想了几个晚上,设计了几套方案,最后决定采取这种形式。不要小看这几句

话,其教育的影响是非常深远的,周扬后来的工作十分卖力,不需要我和物理老师操半点心。

接着,我把班上几个中等的男生召集起来开了几次座谈会,鼓励他们好好学 习,争取早日加入团组织。他们的成绩一度都进入了优良面,使我班上的优良面达到百

分之五十。中等学生的成绩上来了,对优良的学生是一个很大的促进,逼着好学生去拼命学

习。

我们学校的老师,看到我工作非常清闲,班又带得那么好。问是何原因,奥密全在这里:

做了一下中等学生的工作。继任的班主任得了市里的模范,工作是在这里铺垫的。 正当我盘算着把这几个学生稳定下来,然后把注意力放在差生上时。由于某种原因,学

校要我把班交出去了,使我的教育研究再一次被迫中断,非常遗憾。这是我琢磨出来的最

好的方法,又省心,又省力,简直可以立竿见影。建议班主任在初二上学期(早了不行,晚

了更不行),有意识地做做几个中等男生的工作(不要管女生,女生的工作做了没有用处,我

试过,收效甚微,白忙一场)。这个学期的主要精力就放在这几个学生身上。很简单:召集他

们谈几次,称赞几句,夸奖一番。切记切记多说好话,缺点装着没看见。鼓励他们早日入团。

时间不会用很多,一共不会超过四小时。你切切实实这样做了,到了初二下学期,会给你带

来意外的惊喜:全班的整体水平上了一个新台阶。

第二节 开展“一帮一、一对红”活动 青少年的成长过程中,85%的教育来自同辈人的影响。看过《政治思想教育》的杂志,里

面提到在北京市中学生中进行调查,有65%的学生认为,对自己的影响主要来自同学们。回

顾自己的成长过程,读中学时,一样是不听老师的,不听父母的,听同学们的。既然在初中

生成长的过程中,老师对他们的教育影响甚微,同学们之间的互相影响较大,我们就应该顺

应教育的规律。让同学们之间,不断地向好的方向,进行影响教育。让学生们不断地向好的

方面转化。

第一次注意到这个问题,是带八四届学生,上初三时,我无意中让张文红,田利华两个

女生,坐在一起。张文红的字,写得乱糟糟;田利华的字,写得秀气整齐。一个月之后,我

发现张文红的字在向田利华学习,也开始写秀气了。发现这一点,给了我启示,及时在班上

发起了一个“一帮一、一对红”的活动。根据学生自愿的原则,以好带差,安排他们坐在一

起。差生写决心书,决心向好同学学习。好学生写帮助书,决心帮助差学生。我过目之后,

开个班会,让学生轮流上台宣读一通,掀起学习热潮。这一届,就这样打了长航八中(我校

前称)教育质量的翻身仗。现在我考虑,什么时候开展这项活动,是最佳时期。我想应该是初二下学期。首先从现

行的教材来看,初二下学期教材难度的坡度最大。学生在这个年龄阶段觉得学习的困难最大,

需要同学们互相帮助以获得支持。其次,此时对学生进行教育,方法上要换个新花样,让学

生有新鲜感。

开展“一帮一、一对红”活动,不能简单地以好带差。一次,学生在教室里自习,我站

在教室门口观察他们,我的班长旁边坐的是一个差生。差生向班长请教问题,班长很认真地

作了讲解。差把自己的本子看了半天,还是没有理解,又问。班长仍然很认真讲解。差依然

不懂,再问。这一次班长不耐烦了,那神色仿佛是说,连这简单的题都不懂,差生茫然。这

件事使我感悟到,好学生和差生之间的距离太大,共同语言较少。我还注意到:有时候老师

很耐心地向差生讲解一个问题,他不懂。好学生在旁边帮着讲,依然不懂。中等的学生在旁

边插了一句嘴,使那个差生茅塞顿开。因此,在教育学生时,必须掌握一个原则,最接近原则。

所以应该是好学生带中间生,中间生带差生,因为他们之间最接近。在前面,我在《学

习小组》中提到,学习小组一定要安插一个中间生作为溶合剂,也是这个意思。而且,你初

二上学期关注的那部分中等生,到了初二下学期,就要信任他们,要交给他们任务,带差生,

给他们以压力,作为争取入团的考验。 开展“一帮一、一对红”的活动。在组织程序上,应该从初二上学期开始,先找两对学

生作试点,观察其过程和效果。到了初二下,再在全班轰轰烈烈地开展起来。一帮一,一对

红活动。要让学生写决心书,要开班会,要表决心。一个月之后,又要组织班会,谈感想、

寻不足、找差距。要不停地鞭策学生向好的方向转化。 有时候,我想,学生根本不听老师的教育。以老师个人的影响,对学生进行教育,教育

的力量是极其渺小的。如果顺应教育的规律,初一上学期整顿班上的纪律,初一下学期巩固

好学生,初二上学期关怀中等生,初二下学期,交全体学生以任务,动员学生的群体力量,

把他们一步一步地向好的方向进行引导,以这一点上说,教育的力量是何等的伟大啊! 从这个意义上讲,我是反对在初中阶段办什么重点初中、在普通学校办什么快班的。好

学生被抽走了,留在在其他班上的好学生相对少了。正义的力量过于弱小,邪恶势力过于强

大。班主任花了九牛二虎之力,也很难动员集体的力量,对学生进行群体教育,把学生往好

的方向引导。人累死了,却收效甚微。本来可以利用群体教育,把全体学生都教育好,结果

把大部分学生糟踏了。而抽上去的好学生,自自然然又分成好、中、差三等,不利于教育。我看到,有的学校,办什么“留级生加强班。”从教育学的规律来看,很难想象,这种班

会办出什么成绩来。如同坐牢一样,越坐越坏。监狱里,犯人们在互相教唆犯罪手段。在“留

级生加强班”里,那些差生们,在互相交流坏的方法。学生们之间互相影响的教育,其力量

是巨大的。

第三节 团员的发展和团组织的建设我目睹过一次班主任放手发动群众,让学生民主选举,产生团员的场面。(班主任本人不

在场)。

我的历史课讲完了,两名团员请示用剩余的时间,来选举团员,我答应了,两名团员主

持,开始选举团员了。先是提名,全班同学的名字,差不多都写在黑板上了。然后是举手,

主持人一再声明,每人只许举两次手,底下不听,瞎举手,班上一片乱哄哄。我意识到这样

的选举,永生永世休想选出结果,赶紧出了个主意:把得票最多的四名学生留在黑板上,再

表决一次,选出两名团员。两名团员选出来了,是两个自己管不住自己,(至少在我的课上管不住自己)但人缘关系

很好的家伙。而严以律己,得罪人的好学生,反而落选了。 怎么能够这样选举产生团员,岂不是误导学生把自己的主攻方向,定在搞好人缘关系上?

我决不允许自己的学生,享受这样的民主,发展团员的名单由我定夺。即使是选举出来的名

单,最后应由班主任确定。班干部是班主任的助手,第一批团员应是助手中的佼佼者,是最得力的助手。是班主任

把工作交给他,他完成得最好,不要班主任再操心的助手。学习成绩反倒其次,只要中上等

就可以。

名单确定之后,开一个班干部会,阐明班主任的观点:指出所发展团员的工作业绩,号

召班干部都向他们学习。还要指出未入团班干部的不足之处,提醒他 们注意改正,争当班主任的得力助手,减轻班主任的工作压力。

以后每发展一批团员,都要开一次班干部会,都要激励班干部好好的工作。切忌象发展

地下党一样,偷偷摸摸地进行。在班上不管事的人,我决不发展其入团。要在班干部中,树

立起敢于管事的榜样来!这样一来,你发展的团员,替你去管事了;想入团的班干部,也替

你去管事了;只要他们管得对,都坚决支持。管得不得法,拉到旁边,偷偷跟他指出来,

告诉他正确的方法,切不能打击他的积极性,班风也会为之一新。 第一批发展团员的数量,以三个为宜。然后坚持着发展一批,使班上的团员人数达到五、

六个左右,马上在班上形成一股势。现在学校发展团员,象是恩赐,一次只给一个名额,让

这个团员长时间孤零零的。在班上成为差生(本文来自:WwW.dXf5.coM 东星 资源网:监狱民警决心书)冷嘲热讽的对象,对班集体的建设不利。我宁可

不要这个指标,直到指标积攒到三个时一起发展。现在还有一种现象:到初三临毕业时,送

人情似的把中等学生,成批拉入团内。此时大批发展团员对班集体的建设已经没有用处了。

反而在教学生坏,表现一般照样可以入团。所以我认为发展团员的高峰期应该在初二,让那

些具备团员条件的学生成批入团,以加强班集体的建设。到了初三,条件具备一个发展一个,

决不送人情。

团员发展到四个以上,就要建立团小组,确定团小组长,团小组长应该是男生,男生到

初二懂事了,工作上有魄力一些。让学生团员过组织生活,寻找自己工作中的不足之处,努

力把团小组,建设成为班上的战斗堡垒,带领全体同学,养成良好的班风。这种组织生活。

每半月要搞一次,班主任要参加,要指导。随着团员人数不断增多,团小组战斗堡垒作用

的增强。班主任,可以去轻松一下了,班上的学生,被你教育好了。 我们教学楼的后面,是卫生死角,历来是我班的包干区。一次,我随口说了:“团员,写

了入团申请的同学,中午早点来,把包干区的清洁做一下。”随手指了一下。我睡了一场午觉,

去检查孩子们的工作。没想到,我的学生,干得是那样的认真,清扫得如此之彻底,教学楼

后面,打扫得干干净净。我感动极了,说了一大堆感谢的话,感谢的话说得越多,其效果越

大,说几句好话,不费什么力气。

第四节 尊重学生之间的友谊从我读书、到我教书,从来没有发现一对学生朋友被老师强行拆散过,除非是他们之间,

互相觉得自己上对方的当,受到对方的骗,自行散伙。 但在教学实践中常常看到这样的现象:老师请来家长,很神秘地告诫家长:“你的孩子,

本来是很好的,就是跟某某一起玩,变坏了”(我很纳闷:。既然可以学坏,为什么不能学好?)。于是,老师和家长联合起来,开始“挽救”这个开始学坏的学生。把他叫到办公室里,

老师、家长、学生一起定规矩,作保证:不许跟某某一起玩。保证是作了,可是学生明的不

在一起玩,暗的在一起玩。在校不在一起玩,校外照样一起玩。甚至由于外力的作用,学生

之间的友谊更加牢固了。这种情况被老师察觉了,班主任又是请家长,又是请学生,周而复

始地忙碌一番,但往往收效甚微。更有甚者,班上有几个学生很要好,往往被有的老师斥

之为x大金刚,x妹妹。这种提法本身就是错误的。于是班主任为了挽救这些学生,开始了

辛勤的工作:分化,瓦解,各个击破,攻心战等等。而这种辛勤工作的结果却是:这几个 学生扎起把子来跟班主任对着干,把班主任搞得焦头烂额。什么叫逆反心理。这就是逆

反心理。你不许他们一起玩,他们偏偏要在一起玩。而且作为报复,他们扎起把子跟班主任

对着干,出老师的洋相,以寻求刺激。至于深的思想,请不要为难初中的学生,他们压根儿,

没有想过。

我认为,中学时代形成的友谊,是人生中最可宝贵的友谊。将来长大了,各自东西,分

在不同的单位,彼此之间没有根本的利害冲突,心里的话可以互相倾吐,不用担心可怕的后

果,这种友谊,可以维持终生。我的几个知己之效,都是中学时代的同学。所以,作为一个

班主任,必须珍惜学生之间的友情,还要在班会上,或者其它的场合,真心实意地向学生反

反复复地表明自己的观点。

篇二:应征青年入伍决心书(共8篇)

="txt">应征青年入伍申请书

尊敬的人武部领导:

我叫胡淳科,是来自浙江省淳安县梓桐镇的一个普通农民家庭的孩子,现在杭州外婆家连锁餐饮公司上班。

我志愿加入中国人民解放军,志愿献身维护祖国统一以及世界和平的国防事业,义无返顾的维护中国共产党的领导,服从上级领导的安排,全心全意为人民服务。服从命令,严守纪律,英勇战斗,不怕牺牲,忠于职守,努力工作,坚决完成任务,绝不背叛祖国,绝不叛离军队,绝不做对不起人民的事情。

当兵是自己一直以来梦寐以求的理想,从小看到穿着绿军装威武的士兵,心里就有一种强烈的羡慕和崇敬。到现在为止,我对参军的向往与热情仍然一直没有改变。这次经过初检和复检合格后,当兵的愿望更强烈了。因此,我应该好好的把握这次报效祖国、服务人民的机会。我的入伍也得到了亲朋好友的大力支持,尤其是我那个已经参军过的表哥对我影响很大。他说部队是一所大学校、是一个革命大熔炉,可以锻炼出强健的体魄、锤炼出坚强的意志、学习到有用的知识和本领,使自己更好地成长,成为真正的男子汉。虽然现在工作稳定,收入也还好,但我也早已做好了为祖国和人民奉献的准备,愿意放弃这里的一切,到部队服役去,报效祖国,服务人民。

请组织考验我,请人民监督我,也请领导能够批准我的申请。假如这次因为特殊原因没能如愿参军的话,我不会气馁的,不会自暴自弃,继续加油,争取下次征兵之际努力实现自己报国之志。

申请人:胡淳科 2011年11月16日

应征青年入伍承诺书

敬爱的人武部领导:

我自愿应征入伍,履行适龄青年的光荣义务,为今后能做一名合格的战士,我做以下承诺:

1、坚决服从部队和领导的安排,不拣轻怕重,自愿承担艰苦繁重的军旅工作;

2、遵守部队的各项规章制度,特别是军纪军规。首先是认真学习、认真领会,在训练中,严格要求自己,把训练看作一种欢乐,而不能看作是一种负担,训练当中的失败坚决克服,努力赢得成功;

3、别人有困难时,我一定会努力帮助,团结同志,先人后己。以革命事业为己任,后为自己着想。虚心向部队领导和新老兵学习;

4、努力磨练自己吃苦耐劳的精神、敢于战斗的精神、敢于牺牲和奉献的精神,使自己全身心地容入到部队生活中;

5、努力在思想上、工作上和军旅生涯等各方面将自己炼就成一名合格军人,决不辜负部队和各级领导的关心和厚望;

6、本人所填写入伍的各项内容、数据、信息都真实、准确、没有虚假。

我将严格遵守以上承诺,如有违反,愿意承担相应的责任,并接受处罚。

承诺人:胡淳科2011年11月17日

篇二:应征入伍承诺书

应征入伍承诺书

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篇三:应征入伍决心书

应征入伍决心书

尊敬的领导:

为了保卫祖国,保卫人民的生命和财产安全,为了祖国人民能更好的建设家园,为了保卫祖国的领土和主权完整,为了更好的锻炼我们,培养我们的组织性和纪律性,加强我们的自我管理意识,让我们有更好的精神面貌与体魄去建设祖国家园,为了响应祖国的号召,根据中华人民共和国征兵法,我有权利和义务要求参加中华人民共和国解放军队伍,如果我这一次能够成为一名合格的军人,我会以优异的成绩和满意的答案向领导及家乡父老报到。 我决心做到:

一.忠实拥护中国共产党的领导,政治上向党组织靠拢。 二.要加强政治理论学习,打牢思想基础。 三.热爱党,热爱军队,自觉遵守部队的各项制度和要求。 四.培养良好作风,严格训练,严格要求,努力把自己锻炼成为一名政治思想好,军事素质硬,作风纪律严的优秀士兵。 我要把决心化为行动,为祖国,为人民,为家园贡献一份自己的力量。 篇四:应征入伍决心书(1)

应征入伍决心书

五.七干校革命委员会的各位领导、革命的工人师付、知识青年战友们、到会的职工家属同志们、学校的老师同学们、大家好!

今天我怀着无比激动的心情,头一次站在家乡的主席台前,胸前带着大红花,代表张家湾五.七干校应征入伍的战友讲话,向家乡的父老乡亲表决心,感到无比的自豪和荣光。

一.毛主席著作随身带,走到哪儿学到哪儿。用##思想统帅头脑,武装灵魂。

二.到部队后发扬一不怕苦、二不怕死的革命精神,为保卫祖国立新功。

三.以雷锋为榜样,对同志如春天般温暖,对工作如夏天般火热,对个人主义如秋风横扫败叶一样,对敌人如冬天般严寒。

四.牢记党的培养,家乡人的嘱托。到部队大学校、大熔炉好好学习,百炼成钢。 各位领导、同志们,明天我们走进部队,就是人民解放军的一员。

我们有决心做到:

五七干校到军营,知青本色不改变。 学习雷锋做榜样,俯首甘为儒子牛。 不让螺钉生暗锈,不容刀剑失芒锋。 随身毛著常开眼,永生为民走在前。 红心永远向着党,紧握钢枪打豺狼。

篇五:大学生入伍决心书

大学生入伍决心书

尊敬的领导:

本人系刚入学的大一新生,由于怀着一颗对军人的崇拜对军队生活的渴求和渴望保家卫国懂得心,决定应征入伍,因为我把入伍看成是我一项神圣的使命。我更想借此来磨练我的意志使自己更加坚强。因为部队有着严明的纪律,有着严格的体能训练,经历了这些特殊的训练,在以后的道路上即使遇到再大的困难也能坦然应对。一旦本人成为部队的一分子,我会严格遵守部队纪律,坚决服从领导安排,在训练中严格要求自己,不怕吃苦,不畏艰险,并不断提高自身素质,以适应社会和人民的需要。军人的本职在于保家卫国,全心全意为人民排忧解难,因此我一定会不断提高自己,为祖国为人民贡献我的一份力量。 在我进入部队以后,我会很快适应部队的快节奏,以最佳的状态展现在战友和领导的面前,坚决不拖部队后腿,并在自己力所能及的基础之上积极主动的帮助需要帮助的战友,以部队的荣誉为自己的荣誉,把部队当做自己的家,积极快速的与部队熔为一体。希望部队领导对于我的决心和信心能够给予肯定,我一定不会辜负领导和人民的期望!

篇六:应征入伍承诺书

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篇七:入伍决心书

入伍决心书

本人志愿加入中国人民解放军。志愿献身国防事业,服从党和国家领导人的安排。真心真意为人民服务。本人从小就梦想成为一名解放军战士。而且家人也非常支持本人献身国防事业,今天终于梦想成真,感谢党感谢国家给我这个机会,我在部队一定会努力训练,团结战友,服从上级领导。虽然我们都生活在和平年代,可能说不上什么扛枪作战,但是我相信养兵千日用兵一时,如果有一天国家受到他国入侵时,我会和我的战友浴血沙场,直到最后,如果本人牺牲后还希望国家照顾下我年迈的双亲,将我的骨灰撒入长江,我生死中国的人,死也是中国的鬼。

篇三:2011年政治时事重点

于祖国、忠于人民、忠于法律,毫不动摇的把政治建警放在公安队伍建设首位,坚持用马克思主义中国化的最新成果武装头脑,指导实践,推动工作。进一步增强大局意识、政治意识、忧患意识、群众意识、法治意识,切实提高政治敏锐性和政治鉴别力。在思想上、政治上、行动上与以胡锦涛总书记为中心的党中央保持高度一致,服从命令,听从指挥,以热血铸警魂,用汗水谱赞歌,永远做党和人民的忠诚卫士。

二、坚持执法为民。派出所是公安系统面向群众的重要窗口,人民警察来自人民,全心全意为人民服务是人民警察的根本宗旨。全所民警要进一步打牢立警为公、执法为民的的思想基础,认真做好“开门评警”活动,自觉摆正同人民群众的位置,端正对人民群众的态度,增进对人民群众的感情,时刻把人民群众的安危冷暖放在第一位,把人民群众的利益放在第一位。把严格、公正、文明视为执法工作的生命线,规范执法行为,提高执法能力、执法质量、执法水平,争做人民心中的好警察。

三、提升信息化建设水平。积极响应省厅关于大情报监视的重大战略决策。以更高的认识,更大的决心,发扬“只争朝夕、挑灯夜战”的精神,自觉在信息化建设中努力提升自己的信息化水平,为市局加速推进信息化建设添砖加瓦。

四、增强能力素质。牌楼派出所全体民警要坚定不移的贯彻执行政治建警、从严治警的方针,坚持干中练、练中干,立足本职,刻苦钻研,苦练基本功,切实提高政治业务能力、体能素质和实战本领,真正做到胜任岗位职责要求的行家里手。进一步增强党风建设,切实做到讲政治、爱人民、守法纪、重操守、务实效,进一步树立忠诚可靠、执法为民、秉公执法、真抓实干的良好警风。

五、保障社会和谐。维护社会稳定,促进社会和谐是公安机关的根本任务。让我们全体民警紧紧围绕构建和谐连山这个总体目标,牢牢把握最大限度地增加和谐因素、减少不和谐因素的总要求,进一步加强和改进公安工作,切实履行好党和人民赋予的神圣职责。 我们要坚定信念,做永跟党走的后备军。要继承和发扬“五四”光荣传统,用科学的理论筑牢精神支柱,坚定理想信念,坚定跟党走的信心和决心;要自觉地把人生追求与祖国和民族的命运前途联系起来,与监狱事业的安全稳定、改革发展结合起来,把政治上的忠诚转化为一种自觉行动,在服务经济社会发展、服务人民群众的实践中发挥自己的聪明才智。

我们要加强学习,做奋发成才的生力军。要树立终身学习的理念,勤于学习,敏于思考,不断更新知识,扩大知识储备,努力成为一专多能、多专多能的复合型人才;要认真学习监管改造专业知识和执法执纪管理规定,在学习中实践,在实践中提高,格物致知,学以致用,努力成为本职工作岗位的行家里手。

我们要勇担责任,做攻坚克难的突击手。要认清形势,居安思危,立足岗位,认真履职,在践行“首要标准”、维护监管安全稳定、推进监狱事业发展的进程

中扎实苦干、追求卓越、争创一流;要坚持到群众中去,到基层和艰苦的环境中去,到改革和建设的第一线去,经受锻炼、破解难题、大显身手,推动各项工作实现新的跨越发展。

我们要知荣明耻,做弘扬文明的倡导者。要从我做起,从小事做起,恪守职业准则,严守社会公德,倡导健康、文明、科学的生活方式,积极参加志愿服务和各项精神文明创建活动,在构建社会主义道德体系、传播文明新风中展现青春风采。要从岗位做起,依法办事,廉洁执法,落实监管制度,做科学、文明、理性的执法实践者和推动者。

“新垦精神”源于清流监狱,是我省老一辈监狱民警传承下来的精神财富,也是我省监狱系统创业发展的传家宝。其主要内涵是“从严治警、艰苦奋斗、敬业奉献、开拓创新”。下一步我们将根据上级的部署和安排,将围绕“什么是新垦精神”,“为什么要学习新垦精神”,“怎样践行新垦精神”组织全体民警进行大讨论等等。

为深入学习胡锦涛总书记“七一”讲话精神,进一步营造党员民警创先争优的浓厚氛围,以德育警,砥砺品质、锤炼作风,着力解决监狱警察在理想信念、宗旨意识、工作状态、执法管理等方面存在的不足。我们还将通过撰写个人决心书、组织开展专题讨论、征文演讲比赛、典型事迹报造会、新民警实践带教、岗位技能比武等方式,再次掀起学习践行“新垦精神”的高潮,引导全体民警进一步坚定信念、改进作风、严格执法、规范管理,筑牢维护政治安全和社会稳定的特殊战线,提升监狱工作服务海西建设的能力和水平。

“新垦精神”是我省清流监狱在长期的艰苦奋斗的历程中形成的一种精神,概括为“从严治警、艰苦奋斗、敬业奉献、务实创新”。随着司法行政工作改革发展进程的深入,司法行政工作任务日趋繁重,很多工作并没有成熟的经验和现成的模式可以借鉴,与此同时,有些基层司法局、司法所的办公条件暂时还没有得到有效改善。全省司法行政各级领导干部要带头反对铺张浪费和大手大脚,带头抵制享乐主义和奢靡之风,真正把有限的资金和资源用在刀刃上,用在发展司法行政事业上。要在全系统干警队伍中大力弘

扬“新垦精神”,积极教育引导广大干警继续发扬老一辈的光荣传统,特别是山区的监所单位干警要努力克服困难、安心本职工作,继续为监所安全稳定作出应有贡献。第一,要忠诚可靠,做到坚定信仰和信念、服从命令、顾全大局。第二,要艰苦奋斗,做到不畏艰难、吃苦在先、任劳任怨;第三,要清贫乐道,做到甘于清贫、安分守己、耐得寂寞;第四,要诲人不倦,做到以人为本,不厌其烦、勇于攻坚;第五,要无私奉献,做到克己奉公、不计名利、鞠躬尽瘁。

报告会结束后,林会长又专门邀请原清流劳改支队支队长、5?12退休老干部吴锡坤同志,以及监狱老民警代表、部分中层领导干部召开座谈会。围绕“什么是新垦精神,你感触最深的是哪些方面”和“如何学习和弘扬新垦精神”两大主题展开讨论交流。老支队长吴锡坤在座谈时指出,清流监狱的干部身上确实有着很可贵的精神,主要表现为:一是服从命令听指挥,领导叫怎么干就怎么干;二是艰苦奋斗、无私奉献,不计较个人得失;三是敢于改革、勇于创新。与会同志也畅所欲言,纷纷围绕两大主题发表了自己的看法。比较一致地认为,感触最深的是“新垦人”身上都有着“艰苦奋斗、服从命令、无私奉献,忠诚于党的监狱事业、不计较名利和得失”的共同特点;当前要从四个方面来进一步弘扬“新垦精神”:一要加强对“新垦精神”的宣传;二要加强“新垦精神”的教育,做好新民警的“传帮带”工作;三要典型示范,弘扬身边的先进个人和事迹;四要做好表率,党员、老同志要用自己的行为来带动、来引导教育年轻的同志。作为一名基层监狱人民警察,在监狱建设、改革、发展的历史长河中只是沧海一粟,但这种爱岗敬业、无私奉献的精神,却是监狱事业不断前进的坚实基础,是建设现代化文明监狱的坚强保证!所以,他们选择了监狱警察、选择了爱岗敬业。这也是曾经是我无悔的选择!

“不积跬步,无以致千里;不善小事,何以成大器。”我要像他们一样把理想、青春和智慧全部奉献给基层司法行政工作!我要像鱼儿对大海、禾苗对春雨、蜜蜂对鲜花一样热爱自己的工作!我要把点点滴滴的小事做好,坚守每一秒岗位、填好每一张记录、核准每一个数据、做好每一次检查。因为他们使我懂得,司法行政工作的发展需要我们共同的努力和奉献,监司法行政工作的未来就是我们共同的希望和梦想!让我们挺起胸膛,肩担道义!让我们一路高歌,勇往直前!

作为一个从警多年,一直在基层工作的劳教人民警察,我就如何当好一名劳教人民警察这个话题,从三个大方面进行思考,与同仁进行交流、探讨,不当之处敬请批评指正。

一、具有基本的职业思想。

谈到职业思想,我不想讨论概念问题,只想谈谈作为劳教人民警察所应当具备的最基本、最实质的思想要素。

一是具有法治精神和民权思想。

所谓法治,从静态意义上讲,就是要完善法律制度,做到有法可依;从动态意义上讲,就是要按照政策和法律规定,依法办事、按制度办事,实现良性的法制运行环境和和谐的法治社会状态。在座学法律的同志,比我更能深刻理解和懂得法治的含义,在此我就不再赘述。

民权,就是公民的平等权、人格权、生存权、发展权、财产权、教育权等等,是个广义的概念,范畴十分广泛。孙中山先生倡导的“三民主义”,提出了民族、民权、民生,都是民权的实证体现。

1、具有法治精神,主要体现在下列几个方面:

(1)要有基本的法治制精神,即要有基本的公平、正义、秩序,包括程序正义和实体法运用正义,就是要讲求实际、依据事实、规范用法、正确执法,就是要依法办事、严格执法。 从现实生活出发,还要结合儒家思想来讲,就是要通过法治来实现心理、利益、情感和法律的平衡、适度,就是平时老百姓所说的合情、合理、合法,要把握好三者之间的度,这是所有执法者必须考虑和面对的基本问题。

比如,交警要处罚一个进城而不遵守交通规则的农民,如果没有什么后果,批评教育一下就可放行;如果有了一定后果,还要考虑农民的经济承受能力和心理承受能力,即便处罚了还要做好思想工作,不要让被处罚者不服理、想不通。农民要是想不通,自杀了,尽管交警不需要负法律和民事责任,但是从道德上讲,他仍然要受到道德谴责,如果他扪心自问也会良心不安的。

再比如,两个戒毒学员打架,一个因为被欺负先动手,另一个欺负人的戒毒学员进行反击,都违法了所规队纪,在处罚他们时,就要考虑这起打架事件的原因、性质、情节、后果,考虑两人的一贯表现、对错比例、违纪程度,还要考虑对两人及其他众多学员的警示教育问题,要综合的考虑处罚与教育相结合、相适度,要“惩前毖后、治病救人”而不能“一棒子打死人”。

(2)要深刻理解和贯彻好社会主义法治理念。社会主义法治理念,其基本内容就是依法治国、执法为民、公平正义、服务大局和党的领导,依法治国是社会主义法制的核心内容,执法为民是社会主义法治的本质要求,公平正义是社会主义法治的基本价值追求,服务大局是社会主义法治的重要使命,党的领导是社会主义法治的根本保证,这都是执法工作的大方向。

就贯彻社会主义法治理念,从工作现实出发,要具体把握好下列几个方面:

第一,依法治国,就要先考虑执法的严肃性和后果的严重性,要依法行政,按制度办事,而不要违规执法、唯领导指令执法,绝不能因违规执法、徇私枉法,甚至违法犯罪,把自己的声誉和前途搭进取,把自己的家庭和亲人牵连进去,把自己的上级领导牵扯进来,这个后果是每一个执法者必须把握好的底线和警戒线。

第二,执法为民,就是要端正执法指导思想,树立民本意识和服务意识,真正重视老百姓的民生、权益,要维护老百姓的权利和利益,否则就不配谈、更谈不上执法为民、执政为民。作为人民警察,就是要以《人民警察法》和人民警察职业道德规范为行为准则,不怕流血、不怕牺牲,危险面前,挺身而出,切实肩负使命、履行职责,责无旁待的充分发挥自身的职能作用,为社会稳定、经济发展和人民安居乐业做出自己应有的贡献,才能真正称得上执法为民。

第三,公平正义,就是要考虑社会公众的利益和期待,在法律允许、制度规定的范围内,重视和考虑被管理者及其家属的合法权益,重视和考虑他们的心理感受和承受能力,重视和平衡基层执法者及其家属的现实利益和思想情感,要合理适当地尽量维护好、实现好众多人的权益和利益。根本上讲,就是要以理服人、以情感人、依法管人,而不能硬性执法、僵化执法,尽量自觉减少和主动克服没有人情味、不通情理的管理和执法。

第四,服务大局,就是要为社会稳定和单位大局着想,从治安形势和工作大局出发,围绕主业和中心工作,服从大局,维护大局,服从领导,维护领导,千方百计为单位发展、社会和谐做出努力。要做好宣传,营造氛围,主动沟通,善于纳言,注重实际,群策群力,

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