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怎样写表决心书

时间:2017-04-09 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:表决心书

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!

很感谢给我提供了这么一个特殊的机会,让我得以加入交通队,成为这里光荣的一员。也感谢集团,给了我这个汇报的机会,让我能有机会和在座的各位面对面,敞开心扉来交流。

首先自我介绍一下,我叫,*年7月毕业于**,之后幸运的加盟交通队,在**工作。

正初来这里,对于我来说,正是梦想照进现实的时刻,也是我在交通队工作能够获得的第一笔宝贵财富。正如领导所说,一定要到基层去,要到一线去。这一点,我深信只有从基层从基础做起。我才能够收获友谊,磨练性格,最为重要的是,只有踏踏实实,立足本职工作,才能谈将来,才能谈成长。付出终会有收获。我们都年轻,年轻就是资本,年轻就应该多学多做多分担。

作为一名新入职员,在今后的工作中,我努力工作,左手揣着理想,右手握着信念,一脚一脚踩着现实往前走。面对困难,我将义无反顾,面对责任,我将责无旁贷,面对挑战,我将精神抖擞,沉着应战。

近日,我一直在仔细拜读并认真学习《交通队**书》,文章中的字里行间流露着公司领导对我们无微不至的关爱,言语之间更包含了对我们的殷切希望和深深的重托,喜悦之余我们感到莫大的压力,但我们要变压力为动力,因为我们是一支敢打敢拼、英勇善战的威武之师,我们要坚定信心,鼓足干劲,坚决完成此次任务。

通过学习《交通队**书》并加以领会和贯彻全文精神,以及下步工作如何圆满完成,我特表决心如下:

一、统一思想认识,端正工作态度,牢固树立主人翁精神,增强使命感和责任心,尽心尽力尽责的做好各项工作。

二、心往一处想,劲往一处使,团结友爱,互帮互助,充分发挥党员模范带头和干部身先士卒的表率作用,切实调动一切积极因素,投入到生产工作中去。

三、牢记职责和各项规章制度,严格管理,安全生产,以行动代替心动,踏实高效的完成各项任务。

我敢于表决心,因为我有坚定的信心,在此,我们感谢公司领导的厚爱和信

任,与此同时,我更希望与大家精诚合作,携手共进,共建美好格瑞,共创美好家园。

战斗的号角已经吹响,我保证会排除艰辛,迎难而上,以满腔的工作热情,顽强的工作作风,坚定不移的信心,向着胜利——前进!我深信自己将会以辛勤的汗水换来喜悦的泪水,一定会向公司递交一份满意的答卷。

最后,我想说,交通队是一个优秀的团队,是具有强大竞争力和深厚文化积淀的集体,在这样的集团里工作、生活,是我们的幸运,更是我们的机会。各位同仁,各位优秀的员工代表,请相信我,也相信自己,交通队就是我们的大舞台,这就是我们的江湖,我们可以鲜花怒马,可以年少多金。让我们同心协力,携手创造交通队美妙的明天。

篇二:教您写决心书

教您写决心书

决心书是个人或集体向上级组织和群众表示决心的信件。决心书是个人或单位集体为响应某一号召,完成某项任务,开展某一工作而向上级或社会表示决心时所使用的一种专用书信。因做了错事,犯了错误而写的表示悔改或改正的文字材料也叫决心书。

决心书的写作要求

 1.量力而行,留有余地

 2.内容具体,措施落实

 3.逐条叙述,主次分明

 4.用语肯定,态度鲜明

保证书和决心书由标题、称谓、正文、结束语和署名、日期六个部分组成。  1.标题

第一行居中写“保证书”或“决心书”三字,字体要比正文略大。 2.称谓

 第二行顶格写称谓。一般写接受保证书或决心书的单位全称。有时也可以写单位的负责人职务称谓,如“公司领导”等。

 3.正文

 第三行空两个字写正文。正文一般分两段。第一段说明提出保证或决心的原因和目的;第二段具体说明保证或决心做到的事项,及完成任务和做好事情的措施或办法。这一部分可以用条款的形式写。

 4.结束语

正文后另起一行写结束语,一般简单表明自己的态度,如“特此保证,请领导随时督促检查”等,也可不写。

 5.署名和日期

 与书信的写法基本相同。

决心书的特点

(一)决心书都是单方的

决心书都是个人对组织和领导、下级对上级表决心的,它不要求上级给予答复,所以是单方的。

(二)决心书的公开性

决心书可以公开张贴发表,由于它是向上级或组织表达的一种愿望,

同时也希望组织、领导、上级、社会各届给予监督指导,所以它往往是公开的。

(三)书信体格式,一般分项列出

整体而言,决心书是以书信体形式存在的,它有受文单位。而其行

怎样写表决心书

文又常常是分项、分条依据一定的序列写出的。这种写法便于上级组织、领导和社会各届清楚明了地给予监督和指导。

决心书的适用范围

为响应上级某一号召而由个人或集体向上级组织或社会表示决心时使用。

为开展某项有一定难度的工作而向组织或社会表示决心时使用,以表示自己的信心。

篇三:承诺书和任务表

赛区评阅编号(由赛区组委会填写):

2016高教社杯全国大学生数学建模竞赛

承 诺 书

我们仔细阅读了《全国大学生数学建模竞赛章程》和《全国大学生数学建模竞赛参赛规则》(以下简称为“竞赛章程和参赛规则”,可从全国大学生数学建模竞赛网站下载)。

我们完全明白,在竞赛开始后参赛队员不能以任何方式(包括电话、电子邮件、网上咨询等)与队外的任何人(包括指导教师)研究、讨论与赛题有关的问题。

我们知道,抄袭别人的成果是违反竞赛章程和参赛规则的,如果引用别人的成果或其他公开的资料(包括网上查到的资料),必须按照规定的参考文献的表述方式在正文引用处和参考文献中明确列出。

我们郑重承诺,严格遵守竞赛章程和参赛规则,以保证竞赛的公正、公平性。如有违反竞赛章程和参赛规则的行为,我们将受到严肃处理。

我们授权全国大学生数学建模竞赛组委会,可将我们的论文以任何形式进行公开展示(包括进行网上公示,在书籍、期刊和其他媒体进行正式或非正式发表等)。

我们参赛选择的题号(从A/B/C/D中选择一项填写): 我们的报名参赛队号(12位数字全国统一编号):参赛学校(完整的学校全称,不含院系名):参赛队员 (打印并签名) :指导教师或指导教师组负责人 (打印并签名):

日期:年 月 日

(此承诺书打印签名后作为纸质论文的封面,注意电子版论文中不得出现此页。以上内容请仔细核对,特别是参赛队号,如填写错误,论文可能被取消评奖资格。)

赛区评阅编号(由赛区组委会填写):

2016高教社杯全国大学生数学建模竞赛

编 号 专 用 页

送全国评奖统一编号(由赛区组委会填写):

全国评阅统一编号(由全国组委会填写):

此编号专用页仅供赛区和全国评阅使用,参赛队打印后装订到纸质论文的第二页上。注意电子版论文中不得出现此页,即电子版论文的第一页为标题和摘要页。

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