当前位置: 东星资源网 > 文档大全 > 口号标语 > 正文

关爱空巢老人留守儿童口号标语

时间:2017-04-01 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:关爱留守儿童和空巢老人活动方案

"txt">为认真贯彻落实党的十八大精神,深入落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,帮助和服务我校留守少年儿童健康成长,进一步营造关心、重视留守少年儿童健康成长的浓厚氛围,陂头中学决定在全校范围内深入开展“关爱留守儿童行动”,具体方案如下:

一、活动背景和意义

“留守儿童”是城市化进程中出现的新的农村基层群体,近年来,随着外出务工人员的增多,我校留守儿童问题日益突出。留守儿童由于长期得不到父母情感的呵护和思想认识的引导,在学习、生活、心理等方面存在较多问题,有的甚至走上犯罪道路。留守青少年群体出现的问题是关系民生的热点问题,开展关爱留守儿童活动,有利于加强未成年人的思想道德教育,有利于加快农村家庭的脱贫致富,有利于维护和谐校园建设大局。

本次关爱留守儿童行动通过整合社会资源,以帮助留守儿童健康成长为宗旨,以帮扶留守儿童弥补感情缺失、提高道德素养为目标,以动员组织社会力量关爱留守儿童为重点,本着“动真情、想实招、办实事、求实效”的原则,营造良好氛围,动员全社会力量共同关心和爱护留守儿童,进一步促进我校留守儿童健康成长。

二、活动主题

关爱空巢老人和留守儿童

三、活动内容

(一)开展“大手拉小手”优秀青年牵手留守少年儿童活动,充分借助镇内杰青、劳模、青联委员、当地知名人士等资源,开展多种形式的志愿帮扶和关爱行动,从学习、生活和精神等方面关爱留守少年儿童。动员青年干部、团干、少工干部、志愿者、学生,并广泛联系社会热心人士参与活动,担任“爱心志愿辅导员”并和帮扶对象签订“爱心结对卡”,通过开展“五个一” 活动(即:1、每个月了解一次留守儿童在校表现情况;2、每月与留守儿童通一次电话或写一封信谈心;3、每学期陪留守儿童过一个有意义的双休日;4、每学期资助一批学习用品;5、每年帮助留守儿童学会一项技能或新本领),达到“一对一”长期持续的定向帮扶目的。

(二)招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”开展辅导帮扶活动

将关爱留守儿童工作纳入青年教师活动的重要内容,发动青年教师在各班学生中招募“爱心志愿者”,组建“爱心志愿服务队”,专门面向留守儿童开展学习、心理、法律和平安自护等方面的辅导帮扶工作。

(三)开展“少先队与留守儿童手拉手活动”

按照“就近就便、重在实效”的“手拉手”互助活动原则,发动同乡、同村或同校的少年儿童和“留守儿童”结交成为“手拉手”小伙伴,开展 “少先队与留守儿童手拉手活动”。通过共读一本好书、互通一封书信、同过一次队日等活动,密切小伙伴之间的感情,使“留守儿童”感受到温暖与亲情。进一步深化“手拉手”活动内涵,为不同群体、不同学校儿童之间、少年儿童与社会各界搭建奉献爱心、帮困助学的桥梁。通过发动各级机关单位、企业和广大热心人士捐书、赠书、读书等活动,引导广大少年儿童“多读书、读好书”,为农村留守少年儿童等困难少年儿童群体送去爱心和希望,丰富他们的课外生活。

(四)关爱空巢老人

1.对象:居委会“空巢老人”

2.模式:帮扶“空巢老人”志愿活动实行 “多对一”的服务模式,即以社区为依托,组织学生志愿者小组与老人结对,签订帮扶协议,为老人提供包户、定期、接力式亲情服务。

3.内容:

(1)生活服务:每周六或周日到老人家问候,了解老人需求,帮老人打扫卫生或力所能及的做些买菜、做饭、洗衣服等家务,帮助老人分担一些日常生活的负担。

(2)精神服务:每周六或周日到老人家陪老人聊天,给老人讲故事、读(原文来自:wWW.DxF5.com 东 星资源网:关爱空巢老人留守儿童口号标语)书读报,陪老人散步、游览,参与适宜老年人的文化娱乐活动,丰富老人的精神文化生活。

(3)了解老人的需求,及时与其家人或社区取得联系、反馈老人的需求和生活情况,力所能及的帮助老人解决实际问题。

(4)服务的同时可以开展一些调查、访谈等活动,增进对社会的了解,锻炼自己的能力,也可以从老人们的阅历和感悟中学习到人生的经验。也可以请一些有专长和有独特经历的老人到学校做报告。力争将此项服务活动同时同时变成学生受锻炼和受教育的活动。

四、行动分三个阶段:

2012年9月—10月为准备阶段,对本地留守儿童要做到“底子清、情况明”,切实掌握留守儿童基本情况,并做好计划部署。学校制定帮扶“空巢老人”志愿活动实施方案。

2012年10月—2013年11月为实施阶段,陆续开展关爱留守儿童相关活动。 2013年12月为总结阶段。通过召开经验介绍座谈会、工作目标考核等形式,探索关爱行动深入开展的方法和措施。

五、工作要求

1.高度重视,精心组织。“留守儿童”工作是一项系统工程,涉及到家庭社会方方面面。我校农村留守少年儿童数量多、分布广,各班要进一步提高认识、紧密协作,将这项活动作为加强和改进未成年人思想道德建设和服务社会主义和谐社会建设的重要举措,统筹部署,精心组织,在本班积极发动招募“爱心志愿辅导员”,做好活动策划,确保此项活动有序高效。

2.务求实效,形成机制。各班要以求真务实的精神,坚持以少年儿童为本,针对留守儿童的具体情况,为留守儿童群体提供多样化的帮助,让他们充分感受到党和政府、团队组织以及社会各界的关爱和温暖。同时积极探索帮扶队伍、资金来源、激励措施等方面的机制化建设,努力形成长效帮扶机制。在结对关爱行动中,各团队组织要建立结对信息库,定期了解结对情况,摸索经验,指导结对的志愿者通过家访、慰问、谈心、赠送学习用品、捐助学款等方式解决留守儿童学习、生活中存在的实际困难和问题。

3.挖掘典型,注重宣传。各班要充分发挥团内宣传载体的作用,要积极宣传留守儿童中自强自立的优秀典型,宣传关爱留守儿童的爱心志愿者先进事迹,宣传基层团队组织关爱留守儿童的好做法、好经验,努力在全校形成关心、爱护、帮助留守儿童的浓厚氛围。

4.整合资源,形成合力。各班要紧密联系、相互配合,为“关爱留守儿童行动”建立良好的工作运行机制。要积极整合社会资源,将“关爱留守儿童行动”、志愿服务工作等重点工作结合起来,积极争取相关部门和社会各界的大力支持,把这项工作建设成为服务困难青少年群体的重点工程和品牌行动。

篇二:关爱空巢老人留守儿童110

ss="txt">调查人员:甘莹

【摘要】

随着社会的进步与发展,随着人们思想意识的改变,越来越多的年青人选择外出打工创业,这自然会活跃地方经济,带动社会发展。然而于此同时也造成了空巢老人和留守儿童这一特殊群体的存在。而我们作为21世纪的大学生,应利用社会实践,的八天时间里,以志愿服务——社会调查——宣传三者结合的方式,去了解、呼吁、关爱这两个特殊群体。在实践过程中不管是烈日炎炎,还是不期而至的大雨,都克服过来了,我以实际行动诠释了责任二字。

【正文】

一、前期准备

立项是在七月初,当时刚好放暑假,这时我有时间准备调查,完善立项后联系了所要调查的村庄。七月二十我就开始这次的调查。

经过两天的实地考察,我对计划进行了相关的调整,其中最大的为志愿服务方面。预计的实践的地点为村委会办公室。

二、关爱留守儿童——志愿者在行动

志愿服务是此次实践活动的主要内容之一。此次志愿

服务围绕留守儿童的主题展开,留守儿童多指父母双方或一方外出到城市打工,而自己留在农村生活的孩子们。他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人,甚至父母的其他亲戚、朋友一起生活。然而一些虽然不在农村但是父母长期在外工作或者父母因工作原因很少和孩子在一起,这也属于留守儿童的一种。其实现在也有好多社会组织及群体接收这样的留守儿童比如我所知道的:在济南市玉函小区北区,有这么一群孩子,他们的父母长期在外工作,而这些孩子都聚在一个叫“素雅小饭桌”的地方,在这里有老师辅导孩子学习、照顾孩子们的起居;还有所知道的在一些留守儿童比较多的地方还有“留守而童之家”之类的组织他们就是这样把这些留守儿童收集起来有专业的人统一管理每星期来这里聚下他们在留守儿童之家可以利用这里的网络资源与在外面打工的父母进行视频聊天而且这里的工作人员也会把这段时间来他的孩子的学习和生活情况与他的父母进行交流,当然考虑到一些父母不会使用电脑也会采用电话与他们的父母进行沟通,同时这留守儿童之家也会每周对他们进行一次营养的补充。我觉得这样的做法也挺好的。 近年来,城市留守儿童的犯罪率也有所增高,凸现了外出打工和子女教育的矛盾。有关人士称,解决矛盾的根本是政府要保障外出务工人员工作、收入稳定,并改革城市的教育体制,要让在城市里打工者的子女能够轻松地接受教育,

大力发展经济,使外出务工人员可以不为生计困扰。从这个意义上来说,留守儿童不仅仅是教育问题和社会问题,更是经济体制问题。而这对城市留守儿童造成的影响也不容小嘘。首先,父母长期不在身边会造成孩子们的恐惧感,以致养成孩子胆小怕事的习惯;其次,城市中的诱惑多,从这个层面讲,城市留守儿童比农村留守儿童危险的多,稍不留心会产生各种不良后果。我们可以采取什么对策呢?

第一,越来越多的农民工带孩子进城打工,但因为户籍问题在政策上却受很多限制,所以政府应该解除他们在就业、医疗、受教育等方面的限制。第二,社会应该多成立一些“留守儿童活动基地”之类的组织,积极的去关怀留守儿童。再者,应大力鼓励大学生志愿者的志愿服务,大学生可以在志愿服务的同时,带给孩子先进的思想,有利于孩子的成长。

三、社会调查-给空巢老人多一些关注

以“空巢老人”为主题的社会调查是此次社会实践的有一大模块。“空巢老人”,一般是指子女离家后的中老年夫妇。随着社会老龄化程度的加深,空巢老人越来越多,已经成为一个不容忽视的社会问题。济南市作为省会,医疗条件较好,老龄化程度相对严重,空巢老人的数量也很多,针对此情况我们展开了关于社会各阶层对空巢老人现象认知情况的社

会调查。

此次社会调查主要以一对一问卷聊天的形式展开,重要通过聊天辅以问卷,详细了解被调查者对这一问题的看法。此次社会调查一共持续了3天,我们主要前往人流量大的景点及空巢老人集中的地点展开调查。这次调查主要是对本村的老人进行调查。

调查显示,不同地点的及不同年龄段的人群对空巢老人这一问题有不同的看法。生活条件好一点的老人则认为精神生活丰富,他们表示子女虽然不在身边但是生活比较丰富,他们倾向于让子女追求自己的生活;有的老人则认为认为人老了,对子女来说是一种负担,自己能生活就不去麻烦子女。青年人方面,他们普遍认为,这主要是经济的发展使子女们不得不离开父母去追寻更好的生活,作为子女应该多回家看看自己的父母,而作为政府社会应该建立相关体制,给空巢老人多一些关怀。个人认为,城市中空巢老人增多的原因有三点。首先,我国实施的计划生育政策,要求每一对夫妇只能生育一个孩子;第二,社会竞争压力越来越大,丁克家庭(double income no kids),即不要孩子的家庭观念越来越流行。第三,现在竞争对人的要求越来越高,人员的流动越来越频繁,人们经常要从一个城市到另一个城市,甚至出国深造、工作等。怎么去应对这一问题呢?我认为社区服务方面,

社会各界人士,小区居委会应该根据老年人的特点为空巢老人设置相关的设施,建立相关的老年人服务机构,同时小区内多开展丰富多彩活动,丰富老年人的文化精神生活;家庭赡养方面,我们应该加大对于老人空巢的危害的宣传力度,让更多的子女意识到应该尽量多花一些时间陪伴父母,让空巢老人尽量多的享受到家庭赡养;心里调节方面,小区居委会要及时掌握了解老人情况,多于心里出现问题的老人谈心,开展文艺活动,老人自身也要调整自己的心里状态。

四、感悟

这是步入大学的第二次社会实践,寒假只是简单的家庭角色体验。而今年的,我们有了自己的队伍,而且自己还担任队长,队中的成员也来自不同学院不同班级,这带给我的考验是很大的。

虽然有雨经验不足,在立项上有些纰漏,但是在实践过程中,队伍及时对实践有了相应的调整。实践的九天并不是那么容易的,尤其对于经验缺乏的我们,每天早晨,我都要六点起床,准备社会调查与志愿服务的相关事宜。出去便是一天,午饭也会在路边小摊草草解决。七月中旬的天气是十分炎热的,有事还会遇到不期而至的大雨,但是我们仍然将调查持续下去。印象深刻的是在大明湖做问卷时,我们的衣

篇三:走进留守儿童、关爱空巢老人

lass="txt">——记财经与贸易学院2014年暑期“三下乡”社会实践活

为积极响应团中央号召,践行“中国梦”这一时代主题,引导青年学生在实践中深化对中国梦的理解和认识,近日,财经与贸易学院2014年大学生暑期“三下乡”服务市民学校专项团队深入垫江县太平小学、太平镇敬老院开展了以“献爱心、共成长、关爱留守儿童”、“慰问垂鬓、晨夕交融,爱驻老人心”为主题实践服务活动。活动取得了良好的社会效果,垫江新闻网、太平镇新闻网、垫江报等数家媒体多次报道该团队系列特色活动,垫江电视台对活动进行了跟踪采访报道。

重温古训 诵读《弟子规》

“弟子规,圣人训,首孝弟,次谨信,泛爱众…”伴随着朗朗的读书声从太平小学传出,7月3日上午,大学生关爱留守儿童“经典诵读?传承梦想”系列活动顺利开展。在志愿者的带领下,孩子们大声诵读《弟子规》经典语句,活动过程中,志愿者对孩子们文中不理解的字词做了耐心细致的解答,并借助《弟子规》孝弟方面的内容,延伸讲了一些为人处世的道理,看着他们一双双渴望而坚定的眼睛,志愿者们寓教于乐,采用背书的方式来激发他们的学习兴趣。课后,志愿者

带领小朋友们开展了丰富多彩的游戏,最触动人心的是小朋

友们变废为宝的折纸比赛。小朋友们在规定的时间内里完成自己的折纸作品,并发挥自己的想象力为自己的作品命名。小朋友们跳跃在思维的指尖上,作品中有承载梦想的飞船,有心型来表达对爸爸妈妈的爱,有自己创新的会飞的青蛙等等。多样的活动不仅丰富了他们的课余生活,为校园带来了更多的快乐,更温暖了他们的内心世界。

关爱留守儿童活动现场

关爱老人 夏日送清凉

当日下午,志愿者们来到了太平镇敬老院,开展了“慰问垂鬓、晨夕交融,爱驻老人心”为主题的关爱活动,活动在一首红歌《东方红》中拉开帷幕,表演结束后,志愿者们拿起扫帚、抹布、拖把等工具,开始打扫院子、楼梯以及老人的房间。也有志愿者坐到老人们身边,和他们一起看电视聊家常、为他们读书念报。活动之后,志愿者们也为老人们送去了风油精、板蓝根、藿香正气液、花露水等清凉用品。

志愿者们在敬老院

院坝故事 声声睦邻情

在探望完敬老院的孤寡老人们后,志愿者们以院坝会的形式召集周围村民,开展了“美丽乡村、环境保护、睦邻院坝”故事分享会。

院坝会上,村民分别讲诉了自己家庭和身边生态环保的故事。在他们的故事里,有善于处理孙子们教育难题的家庭,也有孝老爱亲,历经生活风雨不离不弃相互扶持的家庭,有离异单亲家庭邻里之间给予的照顾,也有几十年如一日不辞辛苦打扫大街的老人,故事虽然普通而平凡,但平凡中让人感受到伟大的付出和深深的爱。

通过此次以服务留守儿童,关爱空巢老人公益活动,弘扬了中华民族传统文化,培养了大学生志愿服务精神和社会责任感。

标签:留守 标语 口号 关爱留守儿童标语口号 关爱空巢老人标语