篇一：六年级期末语文试卷
2014年六年级毕业测试卷
语 文
?? ?? ??（答题时间90分钟满分100分）
号??证??考??准?? ?? ?题 ?? ??丰富多彩的小学生活结束了，快乐了六年，奋斗了六年，今天，就让我们以同样的快乐，
?? ??为过去的六年画上一个圆满的句号。亲爱的小朋友们，请拿起手中的笔，来展现自己的智慧 ?答和风彩吧！
名??姓??卷面（5分）
线?1.书写工整，字体漂亮，格式正确，无任何涂改（5分）。?? ?要2.书写比较认真、规范、整洁（3分）。 3.书写潦草，卷面脏、乱（1分）。
?? ?? ??一、基础天地。（20分）
?? ?不 级??1．在汉语拼音中，声母有（）个，单韵母有（）个，鼻韵
班订? ?? ??母有（）个，“侮、施、饮、怨、梢”五个字的注音中，只有（） ?内 ?? ??的注音不是整体认读音节。（2分）
?? ?? ?线2．把下列加点字读音有误的进行分类。（只填序号）（3分）装? ??校??A．干燥．（zhào） B．女．（nǔ）儿 C．实．（shī）力学?? ?封 D．记载 ??．（zài） E．呻．（shēng）吟 F．擦．（chā）黑板?? ?? 声母错误的 韵母错误的
?? ?密 ?? 声调错误的
?? ??区??）??3．下列词语搭配完全正确的一组是（） （2分）
市??（??县??
A．提高认识 价钱便宜 生活简朴 保卫公物 B．发扬优点 安排工作
参观演出 改正错误 C．身体强大 坚持秩序 增进友谊 端正态度
4．词语模仿秀（3分）
苦．尽甘．来生机勃勃 心心．．
相印 5．按要求改句子。（7分）
⑴．哥哥说：“明天考试结束，我要到景山去玩。”（改成转述句） ⑵．海边的沙地里种着一望无际的碧绿的西瓜。（缩句）
⑶．这样的小孩谁都喜欢。（改成反问句）
⑷．小刚跑得很快。（改成比喻句）
⑸．这间屋子很小。（改成夸张句）
⑹．根据“骄傲”的不同意思造句。
①自豪。
②自满，看不起别人。 ⑺．你走进课外广阔天地。你会有许多新的发现。（用上恰当的关联词，将两句话连成一句话。）
3．下列诗句表示的节日依次是（ ）。（只填序号）（2分） ①爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。 ②独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。 ③清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 6．按课文内容填空。（3分）
峻岭， 荒原， 瀚海， 绝壁，纵横。 望不断长龙烽垛，雄关隘口，犹如 ，点缀成江山锦秀。 二、平时积累。（16分）
1．《草船借箭》选自我国古典名著，其中你最欣赏的人物是。你在课外还读过其中的哪几个故事，试着写出两个 、 。除了这部作品，我国的四大名著还包括《 》、《 》和《水浒传》。（6分）
2．根据提示，在括号内写出恰当的成语。（4分）
我们即将离开生活了六年的母校，回首岁月，培养我们多年的老师浮现在眼前，为了我们的成长，他们（ ）地工作。在老师的教导下，我们认识了许多古今中外的名人、英雄，有（ ）的新中国总理，有（）的“水稻之父”袁隆平；有（）革命烈士方志敏，有（）的齐国使臣晏子，有（）的“白衣天使”南丁格尔。
A．春节 重阳节 清明节 B．重阳节 春节清明节 C．清明节 春节重阳节 4．根据要求填空。（4分）
（1）春天的一个夜晚，一位久别家乡的人，望着胶洁的月光不禁想起了家乡，于是吟起诗来：“”
（2）有的同学不认真学习，不知道珍惜时间，老师语重心长地说：“ 。”（填一句名言）
（3）明明不小心打破了家里的花瓶，心里紧张不安，好象“ ”（填一句歇后语）
（4）看着满地的蚂蚁，一位有经验的老农告诉正在嬉戏的小朋友：“”（填一句谚语） 三、生活应用。（81．根据行人闯红灯或行人翻越护栏，踩踏草坪的现象，请你写一句话，给他们以温馨的提示。（3分）
。
了下去，心里反复说：“哎呀，不能说，还是一直瞒下去，帮爸爸做事2．2003年的非典，2009年的甲型H1N1流感，这些传染性极强的疾病严重威胁着每个人的健康。你都积累了哪些预防知识，你在日常生活中应该注意什么，你有什么好的建议，请你写一写。（不超过100字）（5分）
四、阅读理解。（21分）
（一）
叙利奥等父亲睡了（以 已）后，下床悄悄穿好衣服，轻轻地走（近进）父亲写字的房间，把煤油灯点着，仿照父亲的笔迹写起签（qiān jiǎn ）条来。
晚上，父亲把叙利奥叫到身边，更严（历 厉）地对他说：“叙利奥□你知道我为了养活一家人□怎样地（辛幸）苦工作□你不知道吗□我为了你们□是拿命在拼呢□你（竟竞）什么都不想，也不管你父母弟妹怎样！”
“啊，不是这样！您不要这样说，爸爸！”叙利奥含着眼泪（垦 恳）求说。他真想把经过的一切说个明白，可是话到嘴边又咽（yè yàn）
吧。学校的功课是非学好不可的，但是更重要的是帮助父亲养活一家人，稍微减轻父亲的疲劳。对，这样做对！”
1．辨别字音、字形。用“√”在括号中选择正确的答案。（4分） 2．在□内填上标点符号。（3分）
3．用“——”画出表示叙利奥心里活动的句子。（2分） 4．从这些心里活动的描写中，你体会到叙利奥是个怎样的孩子？
（2分）
（二）锁匠的徒弟
老锁匠一生修锁无数，技艺高超，收费合理，深受人们敬重。更主要的是老锁匠为人正直，每修一把锁都告诉别人他的姓名和地址，说：“如果你家发生了盗窃，只要是用钥匙打开的家门，你就来找我！”
老锁匠老了，为了不让他的技艺失传，人们帮他物色徒弟，最后老锁匠挑中了两个年轻人，两个年轻人都学会了不少东西。但两个人中只有一个能得到真传，老锁匠决定对他们进行一次考试。
老锁匠准备了两个保险柜，分别装在两个房间，让两个徒弟去打开，谁开的时间短谁就是胜者，结果大徒弟只用了不到十分钟就打开了保险柜，而二徒弟却用了半个小时，众人都以为大徒弟必胜无疑。
老锁匠问大徒弟：“保险柜里有什么？”大徒弟眼中放出了光亮：“师傅，里面有很多钱，全是百元大钞。”问二徒弟同样的问题，二徒弟支吾了半天说：“师傅，我没看见有什么，您只让我打开锁，我就打开了锁。”
老锁匠十分高兴，郑重宣布二徒弟为他的接班人。大徒弟不服，众人不解。老锁匠微微一笑说：“不管干什么行业都要讲一个‘信’字，尤其是我们这一行，要有更高的职业道德。我收徒弟是要把他培养成一个高超的锁匠，他必须做到心中有锁而无其他，对钱财视而不见。否则，心有私念，稍有贪心，登门入室或打开保险柜取钱易如反掌，最终只能害了自己。我们修锁的人，每个人心上都要有一把不能打开的锁。”
1．给句子中加点的词语选择正确的解释。（2分） （1）为了不让他的技艺失传，人们帮他物色．．徒弟。 物色：（ ）A．物体的颜色 B．寻找 C．挑选 （2）大徒弟不服，众人不解．．
。 不解：（ ）A．分不开 B．不解决 C．不明白 2．在短文中找出下列词语的反义词或者近义词。（2分） 难如登天——（） 炉火纯青——（ ） 3．锁匠为什么选二徒弟做接班人呢？（2分）
4．锁匠所说的“信”指的是什么？（2分）
5．读完短文后，你想对大徒弟说些什么？（2分）
五、习作乐园。（30
泪水，是感情的流露，或喜悦、或成功、或悲伤、或懊悔，每一次流泪都会有一段难忘的经历，都会在情感深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着你走过的历程。回首往事，你会有怎样的感受和启示呢？请以“泪水”为话题，写一篇文章，题目自拟。
篇二：五年级下期语文试卷及答案
2014～2015学年度下期期末质量监测五年级语文试卷
一、积累·运用。（48分）
1、读汉语拼音写词语，注意字的间架结构。（8分）
jǔ jué wǔrǔxiū sè jì diàn
lǎng s?ng jùjuédùjì shēn yí
n
2、用查字典的方法填空（7分）
①“迟延”中的“延”是_________ 结构，除开部首以外还有______画。 ．
②“完璧归赵”中的“归”字用偏旁部首查字法查_______部，在这个词语中，它的意思．
是____________________，在“同归于尽”中的意思又是________________ 。 ． ③“喜怒哀乐”中的“哀”字用音序查字法先查字母___，用偏旁部首查字法先查_____。 ．3、细读成语，完成后边的填空题（11分）
（1）花红柳绿（2）崇山俊岭 （3）缴尽脑汁（4）随心所欲 （5）理直气壮（6）姹紫胭红 （7）鞠躬尽瘁（8）负荆请罪 （9）扶危积困（10）程门立雪（11）入木三分（12）翠色欲流 A、上边成语中有4个错别字，先用“×”在题上标记出来，再改正确为：
_____________；_____________；_____________；_____________。 B、分析第（1）、（6）个成语所描写的事物后再写出4个这类成语：_________、 _________、_________、_________。 C、第（12）个成语写“绿”，但其中没有“绿”字，请你再写出两个相类似的成语：___________、____________。
D、第（11）个成语一般用来比喻____________________________________。 4、按照要求填空（7分） ①根据课文原文填空（2分） A、写出《牧童》（作者 吕岩）的前两行诗是“________________，_________________。” B、填对联：地满红花红满地__________________________。 C、莫等闲，白了少年头，___________________。《满江红》 ②根据对课文的理解填空。（5分）
A、是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪．中送炭啊！《再见了，亲人》 ．．．
“雪中送炭”这个词语本来是说______________。联系课文，这儿的“雪中”是指________________________；这儿的“送炭”是指_______ __________________ 。 B、诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。《草船借箭》
联系上下文看，开始时船头朝西，船尾朝东，并一字儿摆开。现在诸葛亮下令船调头，一是为了______________________________；二是为了___________________________。 5、体会下面句子中带点的词语，再仿写一句话。（6分） ①满树的彩叶，紫的、黄的、红的，好似含情脉脉的少女，向人们频频点头。 ．．___________________________________________________________________
②您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？ ．．
___________________________________________________________________ ③巴掌大块地儿，不能建足球场。 ．．．．．．
___________________________________________________________________ 6、给下列各句分别加上不同的、合适的关联词语。注意语句通顺，标点正确。（3分）
①一个特点鲜明的人，总是给人留下深刻的印象，偶然见上一面，会留下挥之不去的印象。 ___________________________________________________________________
②每天夜里做梦我都飞，我对飞行是那样迷恋，我双脚一点，轻轻跃起，我能够离开地面飞向空中。
___________________________________________________________________ 7、把下面句子有问题的地方在原句上修改过来，注意使用修改符号。（6分） ①口语交际时，张晓梅首先第一个站起来发言，下面的同学听得津津有味。 ②最近，博物馆又展出了两千多年前新出土的文物。 ③同学们迎着清晨的朝阳认真地做广播体操。
④外边的雨太大了，狭小的屋子里挤了20个人左右在避雨。 二、阅读（17分）
8、细细地阅读下面两优选文，再完成后边的练习（17分） （一）课文选文（7分）
孔明智退司马懿（节选）
孔明分拨已定，先引五千兵退去西城县搬运粮草。忽然十余次飞马报到，说：“司马懿引大军十五万，望西城蜂拥而来！”时孔明身边别无大将，只有一班文官，所引五千军，已分一．．．半先运粮草去了，只剩二千五百军在城中。众官听得这个消息，尽皆失色。孔明登城望之，
①②③④
果然尘土冲天，魏兵分两路望西城县杀来。孔明传令，教“将旌旗尽皆隐匿；诸军各守城铺⑤，如有妄⑥行出入，及高言大语⑦者，斩之！大开四门，每一门用二十军士，扮作百姓，洒扫街道。如魏兵到时，不可擅动⑧，吾自有计。”孔明乃披鹤氅，戴纶巾，引二小童携琴一张，于城上敌楼前，凭栏而坐，焚香操琴。
①旌旗：用五色羽毛装饰的旗子。②皆：都，全部。③隐匿：隐藏。④诸君：所有士兵。⑤城铺：城墙上巡逻的岗棚。⑥妄：擅自。⑦高言大语：大声喧哗。⑧擅动：自作主张。⑨鹤氅：用羽毛编制的衣服。⑩纶巾：用青丝带制作的头巾。
（1）亲近经典，感受经典的魅力，是我们成长的必经之路。请你细读短文，细看注释，把文中带横线的句子用自己的话通顺地叙述出来。（3分）
___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
（2）用一句话概述这段文字的主要内容。（3分）
___________________________________________________________________
（3）空城计是孔明在无可奈何的情况下支出的险招，这是一种心理战，空城计能够退敌的主要原因是什么，在下列准确的说法前边打“√”（1分）
（ ）①孔明太神了，司马懿太迂了。
（ ）②孔明充分了解司马懿谨慎多疑的性格特点。 （ ）③孔明伪装得太好了，司马懿没有派人前去打探。 （二）课外选文（10分）
根和叶
两颗一模一样的种子同时被埋进肥沃的土地里。只是一颗在东，一颗在西。若干天以后，它们都长出了一根细细的树干（gān gàn），成为一颗小树，在微风中摇曳。 ．
这时候，东边那颗小树开始努力地把根往深处扎，向远处伸。西边的小树见了笑了起来
傻瓜 在这个地方生长还要花那么大的力气吗 瞧 水 肥 阳光都很充足 又没有人和我们争 还是把力气用在长枝叶上吧
几个月过去了，东边那颗小树只长出了几根树干和稀疏的叶子，西边那颗小树却长出了十分茂密的枝头。经过这里的人都夸她：“瞧，这颗小树的叶子长得多茂盛啊！”西边的小树听了得意极了。东边的小树却并不在意，仍然努力地扩展它的根系（xì jì）。 ．①一天夜里，一场暴风雨袭击了这两颗小树。②在巨大的暴风雨中，西边那茂密的枝头摇晃得格外厉害，它拼命地想用自己的根来抱住大地，但已经于事无
一天天，一年年过去了，东边的小树已经长成了根深叶茂的参天大树了，而西边的那颗小树虽然被救活了，但它仍然是棵小树！
（4）用“×”划去文中两个加点汉字后括号内的不正确读音（2分）
（5）带横线的句子没有标点符号，下边有两种加法，把你认为正确的一种的前边圆圈涂黑（2分）
○①：“，？，、、，，！” ○②：“，？，，，，，！”
（6）根据叙述内容，如果把第四自然段用“||”划分为3个层次，下面有两种划法，把正确一种前边的圆圈涂黑（2分）
○①|| ②|| ③ ④ ⑤ ○①|| ②③ || ④ ⑤
（7）填空：在原文中找一找，我们可以用“______________”这个词语来概括根与叶之间的关系（1分）
（8）结合自己是小学生的实际，说说这则寓言故事说明的道理。（3分） ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________
三、表达（35分）
9、课堂上，小刚总是坐不住：不是动前排小红的头发，就是动同桌小玲的衣服，或者找“邻居”说话??周围同学很不满。如果老师让你去劝说小刚，你打算怎样说？写下来。
10、和班里的同学相处五年来，我们发现每个同学都在不断地成长变化：有的同学爱运动，战胜了体弱多病长壮了许多，成了班里的“运动健将”；有的同学爱读课外书成了班里的“小作家”；有的同学开始讨厌数学，后来在老师的启迪下，天天写写算算，成了班里的“数学王子”；有的同学坚持每天练两个小时的钢琴，成了学校的“钢琴家”??细心的你，发现了这些吗？请你写出班上的某一位同学的成长变化。
要求：习作时试着运用课文中一些写人的方法，比如“人物描写一组”，用一件具体的事表现出他某一方面的成长变化，力求真实感人。题目自拟。300字以上。写书工整，尽量不写错别字。文中不出现真实校名、班级和自己的姓名。（30分） 五年级语文参考答案及评分标准
一、积累·运用（48分）
1、咀嚼 侮辱 羞涩 祭奠 朗诵 拒绝 妒忌 呻吟（1个词1分共8分，错一个字该词全扣1分）
2、用查字典的方法填空（一空1分，共7分），有错别字算全错。
①半包围结构：4画； ②竖； 返回，回到本处；走向； ③A； 点横部。 3、细读成语，完成后边填空题（一空1分，共计11分），A-C有错别字算全错。 A、（2）俊改峻 （3）缴改绞 （6）胭改嫣 （9）积改济 （改对1个1分，共4分） B、须成语，侧重于描写颜色丰富的成语，答案不唯一。略。（写对1个1分共4分） C、须成语，符合题意，答案不唯一。略。（写对1个1分共2分） D、见解、议论十分深刻。（1分）【主要意思正确即可。】 4、按照要求填空（7分），【每个错别字、添字、漏字扣0.2分，扣完本小题分值为止。】 A、草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。（每空0.5分，共1分） B、天连碧水碧连天（0.5分） C、空悲切（0.5分）
②根据对课文的理解填空。（每空1分，共5分）
A、下雪天送炭给别人取暖。志愿军战士空着肚子和敌人拼了三天三夜（或饥饿??）。冒着敌人的炮火送打糕。（表述不唯一，符合主要意思即可）
B、两面受箭（0.5分），保持船体平衡（0.5分）； 回去时船不用调头（0.5分），顺风顺水及时撤离。（0.5分）
（表述不唯一，符合主要意思即可。错别字不影响表达意思不扣分。）
5、①必须是比喻句；②必须是反问句；③必须是夸张句。意思连贯1分，表述清楚1分。没有标点符号扣0.5分。（每一句2分，共6分）
6、①即使??也??；②只要??就??。（意思连贯1分，注意不重复，没有标点符号扣0.5分。每一句1.5 分，共3分。）
7、①“首先”“第一个”矛盾；②调词序； ③朝阳改阳光；④删去左右。（每一句1.5分，共6分）
二、阅读（17分）
8、（1）实际就是翻译，表述不做硬性规定，只要做到一不漏原文内容，二不要添枝加叶太多，三要译文文从字顺，标点符号正确。
参考：旌旗全部隐藏起来，所有的士兵各自守住城墙上哨棚，如果有擅自走动以及大声喧哗者，统统杀头！（表述不唯一）（3分）错别字不影响表达不扣分。
（2）空城计前的部署（准备）（表述不唯一）（3分）错别字不影响表达不扣分。 （3）第二句正确。（1分）
（4）“干”划去gān；“系”划去jì。（2分） （5）第一组正确。（2分） （6）第二组正确。（2分）
（7）根深叶茂（1分）有错别字算全错。
（8）表述不唯一，大意相符即可。（3分）参考：我们现在虽然有良好的生活条件和学习环境，但是应该扎扎实实地努力学习，在德智体几个方面打下坚实的基础。将来才能成为有用的人（参天大树）。
三、表达（35分）
9、要求语言得体，能够以理服人。略。（5分）
要点：语言得体1分，表述清楚1分，语意连贯1分，理由充分1分，劝说方式恰当1分； 10、习作（30分）
篇三：五年级语文期中考试卷 (3)
【卷首语】： 同学们，你们好！，老师知道你是个爱学习、爱读书、喜欢动脑子的好孩子，经过了半个学期的学习，你们一定学到了不少知识。下面就去语文大观园浏览一番吧！只要你仔细审题，认真答题，你就会有出色的表现，相信自己的实力！
一、卷面书写分2%
二、读拼音，写汉字。10%
jù pà wū yán shuāi lǎo gu? lǜshū lǐ
() ()( ) () ( ) fai bù qī líng fēnfùxiǎoxīn yìyì
() () ()( )
三、辨字组词4%
窍（ ） 趟（）锻（）矫（ ） 窃（ ） 趣（）缎（）娇（ ）
四、把词语补充完整。9%
（）（）不绝 （）（）不尽 （）（）不舍 （）（）不同安然无（ ） 颇负（）名 能书（）画 星罗棋（） （ ）断丝连
五、依要求改写句子。10%
1、我忘不了三十四年前那个月光如水的夜晚。（改为反问句
2 、我非常喜欢非常中意背诵课文《窃读记》。（修改病句）
3、千家万户都高高兴兴地在傍晚时分贴上了象征吉祥幸福的春联。(缩句)
4、 我们小学部的操场很小。（ 改为夸张句）
5、妈妈对我说:”我今天要加班，你晚上到外婆家去吃饭。”（改为转述句） 六、按课文内容或要求填空。11%
（1）当我觉得当时的环境已不（）再读下去的时候，我会（ ）地放
下书走出去。《窃读记》
（2）博物馆可以采用，银行可以采用，珠宝店可以采用，存放重要图纸、文件．．．．．．
的建筑物也可以采用的这种新型玻璃叫。《新型玻璃》 ．．．
（3）黑发不知勤学早， 。（颜真卿）
（4） ，年年相见在他乡。（袁枚）
（5）人要做有用的人，不要做只讲 ，而对别人没有 的人。《落花生》
（6）愈是寒冷，愈是 ，花开得愈精神，愈。《梅花魂》
（7）当思念家乡时，我们很自然会想起王安石《泊船瓜洲》中的名句：。
（8）当同学遇到困难，想放弃的时候，我们会用这句谚语劝勉他:。
七、阅读积累22%
（一）阅读《钓鱼的启示》选段
尽管没有人看到我们，更无人知道我是在什么时候钓到这条鲈鱼的，但是，从父亲那不容争辩的声音中，我清楚地知道，父亲的话是没有商量余地的。我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来， 依依不舍地把它放回到湖里。大鲈鱼有力地摆动着身子，一转眼便消失在湖水中了。
转眼间三十四年过去了。当年那个沮丧的孩子，已是一位著名的建筑设计师了。我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚钓到的那样大的鱼。但是，在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
1、“诫”字用音序查字法应查用部首查字法应查（2分）
2、在文段中找出下列词语的近义词并写在括号里。（2分）
选择（ ） 吸引（ ） 劝告（ ） 闻名（ ）
3、在文中“我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来， 依依不舍地把它放回到湖里”这句话中我体会到了 。（2分）
4、在画横线的句子中，“是与非”中的“是”的意思是：意思是；联系上下文，文中 就是“是”(3分)
5、在人生的旅途中,我却不止一次地遇到与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。句中的“鱼”是指（）请把正确答案的序号填在括号里。（1分）
A、文中作者所钓的那条鲈鱼。B、与这条鲈鱼一样的大鱼。
C、鱼的统称。 D、不正当的利益和好处。
6、读了课文，又给了你怎样的启示，请简单地用一两句话说说给你的启示。（2分）
（二）沉默的父亲
为了尽快在父亲面前（显露 显示展示 ）我的成绩，我顺着村西边的小路爬上坡去。父亲（竟然 果然偶然 ）在那里剪影般地坐在太阳的余晖之中，半晌不动。只有烟袋中偶尔冒出的烟雾，才证明了他不同于身边其他的景物。我信步走了过去，“爸，我考上了，北京师范大学。”我故作平静地叙述。“噢，考上了。”他平静地回答，仿佛并没有感到惊喜。“??”我为他不同于他人的平静有点不知所措。
“开学交多少钱？”他说话时仍没有看我。“不知道，回家算嘛！”我的话有些（生疏 生硬 强硬 ），目光中也夹杂了几分异样。“??”父亲吸烟的动作停滞了几秒钟，但仍没有看我。“我看您尽快地准备吧，过两天我就走了。”抛下这话，我转身走开，心里有些不平。我感觉到父亲的目光在追随着我。夜里，我辗转反侧。忽然听到门口有些细细的响动。我悄悄地下了床，手刚要触到隔开两屋的帘子——
“他考上了……真的……考上了。别担心，我已经把钱凑得差不多了。过两天，村里的砂石场开工，我可以去干个装卸……四年哪，出息了，孩子出息了。”父亲说着深深地吸了一口气，淡淡地吐出。
透过帘子中间由于日久所破的小洞，我看见父亲偎在那把已经褪了色的太师椅中，怀里抱着母亲的灵牌。他的双眼微闭，平日已见斑痕的皱纹，此时更是刀刻般地印在脸上。头发杂乱得早已没了章法，就像后山的那片丛生的杂草。这就是我的父亲吗？就是那个把我从三岁开始独自抚养大的父亲吗？就是那个平日与我不语，形同路人的父亲吗？是的！就是他！
脚趾被几滴液体打湿。我捂住嘴，不敢出声，怕打扰了父亲那份固有的沉默。
1、文中括号内选出正确的词语打“√”。（3分）
2、按意思写出文中的四字词语。（2分）
①不知怎么办才好。（ ） ②翻来覆去睡不着觉。（ ）
3、用简短的几句话概括这篇短文讲了一件什么事。（3分）
4、对文中“他平静地回答”理解最恰当的一项是（ ）。 （2分）
①父亲的性格决定他不肯轻易流露自己的感情，虽然为儿子考上大学而激动，但表面仍显得很平静。
②父亲的平静是因为他一向严厉，不愿看到儿子高兴。
③父亲并不看重儿子是否考上大学，所以表现得很平静。
5、“脚趾被几滴液体打湿。我捂住嘴，不敢出声，怕打扰了父亲那份固有的沉
默。”“我”此时的心情是怎样的，请你谈谈自己的看法。 （2分） 八、习作运用。（32分）
题目：XX真好！
提示：XX可以是老师、同学、自己的亲人、公安人员、环卫工人等。XX好 在哪里呢？请你用生动具体的事写出这个人的优秀品质，做到突出重点，内容具体，语句通顺，要写出真情实感。
【结束语】游览了语文大观园，你一定学到了不少的知识吧，你战胜了困难，付出了努力，老师恭喜你！相信你在以后的日子里会更加努力！