篇一：沙地小学六年级语文复习第三阶段测试_2
沙地小学六年级语文复习第三阶段测试
（句子、六年级日积月累）
姓名： 得分：
一、 用一个词语造两个句子，注意要把词语放在不同的位置。（8分）
（1）通知——
（2）建议——
二、 按要求完成下面的句子练习。（8分）
（1）骏马奔驰。
扩句：（2）他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。
缩句：（3）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
改成“把”字句： 改成“被”字句：（4）面对灾难，中华民族难道会望而却步吗？
改成陈述句：
（5）每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
改成反问句：（6）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”
改成转述句：（7）高粱的全身具有鲜明的个性。
改成双重否定句：三、 依照例子把句子填写完整，使它读起来更生动、具体。（12分）
例：
（1）雨在小河里
（2）树叶在枝头
。
四、仿照例句写句子。（10分）
例：因为家里穷，他一面帮家里做农活，一面跟父亲念点书。
因为 ，一面，
一面 。
例：像鹅毛一般的雪，像芦花一般的雪，像薄公英的带绒毛的种子一般的雪，在空中飞舞。
像 一般的，像 一般的，像一般的 ， 。
五、 根据修辞手法将下列的句子补充完整。（6分）
1、夸张句：一声虎啸，整个山冈。
2、比喻句：厚厚的积雪，。
3、拟人句：枝头的画眉。
六、 下面各句都运用了夸张的修辞手法，请指出它们各属于哪一种。（只选序号）
（5分）
A、扩大夸张 B、缩小夸张 C、超前夸张
1、蜀道之难，难于上青天。（）
2、可是当兵一当三四年，打仗总打了百十回吧，身上一根汗毛也没碰断。（ ）
3、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（ ）
4、看见这鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。（）
5、芝麻儿大的事，不必放在心上。（）
七、 用修改符号修改病句。（4分）
1、
2、
3、
4、 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 为了迎接检查，提前做好了各项准备工作。 博物馆展出了两千多年前的新出土的一批文物。 平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
八、 选择。（4分）
1、下面句子的方框里，可以使用问号的一项是（）。
A、哪辆车几点出站□在哪休息□都搞清楚了。
B、我不知道他今天为什么不去上班□
C、他哪都不去你能把他怎么样□
D、我不管你们是怎么想的□我的态度是不会改变的了。
2、下列标点符号运用有误的一项是（）。
A、有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水”！
B、彭德怀向着斜倒下的大黑骡子，缓缓地摘下军帽??
C、“先生，你好，”小姑娘说：“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦??”
D、“嗒嗒嗒??”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
九、说说下列句子中省略号、破折号、引号的不同用法。（14分）
1、爱迪生又发明了电影、留声机??他一生发明的东西有一千多种。
省略号（ ）。
2、他直指着正北方向，“好，好同志??你??把他带给??”
省略号（ ）。
3、“哗—哗—”我寻声望去，原来是一位清洁工在扫地。破折号（ ）。
4、 远远地望见了一条明如玻璃的带子——河。破折号（ ）。
5、“今天好冷啊！—你什么时候去上海？”张丽对刚进门的小杨说。
破折号（ ）。
6、贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”引号（ ）。
7、一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一钱不值。引号（ ）。
十、 日积月累。（29分）
1、落红不是无情物，______________________。（ ）
2、我们爱我们的民族，________________________。（周恩来）
3、轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。古文：___ __________(
4、不真诚就不能打动别人。古文：_________________________。 (
5、“有所_______,____________；有所_______，________________”这句话选自《》意思是_____ ________ ________________________。
6、 但存方寸地， 。
7、横眉___________________，俯首____________________。 《自嘲》
8、明月别枝惊鹊，。稻花香里说丰年， 。
9.一心以为。
10.世人苦被明日累，。
11.爆竹声中一岁除，。
12、至今不会天中事，
) )
13.正直是。
14.使卵石，并非。
，一片冰心在。
16.咬定青山不放松，。
17.白日放歌须纵酒，。
18.为人，为狗
但我深深的知道
！
篇二：沙地小学六年级语文复习第三阶段测试_3
沙地小学六年级语文复习第三阶段测试
（句子、六年级日积月累）
姓名： 得分：一、 用一个词语造两个句子，注意要把词语放在不同的位置。（8分）
（1）通知——
（2）建议——
二、 按要求完成下面的句子练习。（8分）
（1）骏马奔驰。
扩句：
（2）他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。
缩句：
（3）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
改成“把”字句：
改成“被”字句：
（4）面对灾难，中华民族难道会望而却步吗？
改成陈述句：
（5）每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
改成反问句：
（6）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。” 改成转述句：
（7）高粱的全身具有鲜明的个性。
改成双重否定句：
三、 依照例子把句子填写完整，使它读起来更生动、具体。（12分）
例：
（1）雨在小河里
（2）树叶在枝头
四、仿照例句写句子。（10分）
例：因为家里穷，他一面帮家里做农活，一面跟父亲念点书。
因为 ，一面，
一面 。
例：像鹅毛一般的雪，像芦花一般的雪，像薄公英的带绒毛的种子一般的雪，在空中飞舞。 像 一般的，像 一般的，像一般的 ， 。
五、 根据修辞手法将下列的句子补充完整。（6分）
1、夸张句：一声虎啸，整个山冈
2、比喻句：厚厚的积雪，
3、拟人句：枝头的画眉
六、 下面各句都运用了夸张的修辞手法，请指出它们各属于哪一种。（只选序号）（5分）
A、扩大夸张 B、缩小夸张 C、超前夸张
1、蜀道之难，难于上青天。（）
2、可是当兵一当三四年，打仗总打了百十回吧，身上一根汗毛也没碰断。（ ）
3、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（ ）
4、看见这鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。（）
5、芝麻儿大的事，不必放在心上。（）
七、 用修改符号修改病句。（4分）
1、
2、
3、
4、 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。 为了迎接检查，提前做好了各项准备工作。 博物馆展出了两千多年前的新出土的一批文物。 平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
八、 选择。（4分）
1、下面句子的方框里，可以使用问号的一项是（）。
A、哪辆车几点出站□在哪休息□都搞清楚了。
B、我不知道他今天为什么不去上班□
C、他哪都不去你能把他怎么样□
D、我不管你们是怎么想的□我的态度是不会改变的了。
2、下列标点符号运用有误的一项是（）。
A、有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水”！
B、彭德怀向着斜倒下的大黑骡子，缓缓地摘下军帽??
C、“先生，你好，”小姑娘说：“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦??”
D、“嗒嗒嗒??”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
九、说说下列句子中省略号、破折号、引号的不同用法。（14分）
1、爱迪生又发明了电影、留声机??他一生发明的东西有一千多种。
省略号（ ）。
2、他直指着正北方向，“好，好同志??你??把他带给??”
省略号（ ）。
3、“哗—哗—”我寻声望去，原来是一(转载自：www.dXf5.cOm 东星资源网:夸张句一声虎啸整个山冈)位清洁工在扫地。破折号（ ）。
4、 远远地望见了一条明如玻璃的带子——河。破折号（ ）。
5、“今天好冷啊！—你什么时候去上海？”张丽对刚进门的小杨说。
破折号（ ）。
6、贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”引号（ ）。
7、一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一钱不值。引号（ ）。
十、 日积月累。（29分）
1、落红不是无情物，______________________。（ ）
2、我们爱我们的民族，________________________。（周恩来）
3、轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。古文：___ __________( )
4、不真诚就不能打动别人。古文：_________________________。 ( )
5、“有所_______,____________；有所_______，________________”这句话选自《 意思是_____ ________ ________________________。
6、 但存方寸地， 。
7、横眉___________________，俯首____________________。 《自嘲》
8、明月别枝惊鹊，。稻花香里说丰年， 。
9.一心以为，思援
10.世人苦被明日累，
11.爆竹声中一岁除，。
12、至今不会天中事，。
13.正直是
14.使卵石，而是
16.咬定青山不放松， 》
17.白日放歌须纵酒，
18.为人。
但我深深的知道！
篇三：沙地小学六年级语文复习第三阶段测试
沙地小学六年级语文复习第三阶段测试
（句子、六年级日积月累）
姓名： 得分：
一、 用一个词语造两个句子，注意要把词语放在不同的位置。（8分）
（1）通知——（2）建议—— 二、 按要求完成下面的句子练习。（8分）
（1）骏马奔驰。
扩句：
（2）他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。
缩句：
（3）黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
改成“把”字句： 改成“被”字句：
（4）面对灾难，中华民族难道会望而却步吗？
改成陈述句：
（5）每一件兵马俑都是极为精美的艺术珍品。
改成反问句：
（6）烈士的母亲说：“我的儿子是潜艇兵，为祖国牺牲光荣，我不能对组织提出任何要求。”
改成转述句：
（7）高粱的全身具有鲜明的个性。
改成双重否定句：
三、 依照例子把句子填写完整，使它读起来更生动、具体。（12分） 例：
（1）雨在小河里
（2）树叶在枝头
四、仿照例句写句子。（10分）
例：因为家里穷，他一面帮家里做农活，一面跟父亲念点书。
因为 ，一面， 一面 。
例：像鹅毛一般的雪，像芦花一般的雪，像薄公英的带绒毛的种子一般的雪，在空中飞舞。
像 一般的，像 一般的，像 一般的 ， 。
五、 根据修辞手法将下列的句子补充完整。（6分）
1、夸张句：一声虎啸，整个山冈
2、比喻句：厚厚的积雪，
3、拟人句：枝头的画眉
六、 下面各句都运用了夸张的修辞手法，请指出它们各属于哪一种。（只选序号）（5分）
A、扩大夸张 B、缩小夸张 C、超前夸张
1、蜀道之难，难于上青天。（）
2、可是当兵一当三四年，打仗总打了百十回吧，身上一根汗毛也没碰断。（ ）
3、五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。（ ）
4、看见这鲜绿的麦苗，就嗅出白面包子的香味来了。（）
5、芝麻儿大的事，不必放在心上。（）
七、 用修改符号修改病句。（4分）
1、 我们阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
2、 为了迎接检查，提前做好了各项准备工作。
3、 博物馆展出了两千多年前的新出土的一批文物。
4、 平静的河面上，有一只小船迎着风浪向岸边驶来。
八、 选择。（4分）
1、下面句子的方框里，可以使用问号的一项是（）。
A、哪辆车几点出站□在哪休息□都搞清楚了。
B、我不知道他今天为什么不去上班□
C、他哪都不去你能把他怎么样□
D、我不管你们是怎么想的□我的态度是不会改变的了。
2、下列标点符号运用有误的一项是（）。
A、有一首歌叫《太湖美》，歌中唱道：“太湖美，美就美在太湖水”！
B、彭德怀向着斜倒下的大黑骡子，缓缓地摘下军帽??
C、“先生，你好，”小姑娘说：“我父亲说你是最伟大的爱因斯坦??”
D、“嗒嗒嗒??”密集的机关枪子弹倾泻在卢沟桥桥面上。
九、说说下列句子中省略号、破折号、引号的不同用法。（14分）
1、爱迪生又发明了电影、留声机??他一生发明的东西有一千多种。 省略号（ ）。
2、他直指着正北方向，“好，好同志??你??把他带给??”
省略号（ ）。
3、“哗—哗—”我寻声望去，原来是一位清洁工在扫地。破折号（
4、 远远地望见了一条明如玻璃的带子——河。破折号（
5、“今天好冷啊！—你什么时候去上海？”张丽对刚进门的小杨说。
破折号（ ）。
6、贝多芬说：“不，我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。”引号（
7、一方面侵略别国，一方面表示友好，这种“友谊”一钱不值。引号（
十、 日积月累。（29分） ）。。）。）。 ）
1、落红不是无情物，______________________。（ ）
2、我们爱我们的民族，________________________。（周恩来）
3、轻易向别人承诺的人，一定很少讲信用。古文：___ __________( )
4、不真诚就不能打动别人。古文：_________________________。
( )
5、“有所_______,____________；有所_______，________________”这句话选自《》意思是_____ ________ ________________________。
6、 但存方寸地， 。
7、横眉___________________，俯首____________________。 《自嘲》
8、明月别枝惊鹊，。稻花香里说丰年， 。
9.一心以为，思援
10.世人苦被明日累，
11.爆竹声中一岁除，
12、至今不会天中事，。
13.正直是
14.使卵石，并非，而是 。
16.咬定青山不放松，
17.白日放歌须纵酒，
18.为人。
但我深深的知道！