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六年级获奖作文

时间:2017-05-11 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:小学六年级优秀作文集锦

园中访友

走出教室,就被阳光围绕了起来,我漫步在操场上,往植物园走去。

走进植物园,就与泥土与花草的芬芳撞了个满怀,我深深地吸了一口气,呀!真舒服!我向前走着,去拜访的第一位老朋友。啊!小路,你像一位心灵极美的“道德模范”。有多少人踏过你的身躯,人们“踏雪寻梅”,我们却是踏着你,去寻找园中的花果。岁月悠悠,绿草油油,花开花落,唯有你依然如旧。

走进这片果园,映入眼帘的并不是瓜果飘香的场景,而是满眼绿色。裹着绿色盔甲的板栗,在树梢上淘气地东张西望。青绿的柿子,虽然还没有成熟,却已经有了美味的模样,看得我直流口水。静静地,我仿佛进入了它们的世界,与它们一起聊天、嬉戏。

这园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,翠绿的垂柳!你随风起舞,是在欢迎我的到来吗?你好,美丽的落叶!你是不是厌倦了树上的生活,想下来与我一同玩耍吗?你好,顽皮的葡萄腾!你爬得这样高,不怕危险吗?快些下来吧!你好,妖娆万分的枣树!你为什么扭着腰呢?是在向我展示你的舞姿吗?你好,绿油油的小草!你绿得发亮,绿得生辉,是向我诉说夏日的最后的一抹辉煌吗?喂,淘气的露珠,是什么事儿引得你们哈哈大笑?能说给我听听吗?

捡一个被风雨打落的果实,捧在手中,久久不愿放下,接一片树叶,我闻到了叶子独有的芬芳清香;碰一下露珠,我感受到了大自然给我的“回味无穷”。 阳光越来越猛,可我站在了树荫下,感到的就是无限的清凉,我投入了大自然的怀抱。谁能说这不是天地给我的最好的礼物?

“叮铃铃!??

一声清脆打破了宁静,我急忙反应了过来,向枣树、小草、垂柳、露珠,还有我所有所有的朋友们轻轻地挥手。朋友们似乎也对我充满了留恋,有微风中向我频频点头,目送我飞快地奔出了植物园??

评语:本文写出了小作者的真情实感,文笔清新,颇有趣味,又不失常理。运用大量比喻、拟人、联想等方法突出作者与植物园亲密无间的情谊,要再接再厉!

西湖之美

走近西湖,便被她的美给深深地吸引住了。

西湖的水是美的。湖面、垂柳、长堤、小桥、流水、人家。绕西湖漫步,全部景色尽收眼底,站在断桥之上,便可看到最美的风景——在湖面上,微风中,一朵朵荷花像羞涩的少女,满脸绯红,微微含笑。翠绿的荷叶丛中,亭亭玉立的荷花,宛如一位位披着轻纱在湖中淋浴的仙子,含笑伫立,娇羞欲语;嫩蕊凝珠,盈盈欲滴;清香阵阵,沁人心脾。静静的湖面上布满了碧绿的荷叶,像是插满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面给掩盖得严严实实的。瞧!那一片片荷叶,有的轻浮于湖面,有的立在碧波之上,似层层绿浪,无一不令人留连忘返。

西湖的山是美的。一座座山,山上的一座座塔,挺立于青山碧水之间,“欲把西湖比西子,淡装浓抹总相宜“之柔;“最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤”之情,久久不忘。湖中的涟漪,映出了湖光山色,泛舟湖上,望见了绿树山花。

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古人曾云:“重湖叠巘清嘉,有三秋桂子,十里荷花。”这清新的美,这独有的美,这柔和的美,怎不美丽?

西湖的鱼是美的。一条条红鲤鱼在水中灵活地游来游去。是它们见证了这山与水的美丽,是它们见证了这山与水的完美结合,是它们给了西湖许许多多的生机勃勃。在湖中,所有的鱼都有了灵性,仿佛在欢迎所有人的到来。

西湖的人也是美的。在湖边,几乎看不到一张纸屑,这是美丽的人们,珍惜这湖边的美景留下的无限的美丽。景美、但人更美。

游览西湖,遨游在山水间。水映山,山环水,水水山山,山山水水更是美不胜收。

评语:这篇文章写得非常生动,充分利用了排比句、关联词语,让人读着读着就进入了文章之中,不愧为一篇佳作!

家中,柜子里,我珍藏着一把伞,一直,在等待着它自己的主人??

那是一个阴雨天,我从超市里出来,便感受到了雨丝为断飘到我露出的手臂上,好冷呀!

风,呼呼地吹着树皮,在树枝间玩耍。冷风呼呼地抽过树叶,刮到我的身上。细细雨丝渐渐形成了倾盆大雨,天地间就只剩下了一片茫茫雨帘了。

雨,滴落在水里,波纹一圈圈地荡漾开来。滴落在水泥地上,溅起了一片片水花。叮咚叮咚,像一曲无词的歌谣,那么优美动听,可现在听来,却是无奈的音乐,寒冷的号召。

在超市门口徘徊,我急得不停地跺脚。听着风雨合奏的“进行曲”,不禁感到有一丝恐惧。提着购物袋,寒冷直锥我的皮肤,血液仿佛给凝固,站也不是,坐也不是。唉,怎么会突然下起雨呢?

我急忙掏出手机,想打电话给妈妈,可天不助我——手机已没电了!

我皱皱眉,咬咬牙,把心一横,算了,就在这儿等着雨停了吧!可??又会等多久呢?

这时,我看到了一位阿姨,手里拿着两把伞,在超市门口出现,正朝我这儿起来。我死死地盯着阿姨手中的伞,心想,如果这位阿姨能把她手中的那把伞可以给我就好了,可她好像将伞送给那位亲人吧!我都不认识她,她怎么会把伞借给我呢???

“小姑娘,你没有伞吗?”一个温柔又温暖的声音在我耳畔响起。

“嗯??”我不知所措,啊!原来这就是刚才那位拿着两把伞的阿姨! 这位阿姨双说:“我有两把伞,给你一把”,“这??”我愣住了,不知道应该说些什么好。

阿姨把伞递给我,此时我木讷地接过伞,像捧住了比金子还宝贵的东西,双眼似乎想逃过什么东西,一直躲避着阿姨的关心、关切、关爱的眼神,无尽的不自然。半晌,等到我鼓起勇气想对阿姨说些什么时,那位阿姨却早已消失在风雨之中。

雨中,我紧紧地握着这把伞,怕失去了这宝贵的温暖??

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评语:你的文章让我看到了雨,同时也看见了雨中的温情。就像一股清泉流进了我的心中一般清新,真好!

谢谢你,陌生人

回想那件可怕的事,我要谢谢你,陌生人。

记得我七岁那年和妹妹去游泳。妹妹戴着游泳圈进了大人游泳池,我好奇的跟上了。可一进大人游泳池便好像瞬间掉进了可怕的无底洞,再也起不来了、 我大口大口喝着游泳池里的水,都喝饱了。我跌跌撞撞地站起来一点,又一下子摔了下去,痛不欲生。屁股一次有一次撞在地上,我张开眼看浮在我头上的人,他们都在打水仗。此时此刻此地,我觉得游泳池简直是个极度可怕的地方。 突然,我感觉有一只粗壮的手,把我的腰轻轻托起,我浮出水面,看见一位陌生的叔叔,是他救了我,我正准备道谢,这位叔叔就一下子钻入水底无影无踪了。我一边哭一边扶着栏杆往上爬,妹妹却在高兴地打水仗。我爬到岸上寻找那位救命恩人,而这位救过我的叔叔却不见了。我坐在岸上,再也不敢下水了,用两只脚踢打着这可怕的浪花。

谢谢你,陌生人!谢谢你救了我,要不是你我都不知道我现在活着吗?我更不知道这世上像你这样做好事不留名的人还有吗?

知错就改

错,错是人人都犯过的,但是知错就改才能弥补你的错误。

记得有一次,金威克的水杯被某个同学放在了女厕所里,生为男生的他很无奈,说不定他希望自己是一个女生,这样就可以拯救他那可怜又可爱的小水杯了。当然捉弄他时,那个人一定没有想过,如果自己的水杯被放到厕所里,拿不着,自己会有多么着急!

金威克宽容大度,为了让只剩下的一年时间里可以和睦相处,没有告发“凶手”,是想让“凶手”知错就改。

但是,这个“凶手”再次犯案,一而再再而三地伤害金威克。这次,他将金威克的数学作业本扔进了女厕所,你知道吗?金威克那时会有多么的痛苦。“凶手”一定没有体验过这种痛苦,他有何尝知道这是别人努力了半个学期的成果。当你的作业本被扔进厕所时,生为男生的你难道要进女厕所里捡吗?所以,为了金威克的作业本,为了你以后的人生,请你去老师那自首吧!自首能减轻你的惩罚,不要伤了你好朋友的心,因为你们在一起的时间已经不长了。

记住,做错了没有关系,因为可以知错就改;但是,如果你一错再错下去,你的人生就完蛋了。所以,为了自己,为了自己的朋友,去自首吧,去承认错误吧!

艺术中的祸与福

小时候,我想把字写的端正些,便求妈妈让我学书法,她同意了。

谁知书法课是那般的枯燥无味。第二节书法课时,我变开始厌烦。于是我绞尽脑汁,找了四五个借口想不去学习,可老妈依然让我去学习。一次,上天终于肯帮我了。舅舅便是我的福星,他带着我和妹妹去体育馆玩。为了让妈妈同意,也为了不去上书法课,就只给妈妈留了一张纸条。

妈妈从单位加班回来了,一看到这张纸条,就气势冲冲地打了个电话给舅舅。我猜妈妈一定同意了,就算不同意也早已没法子了。我看了看时间,书法课已经

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开始了,我暗暗自喜:终于不用去上书法课了。但是,我万万没有想到妈妈马上就开着车来接我去学书法,我在车上心想:万能的神啊,你为什么不好人做到底送佛送到西呢?唉,可能是我的命不好吧!

在妈妈的强迫下,我无耐地又被再次送进了“狼巢虎穴”,妈妈那双眼睛瞪得老大老大,一定要非让我学书法。以后,我只能老老实实地去学习书法了。不过在几个星期的训练下我的字还是写好了很多。

还有一次,为了让老师信任我,在书法课上,十分认真的写好每一个字,得到了老师的表扬。还奖励我一根绿豆冰棒,我认为自己的福气终于来了,高兴得一下子从椅子上蹦了起来。当我拿着冰棒,送到嘴里时,四周的同学都向我投来了羡慕的眼光,这使我感到十分的自豪、骄傲。课“是福不是祸,是祸躲不过,”我塞进了冰棒就拔不出来了,使劲一拉,嘴里流出了鲜血。唉!有冰棒吃本来是福,现在却变祸了!

这就是我的艺术生涯,这就是我追求艺术的祸与福……

故乡的景我的家乡在高楼,国庆节金威克同学的悲剧

清晨,我从梦中醒来,独自踏出家门,享受这山中的清静。刚一出门,迎面而来的清风就轻轻抚过我的脸颊,令我精神倍增。

这时,眼前正白茫茫的一大片。行远处看,只能隐约看见一些重叠的山峰。高大的山峰之间云雾环绕,仿佛整个山的绿色也随着云雾流动着,流进我的眼睛,流进我的心胸。在一个小盆地里,插满了稻谷,现在正值金秋时节,稻谷已经变得金灿灿、黄澄澄的了,细细的稻杆上长了一串串稻子,弯曲的稻谷密密麻麻地靠在一起,站立在远处观看,这仅仅只有两千多平方米的种满稻谷的农田,此时就像是一大片金色的湖面,微风吹过,成片的稻谷在风中摇晃着身子。犹如在湖面上水波漾漾。构成了一幅优美和谐的画面,使人大饱眼福。太阳渐渐升起,金色的阳光洒向大地,淡淡的云雾在阳光的照耀下也变成了金色,这种景色可真是难得一见哪。我一直盯着这奇异的景色一直欣赏了十几分钟。中午,漈门溪的水是蓝绿色的,里边有成群的小鱼儿在游来游去,一些人在岸边洗着衣服,桥上不断有人经过。小桥、流水、人家,这才是人间最美的景色。

这么美的故乡,我怎么能够不爱呢?

点评:描写比较细致,恰当地运用了多种说明方法。写出了我十分爱自己的故乡。

我也想要去秋游

中午吃过午饭回到教室,不知道是哪个跑进教室大喊;“特大新闻!六)(1)班下个星期要去秋游了啦!”有些同学纷纷议论起来。“哇!他们班好爽呀,又可以去秋游了。”“嗯,我还听说他们去的是楠溪江呢!”

当我听到这个消息时,心想:什么,六(1)班又要去春游了,不知道又要搞一些什么活动,一定很好玩吧!下午放学了。我向六(1)班的同学借了他们的行程表看一看,时间为两天,第一天直接从学校出发,诗情画意的楠溪江林坑古村观赏美景,,中午可以品尝饱含乡土气息的农家菜,下午还可以游览石门台景区,观看瀑布、探秘,在平静的水面上优哉游哉地画皮艇。5点钟可以自己动手

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开始自助烧烤、野炊,晚上,7:30时还可以举行篝火晚会,活动结束之后在溪边搭上帐篷,来一个浪漫露营,第二天还可以在大草坪上体验很好玩的拓展游戏,结束之时再按时返回。看了他们的行程表,我心里真是羡慕嫉妒想哪!我羡慕他们可以去春游,还有这么多好吃的,好玩的;嫉妒他们的作业这么少;想我们班可以有秋游这活动。

真希望我们能够去春游啊!

点评:本文生动的描写了我的心理活动,体现了我想要去春游的愿望以及没去后的失望。

金威克同学的悲剧

我们班的金威克同学这个学期遭遇了不少倒霉的事。这引起了我们班主任陈老师的注意。金威克同学的悲剧

我们班的金威克同学这个学期遭遇了不少倒霉的事。这引起了我们班主任陈老师的注意。

那天下午,陈老师告诉了我们金威克同学的悲惨事迹:他的数学课堂作业本竟然出现在了女厕所蹲厕中的一坨臭气熏天的排泄物上,之后金威克同学不顾“生命危险”冲进了女厕所,将那本卷起的数学课堂作业本从那坨恶心的排泄物上拔了出来,这一举动吓得女厕所里许多女生大叫:“啊!大色狼啊!“有个男生冲进来了!开出去!”虽然那作业本已经被金威克同学拯救出来了,可是它已经“壮烈牺牲”了,再也不能用了,因为上面早已经沾满了恶心的排泄物,最终它的命运只能是被扔进垃圾桶。还有一次金威克同学的水杯又出现在了女厕所里,现在想一下,这个学期金威克同学因为这些事情已经进出女厕所十次左右了。

为什么会发生这样的事情呢?一定是有人故意把金威克同学的数学课堂作业本给扔进女厕所。如果我的东西被人给扔进女厕所,我一定会将他暴打一顿。希望你向全班同学承认错误,不要给我们班丢脸。

黄震被批评后

在老师对黄震一阵披头盖脸的指责过后,黄震仍眼神倔强,宁死不屈的神情。老师恨铁不成钢,在不快中结束了课堂。老师一走,黄震桌前便围上了几个人,有来看热闹的,有说风凉话的,也有来安慰他的。

看到黄震因愤怒而扭曲狰狞的脸,不知怎么回事,我突然有些同情他了。我总该说句什么吧,便小心翼翼地问:“没事吧?”

黄震不答。良久沉默后,或许是哪个人的言语触动了他的神经,他开始骂。没有明确的目标,就是骂,大骂,漫骂,疯狂地宣泄他此时的情感。骂了一会儿,他哭了。

这是真正的痛哭,十分惨烈。大颗大颗的泪珠滴落下来。一起砸在课桌上的,还有他的拳头。他好像没有了痛觉,整个世界只剩下了“愤怒”二字,怎么解恨就怎么砸,近乎自虐。

我很想安慰他,但不知该怎么表达,只怪自已话到用时方恨少,在一个人最难过的时候,连一句简单的安慰话都给不了。默默递上一张纸巾。

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篇二:六年级满分作文10篇

掌声中的泪花

福建省南靖县第一实验小学 王黠溢

今年暑假,我有幸被请到我表哥的中学听课,那堂课的主题是口头作文《两棵柳

树》。

当上课的老师将两棵柳树的模型摆到讲台桌前,坐在前排的一个不爱说话的男生

——张小默,眼里流露出无限深情。

外面下着雨,哗哗的响声犹如演奏着一曲交响乐。场内鸦雀无声,班主任黄老师

走了上来说:“我们今天这堂课上的是口头作文——两棵柳树。谁先来口头作

文?”黄老师事先安排的一个学生举起手来,瞬间,小默也举起手来。全班同学

都把目光投向他,他的脸立刻涨得通红。黄老师叫了她安排的学生回答。

三个安排的同学都回答完了,小默的手还是举着,十分显眼。 我们开始在后面

窃窃私语起来了。黄老师见了。从牙逢里挤出几个字:“张小默,请回答。”

小默站了起来,洪亮并富有深情地说起来:“那棵大柳树是我的奶奶,小柳树是

我,我依偎在奶奶怀里数着星星........我的奶奶一年前去世了,小默

想奶奶。”他说着,话音顿了顿。

雨还在下,晰晰啦啦的雨声清晰可闻,小默继续说着:“每天放学,奶奶都会在

家门口等我,为我打一盆清水洗头。 我看着奶奶的白发,问奶奶:?奶奶,您的

头发为什么又白又少??奶奶说:?老了啊。?我问:?那我老了呢??奶奶说:?不,

我们的小默不会老的。?我双眼放光,?真的吗???那当然是真的?;我这方才跑去

玩了。”小默说着,抽泣了起来。

黄老师仿佛也被感染了,她走到了小默身边:“没关系,小默,慢慢说,你一定

能说好!”小默抬起头,用泪汪汪的双眼望着黄老师。“夏夜,我和奶奶坐在柳树

旁,听着蝈蝈,青蛙的演唱会,我躺在奶奶怀里数着她的白发,奶奶说,我们的

小默也和蝈蝈比比唱歌吧。我快乐地唱起来,渐渐进入了梦乡......”

小默说着,已是泪眼朦胧了。 雨还在下,哗哗的雨声仿佛在为小默伴奏。“奶奶,我已经上初中了,已经懂事

了,我要为您唱一首《外婆的澎湖湾》,奶奶,妈妈说您去了很远的地方,奶奶,

您为什么不带我去?奶奶,您在哪儿,奶奶........”小默终于忍不住

放声大哭起来了。

刹那间,掌声雷动, 人人都在鼓掌,一些同学还趴在桌子上抽泣。“奶奶,奶

奶........”这堂课是在热烈的掌声与小默的哭泣中结束的..........

雨停了,太阳出来了,鸟儿在枝头唱着歌。同学们纷纷走出教室,望着天空,他

们仿佛看到,月夜,两棵柳树旁,一个不爱说话的男孩在数着奶奶的白发:“一

二 三........”

作文并不存在满分不满分的。

毕竟给分要从多个方面看

比如:整洁 规范 字体美观 字数达标 剧情合理 内容流畅等多个方面算分 一般考试的作文每位老师给的分都不同,看个人。

北大有3位学生做过实验,3位学生同时写作文,拿给3位老师评分然后每位老师改的同一篇作文分数都是不一样的。

我的学校-

我的学校是一所美丽的小学,那里一年四季风景如画,我非常喜欢她。

春天,柳树抽出新的枝条,吐出嫩绿的新芽。小鸟在枝头欢快地叫着,仿佛在迎接我们来上学。角落里的桃花也不知不觉地绽开了自己芬芳、淡雅的花瓣,向同学们展示她粉红色的笑脸。下了一场细如牛毛的春雨后,小草也从地下顽皮地探出头来,好像在和春风捉迷藏。

夏天,校门口的两棵高大的白杨树长得葱葱笼笼,像两把巨大的绿绒大伞一样,为我们带走了夏天的烈日炎炎。花蝴蝶在绿叶中穿来穿去,美丽极了。蝉热得受不了了,躲在叶子里不停地叫着“知了,知了。”

秋天,树上的叶子变黄了,秋风吹来,一片片树叶离开了大树妈妈的怀抱,踏上了新的旅途。阳光暖暖地照射着我们快活玩耍的身影。天空中,一只只大雁排成人字,依依不舍地飞向了遥远而又温暖的南方去了。

冬天,下起了洁白无比的鹅毛大雪,雪花在空中飞舞,渐渐落到地上。小伙伴们在一起堆雪人、打雪仗,玩得可开心了!美丽的雪花把学校打扮得更加生动、有趣了,整个学校就像一片朦胧的仙境。

我的学校一年四季景色迷人,是一座彩色的童话世界,也是一座巨大的知识宝库。

(没有必考的吧,如果有的话,人人都可以知道。还是应该提升自己的写作技巧,这才是最重要的吧。。。。。。)

小学升初中优秀作文 《我的小闹钟》——小升初优秀作文

前几天,我的闹钟坏了,一连好几天早晨都没有响!我央求妈妈给我买一个新闹钟,好不容易,妈妈答应了。

妈妈带着我走到钟表专卖店。一个个五彩缤纷、各式各样的钟表陈列在玻璃窗里。突然,我的眼前一亮,看见了一个带有卡通人物——机器猫的小闹钟。

小闹钟的外壳是用塑料制成的。机器猫穿着蓝色的外套,脑袋圆滚滚的,像一个雪球。它的身体胖胖的,好像一个大气球。他的脸上镶嵌了一双黄豆大而且会转的眼睛,炯炯有神,好像每时每刻都在注意我。它还有一个滑稽的红鼻子,看上去像水灵灵的红樱桃!它那半圆形的嘴巴,淡红色,特别大。它的样子让我觉得既傻又呆,但是又不乏可爱!

它的颈上系着一个鲜艳的蝴蝶结,颇有绅士风度呢!它有一个大肚皮,鼓鼓的,钟就安在肚皮上。钟面上有12个卡通数字,每个数字都是立体的,有红、黄、蓝、绿、紫五种颜色。时针和分针不停地走着,发出“滴答、滴答”的响声。

这小小的闹钟功能可多了!不仅会准时发出悦耳的歌声提醒我,只要一按它头上的小圆点,它便会显示出时间和日期。我非常喜欢它!因为它是我严厉的老师,时时刻刻提醒我做最好的自己;又是默默支持我的好伙伴,我向它倾诉心事时,它总是洗耳恭听!它是我的良师益友,是我最忠实的支持者!

点评:

小作者的观察能力比较强,她能用心地观察自己喜欢的小闹钟,并用优美、生动、流畅的词句把小闹钟的特点详细地描述出来,字里行间流露出对小闹钟的喜爱。

童年趣事

记得在我上二年级的时候,发生过这样一件事。

那天中午,我正在房间里抱着爸爸给我新买的那本《十万个为什么》,翻来覆去地看个不停。妈妈正在厨房里为了做菜忙得火热朝天。

忽然,听到妈妈喊一句:“儿子啊,没有味精了!你帮我到公园门口的小超市买一包味精回来好不?”我在看书,正看的起劲,想也没想就脱口而出:“好。妈妈塞了20元钱到我手里。我还沉浸在书里,一手拿住书,另一手拿住钱,穿好鞋子就边看书边走到了小卖部门口。”

我照妈妈的话,用极高的童音对着小卖部里面的阿姨说:“阿姨,要一条围巾。”

里面的那位阿姨很是奇怪:“现在大热天的买什么围巾啊?”

我说:“我也不知道,我妈妈要我买的。”

那位阿姨就拿了一条便宜的17元的围巾给我,找回我3元钱后,我看着书回到了家里。

刚进家门,妈妈就高兴地欢呼:“噢,味精来了,味精来了。”

我说:“妈啊,你大热天的买围巾干什么?”

妈妈说:“做菜要用啊!做菜不给味精味道就差很多!”

我心里暗暗默念:以后如果我会做菜了,一定每次都要给一条围巾......就把那条围巾递给了妈妈。

妈妈拿到围巾,顿时傻了眼:“我要你买的味精,你买围巾回来干什么?”

我大惑不解:“就是你要我买围巾回来的啊!”

这时我忽然想起妈妈吩咐我的时候我的脑袋里全是书,当然会听错。便说:“......不好意思......我看书太认真......听错了......”脸涨得通红。

妈妈开心地笑了,把我搂进怀里......

这件事再回想起来,还能让我开怀大笑......

点评:

1.文章讲述了童年时做的一件糊涂事:“我”出门帮妈妈买东西,结果错将“味精”听成“围巾”,闹出了笑话。整个故事叙述具体完整,结构清晰,中心明确。

2.虽然故事中的错误犯得有些离谱,但基本符合当时的实际情况,因为“我”一心钻进了书本里,所以竟然连一点儿最基础的生活常识都没有反应过来。描写生动形象,人物对话真是而又趣味十足,尤其是“我”牢记“围巾可以调味”时的心理活动更是让人捧腹。

3.语言生动形象,条理清晰明了,事件发展自然流畅,文章妙趣横生。

《我最喜欢的一句格言》——小升初满分作文

我们学校的校园里张贴着许多格言警句,我最喜欢的是其中的一句“有志者,事竟成”了。这句话出自《后汉书·耿弇列传》,意思是说,有志气的人,事情终究能够成功。这句话也告诉我们,一个人无论做多么艰难的事,只要有雄心壮志,不懈努力,就能够成功……我总是把这句话工工整整地写在我的日记本的扉页上,作为我的座右铭……

“有志者,事竟成”。那是去年参加奥数竞赛初赛前的一段日子,每天除了要完成作业,还要攻克许多题目。早晨,很早起来做数学题;白天,也有听不完的数学讲解;晚上,继续做题是很正常的。如此下来,三天以后,我感到十分疲劳,终于有一天,我忍耐不住了,便对妈妈发火:“参加什么奥数竞赛,累都累死人

了。”妈妈心平气和地对我说:“宝贝,你不是一直说?有志者,事竟成?吗?你要想入围决赛,那就得吃苦、就得努力啊!”是啊,从那以后的几天里,每天我都认认真真地复习……参加初赛以后,不到三个星期,我就兴奋地得知自己入围了决赛,可接下来决赛前的集训也是很枯燥艰苦的。不过,由于我时常用“有志者,事竟成”这句话来激励,最终我终于取得了决赛的一等奖……

现在,我信奉着自己最喜欢的这一句格言:“有志者,事竟成”。它必将时时激励和鞭策我不断地努力和奋斗,并引导着我不断走向成功……

点评:

1、这是一篇十分优秀的考场作文,小作者给我们娓娓讲述了自己喜欢的一句格言,并讲了在这句格言的不断激励下取得成功的故事,读来令人感动。

2、作文在构思上先是开篇点题,由“校园里有许多格言警句”,引出“我最喜欢的一句格言”。然后精心选择一件能突出主题的事件,生动地讲了这句格言对自己的学习所产生的影响。最后通过自己的体验,进一步感悟到“有志者,事竟成”对自己今后人生的引领。整篇文章可以说构思精巧,很值得一读。

《假如我是一条鱼》——小升初满分作文

假如我是一条鱼,一条池塘中的小鱼,我绝不会被钓上岸去。我要和我的铁哥们儿一块自由地嬉戏,钻到岩缝里去藏起来,好好睡一觉,然后找个地方边品尝微生物边晒太阳。做一条自由的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条小河中的鱼儿,我绝不会糊里糊涂地就上了饭桌。我要找小虾妹妹玩儿。如果有孩子下河游泳,我就轻轻地啄他们的小脚丫,看他们惊叫着逃上岸去,然后怡然自得地一甩尾巴,游走。做一条顽皮的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条湖泊里的大鱼,我绝不会被套进网里。不幸被网住,我还要率领各位大鱼小鱼用小而风力的牙齿把人类的网咬破。或者和众鱼一起钻到石头底下,让人类吃个“空城计”。再看着人类的脚和破烂不堪的网往岸上移去,“哈哈”地笑着吐出几个泡泡。做一条足智多谋的鱼儿。

假如我是一条鱼,一条大海中微乎其微的鱼儿。我绝不会当被大鱼“啊呜”一口,却连塞牙缝都小了的大傻鱼。我要钻进亲爱的珊瑚姐姐的怀里,看着大鱼从身边傻乎乎地游过去,得意到把珊瑚姐姐当做蹦蹦床,跳上去又跳下来。然后和兄弟姐妹们到处旅游,随心安家,再躲进新认识的珊瑚中,逃避大鱼的大嘴巴。做一条大胆闯江湖的鱼儿。

篇三:小学六年级作文优秀范文

亲情:

母爱无价

母亲,一个独特而神圣的字眼;一组辛苦而甜蜜的词汇;一句永恒而崇高的称呼;一位平凡而伟大的人物????

——题记

孟母三迁,育儿择邻。家喻户晓,久传不衰。

岳母刺字,教子报国。妇孺皆知,脍炙人口。

并非每位母亲都有过这样家喻户晓,千古流芳的壮举,但他们为儿女时刻挂念的那份情愫,在爱的天平上,它们等值。

母爱缠绵,似涓涓细流,母爱温馨,似和煦春风。母爱是殷切的目光,是幸福的怀抱, 是热情的吻别。在遭受挫折困窘落魄是,谁不期望母亲那关切目光的鼓舞,语重心长的扶持;在阔别家乡衣锦还的时候,谁不希望与母亲深情的拥抱,真情的倾吐;在辞乡投异的送别时,谁不渴望母亲那深深的吻别,殷殷的叮咛。母亲,就是给你鼓舞,给你关怀的那个人。她的爱给人以归宿的温暖,拥抱的快乐。

母爱无私,母爱伟大。母亲是人世间最美丽的女人。无须胭脂水粉,自然超凡脱俗。母亲,就是帮你换尿布,送你上幼儿园的人,是你沉沦迷惘时为你打气的人,是你事业有成时为你祝福的人,是你百忙工作后为你准备好晚餐的人。她是你的生命给予者,也是你的终身维权者,在强敌入侵你的时候,她不惜豁出自己的老命来使你获得重生。而这一切一切,当你不经意撷起往事里的一粒沙尘,细细回味,它已变得熠熠发光,俨然珍珠的光泽。

母爱真诚,母爱永恒。母爱就像一个圆圈,没有起点也没有终点。它没有棱角,可以包容你的好与不好。她永远记得作为胎儿的你调皮的用小脚揣她的肚皮,也永生难忘你牙牙学语,第一次喊她作“妈妈”的兴奋与激动,你成长的一幕幕就像好看的电视剧一样在她的脑海里常年上演,让她品味到幸福的滋味。在你呱呱坠地的那一瞬间,她就认定了你是她的世界,是她的希望,是她的永恒。这就是母亲,一个给你乐土,并永远为你撑开人生旅途上的一片绿荫的人,一个为你导航,并永远为你展出一片供你遮风避雨的港湾的人!

人世间最割舍不断的情感莫过于亲情,而凌驾于亲情之上的莫过于母爱。因此,母爱伟大,母爱永恒!

大爱无言

有人常说,母爱如春天的花朵;母爱如冬日的暖阳;母爱如黑暗中的灯火??母爱是无私的爱,甜美的爱!可有一种爱却总被人遗忘,那就是——父爱。

——题记

父亲通常在我们心目中的形象是:高大、严肃、苛求的。从小时候开始,爸爸给我的感觉就是很凶的,不太敢与爸爸说话。父爱是无声无言的,他不太喜欢表露自己的感情,所以我和爸爸坐在一起的话,几乎没有话可说!这天,我刚刚上完学回家,爸爸突然心血来潮说要叫我做数学题,我本来还快乐轻松的心情,从高处跌倒了谷底,心里充满了恐惧,生怕出个差错就会被爸爸批评一顿。我紧张得连气都不敢出一声,空气仿佛都冰结了。

我把书包放在了沙发上,乖乖的坐在了椅子上。我拿出奥数书,掀开第一页,爸爸开始给我讲起来。可是,由于爸爸是一个爆脾气,我心神不定的时候做错了一道题,爸爸开始训我了,我不由自主地眼泪就夺眶而出,可是爸爸看到我这副模样并没有心软,反而骂得更凶

了!我只好憋住,把眼泪给憋吸了回去。可我的身体还在颤抖。接下来的事就更惨了,爸爸追着我满屋子的打,我一边哭一边躲,可最后还是被抓到了。

那件事后,我更加怕爸爸了,可是有一天晚上,我在爸爸妈妈的房间门口听到了这样的对话:

“那天真不应该打她!”爸爸说道。

“算了吧,都过去了。”妈妈说。

“那天的火气实在是太大了,本来也不想再发火了。”爸爸说,“以后,应该多关心她,她也大了,不应该再去打她了!”

“别自责了??”

回到房间后,我总感觉心口好像被什么东西堵住了??后来,爸爸打我的时候就少了,最多也就是唠叨几句。后来,我也越来越明白,父亲的爱,不善于流露。平时,虽然他总是严肃的对待你,可是其实在他心中你比什么都重要。有一种爱叫做父爱,虽然他不如母爱亲切,但是它依然是一种最伟大的爱。也让我明白了,最深的爱它不会用很多语言表达,只会默默的支持你。大爱无言,请不要忘记,有一种最深的爱叫——父爱!

慈爱深深

点了痣之后,我的生活没有了色彩:没有辣椒,没有酱油。每一次,我都忍不住想吃辣椒,毎遇到这种情况,奶奶的话便在耳边响起:“你吃啰,吃了以后留下一个难看的疤痕,丑死了!”可有时也会忍不住“犯忌”,犯了以后又懊恼不已。

回到学校,我有些心烦——要怎么吃饭?中午,学校吃蒸蛋,还好;可晚餐呢?没想到奶奶竟送菜来了。我知道,她在家里很忙很累,却在百忙之中为那个认为奶奶偏心的孙女送菜。我心里知道,奶奶是爱我的,不会因为又一个孙子的出生而转移。闻闻饭盒里浓郁的香气,刚准备抬头说声“谢谢”,却看着她那微笑的眼睛而无法开口,那微笑的眼睛像菜香一样,浓浓的,浓浓的??

之后,除了那个一见面就对我唠叨不停的星期一,其余每天中午,奶奶都会提着佳肴,站在寄宿部的铁门之外,生活老师去帮我拿过来。想到这些,我一阵揪心,奶奶提着饭盒为我送菜,站在铁门之外的画面,我真的不敢看。奶奶吸烟,按照她吸烟的年数,我愈

六年级获奖作文

发为她担心。在家里,经常听到她的咳嗽声;奶奶的眼睛也不好,到菜市场买菜,奶奶连钱都看不清,面对菜老板的轻蔑和不耐烦,我有些生气,再三劝说奶奶不买了,她却说:“你和弟弟还得吃饭呢”!有许多次,我试图让奶奶去检查身体,她说:“你奶奶身体好着呢”!

奶奶一辈子没有过过什么好日子。她还在她妈妈肚子里的时候就差点坐了牢,当时,是鬼子侵略中国的时候,奶奶一家被鬼子抢得干干净净??奶奶从出生到后来抚养爸爸叔叔,一直过着艰苦的日子,还好挺过来了!现在,爸爸走出家乡,进城干出了一番事业?? 直到现在,她还是辛辛苦苦地抚养我和弟弟,她只希望我和弟弟开开心心的,还一个劲地为家里省钱,卖废纸,卖瓶瓶罐罐,每换回钱后便抓着零零碎碎的钱像个小孩子似的对我呵呵地笑。

母爱似天空,父爱似大海,可对我而言,怎及这奶奶深深的慈祥之爱???

友情:

友 谊

友谊如珍珠,我们共同穿缀成一串璀璨的项链;友谊如日记,我们一起书写,留下一行行美好的回忆;友谊如长河,我们携手走过,溅起一朵朵欢乐的水花。

——题记

快临近毕业了,在我这六年中最记忆犹新的是我与一位叫“杨丽娜”的同窗产生的友情。我们俩是真正的朋友,因为我们不仅是生活上玩耍的伙伴,还是学习上的竞争对手。

在放学的路上,总能看到我们俩一蹦一跳的影子,路上你说我笑的,感觉好极了。我们家距离不是很远有时她来我们家来玩,还来到我家来参观我的房间——那是第一次有同学来我家。我们是形影不离的伙伴,不管是生活还是学习,我们俩都不分上下。在学习上我们俩互帮互助,相辅相成。我们俩在学习上交流地尤为激烈。

快期中考试了,我与她都集中精力投入到了学习中去了。在一次模拟考试她比我整整多了3分,我心里有些不是滋味,心想:同一个班级,同一个老师为什么我与她有这么大的区别了。她安慰我说:“你有什么不懂可以问我,当然你对我也一样。”我笑了笑,点点头。期中考试,我心里有一种说不出的紧张,相信她也一样。这次考试老师说我们俩超常发挥,但是我比她高出了一分,可是她觉得没有什么的,还是一样落落大方、活泼,我是哦:“是你的优秀成绩才让我有了偌大的上进心。”她只是笑了笑,什么也没说,后来我转学了??

友谊是沟通的桥梁,是雨后的彩虹,是永生的真情。

感恩、感谢:

感恩的心

“感恩的心,感谢有你,花开花落,我一样会珍惜......”每当我听到这首歌,心里便想到了妈妈那忙碌是的身影,为我操心劳累而日渐消瘦的脸庞,历历往事便浮现在我的眼前。6岁那年深秋,我发高烧,体温在40摄氏度左右,睡觉时身子都滚烫滚烫的,把妈妈都烫醒了。妈妈担心,而爸爸正在公司里忙,赶不回来。于是,妈妈就立即背着我往医院那儿跑。到了医院,又把我背去挂号、取药、排队挂水,我每天都要挂三瓶水,要挂很长时间,我在那儿挂着挂着就睡着了,而妈妈却连眯以下的想法都没有。就这样,连续熬了一个星期之久,妈妈每天只能睡一会儿,她把精力全部度集中在我的身上。因为我一直发烧,体温总是无法下降,妈妈很担心,吃不下睡不好。我在妈妈的精心照料下总算退烧了,而原本身体就虚弱的妈妈却累垮了。妈妈满嘴害着疱疹,嘴肿的像猪八戒,疼得不能吃饭甚至连水多不能喝。为此妈妈住了好久的院,我感到很难过。

冬天到了,妈妈怕我冷,总是在帮我辅导完作业等我睡下后,连夜帮我织毛衣。有时我都睡了一觉,她还再帮我织毛衣;甚至到了夜深我都睡了好几觉了,她仍然在灯下为我编织,妈妈总是这样为了我不辞劳苦。

如今,白发已爬上妈妈的额头,她为了我付出了许多许多,而我又为妈妈做了什么呢? 母爱像树叶,我像蚂蚁,树叶载蚂蚁,平稳过河去;

母爱像大树,我像小小鸟,大树为小鸟,遮风又挡雨;

母爱像阳光,我像青的草,阳光照小草,茁壮地成长;

母爱像露水,我像小花朵,露水润花朵,越长越漂亮??

母爱是无私的;母爱是伟大的;母爱是最纯洁的!

这时我耳边又传来了那熟悉的旋律——“感恩的心,感谢有你,花开花落我一样会珍惜??”

真的好感谢我有一个这样的好妈妈

难忘的??

抹不去的记忆

金色的童年,在嬉戏和天真烂漫的笑语中流去了。留下的是一串串美好的回忆。但也有不堪回首的憾事。就有这样的事,至今还深深地印在我的脑海里。

那是三年前暑假的一个下午??

太阳炙烤着大地,人们在空调、电风扇的帮助下入睡,也有些人坐在树下乘凉,挥动扇子昏昏欲睡。只有那知了还骄傲地叫着:“知—了—”。

然而就在这时,“游击队”出发了,这次的目标是桃园的桃子。我们一进桃园全乱了,抢着摘桃子吃,却没有注意看桃子的老爷爷没有睡觉,没多久“游击队”便全军覆没。

老爷爷用严肃的目光看了我们很久,嘴角抽动了两下,铁青的面孔露出发怒的神色。我吓得浑身发抖,刚摘下的桃子“啪”地一声掉在地上,大家偷偷地看看老爷爷,不知该怎么办,出乎意料的是,老爷爷并没有打我们也没有骂我们,他叹了一口气,温和地说:“你们看,这些桃子长这么容易吗?现在,快要熟了却毁在你们的说里。”“买你的还不行吗?”我壮着胆子问。“买?就这几个吗?你们看看瞧瞧给你们糟蹋了多少桃子。”老爷爷说:“唉,算了,看在你们的份上,你们走吧!”一听这话,我们撒腿就跑,跑着跑着,我忍不住回头看了眼,只见老爷爷弯着腰,用粗糙的手拣起我们丢下的桃子,我似乎看见他的眼睛里充满了爱惜的泪水。

这时,我后悔极了,我恨不得扇自己几个耳光。是呀,一分耕耘,一分收获,被我们糟蹋的桃子也是农民伯伯用血汗换来的呀!

从此,我欠下的 一笔“债”,不单是对看桃子的老爷爷的,也是对千万个养活我们的劳动人民。是他们用自己血汗哺育着我们成长,我要做一个想老爷爷一样珍惜劳动果实的人。

这件事虽然已过去了三年,但是直到现在,我还忘不了这件事,它就像一根钢针深深地插在我的心里成了抹不去的记忆。

时光不再,心仍在

照片会因为时间的流逝而泛黄,信件会因为岁月的脚步而失散,只有珍藏于心头的记忆会像陈年老酒,愈久迩纯。

——题记

记得还是三年级时,我转入了一所陌生的学校。

那时的我胆小如鼠,根本就不敢与别人交谈,哪怕只是小声的问候,我也从来不敢开口说话。正因如此,我才认识了她。

我订了一套杂志,准备去老师那儿领。来到老师办公室,老师给了我两套,她让我吧另一套给一位也定了的同学。当我找那个同学时,我却不记得了她的名字。我顿时心急如焚。这时,尤尔根身影从我眼前闪过。我还来不及思考,便叫住了她:“啊,等一下!”他一回头,见是我,笑了笑:“你有什么事,新同学?”“那?那个,你们班还有哪个人订?订了这本杂志?”我显然特别紧张,说话吞吞吐吐的。“呵呵,你真可爱啊!”她笑得无比灿烂。我能感觉到心的跳动声。“就是我啊!”她用大拇指指指自己。我怔了一下,仿佛感觉心脏停止跳动了一拍。“我们交个朋友吧,我叫杨丽娜。”她笑了笑。我不自觉地点点头。

后来,我们几乎上学放学都是一起回家,两个人相处得很快乐。后来,我也结交了许多新朋友。

还有一次,我的印象特别深刻。那时一个放学后的下午,我和她一起回家,可我意外的发现,口袋里的钢笔不见了。“怎么办啊?那对我来说很珍贵的!”我很着急。“我们沿路找找,看看是不是掉在某处了。”他说。我和她找遍了每个角落,可依然不见钢笔的踪影。她又把我拉近了学校,我不好说什么,就在教室里、走廊上找起来。直到很晚了,天也快黑了,我和她却还大口大口喘着气。“怎么办?我们先回去吧!太晚了!”他说。我有点犹豫不决。他见我这样,便拍拍我的肩膀:“我等会还找老师有事,顺便再帮你找找!”“这样啊??那好吧。”我们便在这里分手了。说实话,我还没有一个人在即将挂上黑幕的天空下走回家过。 也不知过了多久,就在我为此事担忧的时候,她来了。她向我笑笑,吧背在身后的手向我伸过来。我仔细一看,是我丢失的钢笔!我和她道别后,心情马上多云转晴。由于我太兴奋,不小心碰倒书包,书本散落一地。就在我悲哀地准备拾起书本时,有个东西使我眼前一亮——是那枝我丢失的钢笔!也许被压在书包的底下了,我没有找到。

就这样,她为了不让我担心,自己想方设法弄了枝一样的钢笔给我。这时,我对她的了解又进了一层。

时光飞逝,我依然牢牢地珍藏着这些美好的记忆,是它给我快乐,是它让我不在孤单,是它给我生活的动力和爱的温暖。

一起走过的日子

生于爱之家,长于爱之家。迎着朝阳上学,踏着月光回家,家中的灯依然在为我亮着。夜深人静之时,我手中的笔仍然在不辞辛劳的“耕耘”着,带着母亲对我的希望和呵护,书写着爱的故事??

小时候

记得四岁那年,我正和小朋友玩,不小心跌倒在地面突出的尖石块儿上,一时间血流如注。我不懂事,疼得只知道哇哇大哭。母亲听到我的哭声,匆匆忙忙地跑了过来。一边用手帕捂住我的伤口,一边抱起我迅速地向医院跑去,到了医院,您把所有事情处理的妥妥当当,包扎时还紧紧抓着我的小手告诉我:“坚强点,不要怕!”虽然眼中噙满着疼痛的泪水,但自己的心中却无比温暖。后来我的头上留下了一个蚕豆大的伤疤,我把它取名为“爱痕。”上学后

记得那一次期中考试,我的成绩一塌糊涂,犹如一瓢冷水灌进我冰冷的心房。那些日子,学生的嘲讽,老师的冷语,搅得我整天浑浑噩噩、闷闷不乐。母亲发现后,语重心长地对我说:“婷婷,跌倒一次,不算什么,怕的是跌倒了永远站不起来。我知道你是个不服输的孩子,我相信你一定会爬起来的,并且会做得更好,我对你有信心??”母亲几句温暖的话语融化了我内心的坚冰。

在我的记忆中,母亲给予了我更多更多的爱,就像春天的甘霖;夏日的大树;冬日的暖

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