篇一：小学六年级关于春夏秋冬的英语作文
Spring
There are four seasons in a year. Spring is the first season in a year. In spring, it is warm and rainy. Everything begins grow. We can see new leaves, the flowers bloom.
The children take off their winter clothes. They put on sweaters and go outside to play. They can fly a kite on the grass. They feel very happy.
Spring is a beautiful season!
Summer
There are four seasons in a year. Summer is the second season in a year. In summer, it is hot and rainy. Everything grows very well. Trees have green leaves, the flowers bloom very beautiful.
The children take off the sweaters. The boys put on the T-shirts and shorts. The girls put on the skirts and dresses. They can swim in the swimming pool.
Summer is a hot and happy season!
Autumn
There are four seasons in a year. Autumn is the third season in a year. In autumn, it is cool. All the leaves turn red and yellow. The apples turn red.
The children put on their trousers、sweaters and coats. In autumn, there is an important festival---Middle Autumn Day.We can eat mooncakes.
Autumn is a harvest season!
Winter
There are four seasons in a year. Winter is the fourth season in a year. In winter, it is cold and snowy. Snow often flies in the sky. The houses are white, the trees are all white, too.
The children put on their hats, scarfs and winter coats.They are playing games in the playground. Look! A snowman is there. How happy they are!
Winter is a cold season!
篇二：六年级关于高尚的作文
卖油条的老爷爷
他，是一个普普通通卖油条的人，我连他的名字都不知道，但是他在我心中留下了深刻的印象……
他头发已经花白，一张饱经沧桑的脸上，布满了道道皱纹，估计已经有六十多岁了。他骑着自行车，后面有一个筐，里面全是油条。
记得一个寒风凛冽的早晨，我很快就起来了，过一会就听见“油条，卖油条”的叫卖声，“我今天早上还没买早点，就买几根油条吧。”我拿着钱就出去了。外面的天气可真冷啊，我看见那位老人正在自行车旁边叫卖呢，我跑了过去，让他取了三根油条。我好奇的问：“爷爷，你一天能收入多少啊？”没想到他是一个开朗的人，见我一问就打开了话匣子：“我没儿没女，老伴在解放前就不在了，是个五保户。承政府关心，每个月还有几十元补贴费，多亏年轻那时候给孩子们炸过几次油条，现在还有些手艺，收入多少也不在意，只要这钱能买几本书给村里的孩子，让孩子们多长些见识。”哦，原来是这样，一股钦佩之情从我心里油然升起。此时，老人拿出油条递给我。骑着自行车，去别处卖油条了。
这位老人不图钱财，只图用他的辛勤汗水，用他晚年的一点光和热，为祖国的未来造福。他的形象永远留在我心中。他高尚的品质值得我们学习。
尊敬普通人
一个冬天里的日子，我早早的起床了，准备去上学。天空灰蒙蒙的，还有一些雾，干冷干冷的。咦？那是什么？一个黄色的背影映入我的眼帘，走近一看，原来是一位清洁工阿姨。我仔细地打量她，结实而粗壮，短头发，皮肤黝黑，高高的鼻梁，大概
四十多岁，一双宽大有力的手，紧紧地握住扫把，卖力地扫着地。
我回头望望，好长一段路都已干干净净了，看来她已经扫了很久了。
我的目光再次回到她身上，大冬天的，我穿的那么厚还感觉到冷，可阿姨穿得那么单薄还在滴汗，前额的几缕头发都被汗水粘成一团。
突然，清洁工阿姨直起了一直弯曲的身子，快步向前走去，我紧紧跟随着她，只见，她对一个正在丢纸屑的小男孩说道：“小朋友，吃了东西，包装纸可不要乱丢哦。只有每个人做到讲究卫生、不乱丢乱扔，我们的城市才会更加美丽，你说是吗？”那个小男孩点点头，随即把包装纸丢进了垃圾桶。清洁工阿姨脸上露出了笑容，然后又俯下身子继续扫地。
清洁工是城市的美容师，把我们生活的家园打理得干干净净、清清爽爽，让我们生活在舒适的环境中。
被陌生人感动
我没见过他，但却因为他而感动，而且他让我改变了对这个世界的认识。这事得从那天早上说起。
“找什么呢？这么着急？”同桌问我。“哎呀，气死我了，早上我还用手机听歌来着呢，现在死活都找不着了！”我翻着一切有可能放手机的地方却怎么也找不到。“你再好好想想。你今天没带吧？记错了吧。”“不可能，我记性还没差到那份儿上。而且我肯定是把它放在兜里，插上耳机，听着歌来的。”“既然这样，会不会从兜里滑出去了？”“怕的就是这样，这年头，谁要是捡了会主动送给你才怪！”我嘟囔着，自然是一脸倒霉相，让同桌只得连连安慰我。整整一天也都是这倒霉的话题和对捡手机的人的诅
放学回到家，不敢抬头看母亲，只是小声怯怯地说：“把手机给丢了！”“哦，把手机给丢了！回去找了吗？”“回哪里去找，现在这年头，找又能找到吗？自认倒霉算了！”我有些想笑母亲的幼稚！
“看你这孩子，自己有问题，就老是怀疑这个社会，回去找找说不定有好心人在你掉手机的地方等着你呢！”母亲真会教育，以为我还是三岁的小孩吗？我有些不平：“若是那样，我宁愿多回去找两趟，关键是这个社会不是你给我灌输的那样！”
“要是那样，你会改变你对社会的认识吗？”妈妈全然不顾我的心情，竟然乘机对我进行社会观的教育！我忍不过，因为已不是丢手机的事了，而是故意转移话题，还不如我的同桌，多安慰我几句都不会，我没好气，有些歇斯底里：“要是有人主动给我，我绝对相信这个社会，可惜没有人会主动给我！”
母亲这才慢腾腾地拿出来我的手机，我一看见就像见到了分别多年的老朋友，虽然不到一天的分别，再次的相见竟让我双眼湿润，我竟有些不敢相信！
拿在手里，我不再怀疑，真的是我早上丢的手机！
“人家站在捡手机的地方足足等了一个多小时，实在等不到才翻开通讯簿给我打的电话然后联系上的我……”
我僵硬了一天的脸，终于笑了，笑这戏剧般的情节；笑这位好心人的善良；笑我对社会的不准确的认识和我的幼稚！
虽然，往往只是因为一次偶尔的经历改变了我们对这个社会的认识，但温暖的那一部分总是能持久地让我们感动，而且会永恒地影响着我们在这个社会中所承担的角色！
的确，我曾被一个没有见过面的陌生人感动！
篇三：人教版六年级小学生现场作文
小学生现场写作题目
四、五年级组（A卷）
一．半命题作文：
题目：一个我最要感谢的人
提示：在你的成长经历中，有无数的人给你温暖、快乐、幸福??怀着一颗感恩的心，回忆起这其中的点点滴滴，你的心里一定充满了感激。你最想感谢的人是谁？赶快拿起笔把这感人的故事告诉大家。
要求：1、用词准确，标点正确。
2、语句通顺，连贯。
二．命题作文：
题目：珍贵的礼物
提示：在你的成长的岁月中一定收到过各式各样的礼物，可能是影响你的一句话，一段乐曲，可能是一本你盼望已久的书，也可能是精致的汽车模型??可能的东西太多了，挑出一件你认为珍贵的礼物介绍一下
要求：1、告诉我们礼物的由来以及你认为它珍贵的原因。写一篇文章
2、用词准确，标点正确。
3、语句通顺、连贯。
三．材料作文：
题目：自行车和汽车的对话
提示：近几年，人们的生活水平都提高了，汽车走进家庭，自行车也开始“下岗”。可是，繁华的城市，交通堵塞，汽车也给主人带来了麻烦。
要求：1、请用上面的题目写一篇作文。
2、用词准确，标点正确。
3、语句通顺、想象合理。
四、五年级组（B卷）
一．半命题作文：
题目：我的_____________
提示：爱是最美好的感情，在人类的生活之中，无处不存在爱。特别是每个孩子在成长过程中，都会得到来自很多方面的爱。爱伴随着我们每一个人健康成长。亲爱的小朋友，你是否用心去体会过家人、老师、伙伴对你的爱呢？是否也有令人感动的故事呢？请把你爱的故事通过你的笔尖告诉大家！
要求：1、给自己的故事起一个题目。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：我最喜爱的季节
提示：大自然是一位绝妙的魔法师，它创造了一年四季，春天鲜艳的百花、夏天繁茂的大树，秀田枫树的果实，冬天洁白的雪花??大自然把我们的世界装扮得多姿多彩，你最喜欢哪一个季节？
要求：1、请以我最喜爱的季节为题，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（C卷）
一．半命题作文：
题目：我发现了_____________
提示：在生活中，你一定有许多发现，如发现了某人的一个秘密或一个品质或特长；发现了自己某一项的能力；发现了大自然的一个奥秘??
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
三．想象作文：
题目：（1）______和______
（2）______，______和______
蜗牛贝壳仙人掌电脑雪人风雨
蚂蚁月亮蘑菇机器人蚕宝宝大象小鸟
提示：从以上的词语中任选两个或三个，想一想它们之间会发生什么事，把它们写下来。 要求：1、请自己选择（1）或（2），把题目补充完整，写一篇文章。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
四、五年级组（D卷）
一．半命题作文：
题目：我最想过的节目——_____________
提示：在一年里，有很多欢乐有趣的节目，比如春节、元旦、三八妇女节、儿童节、中秋节、国庆节、父亲节、读书节、母亲节等等，其中你最想过哪个节？可以说说原因，也可以写写发生在这天里的一件事。
要求：1、把题目补充完整，记叙有中心。
2、语句通顺，表达完整，描写具体，感情真挚。
二．命题作文：
题目：无法抹去的记忆
提示：在你的成长道路上，一定有过令你兴奋、伤心、激动、后悔??的事，如今它们成了你记忆中的珍宝！让我们从记忆的宝库中采摘一朵浪花，寻找一份真情。
要求：1、请你写一篇让你感触最深的记忆。
2、注意感情真挚、语句通顺、标点正确。
三．想象作文：
题目：一只猴子从动物园跑了出来（续写）
一只调皮的猴子天天呆子动物园里，它觉得很烦。因为它的调皮，不仅时常遭到妈妈的责备，更是隔三岔五受到动物园管理员的打骂。它心里时时在想，我受够了！我要自由！一天，趁
动物园管理员不注意，从没有关上的铁门悄悄溜了出来。于是，有个惊奇的故事发生了?? 提示：猴子离开了妈妈，离开了动物园，它会真的自由吗？在外面的它会有什么样的遭遇呢？ 要求：1、根据开头的提示，请发挥你的想象接着往下写。