篇一：大学生励志报告会发言稿
大学生励志报告会发言稿
自强感恩，立志成才
--2014.05.14于广州大学城，Double Lv
尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家晚上好。很荣幸，很激动能够站在这里，怀着惴惴不安的心情同大家分享我大学四年的故事。
不曾忘记，怀着梦想和激情走进大学的校门，开始一段新的人生旅程。转眼离别的时候就要到了，真希望时间慢些走，让我再多点时间好好享受在我在这里的生活，珍惜身边给我关心和帮助的老师和同学们。在这里，对你们说声谢谢！
首先，我想说一下我对大学的看法！大学，好像纷杂的美食的原料，我们每一个人都是厨师，四年做出浸满酸甜苦辣的一道菜，这道菜，只有自己去品尝! 大学，又好像人生的催化剂，抹去十八岁的青涩与懵懂，添上成熟与稳重！大学，是一个舞台，我们都是演员，演绎出什么样的精彩，只能靠自己的努力! 今天的努力，将决定我们明天的心情！几年前的我们，还在熬夜到深夜备战高考，对比现在，我们有没有一丝丝的愧疚呢？背负家庭和父母沉重的期望，求学在千里之外，我们怎能倦怠。不能让大学安逸的环境消磨我们的斗志，每个人考进大学，来到这里都不容易，我们要珍惜求学的机会，我们不管是家境清贫还是出生平凡，但我们绝不能平庸，自立自强，奋发成才，怀着感恩的心，为含辛茹苦，养育我们的父母努力吧，为自己的尊严和人生奋斗吧！
接下来，我想谈谈我在大学的收获。收获最大的莫过于我竞选班委和班委任职的一年。竞选班委，需要的是主动，班委工作需要的积极和责任！所有的结果都是源于一个最初的想法和中间付出怎样的努力！做任何事情都需要主动，迈不出第一步，你就不会有第二 步，你就看不到结果。有些东西，只有你去争取，才有可能是你的！任职班委，让我了解到班委工作的繁琐和辛苦，让我知道班委对于班级是多么的重要，让我体会同学的事没有小事，帮助别人，也在提升自己！大二的时候，因为我是班长，何晓华老师就让我负责了创新创业项目的申报，正是因为这个项目，才帮助我拿到保研的资格。所以，我明天了一点，今天你的一个想法和付出，你很难想象将来对你会有多大的帮助！如同蝴蝶效应，让你吃惊 ！
我还想说说学习英语的心得！在我备考考研的半年时间里，复习了政治，英语和数学，其中英语让我感触很深！我是一个考了两次六级都没过的人，也许就是因为那半年的复习，在上一次六级考试中，才让我幸运的飘过！总结了一下没过六级的原因，客观原因是六级确实比四级难很多，并且自己的水平还达不到六级的要求，主观原因是自己没有找到英语的学习方法和缺乏投入到英语学习足够的精力和时间。我学习英语的方法很简单，就是背单词，做阅读！但贵在坚持和投入！如果我们把看来自星星的和打机的一半时间花在背单词和做阅读上，英语四六级就没有问题了！对于那些不用复习就过六级的人，你没有看到他从初中就开始花了多少时间去打下坚固的英语基础！多以，不要抱怨，王侯将相宁有种乎！要相信，别人能做到的，我也能行！还有一点，要时刻记住，四六级虽然和毕业证书没有挂钩，但很多企业岗位都是要求要过的，这对你求职是一种优势！
下面我再说一下我面对挫折的心态。虽然，在大学的四年，我收获了很多，
但也有不尽人意的事情。比如，大学四年，我的英语听力还是很差，尽管听了很多听力；我始终没有拿到一等奖学金，尽管我付出了很多！等等。但在大学，有些事你是可以完全通过努力去做(原文来自：wWW.DxF5.com 东 星资源网:励志报告会)到的，比如，你可以通过付出，拿到综合奖学金，你可以通过付，拿到国家励志奖学金，你可以通过付出，成为一名合格的党员，你可以通过付出，拿到保研资格和考取名校研究生！我们班一位同学，也是我老乡，就是很好的例子，通过自己的付出，考取了中科大研究生！最低的要求，就是别挂科。这些，只要你肯花时间和精力，你都可以做到！如果，这些你没有做到，只能说，你付出的没有别人多！我一直想相信刘东辉院长的一句话，人与人最小的区别就是智商，最大的区别就是情商! 虽然，凡事不可能做到完美，但我们可以在力所能及的范围内做到最好！只要你愿意！还有，大学四年，有机会一定要从事以下学生工作，包括做班委或者进学生会。这对你会有很大的帮助，这是我的大学的一个切身的感受。
在毕业之际，我唯有祝福所有的同窗都能在这缤纷的世界里找到自己的精彩，也祝愿学院领导、老师们工作顺利，师弟师妹们，学业进步。最后，我以中国合伙人电影里的一句话与大家共勉，“其实我们追求的不是成功，而是自己的尊严”，谢谢大家！
篇二：感恩励志报告会观后感
感恩励志报告会观后感
有人说过：“会读书不如会做事，会做事不如会做人，会做人不如会感恩，会感恩的人才是最快乐、最有价值的人。” 听了“感恩励志中国行”报告会，让我深受感动。这次活动不但教育了孩子，也让我们这些当老师的体会到“感恩”的重要性。学会感恩，才会拥有真正幸福、快乐的人生！
感恩励志教育讲师团专家的演讲，为我们提高思想道德教育创造了一个很好机会，实施感恩教育，培育校园的“感恩文化”，让孩子们可能蒙尘的心灵得到净化与涤荡，让孩子们心存爱心、孝心和感恩之心，学会感激，学会共处，学会帮助，学会宽容，让他们真正认识到：“感恩”是一个人不可磨灭的良知，是一种为人处世的哲学，是一种学习、工作与生活的态度，更是人的一种大智慧！
“感恩”不能只用语言，而要用我们的行动。
作为老师，我们要以身作则，当好榜样，为孩子塑人格、立信心、确定人生理想目标奠定基础。
让我们和孩子，对老师、对他人、对社会以一颗感恩的心、一颗充满爱的心感受生活吧，“感恩”的人生 定是一个“不平凡”的人生。
篇三：给高中生的一次励志报告会稿子
调整心态 放飞梦想
——一次高中生心理健康报告会演讲稿
姚
松
波
调整心态 放飞梦想
——一次高中生心理健康报告会演讲稿
姚松波
同学们，大家下午好！
非常高兴今天下午能有机会和大家在一起畅谈人生。
不用做自我介绍，大家都知道我是你们的心理健康老师。我有很多头衔，我是中国心理学会会员、国际二级心理咨询师、国际催眠治疗师和培训师、硕士研究生、中学高级教师，等等还有很多很多，甚至比所谓的心理专家李洪鸣听起来还要厉害，但我没有李老师那么有名气，也没有李老师那种神秘感，来无影，去无踪。我就在大家的身边，我就在你们面前，大家随时可以找到我。
我和我爱人的一段对话和大家分享：老婆买了一件新衣服，对着镜子照了半天，自己感到非常满意。一边照镜子一边对我说：“你看我穿这身衣服漂亮吗？”我笑着说：“连里面啥样子我都很清楚了，再好的衣服对我还有感觉吗。”
穿衣服是让别人看的，那些头衔都是来包装自己、抬高自己，忽悠哪些不知就里的人的，对自己熟悉的人要这些头衔有用吗？大家对你知根知底，大家要看的是你的真本事。
我更信奉一句话：专家的头衔不是自己封的，是要靠别人来评判的。
在正式交流之前，我希望大家一起来做个练习，测试一下每个人做事情的专注力如何，好不好？
请大家把手举起来，当我喊到3的时候，请大家用力鼓掌，好不好？
好，大家准备好了吗？1、2、4。
大家为什么有这种反应呢，是因为大家心中已经有了预设，也说明大家的精力太集中了。下面我们再来做一个游戏，继续锻炼大家的专注力。
过一会，请你像我这样伸出你的双手，掌心相对，相隔大约30厘米，想象两手之间有一股巨大的吸力，就像磁铁一样，会越来越近，越来越近，直到双手交叉相扣，越扣越紧越扣越紧。
好！大家可以试一下，对！就是这样，现在开始：请大家站起来，闭上眼睛，做几次深呼吸，把你的注意力全部专注在你的呼吸上，每一次吸气都吸到不能再吸为止，每一次呼气都好像从你的胸腔呼出来的。请你发挥你最大最大的想象力，你吸进的是一种新鲜的、富含氧气和能量的气体，这种气体慢慢从你的鼻腔进入到的喉咙，进入到你的肺部，并随着血液进入到你全身的每一个部位、每一个器官、每一个细胞，使你的全身都变的越来越放松、越来越舒服，越来越有力量，你的内心也越来越平静。每一次呼气你感觉把体内所有的压力、所有的不愉快连同体内的废气的从你的口腔彻底排出体外。深深的吸气，慢慢的吐气，你的身体越来越放松，越来越舒服，越来越有力量·，内心越来越平静，你只能听到我的声音······请你慢慢的伸出你的双臂，掌心相对，相隔大约30厘米，想象两手之间有一股巨大的吸力，就像磁铁一样，会越来越近，越来越近，直到双手交叉相扣，越
扣越紧越扣越紧，当我从3数到1，你可以试着分开你的双手，但你发现你的双手已经紧紧的扣在一起，越想分开，越分不开。
3,···2····1，越扣越紧，越扣越紧，双臂像钢条一样坚硬，充满力量，你可以试着分开你的双手，但你发现，越想分开，越分不开，越扣越紧，你可以再试一下······
好，大家表现的都非常好！我现在从3数到1，当年我数到1的时候，你可以很轻松的松开你的双手。好！3····2····1，好，你可以很轻松的分开你的双手。
好！大家做的非常棒！谢谢大家的配合！当你深呼吸的时候，你是不是感觉非常舒服、非常放松，内心烦恼和压力都完全消失了。当你双手紧扣分不开的时候，你是不是感觉很奇怪，觉得这股力量来之老师，老师在控制你。
我告诉大家的第一句话就是：所有的力量都来之我们我们内心，谁也控制不了你，命运掌握在你自己的手里！刚才之所以出现这种现象，在于你对老师的信任，你的精力的高度专注！
平时我们的学习之所以效率不高，听课效果不好，记不住东西，根本原因就在于我们不够专注，精力不够集中，有很多杂念在干扰着我们。老师讲课的时候，我们在说小话，在想入非非，在做小动作，在发呆，当我们回过神的时候，老师已经讲过去了。我们总是在重复着这样的听课模式，不断重复这昨天的故事，使我们丧失了一次次的汲取知识营养的好时机，留下了一个个知识的窟窿，慢慢的我们的信心被彻底消磨掉了，于是有些人认为：自己天生就不是学习的料，自
我自弃了。就像农村有句俗话：扬白脚尿尿，尿那流那。比较斯文的话：叫做放任自流。
怎样解决这个问题呢？最好的方式就是训练我们的静心和自我控制能力。午休前、睡觉前，做深呼吸二十次，每一次呼吸都暗示自己：我会越来越放松，内心会越来越平静，我完全可以控制我自己，我可以快乐的做每一件事情，我会越来越好！
天天坚持，坚持一个月，你的容易分神的状况就会明显得到改善。学习效率就会大大提升。
下面请大家参与两个游戏：一、在一个盛满水的玻璃杯子里放曲别针；二、人的潜力开发。
其实，人的潜力都是非常大的，是难以估计的。我们每个人都可以做到。
我想告诉大家的第二句话是：每个人都有很大的潜能，关键是自己如何挖掘和利用。
在去年的春节晚会上，请到一位三十多岁的母亲，她叫吴菊萍，因为她做了一件令人震撼的事情，她把从10楼坠落的两岁幼童妞妞接住了，临危时刻挽救了一个幼小的生命，被网络评为最美妈妈。
大家知道，能在这种场合出现是非常幸运、非常难得的。 吴菊萍从看到孩子坠落到到接住时间非常短，根据科学家的测算，这个速度连奥运会的世界冠军也达不到！吴菊萍怎么做到了呢？道理很简单，这就是人在特殊情况下的应激反应，这就是人的潜能！我们每个人都具有很大的潜能，只不过我们没有开发利用而已。