这是我数年前曾听到的一个笑话,虽然经历年代久远,显得有些没头没尾,但是笑话内容还是会让你会心一笑。 事情是这样的,在一个阳光明媚的早上,农场的一只鸡不幸被一辆卡车轧死,由此,便引来了以下几人的对话。
农夫:是哪个兔崽子把我家的鸡轧死了?
农妇:自认倒霉吧,今晚就把这只鸡煮了吃。
交警:我们一定会找到肇事者的!
动物保护人员:我们一定会为它举行一个隆重的葬礼!
兽医:我也无能为力了!
神父:愿上帝保佑它!
这件事传到了校园里,闹得沸沸扬扬。
语文老师:同学们,一只美丽的公鸡告别了这个美丽的世界,请同学们为这件事写一篇文章,歌颂这只鸡的事迹,指责肇事者的无耻,800字以上。
数学老师:其实这件事本是可以避免的,请同学们用概率统计的方法,计算出这只鸡有百分之多少的概率可存活?分几种情况讨论。
英语老师:Oh, my god! I am sorry to hear that!请同学们用被动语态叙述一下这件事,记住,要用过去时!
物理老师:请同学们画一下鸡被卡车轧的受力分析图,找出鸡濒临死亡时刻的受力情况。
化学老师:请同学们分析一下公鸡体内的化学元素在鸡死后,与空气都发生了哪些变化?
生物老师:请同学们用生物克隆的方法分析怎样再克隆出一只公鸡?
历史老师:请同学们列举出从西汉至今的类似事件,并找出它们的不同。
地理老师:请同学们分析一下现场的地理环境,说明在哪种地形条件下会发生类似的事?
政治老师:请用量变和质变分析一下原因。
计算机老师:死“鸡”了,快按“重启”!
(指导老师:孟宪和)
文学社指导老师简介:
李天嵩,中学特级教师,国家级骨干教师。五十多篇教学论文、文学作品在市级以上报刊上发表,与他人合作编著词典及作文手册四种。他眷恋文学,钟情教育,且醉于其中,乐此不疲。