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php论文答辩ppt

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篇一:基于PHP的毕业论文

本科毕业设计(论文)

题目:基于PHP的路政设施管理系统

服务器端软件实现

学 院:计算机科学与工程学院 专业:计算机科学与技术

班级:100603 学生:石继鹏 学号: 100603115

指导教师:徐淑萍

2015年 6月

本科毕业设计(论文)

题目:基于PHP的路政设施管理系统

服务器端软件实现

学 院:计算机科学与工程学院 专业:计算机科学与技术

班级:100603 学生:石继鹏 学号: 100603115

指导教师:徐淑萍

2015年 6月

西安工业大学毕业设计(论文)任务书 院系计算机科学与工程学院专业计算机科学与技术班级1 1 0 6 0 3 班 姓名石继鹏学号110603115

1.毕业设计(论文)2.于车辆荷载的反复作用与自然因素的侵蚀破坏,以及近30年来交通量和重型车辆显著增长带来的不利影响,再加上上世纪末期以来道路建设的快速发展使得在高速公路工程设计质量、施工质量等方面形成的一些缺陷,导致高速公路在使用中路政设施养护问题不断涌现,高速道路养护的里程长和需要养护的项目多,现行的高速公路路政设施养护方法是通过人工巡查发现问题,然后再回到单位汇报,制定养护方案,最后去现场养护,这种方法手段原始,养护不及时,给高速公路交通安全带来了很大隐患,而且养护的人力和物力浪费很大。

3.设计(论文)的主要内容(理工科含技术指标):发布和管理网站,具有的功能有:①采集手机客户端上传的各种路政设施巡查数据;②设计路政设施信息数据库,并保存上报数据;③以资源目录树形式管理路政设施巡查信息;④可以方便的对路政设施历史信息进行查询、报表显示;⑤网络地图中巡查点的标注添加、标注删除;⑥地图的放大、缩小、平移;⑦地图中鼠标点击该标注时,可以显示此处路政设施的详细状态信息,如GPS位置、路政设施损坏类型、严重程度,建议采取的措施等。 (3)打印各阶段报表。(4)按照软件工程的思想和方法进行分析、设计和实现。 (5)论文撰写符合管理规范手册要求。

4.设计的基本要求及进度安排(含起始时间、设计地点): 基本要求:

(1)每周与指导教师联系一次,及时反映问题和设计进步,并及时解决问题。

(2)在校设计期间,遵守校纪校规,外出要请假。

(3)在进行设计的同时进行记录一些情况。 进度安排:

第1周—第3周:选题、收集资料、确定开发工具、理解题目、开题报告、确定提纲。第4周—第6周:结合题目参加实习、需求分析(需求说明书)、开发计划(项目计划书)。第7周—第8周:总体流程图、数据库关系设计图、数据库关系流程图。 第9周—第12周:编写程序。

第13周—第15周:系统集成、系统测试、导师验收成果。要求设计过程中同时撰写论文,并于13周前完成初稿,提交评阅前至少完成3次校稿。

第15--17周:编写毕业论文。

第18周:毕业论文答辩。

设计地点:校内

5.毕业设计(论文)

① 实验(时数)*或实习(天数):300机时

② 图纸(幅面和张数)*:

③ 其他要求:查阅资料不少于10份

说明:1本表一式二份,一份由学生装订入册,一份教师自留。

2 带*项可根据学科特点选填。

指导教师签名:年 月 日 学生签名:年月日 系主任审批:年月日

基于PHP的路政设施管理系统服务器端软件设计实现

摘要

随着科学技术的发展,尤其是IT互联网的发展,使信息化时代逐渐代替了上世纪的工业化时代,互联网的高速发展,改变了众多行业的格局,使人们的生活进入高速、方便快捷的节奏,公路管理也不例外。近年来,随着高速公路的发展以及高速公路管理范围的增广无疑增加了高速公路管理机构与工作人员的压力。通过几年的资料收集以及调查研究,高速公路管理部门已经拥有了非常丰富的公路交通数据,但以前的管理都是通过人工的去巡查、管理等,这种传统的管理方法与现在高速发展的交通状况已经严重不能适应,在目前的交通规划和管理中已经显得困难重重,没有发挥应有的作用。近年来交通故障、交通事故等的频繁发生,交通监控、交通维护、巡查、数据分析等花费的成本也是越来越高,在这些情况的综合因素下,本文设计了智能化的信息化管理系统——基于PHP的路政设施管理系统服务器端软件系统。实现路政信息化建设,使路政管理手段逐步走向数字化、智能化、现代化。依靠信息化建设的现代化管理系统是高速公路路政管理系统逐步完善、规范和成熟应用的必然发展趋势。

本路政设施管理系统是针对目前路政管理的实际需求,从实际工作出发,在分析以前路政管理系统中存在问题的基础上,结合管理信息系统开发的概念、结构及系统开发的基本原理和方法,并利用计算机运算速度快、存储信息容量大、处理逻辑问题强、功能强大的优势,采用目前最流行的B/S结构和PHP中流行框架ThinkPHP以及MVC三层设计模式。借助通讯设备获取客户端采集到的路政实时信息,通过Internet将数据传回路政管理系统服务器端,实现对高速公路路政的现代化管理,特别是对高速公路路障管理、公路事故、公路违章等进行完整的监控而开发出来的。从监控与决策信息的管理需求出发,针对性强,适应高速公路管理的现代化发展。

本高速公路路政管理系统主要包括“登陆模块”、“管理员管理模块”、“用户查询模块”、“车辆信息管理模块”、“用户管理模块”、“路政信息巡查模块”、“违章处罚模块”和“退出模块”等八个模块。它主要对高速公路路政进行实时监控巡查,及时准确地掌握高速公路路政情况,实时动态提供路政检测数据。帮助高速公路管理实现了信息化、网络化,通过测试,实现了系统设计目标,相比传统得管理模式,本系统合理的利用了高速公路路政数据资源,有效的减少了高速公路路政管理的经济投入,大大提高了高速公路路政管理的效率。

关键词:高速公路路政管理系统;B/S;ThinkPHP;现代化管理

篇二:毕业答辩ppt的内容

关于内容: -

1、一般概括性内容:课题标题、答辩人、课题执行时间、课题指导教师、课题的归属、致谢等。 -

2、课题研究内容:研究目的、方案设计(流程图)、运行过程、研究结果、创新性、应用价值、有关课题延续的新看法等。 -

3、PPT要图文并茂,突出重点,让答辩老师明白哪些是自己独立完成的,页数不要太多,30页左右足够,不要出现太多文字,老师对文字和公式都不怎么感兴趣; -

4、凡是贴在PPT上的图和公式,要能够自圆其说,没有把握的坚决不要往上面贴。 -

5、每页下面记得标页码,这样比较方便评委老师提问的时候review -

关于文字: -

1、首先就是:不要太多!!!图优于表,表优于文字,答辩的时候照着ppt念的人最逊了; -

2、字体大小最好选ppt默认的,标题用44号或40号,正文用32号,一般不要小于20号。标题推荐黑体,正文推荐宋体,如果一定要用少见字体,记得答辩的时候一起copy到答辩电脑上,不然会显示不出来; -

3、正文内的文字排列,一般一行字数在20~25个左右,不要超过6~7行。更不要超过10行。行与行之间、段与段之间要有一定的间距,标题之间的距离(段间距)要大于行间距; 评委老师一般提问主要从以下几个方面: -

1.他本人的研究方向及其擅长的领域; -

2.可能来自课题的问题:是确实切合本研究涉及到的学术问题(包括选题意义、重要观点及概念、课题新意、课题细节、课题薄弱环节、建议可行性以及对自己所做工作的提问); -

3.来自论文的问题:论文书写的规范性,数据来源,对论文提到的重要参考文献以及有争议的某些观察标准等; -

4.来自幻灯的问题:某些图片或图表,要求进一步解释; -

5.不大容易估计到的问题:和课题完全不相干的问题。似乎相干,但是答辩者根本未做过,也不是课题涉及的问题。答辩者没有做的,但是评委想到了的东西,答辩者进一步打算怎么做。 -

-

根据本人观摩师兄师姐答辩的经验,提问环节很容易因为紧张被老师误导,如果老师指出你xx地方做错了,先冷静想一下,别立马就附和说啊我错了啊我没有考虑到。一般来说答辩老师提的问题,很少有你做课题这几年之中都没考虑到的。想好了再回答,不要顶撞老师,实在不会的问题,千万不要“蒙”,态度一定要谦虚,哪怕直接说“自己没有考虑到这点,请老师指正”。 - 毕业论文答辩ppt制作(2008-07-25 16:07:18) -

标签:杂谈 -

FROM:::https://blog.sina.com.cn/s/blog_440294bd0100acwr.html 一是要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、结果、讨论、结论、致谢几部分。 二是在每部分内容的presentation中,原则是:图的效果好于表的效果,表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。现在互联网上下载一点图片资料很方便。能引用图表的地方尽量引用图表,的确需要文字的地方,要将文字内容高度概括,简洁明了化,用编号标明。 三是幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体子,显得很庄重。值得强调的是,无论用哪种颜色,一定要使字体和背景显成明显反差。 注意:要点!用一个流畅的逻辑打动评委。 字要大:在昏暗的房间里小字会看不清,最终结果是没人听你的介绍。 不要用PPT自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简单没关系,纯色没关系,但是要自己做! 时间不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,主要是你讲,PPT是辅助性的。 记得最后感谢母校,系和老师,弄得煽情点 ^_^ 下面是几个国外PPT模板下载网址:/powerpoi.htm /fr ... point_templates.php

板,可以当作封面。 -

下面是模版的制作问题: -

毕业答辩的幻灯片背景制作是一门艺术, 好的PPT能给专家耳目一新的感觉. 那么,除了你的实验内容, 从视觉上吸引专家的眼球,就要靠视觉上具有很强吸引力的幻灯模板了.以下是自己制作ppt底版的方法: -

首先,新建or打开一个新文件,选择“格式”——“背景”——“填充效果”——“图片”——“选择图片”——“插入”——“确定”——“全部应用” -

这样,你要的背景就加进去了,但是还没有大功告成呢。 -

接下来是最关键的步骤了: 一定要记得保存,选择“文件”,点“保存”,在“保存类型”下拉菜单里一定要选“演示文稿设计模板”,而且不能改变默认的保存路径。这样你就将你想要的图片创建成了一个PPT模板。 而且当你再次新建一个新的文稿时,你会发现你创建的这个模板在你的备选模板之列: 实际上你所创建的模板都保存在了C:Documents and Settings×××(电脑用户名)Application Data(隐藏文件夹)MicrosoftTemplates文件夹里面,你可以将其复制到其它文件夹,也可以传给别人,与大家一起分享。 -

但是,这并不是最好的模板创建办法,因为这样操作,存在以下问题:只能插入图片和纹理,而不能是线条或者其他内容;图片出现在整张底板里,有可能形成扭曲效果;不能对这个底板上的图片进行修改;整个幻灯只有一个模板,而无法创建标题模板。 正确的方法应该是通过 视图——母版——幻灯片母版,然后 插入——图片——来自文件,此后的处理和以上相似。但还可以对图片进行修饰,大小进行调整,加入新的元素,可以创建单独的标题模板等等。 -

(简单的说: -

在模板上加入文字:视图——母版——幻灯片母版,点个文字框,输入文字,调整好位置,https://gsbwww.uchicago.edu/compu ... int/PPTemplates.htm https://powerpointsolutions.com/download.htm 最后这个网站有PPT使用的FLASH动画模

关闭母版视图 -

在模板上插入图片:“视图”——>"母版"——>"幻灯片母版"——>" 插入图片"——>"来自文件" ——>保存: “保存” (在“保存类型”下拉菜单里选“演示文稿设计模板”) -

使用流程图是制作高质量幻灯的一个重要法宝,特别在描述研究过程的时候,最好用流程图进行说明。 有许多专业软件可用于流程图的制作,但PowerPoint本身自带的绘图工具,功能也很强大,其使用Office组件通用的绘图工具,与在Word里经常应用绘图工具方法相同:打开“视图”→“工具栏”→在”绘图工具栏”上打钩,就会在底下出现绘图工具栏。有绘图、自选图形、线条、箭头、文本框、艺术字体、组织结构图、剪贴画、插入图片等工具。 利用组织结构图可直接制作流程图,但模式较为固定。剪贴画是新手最喜欢插入的内容,但个人认为在学术幻灯不易插入太多,因为剪贴画会减少学术分量。重要的是要学会利用自选图形制作直接需要的模式图和流程图。自选图形中有些是标注,可直接插入文字,图形则必须利用文本框重新插入。 只要有足够的耐心,任何形式的模式图都可作出来。在作模式图之前一定要注意图形之间连接的次序,个人认为最有用的工具是“组合”和“叠放次序”。组合工具可把多个小图拼合起来,既减少重复劳动也可避免前功尽弃。因此在完成一部分工作后尽量将其组合。“叠放次序”可以利用图形颜色的差异把不需要的部分遮盖。此工具使用恰当,既减少工作量也可利用多个图形的相互关系创造出复杂且视觉美观的图形(图64,图65)。 - 业论文答辩中PPT制作也是一个很重要的过程,答辩即将到来,你准备好了么?以下为整理的一些毕业论文PPT制作的要点、结构和一些样本。 -

大家需要对自己的论文选题、方法、结论、相关文献非常熟悉。 答辩每个人最多10分钟,最好限制在8分钟之内,讲清楚后面幻灯片上的内容。 回答老师问题有理有据,因为是自己完成的,你理所当然最权威,但不能狡辩。 演示文稿尽量做得简洁、漂亮、得体。答辩自信、表达流利、有理有据。 -

研究概述(1:一张幻灯片) 简明扼要(一两句话)说明: 研究背景 研究意义 研究目标 研究问题 -

研究框架(1) 研究的展开思路 和论文结构 -

相关概念(1) 若有特别专业或者要特别说明的概念,可以解释。一般无须。 -

研究综述(1) 简要说明国内外相关研究成果,谁、什么时间、什么成果。 最后很简要述评,引出自己的研究。 -

研究方法与过程(1-2) 采用了什么方法?在哪里展开?如何实施? -

主要结论(3-5) 自己研究的成果,条理清晰,简明扼要。 多用图表、数据来说明和论证你的结果。 -

系统演示 若是系统开发者,则需要提前做好安装好演示准备,在答辩时对主要模块作一演示1-2分钟。 -

问题讨论(1) 有待进一步讨论和研究的课题。 -

致谢(1) -

毕业答辩ppt模板 论文答辩ppt模板 毕业论文ppt模板 注意事项和技巧 会议报告或答辩

时间一般10-30分钟,把自己的工作在10-- 30分钟内讲出来,是对综合能力,表达能力的挑战. 这种能力在学生的一生中非常重要.(求职,面试,申请项目,总结等等). 作好PowerPoint幻灯片是答辩好的重要环节.一般有下列要点:_ 注意事项 _每页8—10行字 或 一幅图.只列出要点,关键技术. _突出自己的工作,不要在背景,前人工作上花过多时间. 毕业论文篇幅可以大致分配如下(本科学生): 提纲:1页, 背景: 1—2页,_ 提出问题,分析问题:5页, 解决问题, 10—15页, 小结:1 页,主要成果,工作,程序量,效益等等. -

附毕业论文答辩PPT幻灯片模板:毕业设计(论文)PPT规范案例一则 -

字号标准: 毕业设计(论文)名称:72号 章标题:44号 节标题:36号 正文内容:28号. 字体标准:宋体,宋体加粗,黑体,Arial,Arial Black 行间距: 1倍行距. 排版:每页内容不宜过多,一般不超过页面大小的2/3. 字体颜色标准:根据背景选择颜色,同一门课件颜色必须一致,禁止使用跟背景色相似的颜色. 当出现文字公式混编的情况,请用文本框将他们组合起来. 禁止使用备注.如必须用备注做提示请将其放到PPT页面里. PPT内容准确,其中无错别字. 使用我院提供的母板. -

篇三:毕业答辩的ppt应包含哪些内容

一是要对论文的内容进行概括性的整合,将论文分为引言和试验设计的目的意义、材料和方法、(本文来自:Www.dXF5.com 东星资源 网:php论文答辩ppt)结果、讨论、结论、致谢几部分。

二是在每部分内容的presentation中,原则是:图的效果好于表的效果,表的效果好于文字叙述的效果。最忌满屏幕都是长篇大论,让评委心烦。现在互联网上下载一点图片资料很方便。能引用图表的地方尽量引用图表,的确需要文字的地方,要将文字内容高度概括,简洁明了化,用编号标明。

三是幻灯片的内容和基调。背景适合用深色调的,例如深蓝色,字体用白色或黄色的黑体子,显得很庄重。值得强调的是,无论用哪种颜色,一定要使字体和背景显成明显反差。 注意:要点!用一个流畅的逻辑打动评委。字要大:在昏暗的房间里小字会看不清,最终结果是没人听你的介绍。不要用PPT自带模板:自带模板那些评委们都见过,且与论文内容无关,要自己做,简单没关系,纯色没关系,但是要自己做! 时间不要太长:20分钟的汇报,30页内容足够,主要是你讲,PPT是辅助性的。 记得最后感谢母校,系和老师,弄得煽情点 ^_^ 下面是几个国外PPT模板下载网址: [url]/powerpoi.htm[/url]

[url]/free_education_powerpoint_templates.php[/url]

[url]https://gsbwww.uchicago.edu/computing/instr-tech/PowerPoint/PPTemplates.htm[/url] [url]https://powerpointsolutions.com/download.htm[/url] 最后这个网站有PPT使用的FLASH动画模板,可以当作封面。

还有些注意点: 要答辩了 虽说论文的优劣在于平时下功夫的多少 但临场答辩也是相当重要的 希望下面的东西对大家有用. 要顺利通过答辩,并在答辩时真正发挥出自己的水平,除了在答辩前充分作好准备外,还需要了解和掌握答辩的要领和答辩的艺术。

(一)携带必要的资料和用品 首先,学员参加答辩会,要携带论文的底稿和主要参考资料。如前所述,有的高等学校规定:在答辩会上,主答辩老师提出问题后,学员可以准备一定时间后再当面回答,在这种情况下,携带论文底稿和主要参考资料的必要性是不言自明的。即使像中央党校函授学院那样,老师提出问题后,不给学员准备时间,要求当场作答。但在回答过程中,也是允许翻看自己的论文和有关参考资料的,答辩时虽然不能依赖这些资料,但带上这些资料,当遇到一时记不起来时,稍微翻阅一下有关资料,就可以避免出现答不上来的尴尬和慌乱。其次,还应带上笔和笔记本,以便把主答辩老师所提出的问题和有价值的意见、见解记录下来。通过记录,不仅可以减缓紧张心理,而且还可以更好地吃透老师所提问的要害和实质是什么,同时还可以边记边思考,使思考的过程变得很自然。

(二)要有自信心,不要紧张 在作了充分准备的基础上,大可不必紧张,要有自信心。树立信心,消除紧张慌乱心理很重要,因为过度的紧张会使本来可以回答出来的问题也答不上来。只有充满自信,沉着冷静,才会在答辩时有良好的表现。而自信心主要来自事先的充分准备。

(三)听清问题后经过思考再作回答 主答辩老师在提问题时,学员要集中注意力认真聆听,并将问题回答略记在本子上,仔细推敲主答辩老师所提问题的要害和本质是什么?切忌未弄清题意就匆忙作答。如果对所提问题没有断清楚,可以请提问老师再说一遍。如果对问题中有些概念不太理解,可以请提问老师做些解释,或者把自己对问题的理解说出来,并问清是不是这个意思,等得到肯定的答复后再作回答。只有这样,才有可能避免答所非问。答到点子上。

(四)回答问题要简明扼要,层次分明 在弄清了主答辩老师所提问题的确切涵义后,要在较短的时间内作出反应,要充满自信地以流畅的语言和肯定的语气把自己的想法讲述出来,不要犹犹豫豫。回答问题,一要抓住要害,简明扼要,不要东拉西扯,使人听后不得要领;二要力求客观、全面、辩证,留有余地,切忌把话说“死”;三要条分缕析,层次分明。此外还要注意吐词清晰,声音适中等等。

(五)对回答不出的问题,不可强辩 有时答辩委员会的老师对答辩人所作的回答不太满意,还会进一步提出问题,以求了解论文作者是否切实搞清和掌握了这个问题。遇到这种情况,答辩人如果有把握讲清,就可以申明理由进行答辩;如果不太有把握,可以审慎地试着回答,能回答多少就回答多少,即使讲得不很确切也不要紧,只要是同问题有所关联,老师会引导和启发你切入正题;如果确是自己没有搞清的问题,就应该实事求是地讲明自己对这个问题还没有搞清楚,表示今后一定认真研究这个问题,切不可强词夺理,进行狡辩。因为,答辩委员会的老师对这个问题有可能有过专门研究,再高明的也不可能蒙骗他。这里我们应该明白:学员在答辩会上,某个问题被问住是不奇怪的,因为答辩委员会成员一般是本学科的专家。他们提出来的某个问题答不上来是很自然的。当然,所有问题都答不上来,一问三不知就不正常了。

(六)当论文中的主要观点与主答辩老师的观点相左时,可以与之展开辩论 答辩中,有时主答辩老师会提出与你的论文中基本观点不同的观点,然后请你谈谈看法,此时就应全力为自己观点辩护,反驳与自己观点相对立的思想。主答辩老师在提问的问题中,有的是基础知识性的问题,有的是学术探讨性的问题,对于前一类问题,是要你作出正确、全面地回答,不具有商讨性。而后一类问题,是非正误并未定论,持有不同观点的人可以互相切磋商讨。如果你所写的论文的基本观点是经过自己深思熟虑,又是言之有理、持之有据,能自圆其说的,就不要因为答辩委员会成员提出不同的见解,就随声附和,放弃自己的观点。否则,就等于是你自己否定了自己辛辛苦苦写成的论文。要知道,有的答辩老师提出的与你论文相左的观点,并不是他本人的观点,他提出来无非是想听听你对这种观点的评价和看法,或者是考考你的答辩能力或你对自己观点的坚定程度。退一步说,即使是提问老师自己的观点,你也应该抱着“吾爱吾师,吾更爱真理”的态度,据理力争,与之展开辩论。不过,与答辩老师展开辩论要注意分寸,运用适当的辩术。一般说,应以维护自己的观点为主,反驳对方的论点要尽可能采用委婉的语言,请教的口气,用旁说、暗说、绕着说的办法,不露痕迹地把自己的观点输入对方,让他们明理而诚服或暗服。让提问老师感受到虽接受你的意见,但自己的自尊并没受到伤害。

(七)要讲文明礼貌 论文答辩的过程也是学术思想交流的过程。答辩人应把它看成是向答辩老师和专家学习,请求指导,讨教问题的好机会。因此,在整个答辩过程中,答辩人应该尊重答辩委员会的老师,言行举止要讲文明、有礼貌,尤其是在主答辩老师提出的问题难以回答,或答辩老师的观点与自己的观点相左时,更应该注意如此。答辩结束,无论答辩情况如何,都要从容、有礼貌地退场。 此外,毕业论文答辩之后,作者应该认真听取答辩委员会的评判,进一步分析、思考答辩老师提出的意见,总结论文写作的经验教训。一方面,要搞清楚通过这次毕业论文写作,自己学习和掌握了哪些科学研究的方法,在提出问题、分析问题、解决问题以及科研能力上得到了提高。还存在哪些不足,作为今后研究其他课题时的借鉴。另一方面,要认真思索论文答辩会上,答辩老师提出的问题和意见,修改自己的论文,加深研究,精心修改自己的论文,求得纵深发展,取得更大的战果。使自己在知识上、能力上有所提高。

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