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科技论文写作感想

时间:2017-04-16 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:《科技论文写作》心得体会

学习《科技论文写作》的心得体会

短短的三天很快就过去了,非常感谢教授给我们上了一堂充满魅力和感染力的一课,他结合实际给我们传授了《科技论文写作》方面的大量知识。最大的感受有两点:一是通过学习《科技论文写作》的讲课,增加了自己对科技论文写作方面知识的掌握;二是通过学习《科技论文写作》的学习,提高了自己今后在其他各项工作中的写作水平和质量。

一、课程安排非常丰富。第一天老师安排我们学习了开题报告的内容,第二天老师给我们上了科技论文写作的基本知识,第三天上午演示并讲解了有震撼力的PPT的精彩内容,下午讲解了技术报告以及项目总结报告的内容。可以说内容相当丰富,对于我们非软件专业的学生来说,真是受益非浅。

二、老师讲解清晰精彩。通过听课了解到,老师既有企业高管的经历,又有大学教授的经历,这些丰富的经历让他的讲课充满了自信和内涵,尤其是聆听了老师弹奏的钢琴,以及看到老师的动画图片制作等才艺的展示后,我发自内心地对老师的专业水平和懂生活的情调所倾倒。

三、对论文的基本结构和相互逻辑关系有了感性认识。通

过老师辛勤和细致的讲解,通过老师列举的大量实例,一是使我知道一篇好的论文的结构上应该有:题目、摘要、目录、关键词、引言、正文、文献、附录等内容。二是使我知道了各部分单元之间存在有机不可分割的逻辑关系。题目是一篇文章的提示和重点,一个好的题目会起到画龙点睛和提纲挈领的作用;摘要是一

篇文章的外包装,它要清晰和准确的传递论文的背景、问题、工作目标、工作结果与意义;引言要起到交代工作的背景和由来;关键词能提示论文的核心和特征,不超过五个,从大范围到校范围,也是为了便于检索;正文是文章的核心,能告诉读者作者的观点、研究的过程、研究的结果和好到什么程度的评价。致谢、参考文献、附录一般放在论文结尾部分,起到相应的说明和补充作用。

四、了解了论文写作的基本要求。根据老师课堂的讲课,自己认为要学好软件工程这门课,要最终写好自己的毕业论文,就必须重点抓住以下几个重点环节,下面简要进行一些分析:

1.认真选择好研究课题。一篇论文的选题很重要,不仅要符合专业论文规范,还要确保信息的有效引用。论文要写什么和为什么写,要进行深入的思考,要学会“会想”。对于自己来说,因为自己从事现场工作二十年了,肯定对这方面工作掌握的多些,因此要从自己的工作实际出发,尽量选择自己熟悉的课题进行研究,预测好课题难易和课题大小,还要将课题定位在实践性应用性研究课题上,只有这样才能写出符合自身特点和水平的论文。

2.努力撰写好开题报告。好的开题报告就像教授在课件中阐述的:要阐述出自己要解决的问题、任务和价值,通过成功的推介才能获得导师的批准,从而获得通往学位的准入和许可。因此在下来的学习中,一要认真分析和研究所选论文的课题,要认真破题,弄清课题的关键核心问题;二要对课题进行深化、细化,使研究的问题建立在可行性的基础上;三

科技论文写作感想

要对核心问题的特征、研究对象、范围等作认真地研究;四要针对研究的需要恰当地选择合适的研究方法。最终保证课题不偏离研究方向,按照导师的

要求顺利完成工作。

3.高度重视摘要的内容。论文的摘要是论文的窗口,能够

让导师快速阅读和了解论文的有关情况,因此在下来的毕业论文写作上,在摘要部分要清晰交代论文的背景、论文研究的主题、研究的技术方法,最后得出的具体结果及对结果的验证测试,要认真推敲,达到简明扼要,符合字数等要求,逻辑性强,结构完整的效果。

4.全力做好正文的写作。正文的写作关键在“论”上,因

此正文的写作是论文的核心内容,要写好这部分内容,必须按照软件工程的研究方法,首先自己要做好课题的背景资料的研究,要查阅各种书籍和杂志等各种相关文献,弄清相关研究的目前情况;其次在这部分要将自己的课题描述清楚,展现给读者和导师,并根据业务实际建立好流程和模型;同时还要在这个部分根据需要选择好论证课题所需要使用的软件技术。总之,正文部分的写作很重要,写作时还要注意各部分之间的逻辑关系,并使用必要的图、表来对论文进行详细的论述。

5.努力做好论文的总结。一个课题的研究最终的产品就

是结论。因此科技论文的总结是对全篇论文经过论证和测试后所得出的成果。该部分写作要突出论文的实际价值,对经济效益和社会效益的提升进行概括和总结,要对产生的各种效益或效果要进行定量的数字描述,最后要对论文研究成果的不足和存在的问题进行简要的说明。

五、总结学习的心得和收获。通过这几天的学习,自己深

深了解了,要写好一篇论文还远远不止这几点,也深深知道了,单凭这三天的学习就能写出一篇好的论文是不可能的。因此回到单位后一定要继续加强科技论文写作方面知识的学习,同时在做

其他工作时也要牢记教授讲的“会想、善做、懂表达”,努力将自己打造成“会做人、懂责任、具有职场竞争力”的人。

六、再次表示敬意和感谢。通过上了教授的三天课,老师严谨治学的态度、渊博的知识、无私育人的风范,使我深受感动和启迪,因此最后在这里再次真心感谢老师。同时也感谢单位给了我这个机会,在今后的工作中一定要把学到的知识加以运用,工作中做出贡献。

以上是我的心得体会,不妥之处请教授指正,谢谢老师。

篇二:科技论文写作心得

科技论文写作心得

摘要:科技论文写作是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。科技论文写作前期的调研,选题,查资料,制定研究方案,论证以及科技论文的写作与发表,毕业论文的写作与答辩等内容的学习,重点讨论了自己对这门课程的写作心得,总结了写科技论文应具备的基本知识和基本要求。 关键词:科技论文写作;前期准备工作;心得;要求

1. 引言

科技论文在情报学中又称为原始论文或一次文献,它是科学技术人员在科学实验(或试验)的基础上,对自然科学或工程技术领域里的现象(或问题)进行科学分析、综合和阐述,从而揭示现象(或问题)的本质与规律的科技论文。科技论文是科学技术研究成果的书面表达形式。把自己科学研究的结果用科学论文的形式发表出来,向同行们介绍最新的进展并接受同行的批评或建议,是科学研究的必经之路。撰写科学论文尤其是撰写一篇好的科学论文对每位科学家来说都不是一件容易的事情,对我们刚入门或者说还没有入门的同学而言更是一个巨大的挑战。

按照写作目的不同,科技论文可分学术论文和学位论文两类,学术论文是为了在学术会议或学术刊物上发表;学位论文是为了申请相应学位,以表达作者的研究成果,体现作者的科研能力。撰写一篇好的科技论文,在写科技论文之前我们应该做好前期准备工作。

科技论文写作包括论文的前期准备工作和论文的撰写。读者在研读一篇文献时首先关注的是文献的摘要,因此摘要在论文写作中占了很重要的作用,很多学者在任何撰写论文摘要方面作了很多工作【1,2】。一篇论文的引言起着引导读者阅读和理解全文的作用,如何撰写引言也是科技论文的重要组成部分【3】。

2. 科技论文的前期准备工作

科技论文写作的前期准备工作一般包括以下步骤:调研,选题,查资料,制定研究方案,论证,开始实施。

首先对拟开展研究的领域进行全面的调查:了解目前国内外的研究现状;已经解决了哪些问题,还有哪些问题没有解决;我们可以解决哪些问题,有无价值,等等。

然后在调研的基础上正确选题,选题时我们要考虑如下原则:要注重创新性,社会效益,前沿性,可操作性,要尽可能选择自己熟悉或者感兴趣的题目,要避免与他人重复,同时要考虑自己的人力、财力和物力。

确定选题后,要进一步查阅资料,分析实验或者理论方法,学习相关知识,借鉴别人的思想和方法,形成自己的思想方法并列出具有可操作性的详细研究计划。查找资料时已知作者、杂志名称、卷(年份)、页码,可以从杂志中查找想查阅的文章。也可从杂志作者索引或者主题中查找,通常学术杂志在每一期都按主题和作者列出目录;在年终一期按主题或者作者列出总的目录,可以从中查找相关文献。

最后要自我论证或者请同行专家论证。按照研究方案开始操作。在操作过程中,可能遇到各种新的问题,需要对研究方案进行适当的调整。

3. 科技论文的写作

科技论文是我们的科学技术研究成果的书面表达形式。其结构包括:1论文标题,2作者及其单位,3内容摘要,4关键词或分类代码,5正文(a引言,b实验描述或者理论描述,c结果与讨论,d结论),6 参考文献.

标题应该尽可能具体一些,题目的大小要根据论文的内容而定,覆盖主要内容或者信息,也应该吸引读者,不能太长,最好不多于25个字(或20个英文单词)。并且应该避免附标题。通常是“短语”,不是“完整的句子”,在极少数情况下使用疑问句或完整句子作为论文标题。 摘要包括四要素:研究工作的方法,问题,结果,结论。论文摘要的语言要精炼、准确,尽可能不出现第一和第二人称,英文摘要通常使用被动语态。

引言包括研究的理由、目的、背景。包括问题的提出,研究对象及其基本特征,前人对这些问题做了哪些工作, 存在哪些不足,希望解决哪些问题,该问题的解决有什么作用和意义,研究工作的背景是什么。对论文中的理论依据,实验基础和研究方法,如果是沿用已知的知识,只需提及一笔,或注出有关的文献;如果要引出新的概念和术语,应加以定义或阐明。预期的结果及其地位、作用、意义要写的自然、概括、简洁、确切。好的引言相当于文章成功一半,引言应该言简意赅,突出重点。引言要写的内容较多,而篇幅有限,这就要根据研究课题的具体情况确定阐述重点;应以简短的篇幅介绍论文的写作背景、写作目的,相关领域前人所做的工作和研究概况,找出相关领域研究中存在的未解问题,引出论文要解决的问题。直接阐述研究内容、研究方法,一起笔就切题,避免用过多的语言阐述研究的过程。对于常识性的内容不应过多叙述,教科书的基本原理,实验方法或推导公式,前人文献中已有的不必 细写,应重点介绍研究领域中未解决的问题,挖掘其研究热点,引起读者的注意力,快速推广科研成果。 对于引文和摘要的内容要严格区分、引言作为论文的开端,主要是向读者提出文中要研究的问题,引导读者理解全文;摘要是以提供文献内容梗概为目的,不加评论、解释,记述文献重要内容的短文,它的主要功能是使读者了解论文内容,并为科技情报人员和计算机检索提供方便。因此,引言的内容不能与摘要重复。引言应与结论相呼应,在引言中提出的问题,在结论中应有解答,这样才能使论文逻辑严谨,有始有终,前后照应。引言中不用插图列表和有关公式、结构式。因为引言是作者提出问题,而这些内容是为了形象、直观地表达学术思想和技术知识,是论文中着重说明的部分,应在正文中安排不要夸大论文的意义,避免使用“未见报道”、“前人没有研究过”、“填补了一项空白”、“达到国内 或世界 先进水平”等炫耀自己的词语。

对于理论性科技论文正文的写作要求用理论分析或计算分析来证明论文观点的正确。对于研究对象进行精确的描述,定量地揭示各因素之间的关系,在写作方法上,常用举例、推理、反证、类比、对比、因果分析、归谬法等。在写作要求上,应论点明确而惟一,论据充分而必要,层次清楚,结构合理,逻辑性强。

科技论文的结果是整个论文最实际的东西,我们应该是客观的描述,一般不加任何讨论,一般来讲,这个比较好写,主要是图表的集中。开始撰写论文的时候,各种结果都应该总结出来,然后最后根据需要去取舍。结果中的图一般来说最多不要超过8个。图太多了,会显得过于罗索和累赘,主编那里就不会很欣赏。结果的描述上也要注意层次之间的安排,要按照条理性的要求分别描述,显得有逻辑性一些。在结果分析与讨论的基础上得出结论,结论的语言要精炼、准确,可以使用第一人称“我们”。结论来自结果与讨论;摘要来自结论(语态发生变化);标题可以从摘要中提炼。

参考文献中只写最必要、最新的文献。文献要精选,仅限于著录作者亲自阅读过并在论文中直接引用的文献,而且,无特殊需要不必罗列众所周知的教科书或某些陈旧史料。只写公开发表的文献。采用规范化的格式。关于文后参考文献的著录已有国际标准和国家标准,论文作者和期刊编者都应熟练掌握,严格执行。

4. 科技论文写作的心得

多阅读,多摘抄,多练习是提高论文写作水平的必经之路。一定要多阅读自己相关领域的经典文献,要学会有规律的总结和分门别类的收藏;当你到写作阶段的时候,就不能简单的要求我知道这篇文章讲什么内容,而要进一步理解这篇文章的精华在那里,作者是如何组织文章结构的,用了哪些经典的表达方法,要把其中自己要用到的句型,表达方法抄下来或做上记号,然后比较多篇文章对同一个问题的表述,选择自己最喜欢或最适合你文章情况的表达句型,简单的说就是先模仿而不是创造,尤其对英语写作而言更应该是这样。但模仿不是照抄。摆10-20篇类似的文章到一起,去仔细琢磨,肯定比自己关门苦想要有用的多。 在论文写作前之前,要花大量时间去构思,走路,吃饭的时候也去想,自己的创新点在哪里,有哪几个关键词;自己还不清晰的问题,要不断和别人讨论,当思路逐渐清晰的时候,

写下几个关键词,把文章的结构、框架初步理请,然后找一个安静的地方,花上几天时间去成文。

文章写完的时候,先放几天,然后再拿出来读读,看看自己能否看懂,看看自己能不能说服自己,这个过程也许要多进行几次。然后进入艰难的修改程序,让老师或者同学来读,来帮你修改。这个过程可能要十几次或几十次。第一篇文章往往是最难的。

对文章写作而言平常的积累是很重要的,所以要学会去写综述,这也是积累的重要表现,就自己相关的研究领域,在阅读了50-100篇文章后就可以去总结其各方面的进展,并提炼新的科学问题。这不但对你的科学研究有帮助(有利于你看清发展的前沿),对你的论文写作有帮助(有利于写研究进展),对你最后的硕士论文的撰写也有帮助(基本上可以组成你毕业论文的前言部分),甚至还帮你提前完成硕士期间的作业(各种课程论文可以提前交差)。当然写的好的,还可以拿去发表。把自己科学研究的结果用科学论文的形式发表出来,向同行们介绍最新的进展并接受同行的批评或建议,是科学研究的必经之路。撰写科学论文尤其是撰写一篇好的科学论文对每位科学家来说都不是一件容易的事情。5. 结论

科技写作是人类社会实践的反映,生产实践是科技论文写作产生并赖以发展的源泉,了解人类物质生产发展史就是科技大发展史,也是科技论文写作的发展史。如何撰写一篇好的科技论文是我们奋斗的目标。本文通过学习科技论文写作的基本知识、基本技巧、基本要求,深刻体会到了科技论文写作的重要性。对科技论文的写作有了一定的了解。

参考文献

[1] 王亚军. 如何写好科技论文英文摘要[j].安全与环境学报.2003,3(3) 74-76

[2] gb 6447-86. rules for abstracts and abstracting[s]. 1986

[3] 陈军. 科技论文引言的撰写要求及实例[j]. 青海大学学报. 2004,22(4) 101-102

篇三:科技写作学习心得

1304班

王笃阳

201323060410

能源与动力工程

科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是

报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章,它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。而《科技论文写作》就是指导学生怎样撰写科技论文一门课程。现就小学完这门课程后的收获及感想作总结如下。

关键词:科技论文;写作;规范;毕业论文。

一. 课程主要内容

科技论文是对创造性的科研成果进行理论分析和总结的科技写作文体。是报道自然科学研究和技术开发创新工作成果的论说文章,它是通过运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段,来分析表达自然科学理论和技术开发研究成果的。本课程设置的目的与任务是培养学生科技论文写作能力,帮助大学生掌握即将面临的毕业论文写作规范,进一步引导学生梳理本专业的理论体系,选取自己感兴趣的专业方向,学会如何阅读消化文献、制定研究计划、进行研究结果分析,提高论文的写作水平,帮助学生提高科技论文写作的专业素质。科技论文写作课,主要是针对本科学生开设的一门语言工具课程,主要讲授科技论文的特点、作用,科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表,学位论文的写作与答辩等内容。

老师给我们讲述的课程共分为科技论文的分类;科技论文的常见结构;科技论文写作的一般性方法;科技论文写作中的一些基本道德规范等几个版块。具体内容为:

1.科技论文的概念和分类(学术性论文;技术性论文;学位论文;其他); 2. 科技论文写作与发表的方法步骤、注意事项及意义(科技论文基本结构及总体要求;如何突出重点、先进点;科技论文写作程序;标题的写法;作者署名的意义、条件及格式;关键词的意义及写法;摘要的写作方法;英文标题、英文摘要的写作;引言的些技巧;学术类论文正文的层次结构;技术类论文正文的层次结构;针对仿真实验的写作手法;结论写法要求;辅文部分的写法;参考文献的运用及其著录规则;综述类论文的写作思路;自然科学学位论文的写作;插图的处理及技巧;表格的处理及技巧等);

3. 科技论文的特点和写作要求(科技写作的科学性;科技写作的专业性;科技写作的实用性;科技写作的规范性;科技写作的可读性);

4. 科技论文规范表达的概念与作用(数学符号的有关规定;量的有关规定;关于单位与词头的使用方法;关于数字用法的规定;部分下标符号等)。其中,重点讲述了综述格式和写作方法,开题报告的写法,毕业论文的写法,实验结果记录的处理,文献的检索,专利的申请方法等。并对论文中作者署名,作者联系方式,摘要,关键词,前言,正文,总结,参考文献等的规范要求作了详细的讲解。

二. 学习心得

《科技论文写作》这门课已经结束,在此谈一下个人学习心得。

上面已经说到,《科技论文写作》主要是针对本科学生开设的一门语言工具课程,主要讲授科技论文的特点、作用,科技论文写作过程中的选题、资料检索、表达方式及语言的运用、科技创新思维以及学术论文的写作与发表,学位论文的写作与答辩等内容。所以对我们本科生而言是极为实用的,也是极为重要的,正如一位科学工作者所说:"我们为什么需要在写作上如此认真努力 原因很简单.一个研究结果只有在被别人使用时才有意义.而想被别人使用,文章必须能引起其他科学家的兴趣,而且得保证其他人能看懂并可以重复和再现你的结果.只有可以被理解的研究才会被重复,也只有可以被再现的工作才能导致别人的引用和跟踪.而你的论文被引用的数量常常用来衡量研究的影响力.从某种角度看b, 写作就像是把你的工作成果推销给其他的科学家."

学习了这门课程,我感觉自己在以下三个方法的水平得到了提高:

能力方面:通过课程教学,提高进行科技论文写作的能力;具备将试验研究结果加工整理为符合规范要求的科技论文的能力,以及具备科技论文编辑的基本能力等。

素质方面:通过课程教学,培养了严谨求实、理论联系实际的科学态度;培养了独立地获取知识和综合运用知识的能力;培养了分析问题和解决问题的能力;提高了综合素质。

三. 对课程的建议

该门课程已经结束,现在就个人想法提一些建议:

首先,讲课与讨论相结合。对一般的知识、概念、公式推导过程引导学生自学掌握。采用以学生为主的启发式、交互式、讨论式的教学方法,调动学生主动参与课堂,在课堂上动脑思索、动口表达,培养学生的学习能力和思维方法。 其次,随着毕业的临近,这门课程应该有更强的针对性,把主要指导放在学生毕业论文(学位论文)这一块上。比如多讲解一些写论文需要掌握的东西,如何撰写开题报告、制作毕业论文ppt等。展示一些历年毕业生的论文范文,评析优点和不足。给学生一些实验数据作材料,尝试按毕业论文规范要求撰写论文,然后由老师批改。我想这样同学们在写毕业论文时就不会象无头苍蝇一样,无从着手了。

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