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名人格言故事

时间:2017-05-11 来源:东星资源网 本文已影响 手机版

篇一:名人名言及事例

名人名言及事例

勤奋读书

名言

1、 三更灯火五更明,正是男儿读书时。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。 ——颜真卿

2、读书破万卷,下笔如有神。 ——杜甫

3、勤能补拙是良训,一分辛苦一分才。 ——华罗庚

4、只要坚持不懈地刻苦自学,是不必担心不成才的。 ——华罗庚

5、鸟美在羽毛,人美在勤劳。 ——谚语

6、不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香 ——高明

7、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 ——对联

8、天才就是这样,终身努力,便成天才。 ——门捷列夫

9、好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘言。 ——陶渊明

10、学而时习之,不亦乐乎 ——孔子

事例

1、达?芬奇画蛋 欧洲文艺复兴时期的著名画家达?芬奇,从小爱好绘画。父亲送他到当时意大利的名城佛罗伦萨,拜名画家佛罗基奥为师。老师要他从画蛋入手。他画了一个又一个,足足画了十多天。老师见他有些不耐烦了,便对他说:“不要以为画蛋容易,要知道,1000个蛋中从来没有两个是完全相同的,即使是同一个蛋,只要变换一下角度去看形状也就不同了,蛋的椭圆形轮廓就会有差异。所以,要在画纸上把它完美的表现出来,非得下番苦功不可。”从此达?芬奇用心学习素描,经过长时期勤奋艰苦的艺术实践,终于创作出许多不朽的名画。

2、孙康映雪夜读 晋人孙康,家贫而酷爱读书。夜晚,虽有时间却买不起灯油,只好默默地回忆,消化白天学过知识。有年冬天,他半夜醒来,感到屋内并非漆黑无光,还能隐约约看到一些东西,原来是皑皑白雪反映所致,这给了他启发,何不借雪光来看书呢?于是雪夜,特别是月光映照下的雪夜,就成了孙康苦读的好时光。由于勤奋好学,他终于成为一个有名的学者,并当上了御史大夫。

3、头悬梁锥刺骨 战国时苏秦与魏人张仪同师鬼谷先生。他夜间读书,苦心钻研,困倦欲睡时,就用锥子刺自己的大腿,血一直流到脚上。 汉代孙敬好学,读书时,用绳子把头发系在屋梁上,以防止打瞌睡,来督促自己努力攻读。

4、被认为是傻子的科学家 本世纪最著名的物理学家爱因斯坦,童年时并不显得聪明,3岁时才学会说话,父母因而认为他是一个傻子。上学后,有位老师对他父亲说:“你的孩子将是一事无成”,甚至勒令他退学。16岁时,他报考苏黎世大学,又因成绩差而名落孙山。但他并不恢心。通过勤奋学习,成了杰出的物理学奠基人。曾有青年问他是怎样成功的,他写下了这样一个公式:A=X+Y+Z,A代表成功,X代表勤奋学习、工作,Y代表好的学习方法,Z代表少说废话。

5、明代宋濂抄书苦读

6、自学成“家”的高尔基

注重积累

名言

1、 不积跬步,无以致千里;不积小流,无以成江河。 ——荀子

2、 海不辞水,故能成其大。山不辞土石,故能成其高。明主不厌人,故能成其众。士不厌学,故能成其圣。 ——管子

3、 搞学问就像滚雪球,越滚越大,不滚就化。 ——贾兰坡

4、 无论什么事,如果不断收集材料,积之十年,总可成一学者。 ——鲁迅

5、 积土成山,风雨兴焉;积水成渊,蛟龙生焉。 ——荀子

6、 合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。——老子

7、 问渠哪得清如许,为有源头活水来。 ——朱熹

8、 涓滴之水终可磨损大石,不是由于它的力量强大,而是由于昼夜不舍的滴坠。—贝多芬

事例

1、锦囊出珍品 唐朝“鬼才”诗人李贺,他的成功在于积累。为了搜集素材,他早上背上锦囊,骑着毛驴,外出游历,观察生活,一有灵感便记在纸上,放于锦囊中。一天下来回到家中,将锦囊中积累的纸条拿出,在灯下选择整理,将有用的纸条再存入另一个锦囊中供以后写作用。

2、陶瓷积累知识 唐代大诗人白居易为了积累诗作素材,准备了许多陶罐,并分门别类的贴着标签,整齐的放在一个七层的架子上。他把平时收集到的资料按不同门类放到各自的陶罐中。等到资料积累的可以写作时,便函将陶罐倒空,将资料整理成文。

3、日积月累终成伟业 革命导师马克思为写《资本论》,阅读了1500多种书,在书中引用了十几个学科、数百个作者的观点,留下了一百多本读书笔记。列宁在《列宁全集》中引用自已看过的书竟达1.6万多册。他在研究帝国主义专题时,读了148本书、49种期刊中的232篇文章,写下60多万字的札记。

4、“厚积”者的楷模 列夫?托尔斯泰如果没有那一叠厚厚的审讯记录,如何写出那原汁原味的俄罗斯下层劳动人民的语言,李贺如果没有那个装诗的锦囊,怎能写出那脍炙人口的千古名句,姚雪垠如果没有那万张专题卡片,就不会有今天的长篇小说《李自成》。

家庭教育

名言

1、 一年之计,莫如树谷,十年之计,莫如树木,终身之计,莫如树人。——管子

2、 父善教子者,教于孩提。 ——林遗

3、 父母威严而有慈,则子女畏慎而生孝矣。 ——颜之推

4、 爱迪生幼年的故事,给了我两个深刻的印象:一是科学要从小孩学起,二是科学的幼苗要像爱迪生的父母一样爱护才能保全。 ——陶行知

5、 父母的生活就是孩子进入社会前的一本读物。 ——席慕蓉

6、 父母的德行是儿子的最好遗产。 ——塞万提斯

7、 孩子是映照父母行为的镜子。 ——斯宾诺莎

8、 当孩子一开始呼吸时,教育就开始了。 ——保尔

9、 树不修不成材,儿不育不成人。 ——谚语

10、养不教父之过训道不严师之惰。 ——谚语

事例

1.不知道吃鸡蛋 长篇报告文学《中国的小皇帝》中记叙了这么一件事,有个学生到学校蒸饭吃,看到饭盒里有个圆圆的鸡蛋,她想来想去,也不知道该怎么吃,去问了其他同学,还是不知道该怎么吃这个鸡蛋,最后又把它原封不动地带回了家,使得她的母亲哭笑不得。

2、孟母为孟子三迁 孟子幼时不喜欢读书,只知道嬉戏玩耍。孟母带着孟子先住在墓地附近,后住在市镇上,但她认为这些都不是孟子居住的好地方,最后搬到一所学校旁边住了下来。孟子每天接触的都是读书人也就读起书来,后来成为大学问家。

珍惜时间

名言

1、 抛弃时间的人,时间也抛弃他。 ——莎士比亚

2、 一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。 ——罗懋登

3、 百川到东海,何时复西归。少壮不努力,老大独伤悲。 ——《乐府诗集》

4、 失掉了现在,也就没有了未来。 ——鲁迅

5、 时间就是生命。无端的空耗别人的时间,其实是无异于谋财害命的。——鲁迅

6、 莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞

7、 时间可以获得金钱,但金钱却买不到时间。——谚语

8、 盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。——陶渊

10、花有重开日、人无再少年。——关汉卿

11、时间就是生命,时间就是速度,时间就是力量。——郭沫若

12、人生太短,要干的事太多,我要争分夺秒。——爱迪生

13、你热爱生活吗,那么别浪费时间,为时间是组成生命的材料。——富兰克林

事例

1、《今日》诗与《明日歌》 中国古人十分珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”、“少壮不努力,老大徒伤悲”等都是脍炙人口的。明朝吴县学士文徵明,是著名的书画家,他写了一首《今日》诗,“今日复今日,今日何其少,今日又不为,此事何时了。人生百年几今日,今日不为真可惜,若言姑待明朝至,明朝又有明朝事。为君聊赋《今日》诗,努力请从今日始。”请初学者钱鹤滩在《今日》诗的基础上又改写了《明日歌》,“明日复明日明日何其多,我生待明日,万事成蹉跎,世人若被明日累,春去秋来老将至。朝看水东流暮看日西坠。百年明日能几何,请君听我《明日歌》。”

2、鲁迅笔名的含义 中国现代文学的开端,是与现代中国的伟大思想家、文学家、革命家鲁迅的名字联系在一起的。当提倡科学与民主、反帝反封建的新文化运动刚揭开序幕时,鲁迅就用犀利的杂文和新颖性小说为它呐喊奔走,成为新文化运动的先驱和

旗手。鲁迅向许寿裳解释用“鲁迅”这个名字的原因之一是取愚鲁和迅速之意。他认为自己比较笨拙,只有勤勉,才能在一定的时间收到和别人一样的效果。有人说鲁迅是天才,鲁迅自己说:“哪里有天才,我是把别人喝咖啡的时间都用在工作上的。”

3、巴尔扎克惜时如金 巴尔扎克是位多产的作家。他的时间是一分一秒也不空过的。一次巴尔扎克太累了,对一个朋友说:“我睡一会儿你一小时后叫醒我。”一个小时过去了,朋友实在不忍心叫醒他。巴尔扎克醒来后,发现超过了一小时,几乎是暴跳如雷的对朋友说:“你为什么不叫醒我,耽误了我多少时间啊。”他平时每天写作十六七个小时,把自己关在房间里,一日三餐由仆人从特定的窗口放进去。1850年,51岁的他自我感觉心脏病要大发作了。他问医生还能活多久,半年,还是六星期,医生都用摇头来回答。巴尔扎克着急的说:“至少6天总可以吧,我还可以写个提纲,还可以把已经出版的50 卷校订一下。”

4、节时盈利的“奔驰”  德国著名的奔驰集团,从90年代起全面更新工艺流程,使著名的“奔驰”轿车制造工时缩短一半,每年盈利600万马克。

热爱祖国

名言

1、 位卑未敢忘国忧。——陆游

2、 天下兴亡,匹夫有责。——顾炎武

3、 宁做流浪汉,不做亡国奴。——丰子恺

4、人类最高的道德是什么,那就是爱国心。——拿破仑

5、连祖国都不爱的人,是什么也不会爱的。——拜伦

6、人不仅为自己而生,而且也为祖国活。——柏拉图

7、先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。——范仲淹

事例

1、“我要回国不要美金” 1948年,李四光接受国防地质学会的邀请来到美国。发表了《新华夏海的诞生》,轰动了欧洲。一天清晨,李四光在报纸上看到一则消息,“11月2日沈阳解放。”他激动得热泪盈眶,多年的梦想要成真了,新中国就要诞生了。在剑桥大学中国留学生举行的会上,他激动地说:“我虽然60岁了,身体一直不好,但我一定要回到祖国去,把自己的余生贡献给新中国。”但是,此举触怒了国民党当局。国民党驻英国大使书找到了李四光,掏出了一张五千美金的支票,说:“你向世界发表个公开的声明,否认中华人民共和国。”又威胁说:“你如果不肯,我将采取必要的措施,将你扣留在国外。”李四光听罢,气愤至极,当即严厉斥责:“我归国之心能用金钱收买吗?我要回国,不要美金。”经历了千辛万苦,李四光终于踏上了祖国的土地,实现了他为新中国效力的愿望。

2、 钱学森毅然回国 我国著名科学家钱学森,1947年为美国麻省理工学院最年轻的终身教授。1950年,美国发动侵朝战争,他毅然决定立即回国,但遭到美国联邦调查局的逮捕、迫害,扣留达五年之久。钱学森一直为坚持真理和正义而斗争。直到1955年9月17日,在周恩来总理和祖国各界人士的关心帮助下,钱学森偕夫人蒋英和两个孩子离开美国,乘船回到祖国。他为我国的科学事业做出了卓越的贡献,被喻为“中国导弹之父。”

3、 苏武牧羊

4、 陆游临死不忘恢复中原

5、 岳飞精忠报国

6、 詹天佑为国不计名与利

7、 卖国秦桧遗臭万年

8、 屈原以身殉国

9、 周总理为人民劳累而死

树立理想

名言

1、 老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。 ——曹操

2、 生活的理想,就是为了理想的生活。 ——张闻天

3、 崇高的理想是一个人心中的太阳,它能照亮每一步路。 ——新格言

4、 没有理想的青春,就是没有太阳的早晨。 ——新格言

5、 理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。 ——托尔斯泰

6、 立志、工作、成就是人生的三大要素,而立志是事业的大门。 ——巴斯特

7、 活着不能与草木同腐,不能醉生梦死,枉度人生,要有所作为。——方志敏

事例

1、 周恩来为中华崛起而读书

2、 范仲淹以“国不已任”

3、 岳飞矢志报国 北宋末年的岳飞,正是在金人入侵的动乱年代里,立下了“还我河山”的壮志,才一生征战沙场,死而后已。当岳飞率军屡败金兵,建立大功的时候,有人赠送美女以示慰劳,岳飞说:“金兵未灭,难道是大将安乐的时候吗?”毅然将美女送了回去。宋高宗要为他建宅第、立家室,以奖励他的赫赫战功,他又辞谢道:“金兵末灭何以为家?”岳飞一生不顾个人安危,终于留下了千古美名。

4、 夏明翰的“只要主义真”

5、 邓稼先为造两弹“死而无憾”

立志成才

名言

1、 水激石则鸣,人激志则宏。 ——朱熹

2、 人贵有志,学贵有恒。 ——秋瑾

3、 最贫的是无才,最贱的是无志。 ——约翰生

4、 志不立,天下无可成之事。 ——王守仁

5、 世上无难事,只怕有心人。 ——谚语

6、 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 ——李白

7、 男儿不展风云志,空负天生八尺躯。 ——冯梦龙

8、 丈夫志四海,万里犹比邻。 ——曹植

9、 大丈夫必有四方之志。 ——李白

10、虎瘦雄心在,人穷志气存。 ——万松老人

11、人老心莫老,家穷志不穷。 ——谚语

12、将相本无种,男儿当自强。 ——高明

13、有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚。苦心人天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。 ——蒲松龄

14、有志不在年高,无志空活百岁。 ——石玉昆

15、不想当元帅的士兵不是好士兵。 ——拿破仑

16、三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。 ——孔子

事例

1、 精卫填海

2、 项羽欲学万人敌 秦末农民起义领袖之一项羽,小时候家里请老师教他认字,没认识几个字,他就不肯再学下去。再让他学剑术,他又没学成,项羽的叔叔项梁十分生气,骂他不长进。项羽坦露心迹说:“认字能够写自己的姓名就足够了,剑术只能对付一上敌人,不值得去学。我要学就学对付千军万马的本领。”于是项梁就教他学习兵法,从此,项梁知道自己的侄儿是一个很有报负的人。

3、 曹操老时还志在千里

4、 韩信忍辱伏胯下

5、 向着志向攀登 著名数学家华罗庚初中毕业就辍学,但他从不放弃自己的学业,在繁忙的家务之余,埋头苦读,钻研问题,孜孜不倦的学习,终于一鸣惊人,成为中外闻名的数学家。

谦虚谨慎

名言

1、 虚心使人进步,骄傲使人落后。 ——毛泽东

2、 一知半解的人,多不谦虚;见多识广有本领的人,一定谦虚。——谢觉哉

3、 虚心是从知不足而来的。 ——华罗庚

4、 不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也;不闻先王之遗言,不知学问之大也。 ——荀子

5、 泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深。 ——李斯

6、 缺少谦虚就是缺少见识。 ——富兰克林

7、 我们的骄傲多半是基于我们的无知。 一个人就好像一个分数,他的实际才能就好比分子,而他对自己的评价就好比分母。分母越大,则分数的值就越小。 ——托尔斯泰

8、 酒香不怕巷子深。 ——谚语

事例

1、 刘邦与项羽

2、 白居易虚心请教

3、 牛顿站在“巨人的肩膀上”

兴趣爱好

名言

1、 对工作有了浓厚的兴趣,遇到困难、挫折,才能顽强攻克,百折不回。 ——童第周

2、 哪里没有兴趣,哪里就没有记忆。 ——歌德

3、 成功的真正秘诀是兴趣。 ——杨振宇

4、 天才就是强烈的兴趣和顽强的入迷。 ——木村久一

事例

1、 孔子三月不知肉味

2、 孙中山“不可一日不读书”

3、 王羲之吃墨

4、 名人的兴趣 马克思每天工作十几个小时,从事着浩繁的研究工作,常常黎明前才开始睡觉。然而,只要条件允许,他就不放弃星期天的娱乐活动。在英伦敦居住时,每逢星期天,他就和亲属、朋友步行一个半小时,到郊外去游玩,他在那里阅读报纸、谈论政治问题、赛跑、角斗。有时,也用演算数学的办法,改变大胆的活动方式,或者跟孩子们叠“罗汉”,借此达到解除疲的目的。 方志敏从小喜欢读书,酷爱骏马,热爱祖国的山水,喜欢松、竹、梅、兰,他的女儿,均以松、竹、梅、兰取名。在他的卧室里,有一帧条幅,写着这样一副自的对联,“心有三爱:读书、骏马、佳山水” “园栽四物,青松、翠竹、白梅、兰”。 爱因斯坦爱好十分广泛,拉小提琴、弹钢琴、唱歌。有时还去划船。骑自行车、旅行,直到处70高龄时,还坚持利用工佘时间做操或散步。 巴浦洛夫在业余时间里,喜欢读小说、集邮、绘画、种花、划船、游泳、骑自行车。他十分注意使大脑有张有弛。他活了87岁。 法拉第笃信“一出丑角进城,胜过一打医生”谚语,因此,一有机就去看马戏、参观动物园。 5、“原来已经吃过了” 牛顿的天赋并没有明显的超人之处,然而他特别勤奋学习,学习和研究都专心致志,简直到了入迷的地步。他常常一连几个星期都留在实验室里,直到实验完成。有一次,他迷着搞实验,竟把手表当鸡蛋放到锅里去煮。又有一次,牛顿的朋友来看他,他把饭菜摆到桌上后,又一头钻进了实验室。这个朋友等得不耐烦了,就先吃起来,吃过后没有告辞就走了。牛顿做完实验后出来,一看桌上的盘碟,自言自语的笑着说:“我还以为没吃饭呢,原来已经吃过了。”说着又走进实验室去了。

珍惜友谊

名言

1、 海内存知已,天涯若比邻。 ——王勃

2、 人生贵相知,何必金与钱。 ——李白

3、 友谊在我过去的生活里像一盏明灯,照彻了我的灵魂。 ——巴金

4、 近朱者赤,近墨者黑。 ——傅玄

5、 朋友必须是患难相济,那才能说得上是真正的友谊。 ——莎士比亚

6、 真实的十分理智的友谊是人生最美好的无价之宝。 ——高尔基

7、 如果你把快乐告诉朋友,你将得到两个快乐,如果你把忧愁向朋友倾吐,你将被分掉一半忧愁。 ——校园诗歌

8、 黄金万两易得,知心朋友难求。 ——俗语

持之以恒

名言

1、 一日一钱,千日千钱,绳锯木断,水滴石穿。 ——班固

2、 耐心是一切聪明才智的基础。 ——柏拉图

3、 成大事不在力量的大小,而在于能坚持多少。 ——塞?约翰生

4、 耐心和恒心总会得到报酬的。 ——爱因斯坦

5、 一个人如果做事没有恒心,他是任何事也做不成功的。 ——牛顿

6、 只要功夫深,铁棒磨成针。 ——谚语

7、 锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。 ——荀子

8、 在学问上最好的解决问题的方法是坚持。 ——卢梭

9、 滴水穿石不是靠力,而是因为它不舍昼夜。 ——奥维德

篇二:关于励志坚强的名人故事和名言淡如菊 NBSP

关于励志坚强的名人故事和名言淡如菊 nbsp

关于励志坚强的名人故事和名言淡如菊 nbsp 关于励志坚强的名人故事和名言 2011年05月22日 关于励志坚强的名人故事和名言 小故事 1、苏联作家奥斯特洛夫斯基在作战中双眼失明的情况下通过向人口授内容完成了长篇小说《钢铁是怎样炼成的》

2、美国女作家海伦8226凯勒自幼双目失明在莎利文老师的教导下学会了盲文长大后成长为一个社会活动家积极到世界各地演讲宣传助残并完成了长篇小说《假如给我三天光明》 3、居里夫妇在破旧的停尸房内建起了实验室经过刻苦钻研发现了镭并两次获得了诺贝尔物理学奖。 4、我国现代著名生物学家童第周中学时曾因为综合成绩平均45分被学校勒令退学但他执意补习并通过一年的努力名列前茅后来留学比利时时完成了常人所无法完成的青蛙解剖实验。 5、当代著名女作家张海迪五岁因为意外事故造成高位截瘫但仍坚持自学小学到大学课程并精通多国语言。 较长故事 1 张海迪的故事 张海迪1955年出生在山东半岛文登县的一个知识分子家庭里。5岁的时候胸部以下完全失去了知觉生活不能自理。医生们一致认为象这种高位截瘫病人一般很难活过27岁。在死神的威胁下张海迪意识到自己的生命 也许不会长久了她为没有更多的时间工作而难过更加珍惜自己的分分秒秒用勤奋的学习和工作去延长生命。她在日记中写到“我不能碌碌无为地活着活着就要学习就要多为群众做些事情。既然是颗流星就要把光留给人间把一切奉献给人民。”1970年她随带领知识青年下乡的父母到莘县尚楼大队插队落户看到当地群众缺医少药带来的痛苦便萌生了学习医术解除群众病痛的念头。她用自己的零用钱买来了医学书籍、体温表、听诊器、人体模型和药物努力研读了《针灸学》、《人体解剖学》、《内科学》、《实用儿科学》等书。为了认清内脏她把小动物的心肺肝肾切开观察为了熟悉针灸穴位她在自己身上画上了红红蓝蓝的点儿在自己的身上练针体会针感。功夫不负有心人她终于掌握了一定的医术能够治疗一些常见病和多发病在十几年中为群众治病达1万多人次。 后来她随父母迁到县城居住一度没有安排工作。她从保尔·柯察金和吴运铎的事迹中受到鼓舞从高玉宝写书的经历中得到启示决定走文学创作的路子用自己的笔去塑造美好的形象去启迪人们的心灵。她读了许多中外名著写日记、读小说、背诗歌、抄录华章警句还在读书写作之余练素描、学写生、临摹名画、学会了识简谱和五线谱并能用手风琴、琵琶、吉他等乐器弹奏歌曲。现在她已是山东省文联的专业创作人员她的作品《轮椅上的梦》问世又一次在社会上引起了强烈反响。 认准了目标不管面前横隔着多少艰难险阻都要跨越过去到达成功的彼岸这便是张海迪的性格。有一次一位老同志拿来一瓶进口药请她帮助翻译文字说明看着这位同志失望地走了张海迪便决心学习英语掌握更多的知识。从此她的墙上、桌上、灯上、镜子上、乃至手上、胳膊上都写上了英语单词还给自己规定每天晚上不记10个单词就不睡觉。家里来了客人只要会点英语的都成了她的老师。经过7、8个年头的努力她不仅能够阅读英文版的报刊和文学作品还翻译了英国长篇小说《海边诊所》当她把这部书的译稿交给某出版社的总编时这位年过半百的老同志感动得流下了热泪并热情地为该书写了序言《路在一个瘫痪姑娘的脚下延伸》。 以后张海迪又不断进取学习了日语、德语和世界语。海迪还尽力帮助周围的青年鼓励他们热爱生活、珍惜青春努力学习为人民服务的本领为祖国的兴旺发达献出自己的光和热。不少青少年在她的辅导下考取了中学、中专和大学不少迷惘者在与她的接触中受到启发和教育变得充实和高尚起来。张海迪在轮椅上唱出了高昂激越的生命之歌这支歌的主旋律是一个人生命的价值在于为祖国富强、人民幸福而勇敢开拓、无私奉献 2海伦凯勒的故事 1968年6月1日下午海伦·凯勒在睡梦中去世了享年87岁。凯勒小姐在出生后18个月的时候就失聪失明成了个聋哑人然而却奇迹般地走完了一生。 海伦·凯勒1880年出生于亚拉巴马州北部一个叫塔斯喀姆比亚的城镇。在她一岁半的时候一场

重病夺去了她的视力和听力接着她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里她竟然学会了读书和说话并以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院成为一个学识渊博掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地为盲人

学校募集资金把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬并得到许多国家政府的嘉奖。 一个聋盲人要脱离黑暗走向光明最重要的是要学会认字读书。而从学会认字到学会阅读更要付出超乎常人的毅力。海伦是靠手指来观察老师莎莉文小姐的嘴唇用触觉来领会她喉咙的颤动、嘴的运动和面部表情而这往往是不准确的。她为了使自己能够发好一个词或句子要反复的练习海伦从不在失败面前屈服。 从海伦7岁受教育到考入拉德克利夫学院的14年间她给亲人、(本文来自:www.dXF5.com 东 星资 源 网:名人格言故事)朋友和同学写了大量的信这些书信或者描绘旅途所见所闻或者倾诉自己的情怀有的则是复述刚刚听说的一个故事内容十分丰富。在大学学习时许多教材都没有盲文本要靠别人把书的内容拼写在她手上因此她在预习功课的时间上要比别的同学多得多。当别的同学在外面嬉戏、唱歌的时候她却在花费很多时间努力备课。 海伦能够走出黑暗达到那么高的学术成就除了靠她自己的顽强毅力之外同她的老师莎莉文的循循教导是分不开的。她说“我的老师安妮·曼斯菲尔德·莎莉文来到我家的这一天是我一生中最重要的一天”“她使我的精神获得了解放”。是她的老师教她认字使她知道每一事物都有个名字也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。海伦幼年得病致残后变得愚昧而乖戾几乎成了无可救药的废物但后来她却成为一个有文化修养的大学生这确实是个奇迹。可以说这个奇迹有一半是海伦的老师安妮·莎莉文创造出来的是她崇高的献身精神和科学的教育方法结出的硕果。莎莉文小姐不管教海伦什么总是用一个很好听的故事或是一首诗来讲清楚她的教育经验十分丰富教育方法也与众不同她从不把海伦关在房间里进行死板的、注入式的课堂教育。 海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活会骑马、滑雪、下棋还喜欢戏剧演出喜爱参观博物馆和名胜古迹并从中得到知识。她21岁时和老师合作发表了她的处女作《我生活的故事》。在以后的60多年中她共写下了14部著作。 3霍金-轮椅上的天才 在新的千年到来之际美国白宫曾进行了一系列的演讲其中以科学为主题的演讲是《想像与变革---下一个千年的科学》。它的演讲者就是英国剑桥大学应用数学与理论物理系教授、轮椅天才斯蒂芬·霍金。他患有严重的残疾双手只有3个手指能动。这个极度残疾和极度聪明的科学家成了这次不同寻常演讲的理想人选。 外号叫爱因斯坦 20世纪90年代谈论宇宙学渐成一种时髦宇宙大爆炸理论虽不是新的理论但在公众心中却非常新颖。特别是谈到霍金人们表现出了极大的兴趣并称他是自爱因斯坦之后最好的物理学家。 霍金是英国人。他出生于1942年1月8日。这一天恰好是意大利物理学家、近代物理学的奠基人伽利略逝世300周年的纪念日几天前还是牛顿的生日1643年1月4日。当然这并不意味着呱呱坠地的小霍金头上罩上了金色的光环。用霍金自己的话说我估计大约有二十万个婴儿在同日诞生。 小霍金也像普通的小孩一样喜欢玩具着迷于玩具火车甚至自己花钱买来了电动火车。十几岁时

霍金还喜欢制作飞机模型和轮船模型甚至尝试发明一些游戏比如制作不同颜色零件的工厂、运送产品的公路和铁路以及股票市场。霍金和一个同学负责编制游戏的规则。在编制这些游戏时小霍金的目标是建造我能控制的可以开动的模型这些游戏及制作都来自于探究事物并且进行控制的要求。这种要求一直驱动霍金去探究事物甚至在后来的宇宙学研究中仍在起作用。 上学期间霍金分在一个很好的班尽管他的成绩名次从未进过前一半但仍受到同学的尊敬同学为他起了一个外号---爱因斯坦。霍金在班上有一些要好的同学他们喜欢听音乐特别是古典音乐如莫扎特、马勒、贝多芬也到音乐厅去听音乐。他们还经常讨论一些科学和宗教问题例如宇宙的起源和宇宙的运行是否需要上帝的作用。 目光投向茫茫宇宙 在中学时代的后两年班上来了一位数学教师。他的教学富于启发这激发了霍金对数学和物理学的兴趣。尽管父亲也鼓励他学习科学但希望他攻读与父亲的专业相近的生物学。回忆起中学的学习霍金谈道在我幼年时我对所有科学都一视同仁。十三、四岁后我知道自己要在物理学方面做研究因为这是最基础的科学尽管我知道中学物理学太容易太浅显所以太枯燥。化学就好玩得多了不断发生许多意料之外的事如爆炸等等。但是物理学和天文学有望解决我们从何处来和为何在这里的问题。我想探索宇宙的底蕴。由此可见少年的霍金的志向虽算不上远大想

探索宇宙的底蕴对他后来的研究肯定是有影响的。 中学毕业霍金考入牛津大学并如父亲的希望取得了奖学金。学习物理学对霍金并不费力后来他又考上剑桥大学理论物理专业的博士研究生。为什么要选取理论物理专业呢霍金后来说理论物理中有两个领域是基本的????一个是研究非常大尺度的即宇宙学另一个是研究非常小尺度的既基本粒子。这就是说理论物理联系着至大的宇宙和至小的基本粒子。最后他确定要研究宇宙学这是因为在宇宙学方面已有一个定义完好的理论即爱因斯坦的广义相对论。广义相对论是研究宇宙学的理论基础。 回报社会的恩惠 在研究学习期间霍金得了一种怪病是一种运动神经细胞病。这种病使行为本来就不灵活的霍金更加笨拙而且这种病迅速恶化。霍金非常苦恼以至于他认为自己活不了多久了。然而霍金并未放弃正常人的工作学习和生活而且他在这时结婚了5年后他成了3个孩子的父亲。 患病的霍金依然如故甚至更加勤奋。他曾梦到自己被处死了由此他希望如果我被赦免我还能做许多有价值的事。他认为我要牺牲自己的生命来拯救其他人要做点儿善事以回报社会对他的恩惠。 勤奋的工作使霍金取得了很大的成绩他以黑洞的研究成名于物理学界。黑洞是一种体积很小、质量很大的天体也就是说它的密度很大。这种天体是一种从理论上推测出来的天体。 早在200年前一位法国科学家提出了黑洞的问题。他认为满足一定条件的恒星在引力的作用下会吸住自身发出的光线而使我们看上去它是黑暗的一团。然而这种科幻般的预言并未受到人们的重视。爱因斯坦建立广义相对论时一位德国科学家借助广义相对论重新预言了黑洞的存在。他发现质量等于太阳质量大小的黑洞其直径只有295千米而相当于地球质量的黑洞直径只有09厘米了。到20世纪30年代末一位美国科学家研究恒星演化时再次研究黑洞问题。他认为在恒星燃尽时在引力的作用下恒星会无休止地坍缩下

去最终就形成了黑洞。 研究黑洞举世瞩目 60年代由于天文学的一系列新发现激发了天体物理学的研究。霍金正逢其时黑洞研究使他初露头角。霍金将热学引入黑洞的研究这大大加深了对黑洞的认识。这时霍金认为可能存在一种微型黑洞。这种黑洞很小有的会小到像质子或中子那样的大小。按照现代物理学的理论当物体小到这样的程度它应服从量子力学的规律。霍金的进一步研究表明黑洞可以蒸发黑洞越小它蒸发得越快。1个10亿吨个头与质子大小相当的黑洞要用100亿年的时间才能蒸发干净而最后01秒内所释放的能量相当于100万颗百万吨级的氢弹爆炸。这就是说我们是不是应该仔细地进行天文观测力图在宇宙空间找到这种微型黑洞而加以利用呢 霍金对大爆炸理论研究有很大贡献。他认为宇宙起源于一个奇点奇点处的爆炸产生了粒子和能量粒子间的作用产生了星云进而演化到我们今天的世界。今天的宇宙仍在膨胀着将来的宇宙可能将继续膨胀下去也可能在膨胀到极限时转而收缩至当初形成宇宙的那个奇点。看上去这好像很有趣然而这就是今天人们对宇宙的认识水平。 由于霍金在天体物理学研究上取得的成绩他获得1978年的爱因斯坦奖。1980年他又当上了三一学院卢卡斯讲座的教授。牛顿曾经是该讲座的教授。现在霍金已快60岁了。尽管身体残疾他仍经常旅行、演讲、著述。他的《时间简史》已发行几千万册被译成40多种语种。由于霍金那富于传奇色彩的奋斗经历他的《时间简史》还被搬上银幕。人们看到了黑洞和基本粒子的画面听着霍金敲打计算机键盘和计算机合成后的声音人们为现代物理和宇宙理论的深奥所震慑为人类的智慧所感叹并且更加佩服霍金在承受巨大的痛苦时仍在攀登科学高峰所表现出的伟大精神。 名言 不经历风雨怎么见彩虹 只要功夫深铁杵磨成针 梅花香自苦寒来 1、意志就是法律——约·威尔逊 2、意志支配事物——维吉尔 3、意志的力量大于手的力量——索福克勒斯 4、有坚强的意志才有伟大的生活——英国 5、艰苦能磨练人的意志——托·布朗

6、你想有所作为吗那么坚定地走下去吧后爱退只会使你意志衰退——罗·赫里克 7、意志引人入坦途悲伤陷人于迷津——埃·斯宾塞 8、培养意志是我们生存的目标——爱献生 9、意志坚强的人能把世界放在手中像泥块一样任意揉捏——歌德 10、有了坚定的意志就等于给双脚添了一双翅膀——乔·贝利 11、一旦有了意志脚步也会轻松起来——欧洲 12、谁有历经千辛万苦的意志谁就能达到任何目的——米南德 13、尽管我们用判断力思考问题但最终

解决问题的还是意志而不才智——沃勒 14、万事皆由人的意志创造——普劳图斯 15、否定意志的自由就无道德可言——弗劳德 16、谁也不能剥夺我们自由的意志——爱比克泰德

17、意志不可强迫——拉丁语 18、意志是每一个人的精神力量是要创造或是破坏某种东西的自由的憧憬是能从无中创造奇迹的创造力——莱蒙托夫 19、意志就是力量——拉丁美洲

20、哪里有意志存在哪里就会有出路——德国 21、谁中途动摇信心谁就是意志薄弱者谁下定决心后缺少灵活性谁就是傻瓜——诺尔斯 22、不作什么决定的意志不是现实的意志无性格的人从来不作出决定——黑格尔 23、没有力量的意志就如同假装士兵的孩子——坎宁

24、意志命运往往背道而驰决心到最后会全部推倒——莎士比亚 25、历史是这样创造的最终的结果总是从许多单个的意志地相互冲突中产生出来的????而最后出现的结果就是谁都没有希望过的事物????每个意志都对合力有所贡献因而中包括在这个合力里面的——恩格斯 26、使意志获得自由的唯一途径就是让意志摆脱任性——朱·查·黑尔 27、一切理论都反对自由意志一切经验都赞成自由意志——塞·约翰逊 28、没有伟大的意志力就不可能有雄才大略——巴尔扎克 29、没有意志的人一切感到困难没有头脑的人一切都感到简单——朝鲜

30、二十岁的人意志支配一切三十岁时机智支配一切三十岁时机智支配一切四十岁时判断支配一切——哈代 31、使意志获得自由的唯一途径就是让意志摆脱任性——黑尔 32、一切痛苦能够毁灭人然而受苦的人也能把痛苦消灭——拜伦

篇三:关于尊师的名人名言和名人故事

1、师者,所以传道,授业,解惑也。——唐.韩愈《师说》

2、一日之师,终身为父。——元.关汉卿

3、为学莫重于尊师。——谭嗣同《浏阳算学馆增订章程》

4、君子隆师而亲友。——《荀子修身》

5、疾学在于尊师。——《吕氏春秋劝学》

6、事师之犹事父也。——《吕氏春秋劝学》

7、尊师则不论其贵贱贫富矣。——《吕氏春秋.劝学》

8、学之经,莫速乎好其人,隆礼次之。(经:途经.好其人:爱戴教授自己的人,虚心向他 们求教。隆礼:尊崇礼义)——《荀子.劝学》

9、明师之恩,诚为过于天地,重于父母多矣。——晋.葛洪《勤求》

10、国将兴,心贵师而重傅。——《荀子.大略》

11、三人行,必有我师焉择其善者而从之,其不善者而改之。——《论语》

12、片言之赐,皆事师也。——梁启超《中国历史研究法.自序》

13、师道既尊,学风自善。——康有为《政论集.在浙之演说》

14、善之本在教,教之本在师。——〔宋〕李觏《广潜书》

15、师者,人之模范也。——杨雄

16、天才可贵,培养天才的泥土更可贵。——鲁迅

17、我能取得一些成就,全靠我的老师栽培。——华罗庚

18、教育为公以达到天下为公。 ——陶行知

19、教育工作者是人类心灵的工程师。 ——(俄)加里宁

20、务学不如务求师。-----杨雄

21、圣人无常师。-----韩愈

22、经师易遇,人师难遇。-----司马光

23、古之圣王,未有不尊师者也。-----吕不韦

24、教师是人类的灵魂工程师。-----斯大林

25、举世不师,故道益离。-----柳宗元

26、学者必求师,从师不可不谨也。-----程颐

27、一日为师,终身为父.----关汉卿

28、学贵得师,亦贵得友。-----唐甄

29、为学莫重于尊师。-----谭嗣同

30、古之学者必严其师,师严然后道尊。-----欧阳修

毛泽东向教师敬酒 1959年6月25日,毛泽东同志来到阔别32年的故乡韶山,他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭,席间热情为老师敬酒。毛禹珠不胜荣幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”

周恩来不忘师恩 1952年2月,南开大学老校长张伯岑突患脑血栓逝世,周总理参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯岑老师千古,学生周恩来敬

挽。”张伯岑病故后,周恩来一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,周恩来把自己的购物证给张伯岑夫人,还派人给张夫人送去500元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。

朱德给老师让座 1959年,朱德同志在云南政治学校礼堂看戏,开演前,一位年逾古稀的老人由服务员引了进来,朱德一眼便认出,那位老人是自己早年在云南陆军讲武堂学习时的教官叶成林,急忙起身向前,立正敬礼,礼毕又紧紧握住老人的双手将座位让给老人,待老人座定后,他自己才坐下。

彭总穿便服见教师 1957年8月1日,是中国人民解放军建军30周年纪念日,这一天,彭德怀元帅身穿便服,准备接见北京市部分中小学教师代表。工作人员提醒他说:“彭总,您是国防部长,应该着军服才好。”彭总说:“今天是去见老师,学生见教师应该穿便服。”接见的时候,彭总穿着便服,频频向老师问好。

江泽民回母校看望老师 1990年9月13日上午,江主席乘车来到母校。在行政楼的走廊里,江主席快步走上前,握住严峻教授的手说:“严老师,您好!”在洋溢着欢声笑语的会议室里,江主席询问了老师们的身体状况、工作情况。钟光林教授住院期间,江主席还多次到医院看望。

鲁迅探望老师 鲁迅对寿镜吾老师一直很尊敬。他18岁到南京读书,每当放假回绍兴时,总要抽空去看望寿老先生,1902年至1909年,鲁迅出国留学。这8年间,鲁迅经常写信向寿老师汇报自己在异国的学习情况。1906年6月,鲁迅从日本回绍兴与朱安女士结婚,在绍兴只停留了短短的4天,但他仍专程探望了年逾花甲的寿老先生。

华罗庚成名不忘师恩 著名数学家华罗庚成名之后不止一次说过:“我能取得一些成就,全靠我的教师栽培。1949年,华罗庚从国外回来,马上赶回故乡江苏金坛县,看望发现他数学才能的第一个“伯乐”,王维克老师。他在金坛作数学报告时,特地把王老师请上主席台就座,进会场时让老师走在前面,就座时只肯坐在老师的下首。

李宗仁尊师若父 李宗仁幼年的教师曾其新,驼背弯腰,人们戏称“曾背锅”。别看其形陋貌丑,李宗仁先生却敬若父辈。因曾年老无依,长期随军,由李宗仁出钱奉养。李宗仁还在司令部驻地附近修建房屋,给老师静居。并派一名副官专门侍奉,李每天还要亲去问安。李宗仁的另一名姓朱的老师,也长期随李宗仁起居。李对其照顾无微不至。老河口的老百姓都说,在李将军身上,真正体现了“一日为师,终身为父”的师生之爱,得恩不忘报,实乃大丈夫。

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